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關(guān)于同學(xué)的作文

善良的同學(xué)作文

時間:2022-04-28 09:24:52 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于善良的同學(xué)作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的善良的同學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于善良的同學(xué)作文9篇

善良的同學(xué)作文 篇1

  在六年級第一學(xué)期時,我認識了一位新同學(xué),她很善良,她的名字叫韋瓊艷,她有著平凡的面孔,不長不短的頭發(fā),她的成績還算蠻好的,這學(xué)期的數(shù)學(xué),我老是跟她相反,她考得好,我就考得差;我考得好,同理。我不得不說,她最大的特點就是善良,我發(fā)現(xiàn)她的這一特點要從一只小狗說起。

  在六年級寒假里,韋瓊艷來我家串門(來我家玩),早上,她來了,因為正好今天我媽在家,要出去玩,所以她就先回去了,在我還沒出去之前,她又來了,手上抱了一只小狗,小狗的身上還濕漉漉的,她用毛巾把小狗裹在自己懷里,她對我說:“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一只被遺棄的小狗,小狗好可憐,我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽瑁驗槲铱此砩嫌悬c臟,洗好之后,我因為找不到吹風(fēng)機,又怕小狗太冷,所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你,你要不要這只狗!甭犕晁年愂鲋,我真心感到小狗實在太可憐了,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,再要一只狗,我爸媽肯定不同意,于是我回答:“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點了點頭。

  我陪韋瓊艷到了寵物店,寵物店老板看了看虛弱的小狗,搖了搖頭,說:”這只狗快死了,我們寵物店不要!拔液退婷嫦嘤U,只好無奈地回去了,我在路上跟她說:”那小狗該怎么辦?“她露出很失落的表情說:"唉,我也不知道,我還是把它扔了吧,但我得給它找個沒有太大風(fēng)的地方!蔽疑钌畹乇凰脑挻騽恿耍页鲇诜N種原因,不能去和她一起去“放生”小狗。

  后來我問她,小狗最后怎么樣了,她說:“小狗被我放到一個小巷里,也不知道小狗能不能活了,唉,好可憐的小狗,好可憐,好可憐……”看樣子,她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中,我知道了她的特點--善良,這個古往以來的中華傳統(tǒng)美德。

  我的同學(xué)--韋瓊艷,她是善良的。

善良的同學(xué)作文 篇2

  雖然這件事過去很多天了,但我還是清楚地記著。

  當(dāng)時,我的右手臂骨折了,我外公把我送進教室就走開了。我來到座位上,一束束驚奇的目光向我投來,也許是看我手臂上纏著繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上,突然一陣劇痛襲來,我馬上把手放下了。沒辦法,我不能把書包掛上去。

  在一旁看著這一切的嚴顥勻輕聲地問:“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”

  我慢吞吞地說道:“還行,就是拿不了東西!

  “來,我?guī)湍惆褧鼟焐先グ伞!彼贿呎f,一邊接過我的書包,掛在了椅子背上。

  中午,我們陸續(xù)回到教室,我正準備看書時,卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著藥水噴在了右手上,卻怎么也噴不了頭上的傷口。嚴顥勻看見了,忙壓低了嗓門問我:“不怎么了?我能幫助你做些什么?”

  “我沒法用藥水噴到頭上的這個傷口。”我愁眉不展地說。

  這時,她二話不說,拿起藥水瓶,找準位子,噴了一下。頓時,一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!

  嚴顥勻,一個善良、樂于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!

善良的同學(xué)作文 篇3

  一天,老師告訴我們班里要來一個新同學(xué),我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門口,可是老師卻帶了一個頭發(fā)蓬亂,衣服很臟的女同學(xué)進來。到了下課,我們都不想跟她玩。

  一天上午,老師告訴我們要做一次慈善活動,給山區(qū)沒錢上學(xué)的小同學(xué)捐款買衣服和書包。我們連聲叫好,我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著,她坐在椅子上低著頭,好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了,有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣,有的帶了許多硬幣,還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢?我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后,老師要收那位新來的同學(xué)的捐款了,只見那位同學(xué)依然低著頭,伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢,同學(xué)們看見了,都在笑話她,有的小聲議論著,這時,只見那位同學(xué)低頭小聲說著:“老師,媽媽早上給了我一元錢,這是我早飯省下來的錢!蔽覀兟犃诉@話,都安靜下來,那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了,但同時看到她露出了甜蜜的微笑。

  從那以后,同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了,還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現(xiàn),這位同學(xué)平時也很樂于助人,她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了,我們不能光看別人的外表,要細心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良,并且去學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。

