足球伴我成長作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的足球伴我成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。
足球伴我成長作文 篇1
綠茵場上，四（2）班與四（4）班的足球比賽正在激烈地進行著。場上的氣氛如火如荼，只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動著。
瞧，那瘦小靈活的身影，一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領(lǐng)隊員一擁而上，打起了狼群戰(zhàn)；一會兒命令球員自亂陣腳，玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四（4）班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖，巧妙地利用我們急功近利的心理，虛晃一招，連續(xù)躲過四人。緊接著，張清源大力抽射，球應(yīng)聲入門。“進了！”四（4）班的拉拉隊歡呼雀躍起來，而我們卻截然不同，生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣，激情萬丈的拉拉隊也唉聲嘆氣，這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀！還是施老師心思縝密，靈機一動，對“后勤隊員”們大喊：“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭，我們怎么能坐以待斃呢？”話音剛落，大家猶如打了一針強心劑一般，馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影，又一如既往地斗志激昂，馳騁球場�？墒且驗閷嵙μ觳畹貏e，最終我們還是力所不能及，以1：3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>
四（4）班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗，但是這次隊員們齊心協(xié)力，堅強不屈的精神會永遠印在我的心田里……
足球伴我成長作文 篇2
足球，還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結(jié)構(gòu)，讓許多人為他著迷，每天清晨我一進校園，就能看見，綠茵茵的操場上幾個同學(xué)正進行著一場小足球賽。
看！守門員拋起足球，身子向后退了幾步，一腳將球踢的遠遠的。而站在一旁的球員，看見足球飛了起來，互相追逐著，一位球員搶到了球，隊友，忽然，敵隊的隊員從左面沖過來，在搶球的過程中把那位隊員絆倒了。腿被擦破了，沒關(guān)系，她慢慢站起身，堅持著，為的只是射門的那一刻。此時，足球不僅僅再是一顆普通的球，他是團隊合作的重要標(biāo)志，也是培養(yǎng)我們堅持不懈的導(dǎo)師。
還記得上一次足球主題中隊會。很多同學(xué)表達了自己踢足球的感想，雖然我并不經(jīng)常踢足球，但是只要一有空踢，我就能找到其中的樂趣，那天，我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地，兩個人，看誰先強教足球，并提到前面的車庫，預(yù)備！跑！我邁開雙腿，跑到最前面，搶過足球，一個大飛腳，將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。
足球，他但讓我鍛煉身體，還能磨練我的意志，讓我收獲到快樂，他將會永遠伴我成長。
足球伴我成長作文 篇3
綠茵茵的操場上，一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪：“加油！加油！”“沖、沖、沖——”“好球，又進了！”這就是我們新城學(xué)校年級足球聯(lián)賽的五年級比賽現(xiàn)場。在這份精彩下，離不開學(xué)校足球文化的發(fā)展和同學(xué)們往日的努力鍛煉。
三年前，高瞻遠矚的校長提出足球進校園，組建了校足球隊。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔(dān)任教練，我有幸成為了候選人之一。在每天的早，晚都訓(xùn)練，一圈圈的長跑是為了增強體能訓(xùn)練，在球場上學(xué)習(xí)腳的動作與隊員配合、學(xué)習(xí)陣形，在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習(xí)運球和射門。每天頂著炎炎烈日，累得精疲力盡。每次訓(xùn)練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的事。
去年，校園足球文化進校園的春風(fēng)吹進了山村學(xué)校，其他學(xué)校臨陣磨槍時，我們學(xué)校已經(jīng)有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門，以6戰(zhàn)全勝，未失一球（57：0）的戰(zhàn)績，一舉奪冠。也因我們學(xué)校的足球在迅速發(fā)展，才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學(xué)�！，F(xiàn)在不但學(xué)校有足球校隊，班級也有足球隊；學(xué)校不但有足球素養(yǎng)課，還開設(shè)了足球課，讓每個學(xué)生都有機會接觸足球，并且喜歡上足球。足球課已成為了學(xué)校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行，沒有被選入校足球隊，但我卻喜歡上了足球。在我練習(xí)足球之前，每到季節(jié)更替，體弱的我都要病一場，頭痛、咳嗽、發(fā)燒不退，只得落下學(xué)習(xí)去輸液�？蓞⒓幼闱蛴�(xùn)練之后，我的臉在一天天的風(fēng)吹日曬中變成了“包青天”，大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量，增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強身健體，還鍛煉了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧！
