【必備】班級(jí)作文300字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
我的班級(jí)我的家澤國(guó)小學(xué)5(2)班曹竹君我們班有59名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。
我為在5(2)班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣!我們的“家”非常團(tuán)結(jié),只要學(xué)校有比賽活動(dòng),如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也很溫暖,想聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功;钴S了學(xué)習(xí)了氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心,使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂(lè)。
班級(jí)作文300字 篇2
星期六,我去上輔導(dǎo)班,在下課的時(shí)候,老師來(lái)收聽(tīng)課證,我叫了以后便去玩了。咦,地上的是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是一張聽(tīng)課證。我的好友劉佳蓄也看到了,說(shuō):“劉逸別管那破聽(tīng)課證啦,趕緊玩啦!課間時(shí)間寶貴呀。!”我說(shuō):“也許有人丟了聽(tīng)課證,把聽(tīng)課證給老師吧,會(huì)給別人帶來(lái)方便的!”他見(jiàn)我不理會(huì)她,便去找陳雨佳玩了。我把聽(tīng)課證擦干凈給了老師:“老師,我在地上撿到了一張聽(tīng)課證,不知道是誰(shuí)的,所以就給你了!崩蠋熣f(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”完便笑瞇瞇的走了。我心里很開心,比吃了蜜還要甜。
雖然這是一件小事但卻能體現(xiàn)一個(gè)人的品格和修養(yǎng),我覺(jué)得,自己為班級(jí)爭(zhēng)了一分光彩,為五(2)班添了一些榮譽(yù)。如果我們每個(gè)人都做這樣一件小事,那世界該多么美妙呀!
班級(jí)作文300字 篇3
聽(tīng)!那鏗鏘有力的朗朗讀書聲?矗∧腔盍Τ渑娴脑?dú)庵魅宋。我?ài)我們這一班——超級(jí)優(yōu)秀的五年級(jí)一班。
明亮寬敞的教室里有三十二張書桌,每一張書桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時(shí)候兩位老師的桌上總是堆滿了作業(yè)。年輕貌美的中文老師個(gè)性既溫柔又認(rèn)真,雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語(yǔ)老師比較嚴(yán)肅,但是他非常努力提升我們的英語(yǔ)程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動(dòng)。雖然在練習(xí)的時(shí)候,我們像一群烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請(qǐng)不要小看我們,“五黃既出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”在重要時(shí)刻,大家可是充滿了斗志和榮譽(yù)感,沒(méi)有人小看自己,每個(gè)人都全力以赴爭(zhēng)取榮譽(yù),這是我們班可愛(ài)的地方,也因此比賽常常獲得佳績(jī)。
高年的課業(yè)艱深許多,大家上起課來(lái)也格外辛苦,雖然有時(shí)候恍神,有時(shí)候云游四海做著白日夢(mèng),但是在大考的重要時(shí)刻,我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn),不讓老師和父母親失望,這就是五年級(jí)一班,充滿實(shí)力與不畏挑戰(zhàn)的一班。
臥虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛(ài)我們這一班,充滿朝氣、充滿希望的五年級(jí)一班!
班級(jí)作文300字 篇4
在班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),我還給他取了個(gè)外號(hào),叫“討厭鬼”。
我為什么給他取名叫“討厭鬼”呢?因?yàn)樗偸菗v亂。
有一次,我打掃衛(wèi)生,在擦黑板,我站在椅子上擦,擦不到的地方,“討厭鬼”跑過(guò)來(lái),使勁的拽著椅子,我害怕極了,差點(diǎn)摔下來(lái)。還有一次,我和同學(xué)在跑步比賽,眼睜睜看到快要跑到終點(diǎn)了,可“討厭鬼”跑到我面前,我就當(dāng)然要把腳步停下來(lái),要不然會(huì)撞套他,我把腳步停下后,可另一個(gè)同學(xué)早已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。
我很生氣,從此以后,我對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)好感。但有一次,我和同學(xué)在打羽毛球,因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會(huì)打羽毛球,所以羽毛球都是往高處打,正好,羽毛球被打到一棵高高的'大樹的枝干上了,正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,“討厭鬼”跑過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴了他。不料,“討厭鬼”說(shuō):“我?guī)湍隳孟聛?lái)”,說(shuō)完,就爬到大樹上幫我把羽毛球給拿了下來(lái)。我傻眼了,我這么討厭的一個(gè)人,竟然會(huì)幫我把羽毛球拿下來(lái)。
以前是我太偏見(jiàn)了,現(xiàn)在覺(jué)得自己有些對(duì)不起他。
現(xiàn)在,我又給他取了個(gè)名字,叫“助人鬼”。
班級(jí)作文300字 篇5
“瞧瞧你們課堂作業(yè)本都在做什么,交上來(lái)的幾個(gè)人中,只有一個(gè)訂正全對(duì)!批作業(yè)就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本.....”轟隆隆,班主任發(fā)動(dòng)河?xùn)|獅吼!
批作業(yè)等于打乒乓球?對(duì)五(1)班的諸位好生來(lái)說(shuō),當(dāng)然不是!
刷!一陣騷動(dòng),大家不約而同打開課堂作業(yè)本,拿起鋼筆,刷刷刷地開始訂正了起來(lái)。
那個(gè)訂正完畢的人呢,也在教同桌題目哦。
“呵!你們夠好的,上午到下午,就16個(gè)人訂正完畢?其他22個(gè)人在干嗎?”轟隆隆,班主任第二次河?xùn)|獅吼!
!16雙眼睛怒視著22個(gè)人,眼睛里似乎噴射出無(wú)數(shù)炙熱的火焰:“批作業(yè)等于打乒乓球?不!”