善良的同學(xué)作文 篇4

  一天,告訴我們班里要來一個新同學(xué),我們將好奇的齊刷刷地投向了門口,可是卻帶了一個頭發(fā)蓬亂,衣服很臟的女同學(xué)進來。到了下課,我們都不想跟她玩。

  一天上午,老師告訴我們要做一次慈善活動,給山區(qū)沒錢的小捐款買衣服和書包。我們連聲叫好,我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著,她坐在椅子上低著頭,好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了,有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣,有的帶了許多硬幣,還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢?我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后,老師要收那位新來的同學(xué)的捐款了,只見那位同學(xué)依然低著頭,伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢,同學(xué)們看見了,都在笑話她,有的小聲議論著,這時,只見那位同學(xué)低頭小聲說著:“老師,媽媽早上給了我一元錢,這是我早飯省下來的錢!蔽覀兟犃诉@話,都安靜下來,那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了,但同時看到她露出了甜蜜的微笑。

  從那以后,同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了,還送給了她很多小。我們漸漸發(fā)現(xiàn),這位同學(xué)平時也很,她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了,我們不能光看別人的外表,要細心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良,并且去她的好品質(zhì)。

善良的同學(xué)作文 篇5

  中午,的胖胖在食堂盛完飯,回時,他在操場上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來。

  胖胖的哭聲引來了許多人,有兩個的在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過去想將胖胖拉起來,可是胖胖卻死活不肯起來,因為他的飯沒了。這是,我的身旁走過來一位女生,她走到胖胖的身旁起了胖胖,說:“胖胖,你沒事吧,來,扶你起來!薄翱晌业娘垍s翻了!迸峙终f。

  萬般無奈之下,那位女生說:“把飯給你,好嗎?別哭了。“胖胖聽到這句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來,并扶著胖胖來到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……

  后來,胖胖吃著飯,而那女生卻沒有飯吃,我問她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因為他還是頭一回見到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該和文中的那位女生一樣,做一個好心人,當(dāng)別人需要時,都會去別人。我時?匆娔俏慌β档纳碛埃蚁嘈胚@位女生一定會有好報,因為她有著一顆的心。

善良的同學(xué)作文 篇6

  我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點也不傻,一點也不呆。

  她姓錢,由于成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆!币婚_始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個月的相處后,我改變了原來的看法。

  她很誠實,從不說話,有時不會做,當(dāng)組長來檢查時,她會如實地告訴組長:“我沒寫!睕]寫就是沒寫,她從不會為找任何理由。

  由于學(xué)習(xí)成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上課時,同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時,即使組長多分配了任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細地完成的任務(wù)。

  其實她很善良。有一次,我因受到政治老師的而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾,頓時我的眼淚地更多了,這時流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝!彼⑿χf:“不用謝。”

  那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。

  其實她一點兒也不呆,她很誠實,很善良……

善良的同學(xué)作文 篇7

  我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。

  程雨欣是我們的'一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。

  雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。

  記得有一次上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本?我這里有,借你吧……”

  我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!

  因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。

  謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。

  謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!

善良的同學(xué)作文 篇8

  我和施妃是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴,對方都會樂意的替她解心結(jié)。

  施妃扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。

  記得前幾次,在我和她值日的時候,我們?nèi)ゲ彀,我們到一年級,她的情緒大大不一樣了,高年級她都漫不經(jīng)心,而對低年級小同學(xué),她對每個弟弟妹妹都是極好

  的,見到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評,只叫他們乖點,不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的的同學(xué)也會給予一定的批評的。讓他們下不為例,幾乎二年級以上就都被施妃訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會罵的,不然施妃都一笑而過,不當(dāng)回事兒。

  !施妃這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得施妃天天都到他們班上去。

善良的同學(xué)作文 篇9

  我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點也不傻,一點也不呆。

  她姓錢,由于學(xué)習(xí)成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個月的相處后,我改變了原來的看法。

  她很誠實,從不說話,有時作業(yè)不會做,當(dāng)組長來檢查時,她會如實地告訴組長:“作業(yè)我沒寫。”沒寫就是沒寫,她從不會為自己找任何理由。

  由于學(xué)習(xí)成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上體育課時,同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時,即使組長多分配了勞動任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細地完成自己的勞動任務(wù)。

  其實她很善良。有一次,我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時我的眼淚地更多了,這時流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝。”她微笑著說:“不用謝!

  那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。

  其實她一點兒也不呆,她很誠實,很善良……

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