【推薦】尊重別人作文(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的尊重別人作文,歡迎閱讀與收藏。
尊重別人作文 篇1
人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也很辛苦,要付出心血和汗水,有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱(chēng)贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類(lèi),對(duì)整個(gè)世界做出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,任何勞動(dòng)果實(shí)都應(yīng)該倍加珍惜。
勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書(shū)育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。如,當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,那些被稱(chēng)為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái);人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就己投人到清掃街道,鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿(mǎn)身油污,卻使那些雄偉的巨廈樓舍,更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像,無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話(huà)……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!
尊重別人作文 篇2
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”記得那一天,媽媽下班回來(lái)遞給我一本書(shū)——《米蘭的秘密花園》。封面上的圖畫(huà)真美,綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專(zhuān)心地看書(shū),一朵朵嬌艷的玫瑰花在她們身邊開(kāi)放,仿佛散發(fā)出沁人的芬芳。謝過(guò)親愛(ài)的媽媽?zhuān)移炔患按卮蜷_(kāi)書(shū),跟隨米蘭走進(jìn)了秘密花園。
這是一個(gè)五彩繽紛的花園,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開(kāi)得熱熱鬧鬧,花園的主人愛(ài)麗絲有著銀白色的頭發(fā),穿著綠色的上衣和綠色的裙子,像一株安靜的植物置身于花香彌漫的花園。她是友愛(ài)、善良又智慧的使者,每個(gè)周末都與米蘭見(jiàn)面、聊天。在與愛(ài)麗絲的親切交談中,米蘭了解到社交不只是大人之間的事,也是我們孩子的事。從學(xué)會(huì)向人微笑,從開(kāi)口說(shuō)出第一句話(huà)的那一刻起,社交就已經(jīng)開(kāi)始。熱情地與別人交談,仔細(xì)地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà),才能使自己成為一個(gè)為別人所喜歡的人。米蘭學(xué)到了許多禮儀知識(shí)和一些與人相處的技巧,成為一個(gè)受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書(shū),我深有感觸。只有尊重別人,才能獲得別人對(duì)你的尊重。打開(kāi)記憶的大門(mén),一股愧疚之情隨之而生,那是對(duì)曾經(jīng)的同桌曉健的歉意。曉健是個(gè)活潑的男生,不過(guò)額頭上有個(gè)鴿子蛋般大的囊腫,據(jù)說(shuō)是先天就有的。因?yàn)檫@個(gè)原因,常常遭到我們女生的嘲笑。四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,老師安排他坐在我的旁邊,他背著書(shū)包走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“你好,同桌,請(qǐng)多……”沒(méi)等到他說(shuō)完,我就瞟了他一眼,拖長(zhǎng)聲音嘲諷道:“誰(shuí)會(huì)關(guān)照你呀,包包大人!”同學(xué)們哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到他臉色一變,原本閃亮的眸子暗淡下去。從此,他不再和我說(shuō)任何一句話(huà)。我想:是我的諷刺挖苦深深傷害了他,讓他和我之間豎起了一道冰冷的墻。后來(lái),我也幾次主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà),可是他總是不搭理我。唉,我不尊重同學(xué),一切都是我的錯(cuò)!
“知錯(cuò)就改,善莫大焉!苯裉,媽媽帶著我到小區(qū)門(mén)口買(mǎi)水果。選好水果給店主稱(chēng),我和媽媽站在一旁等待。一陣風(fēng)吹來(lái),一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,臟兮兮的,我看到一個(gè)拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶,示意我?huì)拿給他。當(dāng)我穿過(guò)馬路,把帽子交到那個(gè)老者手上的時(shí)候,我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。學(xué)會(huì)尊重別人,別人一定會(huì)打心眼里喜歡你、欣賞你、幫助你,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽!
尊重別人作文 篇3
尊重他人,不僅是一種美德,也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力,同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人,又怎么能得到別人的尊重呢?曾經(jīng)在央視看過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性的節(jié)目,在節(jié)目當(dāng)中,主持人問(wèn)一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功,這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí),他選擇了后者。他解釋了原因:作為一種精神,我應(yīng)選擇前者,但人是有惰性的,如果是客觀事實(shí),我將選擇后者。
同樣,你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎?答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白,我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重,而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心,還怎么去贏得別人的尊重呢?上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待,即使有的人也許很無(wú)知。
有這樣一個(gè)故事,在一所小學(xué)里,老師讓孩子們?cè)谡n堂上說(shuō)出自己的理想,并說(shuō)出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,文學(xué)家……而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí),他說(shuō):“我想做一只小蜜蜂!逼渌⒆佣夹α,但那位老師卻示意讓孩子繼續(xù)講下去。“因?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃!崩蠋煹难劬駶(rùn)了,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆,也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒(méi)有打斷孩子的話(huà),而是讓他繼續(xù)講下去,他給了孩子以尊重,同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。
尊重他人,會(huì)讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn)椋鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>
尊重別人作文 篇4
人人都有自尊心,你懂得尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重;有禮貌,是對(duì)陌生人的尊重;見(jiàn)到老人問(wèn)聲好,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工人的尊重;不亂折花草樹(shù)木,是對(duì)大自然的尊重;不亂拿別人的東西,是對(duì)道德的尊重……
我有許多尊重別人的做法,比如:見(jiàn)到熟悉的人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,上課聚精會(huì)神,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)o災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,每次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱……出去玩時(shí),喝了一半的礦泉水,從來(lái)不扔掉。媽媽說(shuō):水是生命之源泉,如果不愛(ài)惜水,我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì)自己尊重自己。
我們家的人有許多尊重自己的做法,比如:爸爸撿到一個(gè)手機(jī),他不是占為已有,而是撥打了手機(jī)里的一個(gè)號(hào)碼,再問(wèn)接電話(huà)的人手機(jī)主人是誰(shuí),最后聯(lián)系上了失主,把手機(jī)歸還了,還謝絕了失主帶來(lái)的禮物。爸爸說(shuō):撿到東西要?dú)w還,這是做人最基本的。噢,這是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺(jué)得爸爸很偉大。
雖然我還小,但是我也要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像三年級(jí)第一學(xué)期,我獲得了語(yǔ)文期中競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。雖然一二年級(jí)都沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),但我一直在不停地努力,一心一意做事,終于取得了收獲。
尊重別人作文 篇5
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車(chē)上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。
