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長作文

小樹的成長作文

時間:2022-04-29 13:49:18 長作文 我要投稿

有關(guān)小樹的成長作文5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小樹的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小樹的成長作文5篇

小樹的成長作文 篇1

  我深深地感悟,我是沐浴著陽光是一棵幸福成長的小樹。

  讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過那樣冷淡的社會而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽光里幸福成長的小樹而慶幸。

  不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。

  我,一個十二歲的小姑娘,不曉得從什么時候開端,經(jīng)常有意無意的搜查身邊的美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個倒霉的阿廖沙,生活在無邊的幸福里。我幸福的來源是什么?是父愛母愛給了我健康陽光的身心,是前輩親情的關(guān)愛讓我也成為漂亮景色中的亮點。我幸福,我是沐浴在愛的陽光里。

  倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。

  我,一個小學(xué)六年級行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個晦氣的阿廖沙是生涯在無邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個巨大的祖邦母親,她給我們無窮的慈祥、無限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級和咱們所有共教們是依偎在祖國母疏的懷抱面。

  嘆氣走運的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長的小樹。

小樹的成長作文 篇2

  在我很小的時候,父母就外出工作,我一直跟著爺爺生活。爺爺今年已經(jīng)63歲了,他濃眉大眼,長得特別英俊,但頭發(fā)稀疏還有不少白發(fā),我想肯定有幾根白發(fā)是被我氣出來的。爺爺對我特別好,經(jīng)常為我準(zhǔn)備豐盛的菜肴,而自己卻整天兩個大白饅頭就著咸菜吃。

  爺爺是地道的農(nóng)民,每天都會扛著鋤頭去田地里勞作。小時候我總是跟在爺爺身后去田地里玩耍。在田地里,爺爺忙著鋤地,我不是在追蝴蝶,就是在溪邊捉魚。

  有一天,爺爺給我一棵小樹苗,讓我自己去種。他說等小樹苗長大了,我就會有收獲。我二話不說,拿著鏟子,去挖了個又深又小的坑,把小樹苗插進(jìn)去,把土填上之后,就立馬給它澆了點水。之后,我怕小樹苗不牢固,就拿了些石頭,學(xué)爺爺?shù)臉幼,放在小樹苗旁邊堆著,精心照料。每天,我都親自給它澆水,風(fēng)來了,我在前面擋著;雨來了,我就拿傘遮著。

  春天,小樹苗要遭受蟲子的侵咬;夏天,它要遭受毒辣太陽的炙烤;秋天,它要遭受秋風(fēng)的吹襲;冬天,它要遭受寒霜的擊打。但不管環(huán)境怎樣惡劣,小樹苗卻在慢慢長大,一年比一年茁壯。經(jīng)歷了種種考驗之后,小樹苗變成了一棵參天大樹。從那么幼小的樹苗,長成了那么高大的樹,真是太神奇了!

  小樹苗長成大樹,我也從小孩變成少年。其實人和小樹苗一樣,只有經(jīng)歷困難與挫折,內(nèi)心才會變得剛強(qiáng),才會有足夠的勇氣去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

小樹的成長作文 篇3

  小樹一天天的長大,我們一天天長高。春天,小樹發(fā)芽了,還長出了綠綠的,嫩嫩的葉子。夏天,小樹撐起了一把在傘,小朋友們在小樹下捉迷藏,真好玩。秋天,小樹落葉了,金黃的樹葉忙著請小伙伴吃水果啦!冬天,小樹光禿禿的,它只披著雪白雪白的衣服。再過些日子,小樹脫掉白色衣服,又長一歲了,小朋友們也和小樹一起又長大啦!

  今天,我坐在一棵樹下?粗鴺淠歉叽笸Π蔚纳碥|,看著樹那綠油油的樹葉,看著樹那縱橫交錯的樹枝,。±蠘,你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動。我又聞了聞樹那獨特香氣,我的鼻子已經(jīng)感受到樹那沁人心脾的香氣,我是大自然的一部分。我摸了摸樹那獨特的、粗糙的表面,知道樹在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗,依然堅守在這里,挺身看望著街道上的車水馬龍,樹是多么堅毅呀!微風(fēng)吹過,樹發(fā)出了“沙沙”的'聲響,像靈泉一般流了出來,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹上快樂地彈著琴,我覺得這音樂優(yōu)于人間的一切音樂,多么好聽的交響曲呀,我看到了樹上在搬運糧食的螞蟻,也看見了在樹上休息的黃鶯,動物與植物是多么的和諧呀。老樹呀老樹你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線,更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。

  其實,樹并非時時都如我們此刻所看到的,在陽光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮,要忍受炎炎烈日的無情的考驗,要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。

  就這樣冬去春來,它才會站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹那樣成長。渴望生活,讓理想的潮水在內(nèi)心涌動,把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。

小樹的成長作文 篇4

  春姑娘來了,她吹了聲口哨,喚醒了萬物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長涇去植樹。我非常激動,因為,我長怎么大,從來沒有機(jī)會植樹,今天有機(jī)會親手載下第一棵樹,能不激動嗎?

  我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來到了目的地。

  空曠的土地上,早已有了一個個坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽?zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對我們說:“小朋友快把我扶起來,我要和你們比高低!

  在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時,不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來,將小樹苗從肩膀上移下來,然后兩腳微微張開,擺成一個“八”字,用力一提,把小樹苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來越酸了吧,速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我這才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。

  再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

  在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長?粗渫χ绷搜恍行械,可美了!微風(fēng)吹來,小樹苗點頭微笑,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍!

小樹的成長作文 篇5

  “燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候……”包括我的生活,時間也去的匆匆。

  昨天夜里,我聽到了哀樂。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,正如這哀樂,又有人去了。

  我開始回想以前。小時候是很快樂的,小學(xué)的時候,無憂無慮,不會顧及時間的多少。我總是在快樂的時光,輕松地學(xué)習(xí)中度過,沒有正真感到時間的匆忙。那時候的我很快樂,上課聽老師講課,回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過每一天。

  在小學(xué)一年級時,剛進(jìn)校門的我對一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué),新的老師,還有操場邊的那棵小樹。還記得我和幾個同學(xué)在那棵樹旁做游戲,有時候“他”也加入我門之中。

  孩子們的天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中,在老師的教育,同學(xué)的幫助,父母的引導(dǎo)下我逐漸長大了。在六年級的最后一個學(xué)期里,我開始了對初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問題,我獨自在操場上漫步,渴望解決問題。于是,我來到了那棵樹下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹啊:綠茵茵的,極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬物。再望望操場四周,不僅是這棵樹,其他的樹也跟著時間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個操場被稀疏的樹包圍著,中間孩子們快樂的跑著,跳著,這是他們的樂園!樹和它從前一樣與孩子們嬉戲。我豁然開朗,問題解決了。

  眨眼間,我上了初中。我真的體會到時間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因為這世界還有很多等著我,我真正意識到了一個初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時間里,成長的小樹,他擁有責(zé)任感,富有使命感。因為他明白:只有不斷的成長,才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長……

  我希望將來有一天,我能再見到那棵“小樹”,那棵載滿我童年記憶的小樹……

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