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關(guān)于校園的作文

多姿多彩的校園作文

時(shí)間:2022-04-29 09:05:41 關(guān)于校園的作文 我要投稿

多姿多彩的校園作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的多姿多彩的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多姿多彩的校園作文(集合15篇)

多姿多彩的校園作文1

  大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請(qǐng)看一看我那多姿多彩的校園生活。

  “上課”!捌鹆ⅰ!袄蠋熀谩。咦?這是怎么回是?哦,原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺(tái)上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡(jiǎn)單,再來(lái)十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來(lái),看看他們,也一個(gè)個(gè)撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆?斓綍r(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去,結(jié)果自然不用說(shuō)啦!

  “下面,我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來(lái)。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō),我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。

  大課間的時(shí)候,該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候,我看了對(duì)手一眼,原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

  ……

  這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機(jī)會(huì),我再給你們講一講,到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!

多姿多彩的校園作文2

  清晨,走入那美麗的學(xué)校,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上頭還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原先他們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了,可是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。之后見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原先是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來(lái)了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了,都?xì)g呼起來(lái)?墒,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最終獲得了勝利。

  中午到來(lái)了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一齊,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著學(xué)校中的樂(lè)趣。

  !這就是我們完美的學(xué)校生活。在那里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中歡樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

多姿多彩的校園作文3

  緩緩地漫步在這熟悉的校園里,讓腳步再一次親吻我們?cè)?jīng)走過(guò)的每一片土地。

  時(shí)間仿佛定格在三年前,稚氣未脫的我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過(guò)去,我們即將面臨的是中考。

  宿舍的歡笑,教室的回憶,這三年的時(shí)光,即將成為刻骨銘心的回憶。校園寧?kù)o如舊,但我們卻要作別西天的云彩。依稀記得我們第一次邁入校門(mén),第一次穿過(guò)幽靜的小道,第一次坐在教室里如饑似渴地探求知識(shí),然而時(shí)光飛逝,耳邊響起的卻是這“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”的旋律,這是送別的日子。

  回望情意融融的寢室樓,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,還有風(fēng)云叱詫的籃球場(chǎng)。緣分使大家相識(shí)在這里,一千多個(gè)日日夜夜相伴,情意已寫(xiě)進(jìn)人生的永恒,此刻請(qǐng)你對(duì)曾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不要再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),年輕是希望,年輕不需要把友誼的缺憾,帶入今后的生活,三年的朝夕相處,早已凝成了手足之情。

  即使我們?cè)谛@里每天過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的生活,但我們每個(gè)人都不曾忘記這份屬于我們的記憶。

  六十天后的我們即將面臨挑戰(zhàn)——中考,但我們絲毫不畏懼,因?yàn)槲覀儞碛兄貏俚男拍。我也?jiān)信,只要我們齊心協(xié)力,必定能戰(zhàn)無(wú)不勝。

  雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下有多少件事還來(lái)不及分享,有多少公式還來(lái)不及默寫(xiě),有多少面孔還來(lái)不及銘記,隨著咔嚓一聲畢業(yè)照上傻傻的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào),此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng),纏繞我的心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?

  “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,現(xiàn)在的努力拼搏,只是為了我們?cè)谖磥?lái)某一天更好相聚。

  回首已逝去的三年美好時(shí)光,心中涌起萬(wàn)千思緒。在三年時(shí)間里我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的生活因此變得多姿多彩?/p>

  別了,我的母校。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

多姿多彩的校園作文4

  我的學(xué)校非常的美麗,它有一座漂亮的小花園,3幢高大的教學(xué)樓和一個(gè)暗紅色塑膠跑道的操場(chǎng)。

  走進(jìn)大門(mén),左邊是一座美麗的小花園。春天到了,小花園里的花爭(zhēng)相開(kāi)放。看,桃花正在將自己打扮成一個(gè)個(gè)粉紅色的小姑娘,風(fēng)兒一吹,它們?cè)谥︻^跳起了優(yōu)美的舞蹈;茶花紅是如同燃燒的火焰,耀人眼目;梅花白得如天上的雪花天使,純潔無(wú)瑕……花兒們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝箝T(mén)的右邊是一列玻璃的櫥窗,里面有很多同學(xué)們自己制作的精美的手抄報(bào)、圖畫(huà)和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現(xiàn)在大家眼前,櫥窗的旁邊是升旗臺(tái),旗桿矗立在升旗臺(tái)中間,最頂端掛著一面紅色的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),非常鮮艷,它象征著我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上。

  從大門(mén)往前走,映入眼簾的是三層的教學(xué)樓,玻璃是瓦藍(lán)色的,在陽(yáng)光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳,里面大約能站80到90人,一面鏡子立在大廳中間,它的用處可不小,它是給我們整理儀表用的。上課的時(shí)候,站在大廳里能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诖髲d里盡情的玩耍,歡聲笑語(yǔ)像一曲優(yōu)美的音樂(lè)。

  再往里走,一幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。它的名字叫鉛筆樓,乒乓球館就在第一層,這里是乒乓球愛(ài)好者的樂(lè)園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學(xué)樓,我的教室就在四樓,這里白墻紅瓦,很美麗。教室前面是操場(chǎng),操場(chǎng)四周是暗紅色的塑膠跑道,每天都有很多同學(xué)在這里跑步,中間有一塊綠色的草地,那是一個(gè)足球場(chǎng)。

  我的學(xué)?烧婷腊!它就是黃巖東城街道中心小學(xué)!