有句話(huà)叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái),在人類(lèi)的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
不是沒(méi)有這樣的反例吧,試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,只求正視相異。
因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约,也有足夠的寬容去審視旁人。所以?huì)被旁人所尊重,只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。
古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。
尊重別人作文 篇6
從小,我就聽(tīng)別人說(shuō):“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的,正如習(xí)慣一樣,尊重是一天一天養(yǎng)成的。
在日常生活中,我們?cè)诶蠋熤v話(huà)時(shí)不插嘴,在同學(xué)講話(huà)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近?墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過(guò)他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手?jǐn)[在桌上,用手托著臉,懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的王國(guó)里,不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲,不時(shí)的咬上一口,好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書(shū),津津有味地看著,雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當(dāng)年,當(dāng)他看夠了,瞄上老師一眼,見(jiàn)老師沒(méi)有注意到自己,便又接著看了起來(lái)。還有的雖然目光集中在書(shū)上,但書(shū)本已被他翻到很后面去了。但是,比如說(shuō)呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專(zhuān)心致志地聽(tīng)著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽(tīng)課,但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n,我不禁贊嘆老師的忍耐力。
尊重他人,讓我們從身邊開(kāi)始,從周?chē)_(kāi)始。
尊重別人作文 篇7
尊重就像財(cái)寶一樣如果花光了,就再也得不回尊重。
我在班里沒(méi)有什么敵人,基本上全是我的好友,我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害,誰(shuí)要得罪了他可就沒(méi)好果子吃。(女生也不例外)
因?yàn)檫@樣我們大家都躲著他一點(diǎn)?捎幸淮尉筒煌,那天正上體育課,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機(jī)!有一位男同學(xué)報(bào)告了老師,接著就是林晨峰報(bào)復(fù)的時(shí)間。他先在紙上寫(xiě)“我是豬”三個(gè)大字,貼在那位男同學(xué)背后,覺(jué)得這樣做還不夠過(guò)份,還把書(shū)包藏了起來(lái)。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來(lái),我心里想:要不要去幫他,可這樣的話(huà),我也會(huì)被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說(shuō):“請(qǐng)你把他的書(shū)包拿出來(lái)!”林晨峰還強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“為什么,干什么要聽(tīng)你的?”我說(shuō):“那如果每個(gè)人,都捉弄你一下,你覺(jué)得好受嗎,你也要尊重一下他!薄爸豢上,沒(méi)人敢捉弄我。”林晨峰說(shuō)道。
話(huà)音剛落,我們?nèi)嗝總(gè)人,都跟我一樣,要求他道歉,尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無(wú)路,被逼無(wú)奈,只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人,才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人,別人也不會(huì)尊重他。
尊重別人作文 篇8
在我小時(shí)候到現(xiàn)在,我的記憶里儲(chǔ)存著許許多多的事,都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著快樂(lè)的生活的事,還有小的壞習(xí)慣,大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點(diǎn)壞習(xí)慣我沒(méi)學(xué)好:不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園,我都想哭,因?yàn)槿ビ變簣@要打針、又要做操,有時(shí)還會(huì)被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買(mǎi)啥!多快樂(lè)!其實(shí)幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級(jí)的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,很多同學(xué)舉起了手,一個(gè)接一個(gè)我回答了,我沒(méi)舉手就答了,老師說(shuō):“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說(shuō):“怎么了?怎樣不能答題啊!”就這樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著嘴。到了下課,老師找我來(lái)辦公室,老師說(shuō):“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對(duì)的,假如沒(méi)人管你,誰(shuí)管你,你做錯(cuò)事一定要改。”那時(shí),我低下頭,欲哭無(wú)淚。
從此,我記得老師的話(huà),我再也沒(méi)有這樣,也明白了一個(gè)道理,不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。
尊重別人作文 篇9
每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)尊重別人。
一天,晚上沒(méi)有下雨,天氣很好。爺爺奶奶在沙發(fā)上看電視,爸爸就說(shuō),“要不,今天去音樂(lè)噴泉好了!薄班牛魳(lè)噴泉是蠻好看的!眿寢屧谝慌哉f(shuō)。“不!”我在一旁跳了起來(lái),“老媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)好去陪我游泳嗎?”
“你陪爺爺奶奶去了了!薄盃敔斈棠,爺爺奶奶……”我在一旁琢磨著。“哼,好久沒(méi)有游泳了!卑职譁睾偷卣f(shuō),“看音樂(lè)噴泉機(jī)會(huì)難得,天氣也好,你看看好了,你去問(wèn)問(wèn)奶奶!
我跑過(guò)去問(wèn)奶奶,奶奶回答,“你想去游泳你去游泳好了,隨你。”其實(shí)一開(kāi)始奶奶眼睛充滿(mǎn)了開(kāi)心的光,一聽(tīng)不去了,一轉(zhuǎn)眼,又充滿(mǎn)了愛(ài)護(hù)的樂(lè),又說(shuō)隨便你。我知道奶奶十分想去音樂(lè)噴泉的,可是奶奶為了我放棄了自己的心愿。
我心里很矛盾,去游泳還是去音樂(lè)噴泉?媽媽被我們夾在中間,她不想當(dāng)一個(gè)惡媳婦,不想當(dāng)個(gè)壞媽媽。老媽話(huà)不說(shuō)一句。
我心想:爺爺奶奶也不常常出去,今天晚上天氣非常好,我卻不顧家人去游泳,真是錯(cuò)過(guò)了陪爺爺奶奶的大好時(shí)機(jī)。音樂(lè)噴泉很難得,游泳可以明天再游。
我把想法告訴了老媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)好寶寶,我們就高高興興去看噴泉了。
尊重別人作文 篇10
我在書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給那人十元錢(qián),就頭也不回地走了?墒遣灰粫(huì)兒他又返回來(lái)抱歉地解釋說(shuō)自己忘取筆了,希望他不要介意。然后鄭重其事地說(shuō):“你和我都是商人!币荒旰螅麄?cè)俅蜗嘤,那賣(mài)筆的人已經(jīng)成為一名成功的推銷(xiāo)商,他充滿(mǎn)感激地對(duì)紐約商人說(shuō):“謝謝您,是您給了我自尊和自信,是您告訴了我,我是個(gè)商人!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),竟然使一個(gè)自卑的人頓時(shí)樹(shù)立起自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找到自信,最終通過(guò)努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人,因?yàn)樗米鹬厮恕?/p>
這個(gè)故事讓我懂得了:尊重可以讓失望的.人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個(gè)人的一生。所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重。尊重同學(xué),對(duì)同學(xué)友善,以誠(chéng)相待;尊重父母,尊敬長(zhǎng)輩;尊重老師的辛勤培育,上課專(zhuān)心聽(tīng)講;中午就餐后,把餐具放好,尊重食堂師傅的勞動(dòng)……我愿尊重身邊的每一個(gè)人,與大家友好相處,這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧,美好的世界里。
尊重別人作文 篇11
尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。
當(dāng)你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠(chéng)的幫助支持著你,那是尊重
當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重
當(dāng)你撿起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重
當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重
孟子曾說(shuō)過(guò):“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國(guó)必自伐然后人伐之!