足球伴我成長作文 篇4
上周五，我們足球隊和學(xué)校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張，因為對手得意洋洋，滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開始，再看到老師和同學(xué)為我們加油，于是我心里更加緊張了，像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們說：“準(zhǔn)備開始比賽”。隨著一聲哨響，大家開始了拼搏。當(dāng)對手要把球踢到我們的球門時，我飛快沖到他們前面把球攔住了，對方看見球在我這里時，心里不再那么得意了，他們兩人抱在一起來攔擋我的球，可沒想到他倆中間還有空隙，我靈機一動對準(zhǔn)空隙使勁一個大腳踢了過去，球進了他們的球門，大家歡呼著球進了球進了這場比賽我們勝了。
看到球踢進去，我心里不再那么緊張了，我們球隊每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家的心情是無比的高興呀！而對方卻氣兇兇地狠狠的看著我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場比賽，這場比賽真精彩！
足球伴我成長作文 篇5
我喜歡足球，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，并且，將來也是。
那個足球，在我的眼里，早已不是一個小小的皮球，而是一個有一頭黑發(fā)穿一身潔白衣服的精靈，他多數(shù)時候像個威武的男子漢，偶
爾，也像個純潔的少女，頭頂一方碧藍的天空，腳踏一片翠綠的草地，走過如夢的四季，讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑，笑出一片豪邁；為它而哭，哭出一份真情；為它而歌，唱出那種激越思緒；為
它而怒，怒向虛偽討回公理；為它而罵，罵出一顆正義之心；為它而狂，狂到極至，就成了真球迷！
曾經(jīng)，不懂足球，不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎；只知道一支球隊11名球員為破門而傳球；只知道足球場上最風(fēng)光的非進球者莫屬，這大概是兩、三年前我的想法罷。
現(xiàn)在，我對足球似乎稍許明白了，至少可以說是比以前的迷惘無從要好得多了，足球，所代表的絕非個人，而是一個團結(jié)的球隊，是一個凝聚球迷吶喊與希望，甚至代表國家尊嚴(yán)利益和發(fā)展的龐大"組織"。從球員及球隊而言，踢足球并且踢好足球就是他們的職業(yè)和最端莊的使命。在旁人看來，這個使命是神圣的卻又不乏極其艱巨，而戰(zhàn)勝它的最基本要點就是"團結(jié)協(xié)作精神"因為不團結(jié)的球隊使球員的個人能力再好，也都是無稽之談。從球迷來說，欣賞、品味那種酸甜苦辣，那份喜哭笑罵，那片執(zhí)著熱情，那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣，靜下心來感受那足球藝術(shù)蘊含著的一份難以言傳的美麗。
仍不得不提到國足沖擊20xx年世界杯的失利。
20xx年，我那時讀小學(xué)五年級，恰逢中國國足沖擊韓日世界杯成果，舉國歡慶的一年，那時的我對足球根本毫無感情，只是湊湊熱鬧的心態(tài)，當(dāng)時"神奇米盧"的"快樂足球"贏了，現(xiàn)在想來，要是
如今的中國隊也沖入世界杯，或者說將時間再延后三年，那么這般贏球之幻感一定能使我的心靈得到莫大的激動與幸福，而那時卻只是一笑而過，想回到過去并非那么容易，倒不如再去展望一下未來，眼下國足沖擊失利，眾說紛紜：有人說中國足球一年不如一年了，有的索性直接了當(dāng)?shù)卣f中國足球倒退了十年！而在這場比賽后實際更多的是
人們對于祖國足球的寬慰、理解和正確的評判與分析，中國足球不能
與國際球隊相比，其根本原因在于技術(shù)水平的限定。因為不在同一起跑線上，就不應(yīng)把幾樣事物同時來作對比，這是可遇而不可求的。
無數(shù)偶然中隱藏著必然，堂皇必然中遍布偶然。這是人們常說的。此次國足沖擊不成功既有偶然，也有必然，然而在我們一而再，再而
足球伴我成長作文 篇6
當(dāng)我第一次踏入這個校園時，是三年級的時候，那時候，操場沒有那么大，但每天，我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡，那時候我就在想：“我末來的學(xué)校，真有意思��！”
我的思想真對了，我的校園就是一個足球世界。早上來上學(xué)，就可以發(fā)現(xiàn)操場上足球班的同學(xué)，正在賣力的訓(xùn)練。傍晚，黃昏染紅了在半個天空，操場上仍有足球班的身影。周末我去學(xué)畫，經(jīng)過校園時，足球班的隊員還在操場上奔跑著。學(xué)過畫回家，已快是中午了，太陽掛在天上，走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場上，那橙色、藍色的身影，似乎停不下來，他們仿佛和足球融合為了一體，這已經(jīng)是校園里的一道風(fēng)景了。
等我在大一點兒時，校園里又舉行了另一個特色——足球操技能展示。
