關(guān)于四年級(jí)寫(xiě)事作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
還記得某次回外婆家,舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想,這題我會(huì),我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想:“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望,但是我知道不提出來(lái)問(wèn),我將會(huì)得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心,也許會(huì)被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問(wèn)“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢,答案長(zhǎng)在“嘴巴”上,也許“問(wèn)”就會(huì)有答案,答案長(zhǎng)在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長(zhǎng)在雙手上,只要我會(huì)操作,沒(méi)有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝,我開(kāi)始研究自然,想知道的知識(shí)就動(dòng)手查,動(dòng)口問(wèn),甚至是天天觀察,找到時(shí),我會(huì)找家人分享知識(shí),沒(méi)找到的時(shí)候,會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問(wèn)他,假如我們都不知道,我們也會(huì)積極找答案,尋求知識(shí)是快樂(lè)的,與家人分享更快樂(lè)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
在我們學(xué)習(xí)生活中,生活就像一場(chǎng)電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就是生活中的小事,只要有了這一件件小事,生活就變得多姿多彩。珍藏在心底的那份期待終于成為了現(xiàn)實(shí)。
今天的天空白云朵朵,陽(yáng)光明媚,好像正在迎接著義賣(mài)活動(dòng)的開(kāi)始。吃過(guò)午飯,興奮的一刻來(lái)臨了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高彩烈,拿著自己準(zhǔn)備的裝飾材料爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一片商機(jī),個(gè)個(gè)都忙著建造自己班的小店鋪:吹氣球的吹氣球;釘木板的釘木板;貼彩紙的貼彩紙。同學(xué)們都忙得滿(mǎn)頭大汗、不亦樂(lè)乎,經(jīng)過(guò)辛苦的一番努力,不一會(huì)一個(gè)漂漂亮亮的小店鋪就建造成功了,小店鋪的招牌上是同學(xué)們精心制作用有不同顏色的紙條粘成的四個(gè)大字:繁星點(diǎn)點(diǎn)。那不同顏色的大字在陽(yáng)光的照耀下顯得是那樣光彩奪目。我們有條有理地?cái)[設(shè)好所有的義賣(mài)物品,迫不及待的等候活動(dòng)的正式開(kāi)始。
終于盼到了下午兩點(diǎn)鐘,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。操場(chǎng)上到處人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一個(gè)物美價(jià)廉的小市場(chǎng),同學(xué)們搖身一變,一下子變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員和推銷(xiāo)員,嘴里還不停的.叫賣(mài)著“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!物美價(jià)廉!”“獻(xiàn)出你們的愛(ài)心,你們的誠(chéng)心。”“我們這里設(shè)置了超值抽獎(jiǎng)活動(dòng),買(mǎi)一樣?xùn)|西抽一次獎(jiǎng)!大家快來(lái)買(mǎi)哦!”他們的吆喝聲一點(diǎn)也不亞于商人,真的吸引了不少的顧客,有賣(mài)玩具書(shū)籍的,有賣(mài)學(xué)習(xí)用品的,有賣(mài)飾品的,還有賣(mài)叫不上名來(lái)的小玩意的……真是“八仙過(guò)海,各顯神通”我也很投入,走進(jìn)了顧客的角色,去挑選我自己喜歡的物品,即獻(xiàn)出了愛(ài)心,有滿(mǎn)足了自己,真是一舉兩得,何樂(lè)而不為呢!......活動(dòng)到這里該進(jìn)行捐款儀式了,在我們面前是一個(gè)紅色的、大大的捐款箱,所有班級(jí)的代表一共捐獻(xiàn)愛(ài)心款一萬(wàn)二千五百元,雖然只有僅僅一萬(wàn)多元,對(duì)于四川災(zāi)區(qū)的建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但在這一萬(wàn)多元中卻包含了許多小學(xué)生和許多位老師的愛(ài)心。