這句話(huà)的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛(ài)的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國(guó)著名作家屠格涅夫也曾說(shuō):“自尊自愛(ài)作為一種力求完善的動(dòng)力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源!蔽覀儾粌H要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。
在家里我們要尊重父母,充分理解父母對(duì)我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué),要珍惜老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”我們學(xué)會(huì)了尊重別人,別人也一定會(huì)加倍的尊重你。
同學(xué)們,請(qǐng)從今天做起,從我做起,學(xué)會(huì)去尊重別人。
尊重別人作文 篇12
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們?cè)谌粘I钪兴幗⒘己玫娜穗H關(guān)系,就必須尊重自己也尊重別人。尊重自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活,不斷的充實(shí)自己,珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度,包容不同的意見(jiàn),并尊重別人,這樣不但可以消除人與人之間的隔閡,還可以讓我們的生活過(guò)的多采多姿。
學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛(ài)與平等,我們要以愛(ài)與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),尊重生命、關(guān)懷社會(huì)。在成長(zhǎng)的環(huán)境中,面對(duì)挫折的時(shí)候,要勇敢的迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)面對(duì)困難的正確態(tài)度,不可以自暴自棄、自甘墮落。另外,我們還必須設(shè)身處地的為他人著想,尊重別人,并以“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!,平等對(duì)待他人,寬容別人的缺點(diǎn),虛心接受別人的意見(jiàn)。
尊重也是一種禮貌,我們?cè)诩抑、在學(xué)校都必須尊重師長(zhǎng),虛心接受師長(zhǎng)的建議及指導(dǎo),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,聽(tīng)話(huà)的好孩子,同樣的,我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,建立正確的人生觀。
尊重別人作文 篇13
每個(gè)人都有自尊。你懂得尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽(tīng)講是對(duì)老師的尊重;禮貌是對(duì)陌生人的尊重;看到老人打招呼是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工的尊重;不亂折花木是對(duì)自然的尊重;不亂拿別人的東西是對(duì)道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人,我會(huì)主動(dòng)打招呼,上課專(zhuān)心,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶和父母,給災(zāi)區(qū)的孩子愛(ài)心,每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的時(shí)候喝了一半的礦泉水,從來(lái)不扔。母親說(shuō):水是生命的源泉。如果我們不珍惜水,我們就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
想要?jiǎng)e人尊重你,首先要學(xué)會(huì)尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機(jī),沒(méi)有自己拿,而是在手機(jī)里撥了一個(gè)號(hào)碼,然后問(wèn)來(lái)電者手機(jī)是誰(shuí)的,最后聯(lián)系失主,把手機(jī)退了,謝絕失主帶的禮物。爸爸說(shuō):做人最基本的就是找到什么就回報(bào)什么。哦,是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺(jué)得父親很偉大。
雖然我還年輕,但我要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像初三第一學(xué)期,語(yǔ)文期中競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)。雖然高一高二沒(méi)有拿過(guò)什么獎(jiǎng),但是一直在努力,一心一意的做事,終于有所收獲。
尊重別人作文 篇14
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),而我也不例外。
十三歲,是青春期的開(kāi)始,我們已經(jīng)有了自己的世界,漸漸地,我和父母出現(xiàn)了隱形的“代溝”。
一個(gè)安詳?shù)囊雇恚野咽謾C(jī)丟在媽媽的房間,獨(dú)自在三樓寫(xiě)作業(yè),意料不到的事情發(fā)生了。
寫(xiě)完作業(yè),我正準(zhǔn)備下樓拿手機(jī),媽媽突然把我叫到房間,爸爸正嚴(yán)肅地看著手機(jī)。我感到莫名其妙,剛想拿手機(jī)回自己的房間,媽媽又叫住了我,臉漲得通紅:“你知道自己做了什么嗎?”“我做了什么?”我百思不得其解,媽媽氣乎乎地解開(kāi)了我的手機(jī):“你看看你的里面都是些什么!”“你看看,你和那個(gè)女同學(xué)都發(fā)了些什么?什么要多穿點(diǎn)衣服,!還有什么小心著涼,我真沒(méi)想到,你居然早戀!”“我只是同學(xué)之間的關(guān)心……”“關(guān)心是這些話(huà)嗎?你給我回到房間好好反省一下!”媽媽直接把我攆了回去。
回到房間,我心頭有一股熱流直涌眼眶,我竟不爭(zhēng)氣地哭了,倒不是因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我,而是因?yàn)閶寢尵股米蚤_(kāi)我的手機(jī)!這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“到底是怎么回事?”“這一切都是誤會(huì)……我,我們只是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)……可,可是媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獎(jiǎng)游沂謾C(jī),她起碼也要尊重我!我也有尊嚴(yán)。 蔽疫煅实卣f(shuō)。
雖然最后,誤會(huì)澄清了,媽媽和我道歉了,我也想和大家說(shuō)一聲:請(qǐng)尊重別人!
尊重別人作文 篇15
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!痹谏钪,我們要尊老愛(ài)幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點(diǎn)。
記得有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩。在路上,我遇見(jiàn)一個(gè)雙目失明的小男孩,只見(jiàn)他拄著拐杖,在腳前點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地邁開(kāi)一步。盡管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂擁而上,圍住了那個(gè)殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒(méi)想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,沖過(guò)去將他們都趕走了,然后伸出手要去扶他起來(lái)?僧(dāng)我的手碰到他的手時(shí),他的手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時(shí)被弄得不知所措,莫名其妙,過(guò)了一會(huì)兒,才恍然大悟:他以為我要打他。于是,我輕聲對(duì)他說(shuō):“我并不是要打你,而是要扶你起來(lái)。剛才那群嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽(tīng)后,這才漸漸平靜下來(lái),我將他扶起來(lái)了。我攙扶著他在一排椅子上坐下,他便對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)侯眼睛就失明了,所以許多和我同齡的小孩都欺負(fù)我,嘲笑我,每當(dāng)我摔到時(shí),沒(méi)人肯扶我起來(lái),除了我親人,你是第一個(gè)沒(méi)有瞧不起我,還扶我起來(lái)的人,謝謝你!币幌(huà)說(shuō)的我心里暖烘烘的。
是呀,你尊重別人,愛(ài)護(hù)別人,也會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴的!
尊重別人作文 篇16
當(dāng)她們下臺(tái)后,迎來(lái)的不是掌聲,而是哄堂大笑。我感覺(jué)到了,有人在竊竊哭泣,無(wú)比凄涼。但我也忍不住笑了,因?yàn)樗麄冄莸奶愀饬恕?/p>
她們演的是舞蹈。首先,她們排列著不成形的方陣走上舞臺(tái)。站好隊(duì)伍后,開(kāi)始跳舞。然后,不知從哪兒冒出兩個(gè)人,在臺(tái)前聲張?zhí)搫?shì)大幅度地一板一眼地打著手勢(shì)。但我們看不懂,只看出場(chǎng)上一片混亂,有幾個(gè)孩子竟跑到了卷簾后去做。雖然有手勢(shì),但聲上的人仍然各做各的。她們都很努力,但總是做的不齊。最后下場(chǎng)時(shí),有些人還在做,有些人則往臺(tái)下走?吹竭@一場(chǎng)景,大家怎么能不笑得前仰后合?