老師下令讓我們每個人都帶個足球來，我回到家時，翻箱倒柜，找到了一個灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈，輕輕地放在桌子。
第二天早上，我?guī)е闱�，興奮的走向校園。哇！每個人的手里，都抱著一個黑白相間、閃著光的足球。走進教室，把足球掛好，下午學(xué)校就開始訓(xùn)練了。
同學(xué)們個個興高采烈的乖乖的站好隊，開始學(xué)習(xí)足球操，練完之后，頭上都流著豆大的汗珠，衣服也和背緊緊地貼在一起，不過足球操很簡單很有趣，再累也沒關(guān)系吧。就在一大團同學(xué)里，一個精華出現(xiàn)了，那就是---足球方陣。
足球方陣算是我們學(xué)校的一重大特色。你從樓上看，足球方陣的隊員，在多少太陽的爆曬下，從烈火般的磨練后，是做得那么整齊，那么的完美，這是我們多少天的辛勤結(jié)果，贏得了很多人的嘖嘖贊嘆，展示過后，每個人都笑了，那是自豪的笑。
足球伴隨著我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的小學(xué)記憶。現(xiàn)在，我已上六年級了，校園也隨著我們的成長而變化，學(xué)校蓋起了新的教學(xué)樓，操場也擴建了，也增加了許多體育教材。但這一切，都離不開足球的功績，足球伴隨著我，度過了快樂的兩年，我相信校園的足球會越來越好，因為學(xué)校里面有太多太多愛足球的孩子了。
足球伴我成長作文 篇7
綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標(biāo)；電視機前，它是億萬人歡呼吶喊的動力；在我的心中，它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球，這個世界上的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。
小時候，我從未對足球這一個運動產(chǎn)生什么興趣，即使父親早已，為我買了一個足球，我也很少碰它。有一天，天氣比較舒適，加上父親難得閑來無事。他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒�；蛟S是那時人太小，只踢了一刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨自爬起。終于，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情，說：“兒子，你現(xiàn)在還小，今后又不知有多少困難等著你，而這些困難大多比今天的更大。”說完，父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原先都高�！翱矗щy不要緊，關(guān)鍵的是你是否又重新站起的'力量和勇氣。”那一天，足球在我面前書寫了堅強的一頁，這面對困難的態(tài)度將永遠留在我的心中，伴我快樂成長。
時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息，我轉(zhuǎn)眼便開始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課，我與同學(xué)偶爾踢一次足球，踢得正高興的時候，身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員，不只是腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的同學(xué)都圍在他身旁，每個人都滿臉關(guān)切。那個足球默默的滾遠了，在操場的一角遠觀這感人的一幕，好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天，足球在我面前書寫了友愛的一頁，這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠留在我的腦海里，伴我快樂成長
如今，在我的中學(xué)里，有一件最是我們自豪的東西，那一定是我校的女足。那一天，放學(xué)很晚，月亮早已彎著她的背，用著她柔和的光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們早已習(xí)慣了晚上練球的生活，每個人都揮汗如雨。在她們的心里從未認(rèn)為綠茵場只是男生的場地，她們用自己的刻苦換來了一個又一個獎杯，換來了一份又一份榮譽。忽然，我看見一個足球被高高地踢起，用的力越大，球不就會飛得更高更遠嗎，那球也好像在告訴我：努力總是與成功成正比例。那一天，足球在我面前書寫了勤奮的一頁，女足這努力拼搏的精神將永遠留在我的記憶里，伴我快樂成長
足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中，永遠伴我快樂成長。
足球伴我成長作文 篇8
自從上了小學(xué)，受校園足球文化的影響，我開始慢慢的接觸足球、認(rèn)識足球、關(guān)注足球。
綠茵茵的操場上，一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上的吶喊聲一浪高過一浪。足球場上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項運動那一刻起，我感受到：足球是一項充滿魅力的項目，讓我感受到熱情是生活的態(tài)度，激情是對生活的享受。
提到足球，我們第一個會聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長，但每一個四年都有記錄著我的成長。四年前世界杯比賽時，我七歲，才上幼兒園，那時我看足球賽看到的是熱鬧，一群人追著一個球跑來跑去，跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯，我上四年級了，在我眼里的世界杯有精彩的比賽，我有激烈的對抗，有盡情的歡呼，有勝利的喜悅，有失敗的淚水，有感動的瞬間……