時(shí)間仿佛像流水一樣,過(guò)得飛快,義賣(mài)活動(dòng)在歡樂(lè)的笑聲中掌聲中結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。分分角角雖少,蘊(yùn)含的卻是一份愛(ài)心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是非常大的力量。這次義賣(mài)讓我們買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品,也為自己民族伙伴的未來(lái)盡了一份力,獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
“星期二,吃完午飯之后舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高;丶液,我就開(kāi)始準(zhǔn)備?纯催@本書(shū),舍不得?纯茨潜緯(shū),一定賣(mài)不出去,太舊了。我把家里翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到合適的書(shū)!翱磥(lái)明天賣(mài)不了書(shū)了”我失望地嘆了口氣!皼](méi)書(shū)賣(mài),要不幫別人賣(mài)書(shū)吧!闭f(shuō)完我安心上床睡覺(jué)了。
第二天吃完午飯,令我們期待已久的跳找市場(chǎng)活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們?nèi)齼蓛傻啬弥鴷?shū)本、桌子,走向五環(huán)廣場(chǎng)。原本安靜的五環(huán)廣場(chǎng),現(xiàn)在變得人山人海、人流如潮,熱鬧非凡。同學(xué)們有的拿著桌子,有的拿著書(shū)本,有的拿著小獎(jiǎng)品。而我卻兩手空空。這時(shí)李楠走到我身邊“曾星翰,你可以幫我賣(mài)書(shū)嗎?”“有報(bào)酬嗎”我半開(kāi)玩笑地說(shuō)。“有啊”我高興極了“正合我意——幫”我找了個(gè)柳樹(shù)成蔭的地方,便開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)書(shū)啊,成語(yǔ)故事跳樓價(jià)!十元一本!走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!……”我看見(jiàn)有人要來(lái)買(mǎi)書(shū)了,更大聲地叫賣(mài)起來(lái)。 “多少錢(qián)一本?l老板” “10元一本!” “10元一本?這么貴!” “不是,這本書(shū)只看過(guò)一次,10元已經(jīng)很便宜了!” “不行,封面都舊了!5元” “9元!” “不行,6元!” “8元錢(qián)” “7元錢(qián),再高我不買(mǎi)了!” “7元就7元!一手交錢(qián)一手交貨!成交!”當(dāng)他走后,我心里暗暗高興:太好了,7元到手了!然后我走向李楠,把7元錢(qián)交給她“給你7元錢(qián),對(duì)了,報(bào)酬呢?”“給你2元行嗎?”“行”我爽快地說(shuō)。然后我又繼續(xù)叫賣(mài)著“快來(lái)買(mǎi)書(shū)!《查理九世》《雪山巨魔》新一冊(cè)推出了,快來(lái)買(mǎi)!” “多少錢(qián)一本?” “7元,還是新一冊(cè)的哦” “好,我買(mǎi)定了!” “謝謝光臨!下次再來(lái)!”我得意地對(duì)李楠說(shuō)“7元又到手了,我厲害吧!”“你真厲害!,你已經(jīng)是叫賣(mài)達(dá)人’了”“哈哈哈哈”我得意地大笑起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短的,一瞬間就過(guò)去了。這次我不僅賺的得了幾塊錢(qián),更主要的是我還贏得了‘叫賣(mài)達(dá)人’的稱(chēng)號(hào)! 真希望下次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
這天,三兄妹起了一個(gè)大早,來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。
他們走著走著,來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。小明對(duì)弟弟妹妹說(shuō):我去抓些魚(yú),這樣晚餐就能吃魚(yú)啦!弟弟妹妹說(shuō)好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚(yú),他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀,就說(shuō):我們來(lái)幫你吧!說(shuō)完他們也下了水。
他們等了片刻,看見(jiàn)一條魚(yú)正向他們慢慢地游來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分,身體一動(dòng)不動(dòng),怕驚擾了魚(yú)。魚(yú)兒接近他們的時(shí)候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚(yú),讓它無(wú)法掙脫。
最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚(yú)。雖然他們渾身濕淋淋的,但他們感到了前所未有的開(kāi)心。
晚上,他們吃到了美味的紅燒魚(yú)。
暑假快結(jié)束了,他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來(lái)鄉(xiāng)下。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié),如果你想知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!
