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實(shí)用的初中的作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文300字 篇1
暑假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事,使我深深感受到了人間需要愛。
這本書主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事,有父母、姐姐寫給他關(guān)于教育他的信,還有老師在課堂中講的.十則精彩的故事。從開學(xué)第一天到最后相聚的那天,每篇日記都寫出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
讀了這本書,我不禁想道了這樣一句話:只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更美好。
從這本書上,我仿佛看到了自己的影子,我也是一名四年級(jí)的學(xué)生,我也有無微不至地關(guān)愛我的父母,也有耐心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在。生病時(shí),父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時(shí),老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí),同學(xué)友愛的雙手把我攙扶……這一幕幕,讓我感到我被濃濃的愛包圍著,無比溫暖。
讀了這本書,讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛,生活中到處充滿著愛。
初中的作文300字 篇2
回憶起快樂的暑假,我還去賣了幾次報(bào)紙呢!它在我的成長(zhǎng)中怎么抹也抹不掉。
暑假期間,不是玩就是做作業(yè)真沒意思,所以我眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)好辦法就出來了,我心里想可以去賣報(bào)紙呀!我拿了二元錢,叫了我的好朋友就去平和堂進(jìn)報(bào)紙。
那天我們進(jìn)完報(bào)紙才五點(diǎn)鐘,早得很,步行街上根本沒有什么行人,當(dāng)時(shí)我就開始有點(diǎn)灰心了,怎么一張也沒賣出去呢?同學(xué)王文昊好像看透了我的心思,立刻對(duì)我說:“那里有二個(gè)人,她們一定會(huì)買的,”我聽了這句話一下子高興得來勁了,飛速的跑過去對(duì)她說:“阿姨,請(qǐng)買張報(bào)紙,好不好?”在她正要掏錢的時(shí)候,王文昊過來了,他輕而易舉的就把我的生意給搶走了,還笑瞇瞇的對(duì)我說:“這么容易就把生意給拉走,太沒意思了。”我加強(qiáng)了斗志,一下子就賣完了所有的報(bào)紙,心里正得意的時(shí)候看見陳紫瓏的報(bào)紙還有六份,我開心的`對(duì)他倆說:“我們分著賣吧!一人賣兩份,我算了算,二三得六正好,”他倆也同意了……
那一次的親身經(jīng)歷,對(duì)于我的成長(zhǎng)是非常有意義的,讓我懂得了許多,賺錢真不容易啊!
初中的作文300字 篇3
彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個(gè)初中生,我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴,甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。
記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。
到了學(xué)校,他們說成績(jī)榜在教學(xué)樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學(xué)樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。
教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的`中招倒計(jì)時(shí),耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學(xué)校回來,有同學(xué)打來電話,本應(yīng)很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。
我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……
畢業(yè)后的自己,想忘記過去,卻又舍不得記不起過去。
初中的作文300字 篇4
你想過未來的書是怎樣的嗎?
未來的書有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)侯,我們都要背著一沉重的大書包,就像我們背著一袋面似的,現(xiàn)在要是有了這一本書,那就好了,按一下紅色鍵,里邊就有我們所有要學(xué)的書都在這本書里面,那這樣就輕松多了。放學(xué)了,我們要寫作業(yè),如果有什么題目不會(huì)寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍(lán)色按鍵,那本書就會(huì)告訴我們?cè)趺磳,還會(huì)解釋給我們聽為什么是這么寫的。放學(xué)了,我們寫完了作業(yè),不能總是看電視,可以把這本書拿出來,輸入你要看的課外書的名字,按一下黃色鍵,就可以看到你要看的.書了,有這本書,就像有了個(gè)大圖書館的書。下課了,我們沒事情,有的同學(xué)到外面打架,那可是很危險(xiǎn)的,那就可以把這本書拿出來,輸入你要玩的游戲,按一下白色按鈕,就可以玩了。假如家里有人生病了,按一下灰色按鈕,那就能治療我們所有的病,那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能,我說也說不完。
要是有了這本書那該多好!你說呢?
初中的作文300字 篇5
冬天已經(jīng)來到,陽光柔柔小小的,遠(yuǎn)不如春天的燦爛,夏天的猛烈。也許,有人認(rèn)為這點(diǎn)陽光已經(jīng)無足輕重了,但我卻認(rèn)為,這陽光依舊燦爛如春,溫暖如夏,因?yàn)樗湟缰鴲邸?/p>
前不久,我的我的外婆來到了我的家,由于我的外婆的房間在西邊,我的房間在東邊,所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀,感受到中午太陽的燦爛和溫暖,但是我的外婆只能夠看到太陽從西方落下來的景色。要知道,早晨的陽光是一縷縷的,中午的陽光是一團(tuán)一團(tuán)的,傍晚的`陽光是一片片的,怎樣才能讓我的外婆也獲得燦爛的陽光呢?于是我想了一個(gè)辦法,有一天早晨,我趁我的外婆出去時(shí),把我的外婆的棉被拿到陽光下曬了幾個(gè)小時(shí),再鋪到我的外婆的床上,中午我的外婆要睡午覺了,她覺得很暖和,我便告訴我的外婆事情的經(jīng)過,這樣我的外婆和我一起感到了燦爛的陽光,看著我的外婆滿臉燦爛的笑容,我在心中開心地笑了!