以后，足球會陪伴我一個又一個的四年，在我的人生中留下一個又一個的腳印。
足球伴我成長作文 篇9
綠茵場上，它是千百萬人追逐奔跑的目標(biāo)；電視機前，它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中，它是我一步一個腳印的良師益友。
足球，這顆圓圓的黑白相間的球體，從小就在我的心中滾動，陪伴著我成長，帶給我無限的快樂。
小時候，一次偶然的機會我來到了足球場，那時我才6歲，因為年幼，我的好奇心一下子就被點燃了。足球為什么可以在綠茵地上滾動？為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？為什么那么多的人要為這么一個小小的足球“戰(zhàn)斗”？為什么觀眾席上的觀眾時常大聲呼叫？
我百思不得其解，正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時，一顆足球飛快地飛過來，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼淚止不住地向下流，哪里還有心思去思考這些問題。
從此，我再也沒有碰過足球。我始終認(rèn)為足球是一個可怕的魔鬼。足球，就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。
后來，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭著被拉上了小汽車，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是靜靜地坐在場地外，漫不經(jīng)心地看著爸爸在場上踢足球。
足球從一個人的腳下滾到另一個人的腳下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在這時，足球滾到了我的腳前。一開始，我一眼也沒有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很煩，只好輕輕推一下足球，足球滾動了起來。
開始，我沒有關(guān)注足球，但是它一直在滾動，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳，它滾得更快了，我很高興。
我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天，想踢的沖動更加強烈了，便忘了足球曾經(jīng)給我的痛苦，也加入了踢球的隊伍。
從此，足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍，每到星期天，我都想去踢一腳足球，不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。
后來，我的足球踢得越來越好，我參加了縣里的足球隊，還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此，我對它的喜愛一發(fā)不可收拾。
就這樣，足球在我心中的烙印漸漸消失了，并且，我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊員�，F(xiàn)在，我為那些足球員歡呼；長大后，我要讓他們?yōu)槲覛g呼。
這個目標(biāo)可能有一點大，但是“世上無難事，只怕有心人”。我想，我要是努力的話，一定可以成功！
我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青，但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西，但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。
足球是一項可以使人堅強、使人快樂、使人熱情的運動，我的生活正因為有了足球才五彩繽紛。足球伴我成長，我為足球癡狂。
足球伴我成長作文 篇10
今天下午，天朗氣清。
我們班和二（9）班舉行了一場激烈的足球比賽。
一開始，我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人墻，擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂，他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。
球傳到我這兒，我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過，對方的7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是，我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊：“百步穿楊！”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的守門員鼓起勁，拼命地跑過來想接住球，可是球的速度太快，還沒等他完全反應(yīng)過來，球已閃進了球門。對方的守門員由于用力過猛，還重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。
這時老師大聲說：“二（10）班勝！”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過，我追上他，拍拍他的肩膀說；“獎牌不重要，重要的是你們已經(jīng)盡力了�！彼犃诉B連點頭，笑了。
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