“這個(gè)題目這樣解.....”“音容笑貌不是英容笑貌!”那16個(gè)人充當(dāng)起小老師,這講講那講講,可威風(fēng)啦!然而,威風(fēng)的背后,是一顆顆豆大的汗珠......
“嗯,不錯(cuò),除了你和你,全部訂正完畢!看來(lái),今天批作業(yè)可不是打乒乓球呀!”
你可注意到,那個(gè)第一個(gè)訂正完畢的人,已經(jīng)累成泥了.....
那個(gè)人,就是me。
班級(jí)作文300字 篇6
還有不到四十天,就要離開這個(gè)班級(jí),離開這個(gè)生活了六年的學(xué)校。
但是,這個(gè)大家族中的每一個(gè)人的音容笑貌,都深深地印在腦海之中。每個(gè)人的性格、特點(diǎn),也都記憶深刻。
“跑步之最”當(dāng)屬金道豫,他可是我們班跑的最快的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他幫我們班爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。
有了”武“,自然也就會(huì)有”文“的,不然怎么談得上”文武雙全“呢?這”文“,自然就是陳旖。她可是我們班一大”才女“,各種作文比賽都有她的身影,語(yǔ)文課上,也是她發(fā)言最積極。
既然文武雙全,那是不是就夠了?當(dāng)然不是,萬(wàn)一”文武“兩人鬧別扭怎么辦?當(dāng)然得有人充當(dāng)”中間人“,調(diào)和好他們之間的關(guān)系。就像唐僧管孫悟空,孫悟空管豬八戒,豬八戒管沙僧一樣,把每個(gè)人牽制住,不讓他們出矛盾。讓班級(jí)中的每一個(gè)人都連在一起,形成一個(gè)”鏈“,一環(huán)套一環(huán)。彤彤就是其中一個(gè)人,她可能不是最優(yōu)秀的,但她卻巧妙地讓班集體連成一條心。
在這個(gè)大家庭中,還有許多人都很優(yōu)秀,在班級(jí)里充分展現(xiàn)著自己的能力,默默地為這個(gè)大家庭出力。
以后,不可能大家庭中的所有人全部到齊,但每個(gè)人的形象,都會(huì)永遠(yuǎn)記住。
班級(jí)作文300字 篇7
班級(jí),是一個(gè)集體,就好比我們的第二個(gè)家。老師是一位慈母,我們就是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子了。
班級(jí),為我們營(yíng)造了多少歡聲笑語(yǔ),為我們留下了多少美好的回憶。你有沒(méi)有去感恩班級(jí),回報(bào)班級(jí),有沒(méi)有想過(guò)為班級(jí)做奉獻(xiàn)呢?
這幾天,我一直在苦惱:奉獻(xiàn)是什么?我怎樣為班級(jí)奉獻(xiàn)?其實(shí),奉獻(xiàn)很簡(jiǎn)單。你為老師抱作業(yè),彎下腰撿一片紙,幫助個(gè)子低的同學(xué)擦黑板,幫助同學(xué)攻克難題……這都是對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn),甚至每天按時(shí)完成作業(yè)也是一種奉獻(xiàn)。
我思索,我對(duì)班級(jí)做的奉獻(xiàn)太少了,幾乎沒(méi)有,所以,我要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),我決定,從此以后,要按照一下的條約去做:
1.每天按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,不蒙混過(guò)關(guān)。
2.自主學(xué)習(xí)時(shí)不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3.見(jiàn)到紙片要撿起來(lái),值日負(fù)責(zé)。
4.幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
……
也許你會(huì)覺(jué)得,這些微不足道的小事也是貢獻(xiàn)?是的,你的態(tài)度認(rèn)真,就可以不讓老師生氣;自主學(xué)習(xí)不說(shuō)話,就不會(huì)為班級(jí)扣分;見(jiàn)到紙片彎腰撿起,就可以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;幫助同學(xué),就可以使班級(jí)團(tuán)結(jié)……
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),回報(bào)班級(jí)吧!
班級(jí)作文300字 篇8
今天,李老師宣布一個(gè)讓全班人尖叫的消息:明天舉辦美食節(jié)。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)歡呼起來(lái)。范卓倫高興得直跺腳;王林煜開心得使勁敲著桌子,楊易軒更加瘋狂,踩著凳子,卷起書,學(xué)野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。
第二天下午,我們擺好桌子,著急地等待著。只聽(tīng)李老師一聲令下,我們就像餓鬼附身般吃了起來(lái)。我望著琳瑯滿目的美食,口水直流三千尺。我左抓一把,右拿一堆,不一會(huì)兒,面前就堆起了一座“小山”。這時(shí)候,我眼睛一亮,看到了黃唯一的糖醋排骨,迫不及待地走了過(guò)去,端起盤子就狼吞虎咽地吃起來(lái),還不忘夸獎(jiǎng)幾句。站在一旁的黃唯一看著,笑著說(shuō):“這可是我爸爸的招牌菜,只有貴客來(lái)臨他才做的。這一下你可有口福了。”我風(fēng)卷云殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完后,舔了舔嘴巴,回味無(wú)窮!
同學(xué)們也不甘示弱,遇見(jiàn)美食就吃了起來(lái),吃的聲音此起彼伏,回蕩在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的,她的胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司,津津有味地吃著,沒(méi)咬幾口,又夾起一塊壽司放在嘴里。如果說(shuō)宰相的肚子能撐船,那我們的肚子就能裝下整個(gè)打球。
鈴聲響了,美食節(jié)也隨著鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)缭敢詢敚栵柕亩亲,滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節(jié)。
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