五一節(jié)的上午媽媽告訴我:“你先把外衣服脫下來(lái)?yè)Q一件好看的衣服,過(guò)會(huì)我們一塊去小徐家玩。”聽(tīng)了媽媽的話后,我高興地跳了起來(lái),趕緊去換衣服。媽媽告訴我:“我們先坐地鐵2號(hào)線到世紀(jì)大道,再轉(zhuǎn)地鐵9號(hào)線到桂林路,然后再走一段路就到小徐家了。到了小徐家后我們?cè)贈(zèng)Q定今天怎么玩”。
從小區(qū)出來(lái)來(lái)到乘2號(hào)線的地鐵站,我發(fā)現(xiàn)站廳里面等車(chē)的人很多,黑壓壓的一大片,地鐵來(lái)了,我們用勁把自己裝進(jìn)了車(chē)廂。到了世紀(jì)大道后,我們換乘9號(hào)線,結(jié)果就像媽媽預(yù)期的那樣,9號(hào)線很空,我們竟然坐上了座位。
我們到達(dá)小徐家所在的小區(qū)時(shí),她已經(jīng)在她家的樓下等我。我們一塊到了小徐家,她很熱情的招待了我們,給我們端上了很多好吃的點(diǎn)心、水果。小徐的女兒(小姐姐)還拿出了她平時(shí)看的小說(shuō)向我介紹。我們兩個(gè)小孩邊吃水果邊聊我們平時(shí)喜歡的游戲和書(shū),非常的開(kāi)心。這時(shí)大人們來(lái)征求我們的意見(jiàn)坐我問(wèn):“你們說(shuō)說(shuō),接下來(lái)我們?nèi)ジ蓡?”。小姐姐說(shuō):“我們先去植物園,再去電影院看電影,最后吃晚飯!
進(jìn)入植物園,一個(gè)世博會(huì)中國(guó)館的模型凸顯在我的眼前。進(jìn)入植物園后,我發(fā)現(xiàn)四周是無(wú)顏六色的鮮花,世博會(huì)中國(guó)館的模型就像浮在花海中的一艘大軍艦,再往里走是一塊很大的草地,碧綠地草地就像一塊巨大的翡翠,走在上面非常愜意。草地的旁邊有一個(gè)人工湖,湖的里面有荷葉,小魚(yú)在荷葉下悠悠地游著。繼續(xù)往前走,盡管兩邊栽的郁金香已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,但路的兩邊和上方均吊著很多艷麗的花盆,有紅色的、藍(lán)色的、紫色的、黃色的、白色的,人仿佛置身在花的世界里。走過(guò)一段路后來(lái)到一片竹林,那里有很多大而挺拔的竹子,其間有很多竹筍。有的長(zhǎng)大很高,接近地面的筍殼已經(jīng)脫落了,露出了嫩綠色的身體;有的長(zhǎng)大高而細(xì),筍殼的尖端已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉;有的很矮,剛從地下鉆出來(lái),頂部還有不少泥土。如果不是親眼看到高大的竹子和這些形形色色的竹筍混在一起,我真不敢相信剛出生的竹子竟然是這么的弱小和嬌嫩。俗話說(shuō),不知天高地厚,我想竹子是應(yīng)該知道天高地厚的。
從植物園出來(lái),我們看了一場(chǎng)電影,電影名字叫《諸神之戰(zhàn)》。電影的主人翁珀?duì)栃匏故且粋(gè)半神半人的人,從小就失去了母親,是一對(duì)勤勞、樸實(shí)的漁民將他養(yǎng)育成人的,他對(duì)自己的養(yǎng)父母有很深的感情。但是,后來(lái)由哈迪斯所挑起的仇恨引起的海難使他失去了自己的養(yǎng)父母,變成了一個(gè)孤零零的人。于是,他發(fā)誓要為養(yǎng)父母報(bào)仇。最后,他歷盡千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持不泄,在其他人的幫助下,殺掉了美杜莎和遠(yuǎn)古還怪,戰(zhàn)勝了哈迪斯,拯救了埃塞俄比亞王國(guó)。勝利后他卻謝絕了去做國(guó)王,騎著一匹黑色的天馬到一個(gè)只有他自己的地方去了。珀?duì)栃匏沟倪x擇讓我感到震撼,一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的功能,他為我們樹(shù)立了榜樣。
晚上,在回家的地鐵上,爸爸問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:“我們應(yīng)該怎樣看待已經(jīng)開(kāi)過(guò)了得花?”。我的答案是:“一朵正在開(kāi)的花有活力,很美麗;一個(gè)已經(jīng)開(kāi)過(guò)了的花,枯萎了,只剩下花桿,不太好看!。爸爸的答案是:“凡是自然的就是美麗的。開(kāi)過(guò)的花和正在盛開(kāi)的花同樣美麗!