回到班里,有些人還笑個(gè)不停,指手畫(huà)腳。直到老師板著臉走上講臺(tái),大家才漸漸地停了下來(lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們?yōu)槭裁葱?”同學(xué)們啞口無(wú)言。一個(gè)大膽的學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“她們演的實(shí)在太差了!苯又蠹矣中Τ闪艘黄@蠋煔饧绷,甚至咬字都含糊不清:“你們可知,他們是聾啞學(xué)校的學(xué)生!苯淌彝蝗混o了下來(lái),有幾分鐘大家又交頭接耳地議論起來(lái)。老師接著說(shuō):“她們是耳聾的少年,但能演完一場(chǎng)節(jié)目,而你們呢?如果我們將心比心,當(dāng)你們面對(duì)人們不認(rèn)可你精心策劃的節(jié)目,你們會(huì)有什么想法?”教室安靜了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,一臉的愧意顯現(xiàn)在臉上。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我終于明白了:每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。要想維護(hù)自己的尊嚴(yán),首先就要尊重別人,尊重別人才是尊重自己!
尊重別人作文 篇17
有一天下午,語(yǔ)文課打鈴后,劉老師說(shuō):“你們要是以后上語(yǔ)文課,等我進(jìn)教室時(shí)聽(tīng)到或看到哪一個(gè)同學(xué)在講話(huà)或做小動(dòng)作,這節(jié)課就不上了!記住了嗎?”
我們齊聲說(shuō):“記——住——了——!”
第二天,我是小老師,來(lái)到了學(xué)校。下了早讀課,打響了上語(yǔ)文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室。文藝委員戴晨陽(yáng)子同學(xué)發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來(lái),而且一濤高過(guò)一濤,但是我忘記了自己的職責(zé)。這時(shí),劉老師大踏步地走出教室,霎時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,此時(shí)連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我也嚇出一身冷汗……緩過(guò)神來(lái)我很后悔,由于我的失職,使我們失去了學(xué)知識(shí)的寶貴時(shí)間。我想:是我的失職,我就得將功補(bǔ)過(guò)。
于是,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們一定要安靜!要不然,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來(lái)到劉老師的辦公室,誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)劉老師說(shuō):“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請(qǐng)您上課!
劉老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫(xiě)檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學(xué)們公布了。
我們寫(xiě)著,不知不覺(jué)劉老師進(jìn)了教室,向我們說(shuō)到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀(jì)律,這都是你們?cè)斐傻。人無(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!
“人無(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!边@句話(huà)我終生難忘!
尊重別人作文 篇18
我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。
尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽(yáng),因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹(shù),因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
尊重別人作文 篇19
賭王兒子何猷君在機(jī)場(chǎng)遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來(lái)了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒(méi)有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。
何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見(jiàn),畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是金錢(qián)的社會(huì),有錢(qián),走哪里都會(huì)被供著,沒(méi)錢(qián),連正眼都不會(huì)看你…
于是我想說(shuō),不管有沒(méi)有錢(qián)或身份,人與人之間都應(yīng)該要有相互的尊重,人是情感動(dòng)物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車(chē),可自從進(jìn)門(mén)到看車(chē)都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)招待他,當(dāng)他說(shuō)想要買(mǎi)一輛最新款的奧迪車(chē)時(shí),店員笑到:你有那么多錢(qián)嗎?沒(méi)有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話(huà)按了一個(gè)號(hào)碼,不一會(huì)兒店外開(kāi)來(lái)了幾輛悍馬車(chē),車(chē)上下來(lái)幾位保鏢,沒(méi)人都提著一個(gè)大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬(wàn)!澳銈兦妩c(diǎn)一下吧,我用這錢(qián)買(mǎi)車(chē)…”這時(shí)店員和經(jīng)理都露出了無(wú)奈的笑容。
尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責(zé)任心,對(duì)自己與工作的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人最大的尊重。尊重也不是只有“上層社會(huì)”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。
不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應(yīng)該的則是拿出真心去對(duì)待他人,這才是尊重啊。
尊重別人作文 篇20
暑假的一天,烈日炎炎,烤得大地發(fā)燙,蟬兒在樹(shù)上叫著:“知了知了!”好像在說(shuō):“熱死了、熱死了!”偏偏在這個(gè)時(shí)候,媽媽接到舅舅打來(lái)的電話(huà),說(shuō)外婆病了,叫媽媽趕快回趟外婆家。媽媽掛了電話(huà),拉著我就走。
走到半路上,我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,嗓子都快“冒煙”了。媽媽給我1元錢(qián),我跑到路邊小店去買(mǎi)了一根冰棒。我迫不及待地撕開(kāi)包裝紙冰棒,隨手扔在地上,一邊走一邊吃。
這時(shí),有一個(gè)人拍了一下我的肩膀說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你把冰棒紙扔在垃圾箱里。”我回頭一看,是一位女清潔工。她大約四十多歲,中等個(gè),特別瘦;右手拿著掃帚,左手拿著一把鏟子想,當(dāng)著這么多人的面要我把這這張棒冰紙撿起來(lái),多難為情!我猶豫著。這時(shí),過(guò)路的行人七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”有的說(shuō):“應(yīng)該好好教育教育她!”我的臉一下子就紅了,我更沒(méi)有勇氣撿了。這時(shí),媽媽一個(gè)勁地叫我撿起來(lái)起來(lái),我只好很不情愿地揀起來(lái),扔到垃圾箱里......
一路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“清潔工阿姨為了使我們生活在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境里,每天晚上,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她們就必須把大街小巷打掃得干干凈凈,不論是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬季,她們都默默無(wú)聞地工作,我們應(yīng)該尊重她們的勞動(dòng)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭......
這件事雖然很小很小,但它使我難以忘懷。它時(shí)常提醒我要尊重別人的勞動(dòng)。
尊重別人作文 篇21
學(xué)會(huì)尊重別人,就會(huì)贏得別人的尊重;認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人每一件事,你就會(huì)贏得世界的尊重!
你的言行決定著你的道德,你的道德決定著你的人生。不要以為你有多聰明,不要以為自己有多么不平凡。如果一個(gè)人失去了善良的心靈,用惡毒的話(huà)去攻擊他人,那么,你就得不到別人的尊重,就算擁有再高的本領(lǐng),再聰明的頭腦,也無(wú)濟(jì)于事。你終將被別人超越,被人唾棄,到頭來(lái)也是一無(wú)是處……因此,讓我們的嘴巴變得甜蜜一點(diǎn),讓我們的臉蛋變得可愛(ài)一點(diǎn),微笑著對(duì)待每一個(gè)人!