啊!冬天里小小的陽光,照耀著大地,溫暖著人們,我要把這陽光送給更多無法得到陽光的人。
初中的作文300字 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽照射大地,陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天,我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包,來到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的向我點(diǎn)頭,好像是再夸贊我。
突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰在哪里唱歌呀?原來是我的好朋友——可愛的小麻雀,它的聲音真動(dòng)聽呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的`聽它唱上一曲。
風(fēng)輕輕的吹過樹林,樹都在向我熱情地招手,我坐在大樹下,靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下,我低頭看著這片濕潤的土地,接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么?我仔細(xì)一看,是我的一群螞蟻朋友,它們行色匆匆的搬運(yùn)著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。
正午時(shí)分,太陽照射到樹葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。
我躺在草的上,望著湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時(shí)已經(jīng)是下午了,我剛站起來,就聽見“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個(gè)臉,溪水真清涼!天黑了下去,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。
初中的作文300字 篇7
一天之際在于晨,早晨永遠(yuǎn)給人一種清新、快樂的感覺。而我卻喜歡那恬靜溫馨的黃昏,最令我難忘的是美麗的夏日黃昏。
記得那是一個(gè)仲夏的傍晚,我和姐姐追打著、歡笑著來到了湖畔,這是我孩提時(shí)最向往的樂園。夕陽的光輝像細(xì)沙一樣籠罩著大地,陣陣暖風(fēng)帶著花香向我們撲來,送給我們一份愜意。住在樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉展翅欲飛。
我們來到北洋廣場(chǎng)。偌大的.廣場(chǎng)沒有幾個(gè)人,風(fēng)吹槐樹的沙沙聲和朗朗的讀書聲夾雜著一兩聲孩童的嬉戲聲,匯成了一首交響曲。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在淡藍(lán)色天空中,一圈圈橘紅色的光景向周圍擴(kuò)展開來,把周圍的云都染成了金黃色,仿佛是一幅瑰麗的寫意畫,這便是輝煌壯麗的晚霞。這時(shí),只聽姐姐喊:“看,多美啊!仿佛是一只由天女才織出的壯錦!痹倏茨呛,只見那碧綠而寧靜的湖水在夕陽的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),這一切構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽圖。望著這樣的情景,你會(huì)不禁贊嘆到:啊。真美!!我愛你!輝煌壯麗的夏日晚霞!!
初中的作文300字 篇8
美好的容顏,常使人的命運(yùn)走向兩端:幸運(yùn)與不幸運(yùn),包括愛、機(jī)會(huì)等等;不幸,包括嫉妒、災(zāi)難等。
美產(chǎn)生于富有創(chuàng)造意識(shí)的頭腦和經(jīng)過訓(xùn)練的雙手,這樣的頭腦和雙手,甚至能夠化腐朽為神奇。
不同的人對(duì)美會(huì)有不同的見解。羅丹以一個(gè)美術(shù)家的口吻說:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。悲觀的社會(huì)學(xué)家則說:世界上不是缺少發(fā)現(xiàn),而是缺少美。
在我心目中,所謂“至美”,就是這種美可以嘲笑人類語言的無能,則不是被人類的語言所嘲笑。
美并不簡(jiǎn)單。例如,過分的修飾,可能有損自然,而顯得做作;過分的雕琢,可能有損個(gè)體,而顯得俗氣;過分的夸張,可能有損和諧,而顯得不倫不類。愛美,又能美得恰到好處,這便是藝術(shù)。
一顆寧靜而博大的心靈,是最好的化妝品,它是無價(jià)的`。一切最高級(jí)的化妝品的功效,在它面前都顯得遜色。不錯(cuò),一顆憔悴的心靈,是難有一個(gè)振奮人心的外表的。
年長(zhǎng)者具有成熟美,年輕人只有朝氣的美,只要你是健康向上的,你就可能擁有美。不論何人,失去健康也就失去了美。
健康就是美。
初中的作文300字 篇9
十二歲的花季時(shí)期
青春帶著迷惑敲開了我的心門
住進(jìn)了我的心房
把我搞得措手不及
于是一次青春歷險(xiǎn)開始了
我坐在一艘青春的'船上
孤獨(dú)無助的漂流在人生海上
腦海里浮現(xiàn)了許多稀奇古怪的想法
我從哪來?又要漂流到哪去
為什么漂泊的船哪么冷漠
不肯和我打招呼
為什么一直跟在我后面的船叫寂寞
為什么我的朋友只有孤獨(dú)
在這海上我在等待著什么
是一個(gè)叫奇跡的女孩
還是一個(gè)叫希望的精靈
在海面為什么總有一團(tuán)霧
為什么沒有風(fēng)把它吹開
這迷霧中是什么
是不是一個(gè)叫理想的彼岸還是一個(gè)叫痛苦的歸宿
望著這團(tuán)霧
我的心慌了,亂了,迷惑了
我希望在霧中找到我的夢(mèng)想家園
我的夢(mèng)幻王國
初中的作文300字 篇10
炎熱的夏天終于過去了,!秋天來了。
人們常說,秋天是豐收的季節(jié)。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的院子里,生長(zhǎng)著很多的桂花樹,芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的'花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。我來到學(xué)校。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到了樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說著。
我愛秋天,愛秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
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