你感受到了我今天的開(kāi)心嗎?
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
周六,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光暖洋洋地照著我們的身體,我們的心情也明媚起來(lái),瑤瑤老師把我們召集到城市廣場(chǎng),我們就像一只只歡樂(lè)的小蜜蜂聚攏去。
原來(lái)我們要去尋寶,我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來(lái)被公認(rèn)為“亮眼睛”,可是都因?yàn)槟切├婊、餐巾紙、白瓦,都在騙我,嘲笑我,挖苦我,導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問(wèn)題。我也納悶了:為什么我就找不到呢?突然我一張又一張地找到了,他們反而很著急。
我終于挖掘了我的潛能,我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈,可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高,思維太敏捷,很快搜出了好多好多紙條,留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再說(shuō),因?yàn)檎壹垪l,我們幾個(gè)也分散了,我驚慌的臉色發(fā)白,驚慌失措地大喊:“你們?cè)谀睦锇?呀?呀。 笨梢宰寴(shù)都顫抖的嗓音把全部人員都召集來(lái),他們都問(wèn):“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來(lái)的?”我哈哈大笑,他們也驚詫而怪異地笑了。
吳思遠(yuǎn),顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出,吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流,陰險(xiǎn)無(wú)恥的手段——搶紙條!可是如今也沒(méi)什么辦法了,為了搶到更多紙條,我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”。可找吳思遠(yuǎn),找不到;圍吳思遠(yuǎn),圍不;連追吳思遠(yuǎn),追不到。果然歪門(mén)邪道不可行,一張紙條也找不到。
接下來(lái)的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l,但是不僅沒(méi)找到,還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去,另一個(gè)人走下去,還有人緊隨其后,連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始兌獎(jiǎng)。唉!我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”,最后撈得一場(chǎng)空。風(fēng)越來(lái)越大,在風(fēng)姑娘地?fù)崦,我們戀戀不舍地和大?shù)說(shuō)白白,和假山告別,和城市廣場(chǎng)的一切說(shuō)再見(jiàn):“Good bye!”
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
今天,我們作文班開(kāi)展了一次戶(hù)外活動(dòng),參觀徐氏中醫(yī)。
我們帶著歡聲笑語(yǔ),一路坐車(chē)過(guò)去,40分鐘就到了。
我們一進(jìn)去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個(gè)大字。到了里面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫(yī)是1912年創(chuàng)辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠(yuǎn)震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進(jìn)去以后,我看到墻上掛著一些照片,上面寫(xiě)著徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著,我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人參等……(這個(gè)部分能具體介紹一下嗎?)
參觀完,王老師帶我們到達(dá)山頂,來(lái)到八角亭,為什么叫八角亭呢?因?yàn)樗邪藗(gè)角。路邊,我們還看見(jiàn)長(zhǎng)得很茁壯的白菜,王老師說(shuō),白菜是用中藥渣施肥長(zhǎng)大的。
不知不覺(jué)就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。
我喜歡這樣的戶(hù)外活動(dòng),這次活動(dòng)真得讓我們學(xué)到了很多。
老師點(diǎn)評(píng):文章緊扣體驗(yàn)過(guò)程,流暢敘述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對(duì)草藥有個(gè)完整介紹,效果更好哦!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇8
今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來(lái)我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說(shuō):“音樂(lè)響起來(lái)就要去樓下集合。”不一會(huì)兒,音樂(lè)就響起來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來(lái)到了羽毛球館。
到了羽毛球館,那里有好幾個(gè)穿著軍官制服的人。老師說(shuō)過(guò)來(lái)教我們的。我們認(rèn)真的看教官做的每個(gè)動(dòng)作,到我們練習(xí)的時(shí)候就可以做好了。
結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮。我們每個(gè)人吃得都很開(kāi)心。
最后老師還評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒(méi)有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會(huì)氣餒。在以后爭(zhēng)取各項(xiàng)都做到最好。
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