如果你是一個(gè)遇到問(wèn)題喜歡用武力解決的人,那么,請(qǐng)聽(tīng)我一句勸告——停下你的拳頭,做一個(gè)舉止端莊的文明人吧!因?yàn),你魯莽地打下這一拳,不僅打傷了別人,更打斷了你們之間的友誼!久而久之,別人都會(huì)遠(yuǎn)離你,還有誰(shuí)愿意跟你做朋友?到頭來(lái),只能是你孤身一人……
因此可見(jiàn),一個(gè)人的言行品質(zhì)有多么重要。一個(gè)人是否尊重他人有多么重要。
尊重他人,是平等的看待一切事物;尊重他人,是同學(xué)不小心踩到你時(shí)給你一聲道歉,你應(yīng)該微笑著說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,而不是不斷地挖苦;尊重他人,是禮貌地向老師問(wèn)聲好;尊重他人,就是尊重自己……
我們都是小學(xué)生,我們已懂得禮貌的意義,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣去對(duì)待他人,我們已有思想,我們不能拿有色眼鏡去觀察事物,更不能惡語(yǔ)傷人……
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的“美麗”文明人吧!
尊重別人作文 篇22
尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都渴望得到他人的尊重?墒,要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人。不尊重他人的人是不會(huì)贏得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一樣需要尊重。
每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。尊重他人,就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方,更要注意不做有損他人人格的事情。這樣我們才能得到他人的尊重,與人同享自尊的快樂(lè)。
尊重他人最基本的表現(xiàn):對(duì)人有禮貌;尊重他人的勞動(dòng);尊重他人的人格,不做有損他人的事情。春秋時(shí)期,齊王派宴子出使楚國(guó),宴子個(gè)子很矮,楚王想乘機(jī)侮辱宴子,以顯威風(fēng)。宴子來(lái)到楚國(guó),楚王叫人把城門(mén)關(guān)了,讓宴子從城門(mén)旁一個(gè)五尺高的小門(mén)進(jìn)去。宴子對(duì)接待的人說(shuō):“這是狗洞,不是城門(mén)。只有訪問(wèn)狗過(guò),才從狗洞進(jìn)去。你們先去問(wèn)個(gè)明白,楚國(guó)到底是一個(gè)什么樣的國(guó)家!背醯弥缱拥脑(huà),只好吩咐大開(kāi)城門(mén),迎接宴子。這個(gè)事例說(shuō)明自尊的人最看重自己的人格。
所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說(shuō)得就是這個(gè)道理真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人,首先要善于欣賞、接納他人,其次,不做有損他人人格的事情。善于欣賞、接納他人,就是與人相處時(shí),能由衷的欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,允許他人有超越自己的地方。
每個(gè)人都有所長(zhǎng),也有所短,不可能事事都超越別人;對(duì)他人的缺陷和缺點(diǎn),我們不能取笑和歧視。取笑、歧視和侮辱他人就是冒犯他人的尊嚴(yán),極易執(zhí)照矛盾,引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù),最終令冒犯者自取其辱。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我們需要?jiǎng)e人的承認(rèn),我們也要承認(rèn)別人。
事實(shí)說(shuō)明:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò)。尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。
尊重是在花季里的雨露,是雨季里的陽(yáng)光。
尊重別人作文 篇23
喜歡靜靜的在網(wǎng)上看一些文章,尤其喜歡看一些有思想、有情感、有血有肉的文章?吹亩嗔,就會(huì)看見(jiàn)一些熟識(shí)的面孔:有的文章內(nèi)容熟悉、有的連標(biāo)題就很熟悉。在新浪日記里,我?guī)缀趺刻於寄芸吹,從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)借來(lái)東西,于是,就生出一種感嘆,網(wǎng)絡(luò)這東西,給我們接生了很多東西,也確實(shí)是我們浪費(fèi)了很多東西。
轉(zhuǎn)貼東西,本是無(wú)可厚非的事,把自己看到的好文章、好圖片、好觀點(diǎn),拿出來(lái)讓大家共同分享,不僅無(wú)可厚非,而且還應(yīng)當(dāng)大加稱(chēng)道,因?yàn)檗D(zhuǎn)帖的人不僅要花費(fèi)大量時(shí)間,而且還要用心、用情,也可謂是費(fèi)勁心機(jī),所以對(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的好帖子,我們不僅要看,還要支持,還要鼓勵(lì)。
我比較喜歡看一個(gè)叫夢(mèng)中緣的網(wǎng)友轉(zhuǎn)的帖子,不僅他轉(zhuǎn)的帖子耐看、耐讀、耐琢磨,有許多屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的精品。更讓我佩服的是,只要是他轉(zhuǎn)的帖子,他都要加上“轉(zhuǎn)帖”的標(biāo)致?上У氖,這網(wǎng)上有許多經(jīng)常轉(zhuǎn)帖的人,并不都能象他這樣明智、明理、明事,許多網(wǎng)友轉(zhuǎn)用別人的作品,非但不注明出處和作者,連個(gè)“轉(zhuǎn)”的字樣都看不到,還有極個(gè)別人,干脆就靠別人的東西,為自己釣名鈷譽(yù)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這么一個(gè)網(wǎng)友,看了他轉(zhuǎn)用別人的文章、而且是一篇被多次轉(zhuǎn)載過(guò)的文章后,我就通過(guò)交友留言箱,建議他以后轉(zhuǎn)載文章時(shí)加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字,不曾想竟然被他一頓奚落。我也可能是“狗拿耗子”了,對(duì)他的奚落,我是保持了沉默,當(dāng)然,自此之后,我和我的很多朋友就再也不讀他的文章了。
轉(zhuǎn)貼他人文章是很正常的事,但不管怎么說(shuō),我們轉(zhuǎn)貼的總還是別人的東西,是別人的情感、別人的時(shí)間、別人的心血,是屬于別人的成果。轉(zhuǎn)用別人的文章連個(gè)聲明都沒(méi)有,或者干脆就冒用別人的文章,我不說(shuō)冒用者的人品、不說(shuō)冒用者侵權(quán),但我可以說(shuō)起碼是對(duì)原作者的不尊重。試想一下,如果是你辛苦耕耘勞動(dòng),在莊稼成熟以后,別人不聲不響就把莊稼給收獲了,那么你會(huì)作如何感想呢。在網(wǎng)上、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常談?wù)撟鹬貏e人,而且很多人都標(biāo)榜自己是如何如何的尊重別人,但我以為尊重別人不是說(shuō)說(shuō)的事,它是要求我們學(xué)會(huì)如何尊重別人,如果用別人的東西連“個(gè)”字都不愿、不想加,又如何再談尊重別人呢。其實(shí)呢,轉(zhuǎn)用別人的東西,加上“轉(zhuǎn)帖”二字,也只是舉手之勞,你舉舉手了,你不會(huì)失去什么,相反你可能贏得更多人對(duì)你的稱(chēng)贊和尊重。
這世界是不公平的,這世界也是很公平的,你不尊重別人,別人怕也會(huì)不抬舉你,你尊重別人,別人也同樣會(huì)包你以微笑和掌聲。因此,我真誠(chéng)的的想對(duì)那些喜歡轉(zhuǎn)帖的朋友說(shuō)一聲:如果你轉(zhuǎn)用了別人的東西,別忘了和主人打個(gè)招呼,在文章前加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字,如果能加上原作者的姓名就更完美了。
尊重別人作文 篇24
小精靈出動(dòng)了!拍拍小翅膀,飛到云朵的旁邊,左看右看,看看哪里有人需要幫助呢?呤呤呤!小精靈紅色的勛章響起了,精靈快速的拍著小翅膀,飛到需要幫助的人身旁。精靈看到一個(gè)小女孩正在學(xué)校的角落大哭著,精靈趕緊問(wèn)她怎么了,小女孩把事情經(jīng)過(guò)都跟精靈說(shuō)了,原來(lái)是女孩在學(xué)校本來(lái)都跟同學(xué)一起玩得很開(kāi)心,結(jié)果不知道為什么突然有一天,男生同學(xué)們突然竊竊私語(yǔ)地在女孩背后說(shuō)她壞話(huà),可是女孩本來(lái)想說(shuō)沒(méi)關(guān)系,可能不是在說(shuō)自己,并且往樂(lè)觀的地方去想,但是之后,男生同學(xué)幾乎都不再找女孩聊天、玩樂(lè)了。女孩上臺(tái)發(fā)表時(shí),只是一時(shí)的口誤,但男生們卻不停的哈哈大笑著,讓女孩的自信心下降,女孩也漸漸的不敢跟同學(xué)說(shuō)話(huà),不過(guò),班上的女生都還是會(huì)跟女孩一起玩,有時(shí)還會(huì)正義的幫女孩說(shuō)話(huà),不過(guò)女孩還是覺(jué)得很傷心,小精靈聽(tīng)完后生氣的跺腳,覺(jué)得男生非常的不公平,以及不尊重女孩,小精靈左飛又飛,到底有什么方法能幫助女孩呢?
小精靈去找女孩班上的男生,跟他們說(shuō),尊重很重要,如果能互相尊重、互相體諒,展現(xiàn)禮貌的好榜樣,對(duì)大家都很好,如果不尊重他人,就會(huì)像女孩一樣,感到傷心以及不敢同學(xué)說(shuō)話(huà)等的負(fù)面影響,如果女孩覺(jué)得備受尊重的話(huà),她會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心喔!男生們聽(tīng)了小精靈的話(huà)后,覺(jué)得很愧疚,并且很真誠(chéng)的跟女孩道歉,女孩也原諒男生們。小精靈看到女孩跟男生們和好了后,覺(jué)得事情圓滿(mǎn)完成,就開(kāi)心的飛回家了。
我覺(jué)得小精靈的行為非常的好,幫助有困難的同學(xué),并且用行動(dòng)來(lái)幫助女孩,男生們之后也學(xué)會(huì)尊重任何人,如果不尊重的話(huà),會(huì)有負(fù)面的影響,但是,如果尊重的話(huà),反而會(huì)產(chǎn)生正面良好的影響,并且對(duì)每個(gè)人都很好,只要懂得尊重、包容、關(guān)心,以及體諒等,就會(huì)讓你的品格以及人緣變得好,互相尊重并不難,別人在說(shuō)話(huà)時(shí),不插話(huà),讓他覺(jué)得被受尊重,如果別人做錯(cuò)事情時(shí),要包容他,并且跟他建議,當(dāng)別人受傷時(shí),要主動(dòng)關(guān)心他、體諒他,主動(dòng)做善事,幫助他人,并且為重要的是尊重別人,一起當(dāng)個(gè)好榜樣的孩子吧!
尊重別人作文 篇25
尊重別人,才能讓人尊重!芽
生活中,不尊重別人的事時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:是應(yīng)該先尊重別人,還是讓別人先尊重自己?請(qǐng)先聽(tīng)我講個(gè)故事:
我家樓下有位老奶奶,十分和藹可親。每次見(jiàn)到我,總是主動(dòng)和我打招呼。上學(xué)期結(jié)束時(shí),我拎著大包小包,汗流浹背,望著單元門(mén),長(zhǎng)嘆一口氣:雙手都拎著東西,這門(mén)怎么開(kāi)啊——等我睜大眼睛一瞧,那位老奶奶奇跡般地出現(xiàn)在樓道里,可惜我離那道門(mén)還遠(yuǎn)著呀。我以為她會(huì)轉(zhuǎn)身上樓,結(jié)果她扶著單元門(mén),像是在等待貴賓的到來(lái)。
我連忙轉(zhuǎn)頭四處張望,以為她們家的客人來(lái)了,可是小區(qū)里并無(wú)他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子,放學(xué)啦,很辛苦吧,進(jìn)來(lái)吧。”邊說(shuō)邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過(guò)去,進(jìn)了樓道。沉重的鐵門(mén)在我身后“啪”地一聲關(guān)上了,我對(duì)著老奶奶連聲道謝。
“扶門(mén)”這個(gè)動(dòng)作雖小,但它體現(xiàn)了一個(gè)人是否尊重別人。扶門(mén)的人,尊重了別人,自然會(huì)受到別人的尊重。
幾天后,我去書(shū)店看書(shū),推門(mén)而入,余光發(fā)現(xiàn)后邊還有幾個(gè)小學(xué)生正要進(jìn)來(lái),便退回去把門(mén)拉大并扶住。其中一個(gè)小男孩,看到了我,笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,我來(lái)幫你扶吧!闭f(shuō)著便用力推著!胺鲩T(mén)”有了最漂亮的接力!但是,他好像推不動(dòng)。他媽媽看見(jiàn)了,急匆匆跑過(guò)來(lái),一把把門(mén)推到最大,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦!”我想,此刻,這對(duì)母子是整個(gè)書(shū)店最美的風(fēng)景線!
帶著美美的心情上樓,突然發(fā)現(xiàn),生活中,誰(shuí)也離不開(kāi)別人的尊重,而人的尊重又是相互的。可是想要得到別人的尊重,就要先尊重別人。就像席勒說(shuō)的:不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。
尊重別人作文 篇26
尊重別人是做人的一種美德,是社會(huì)主義精神文明的表現(xiàn)之一。革命同志之間都要互相尊重,人人都應(yīng)具有尊重別人的品德。
當(dāng)前社會(huì)上有一些人,不懂得尊重別人。在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人,高談闊論,甚至大嚷大叫,妨礙他人;在別人掃過(guò)的馬路上亂扔紙屑和果皮,不尊重別人的勞動(dòng);拿別人的生理缺陷開(kāi)玩笑,不尊重別人的感情;隨便給別人起侮辱性的外號(hào),不尊重別人的人格等等。
其實(shí)這樣的人也不懂得自尊。不尊重別人的人,肯定也得不到別人的尊重。北宋時(shí),有個(gè)叫劉攽的人,專(zhuān)好譏諷別人的生理缺陷。后來(lái),他得了一種病,眉毛胡子脫落凈光,鼻梁也塌陷下去。一次朋友聚會(huì),劉攽仍不知趣地嘲弄?jiǎng)e人以尋開(kāi)心。其中一人就套用漢高祖劉邦的《大風(fēng)歌》,沖劉攽吟道,大風(fēng)起兮眉飛揚(yáng),安得猛士兮守鼻梁。在座的人哄堂大笑。劉想嘲弄?jiǎng)e人,自己反被嘲弄。這是這種人的必然下場(chǎng)。由此可見(jiàn),要想讓別人尊重自己,自己首先必須尊重別人。人與人之間只有互相尊重,才能關(guān)系和諧,團(tuán)結(jié)一致。
尊重別人,不僅包括尊重別人的勞動(dòng),尊重別人的感情,尊重別人的人格,還應(yīng)該包括諒解別人。人們相處,總會(huì)有這樣那樣的矛盾,即便是不相識(shí)的人,也可能產(chǎn)生矛盾。比如在人多擁擠的場(chǎng)合,別人不慎踩了自己的腳,撞掉自己手中的東西。遇此情況,如果不依不饒,得理不讓人,這其實(shí)也是不尊重別人。我們應(yīng)該理解,別人不是故意冒犯自己,而是由于不慎,這是任何人也難免的,因而應(yīng)諒解別人。對(duì)待個(gè)人之間的矛盾,應(yīng)該寬宏大量,以團(tuán)結(jié)為重,而不能斤斤計(jì)較,眶眥必報(bào)。
對(duì)思想認(rèn)識(shí)上有毛病的人,除去進(jìn)行中肯的批評(píng)教育外。也需要尊重、諒解他們。這樣做可以起到感化的作用,促其認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟。藺相如諒解廉頗,促使廉頗翻然悔過(guò),負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,千百年來(lái)一直為人傳頌。上海41路公共汽車(chē)最佳售票員姜玉琴,正確對(duì)待逃票者,受到車(chē)上乘客的贊許,那個(gè)逃票的青年也受了感動(dòng),后來(lái)主動(dòng)寫(xiě)了一封信承認(rèn)錯(cuò)誤。
總之,我們?cè)诮煌谢ハ嘧鹬,就有助于人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,每個(gè)人都應(yīng)具有社會(huì)主義精神文明。提倡尊重別人,就能共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
尊重別人作文 篇27
尊重,是人與人之間交往的一個(gè)重要的禮儀;尊重,是一個(gè)人素質(zhì)是否優(yōu)良的充分表現(xiàn)。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重,都應(yīng)該懂得尊重,如果你懂得尊重別人,那么別人才會(huì)來(lái)尊重你。《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中“尊重”一文給我留下了深刻的印象。今天,就讓我來(lái)談?wù)勛x了“尊重”一文給我?guī)?lái)的啟示。
一天,一對(duì)母子坐在“巨象集團(tuán)”的私家花園里談話(huà),不遠(yuǎn)處,一位白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一次又一次地將一團(tuán)團(tuán)衛(wèi)生紙扔在了灌木上,那位老人默默地彎腰撿著衛(wèi)生紙,自始自終沒(méi)有露出不滿(mǎn)和厭煩的神色。因此,他被中年婦女當(dāng)做了一個(gè)不好的例子來(lái)教育兒子要好好學(xué)習(xí),并且說(shuō)了許多非常不尊重人的話(huà)。聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà),老人放下剪刀,走過(guò)來(lái)對(duì)中年婦女說(shuō):這里只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。中年婦女拿出證件在老人面前晃了晃,并驕傲地告訴老人:我就在這兒工作。老人沉吟了一下,向中年婦女借用手機(jī),中年婦女又不失時(shí)機(jī)地用奚落的口氣說(shuō):這些窮人連手機(jī)也買(mǎi)不起。一會(huì)兒,一個(gè)主管任免各級(jí)員工職務(wù)的高級(jí)職員很恭敬地站在老人面前。原來(lái),這位老人就是“巨象集團(tuán)”的總裁先生。老人根據(jù)中年婦女的表現(xiàn),免去了她在公司的職務(wù),又走過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小男孩世上最重要的是尊重后,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)中年婦女知道老人就是總裁先生時(shí),一下子癱坐在了長(zhǎng)椅上…
是啊,尊重在生活中是多么的重要。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你懂得尊重別人,言行舉止有禮有節(jié),那你肯定就會(huì)得到別人的尊重;但如果你不尊重別人,甚至于傷害到了別人的自尊心,那別人就不會(huì)來(lái)尊重你,往往還會(huì)引起一些糾紛。同樣,珍惜別人的勞動(dòng)成果也是尊重他人的一種表現(xiàn)。比如,環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地把大街打掃干凈,你卻隨手丟了一個(gè)衛(wèi)生紙團(tuán),環(huán)衛(wèi)工人又要回來(lái)把你丟的衛(wèi)生紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。這樣做,是否也是很不尊重別人的行為呢?在我看來(lái),在大街上,我們應(yīng)該尊重他人;在家里,我們也應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩;在學(xué)校里,我們更應(yīng)該尊重老師……總之,我們應(yīng)該尊重身邊的的每一個(gè)人,這樣才能讓我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了和諧。
尊重別人其實(shí)也就是在尊重自己。學(xué)會(huì)尊重!學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人!就算你現(xiàn)在的工作、生活都很好,你也應(yīng)該尊重身邊的每一個(gè)人,無(wú)論他的地位高低貴賤。尊重,其實(shí)只是一個(gè)小小的禮儀問(wèn)題,可是,它卻可以讓你有好的成就,也可以將你從好的成就上拉下來(lái)。尊重,雖然只是一個(gè)小小的禮儀問(wèn)題,但也能充分體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。那么,從今天起,從現(xiàn)在起,就讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)尊重吧!
尊重別人作文 篇28
我看著手里的書(shū)不禁遐想翩翩:“班上來(lái)了‘大猩猩’!瞧這名字,太好笑了。‘大猩猩’,那不是在動(dòng)物園才可以看到,怎么會(huì)來(lái)到了學(xué)校?嗯,一定是哪個(gè)粗心的動(dòng)物管理員忘記了鎖門(mén),結(jié)果放出來(lái)了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了學(xué)校里!”我不禁為自己的猜測(cè)而沾沾自喜。但是剛翻開(kāi)書(shū),我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣:
從外地新轉(zhuǎn)來(lái)的上課總愛(ài)提問(wèn)、打扮奇怪女生,同學(xué)眼中的英語(yǔ)考試差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老師推選去參加比賽,還竟然當(dāng)上了“英語(yǔ)明星”!平時(shí),大家就不愿意跟另類(lèi)的戴星星玩;更何況,戴星星這次,竟以外地當(dāng)上冠軍,大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來(lái),大家都很“生氣”。他們刻薄的對(duì)戴星星進(jìn)行了一次恐怖訪談,結(jié)果讓戴星星哭著出了學(xué)校。但這次訪談,卻揭開(kāi)了的她身世之謎——戴星星其實(shí)來(lái)自美國(guó)。在大家真正了解了這個(gè)可愛(ài)的女生之后,大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個(gè)“大猩猩”,而是一顆明亮的“大星星”!大家對(duì)她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對(duì)她進(jìn)行道歉,但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”!在同學(xué)們和衛(wèi)來(lái)的努力下,“乖女生”又恢復(fù)成那個(gè)與眾不同的戴星星!按笮尚伞弊兂闪恕按笮切恰薄活w閃閃發(fā)亮的大星星。
在這個(gè)清新幽默卻又充滿(mǎn)哲理的故事中,戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài),和面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的巨大困惑,展示了兒童生活中值得深思的因素:與人相處時(shí)如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。
我的心隨著劇情而上下起伏,尤其是讀到快樂(lè)的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學(xué)校那一段,我的心就有些刺痛,那時(shí)的戴星星是多么的孤獨(dú)!這樣的“大猩猩”我們班也有,雖然被眾人排斥,有人在背后說(shuō)她的壞話(huà),有人欺負(fù)她,朋友更是少得可憐,但是總是掩蓋不住身上的“光輝”,是金子總會(huì)發(fā)光的!她的出色表現(xiàn),很快在班上閃起光來(lái),我發(fā)現(xiàn)她常常在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著我們玩,她應(yīng)該很想融入到我們之中吧,雖然她的考試成績(jī)出色,但是她周?chē)娜诉是對(duì)她不冷不淡。直到另一個(gè)像她這樣“大星星”出現(xiàn),她的臉上才慢慢有了笑容。
其實(shí),生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”,但是當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞別人、尊重別人、接納別人時(shí),“大猩猩”就會(huì)發(fā)出奪目的光彩,他們?cè)揪褪且活w明亮的“大星星”!
尊重別人作文 篇29
是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn),而總認(rèn)為自己是完美的?偸怯兄环輿](méi)由來(lái)的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。
我見(jiàn)過(guò)這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的事情,哪怕只是開(kāi)個(gè)玩笑,他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說(shuō)的很有道理,或是以為自己很幽默的來(lái)一句:我們關(guān)系好嘛。
不好意思,我可不覺(jué)得我們關(guān)系好。換句話(huà)說(shuō),就算是關(guān)系再好的人,你就能隨隨便便開(kāi)玩笑嗎?如果開(kāi)的玩笑無(wú)傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。
自以為是的站在所謂弱者的角度,欣然發(fā)表自己的看法。哎,你們?cè)趺床蝗蛶退堪萃,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什么事?以及,我們?yōu)槭裁匆退,我們有什么理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰(shuí)比誰(shuí)柔弱嗎?那么不好意思,請(qǐng)你告訴我,我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助,你倒是說(shuō)說(shuō)看她是有多么的嬌弱?沒(méi)病就自己的事情自己做好嗎?有困難她自己不會(huì)找老師嗎?需要你幫她講別人過(guò)錯(cuò)?更何況別人有什么過(guò)錯(cuò)?
哦,你覺(jué)得我們和你開(kāi)的玩笑過(guò)分,你自己講我們的時(shí)候我們誰(shuí)又何曾跟你計(jì)較過(guò)些什么?仗著自己年齡小,其他人就必須讓著你嗎?
我真的不明白,為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人,我們對(duì)你好的時(shí)候,你記過(guò)嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過(guò)我們是不是幫不了呢?我真的覺(jué)得這樣的一個(gè)人太可笑。
你根本就沒(méi)有試過(guò)去尊重別人,那別人有什么必要去尊重你?我們只不過(guò)是強(qiáng)行抑制住那口氣,忍著你罷了,大家都是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),沒(méi)辦法撕破臉皮罷了?煞裾(qǐng)你自己有點(diǎn)先見(jiàn)之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒(méi)有跟你計(jì)較不是嗎?
三年了,這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語(yǔ)氣來(lái)嘲諷別人嗎?你不覺(jué)得過(guò)分嗎?
好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見(jiàn)一個(gè)跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。
尊重別人作文 篇30
小時(shí)候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來(lái)訪,我也可以童言無(wú)忌,很少挨大人的責(zé)備。
五六歲時(shí),不知犯了什么毛病,我總是愛(ài)觀察周?chē)说念^發(fā),從爸爸、媽媽開(kāi)始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個(gè)也不放過(guò)。據(jù)我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長(zhǎng)幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。
第二天,我?guī)е邆(gè)小淘氣來(lái)到李叔叔的家門(mén)口。在一陣亂糟糟的敲門(mén)聲中,李叔叔打開(kāi)門(mén),頭發(fā)依舊黑黑亮亮!靶∨笥褌,找我有什么事嗎?”李叔叔滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。“叔叔,你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒(méi)有說(shuō)話(huà),我只看見(jiàn)他的臉上紅一陣白一陣。隨后,門(mén)關(guān)了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒(méi)有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過(guò)很不深刻,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得,這種“為了一句話(huà)而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說(shuō)話(huà)的時(shí)候要注意一些。
一兩年后,我跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),從老師的諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范以及書(shū)本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。
如今,我已經(jīng)不像兒時(shí)那樣童言無(wú)忌了,但也并不為此感到勞累或受限制,因?yàn)殡S著閱歷的增長(zhǎng),我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約,因?yàn)槲覠o(wú)權(quán)不尊重別人的時(shí)間;如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng),因?yàn)槲覜](méi)有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會(huì)為那些無(wú)端地嘲笑或指責(zé)別人的言行感到難過(guò)和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒(méi)有對(duì)兒時(shí)那位被我傷害過(guò)的李叔叔道歉,因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí)候人精神上的創(chuàng)傷,是很難用三個(gè)“對(duì)不起”來(lái)愈合的。
我學(xué)會(huì)了尊重別人,是的,我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“尊重”的理解還是很膚淺的,因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>
尊重別人作文 篇31
前幾天,我在2014年出版的《特別關(guān)注》一書(shū)上看到了一篇文章。文章講述的是一個(gè)人曾經(jīng)參加電視節(jié)目時(shí)受到了別人的嘲笑,但他并沒(méi)有放棄,最終成為了這個(gè)節(jié)目的評(píng)委。他在回憶中寫(xiě)道:“你可以勸一個(gè)人好好學(xué)習(xí),但請(qǐng)不要嘲笑他的學(xué)歷很低,因?yàn)檫@樣他會(huì)很難過(guò)的!
讀完了這篇文章,我開(kāi)始了深思。是的,我們?cè)谏钪行枰米鹬貏e人,比如扔垃圾的時(shí)候,要扔到垃圾桶里,而且一定要進(jìn)行分類(lèi),這才是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重。
我們?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候也注意自己的方法,如果一個(gè)人提議周末出去玩,而其他人都反對(duì),因?yàn)榇蠹叶贾乐苣┮掠,你不能這樣說(shuō):“你真傻,周末要下雨!蹦憧梢赃@樣說(shuō):“本周末可能會(huì)下雨,下周末我們?cè)偌s吧!边@樣說(shuō)話(huà)也是對(duì)別人的尊重。
通過(guò)生活中很多事情,我漸漸懂得了尊重。我們尊重了別人,別人才會(huì)尊重我們,也正是因?yàn)槲叶昧俗鹬,才在生活中交到了很多朋友?/p>
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