多姿多彩的校園作文5

  什么是優(yōu)秀的班級(jí)體?在我的心目中,優(yōu)秀的班團(tuán)體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫忙學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班團(tuán)體更加優(yōu)秀。

  我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級(jí)做的事情有很多很多。此刻,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面?墒墙袢赵诤腿嘁粋(gè)同學(xué)的交談中我明白了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的,大家都主動(dòng)學(xué)習(xí),有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)之后一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,并且不必須在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,可是我必須上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。

  我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉教師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合,我們和劉教師越來(lái)越有默契了,教師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,可是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫忙你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的教師還異?洫(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的,可是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng),而是讓自我滿意,不給自我留下太多的遺憾。

  我期望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和教師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班團(tuán)體!讓我們一齊加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班團(tuán)體吧!

多姿多彩的校園作文6

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著白云,太陽(yáng)慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風(fēng)姑娘可沒(méi)太陽(yáng)害羞,自由自在的跑來(lái)跑去,就像一個(gè)不懂禮貌的小孩。

  迷人的陽(yáng)光把我從夢(mèng)中叫醒,我才想起今天學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我迅速整理完?yáng)|西后就向?qū)W校去。

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)積極的練習(xí),認(rèn)真地排練。我一看,也加入了他們當(dāng)中排練廣播體操。

  比賽開(kāi)始了,我們是最后一個(gè)班,所以會(huì)晚點(diǎn)上去,看看一個(gè)又一個(gè)班上去又下來(lái)。我不由得緊張起來(lái),手心也出了汗,真想快點(diǎn)輪到我班上。

  馬上到我們班了,我看著前面兩班的情況。呵呵,真是好笑。站隊(duì)時(shí),有些同學(xué)就向沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂扭,做操時(shí)更是笑料百出。該跳,他要蹲,該站,他要跳,我一邊湊“熱鬧”一邊想:我們班會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況?

  帶著忐忑不安,我們班級(jí)到了評(píng)委臺(tái)前,搖頭晃腦地做了起來(lái)。慢慢地,隨著輕快的音樂(lè),老師的鼓勵(lì)…..我們?cè)阶鲈胶,越做越輕松。評(píng)委向我們投來(lái)贊許的目光,我們做的更帶勁了,該跳就跳,整齊的就像一個(gè)人似的。短短的幾十分鐘過(guò)去了,看,別班同學(xué)對(duì)我們刮目相看:看,看評(píng)委向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭:看,老師朝我們豎起了大拇指。評(píng)委對(duì)我們說(shuō)了一句使我們大吃一驚的話:“你們是最棒的!”

  接下來(lái)是考驗(yàn)平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備。要參加比賽的同學(xué)們一臉嚴(yán)肅,望望老師又望望同學(xué),是在積攢勇氣,還是緊張怯陣!

  “毽子接力賽”開(kāi)始了,只見(jiàn)那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個(gè)同學(xué)的腳輕要做好地上下飛舞,仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰,又似一只彩色松鼠調(diào)皮的一蹦一跳,炫耀著他的長(zhǎng)尾巴。

  那個(gè)同學(xué)踢了十下之后,訊速朝第二個(gè)選手跑去,那個(gè)選手立刻笑逐顏開(kāi),手忙腳亂地踢起來(lái)………..

  校園運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我回憶看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感到團(tuán)結(jié)的作用可真大呀!

多姿多彩的校園作文7

  漫步校園,你是否有最留戀的一間;回首童年,你是否總是能拾起繁星點(diǎn)點(diǎn)?每每說(shuō)起校園這兩個(gè)字,我總是感覺(jué)它是最純凈,最動(dòng)人心弦的字眼。在我心里它則是一個(gè)美麗的花園,更是孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的港灣。

  早上,踏入校門(mén),陣陣清香撲鼻而來(lái),是什么呢?哦,原來(lái)是花香!櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綻放在樹(shù)枝的每個(gè)角落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛成了一片花的海洋。我最喜歡放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)它的身旁,細(xì)細(xì)觀察各不相同的花瓣,想象著這一棵樹(shù)上肯定有一位花仙子在無(wú)人知曉的時(shí)刻翩翩起舞,那一棵肯定有一位神奇的魔法師在施展奇妙的魔法,不然,它們?cè)鯐?huì)開(kāi)的這么美輪美奐呢?

  仔細(xì)看,朵朵花兒真是姿態(tài)萬(wàn)千。它們有的像個(gè)小姑娘,害羞地低下了臉龐;有的跳起了輕快的舞步,仿佛整棵花樹(shù)都是她的舞臺(tái);還有的兩三朵花湊在一起,緊緊相挨,就像在說(shuō)悄悄話似的……談笑間,花兒們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),對(duì)著我們頷首微笑。

  繼續(xù)向里走,就到了我們的教學(xué)樓——知行樓。它是一座寬敞明亮的建筑。走進(jìn)樓梯,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲像一曲曲激昂的樂(lè)章,傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。知行樓的東西兩側(cè)分別排列著致遠(yuǎn)樓和啟智樓,致遠(yuǎn)樓有我們最喜愛(ài)的階梯教室和音樂(lè)教室,在這里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、悠揚(yáng)的笛聲不時(shí)揚(yáng)起,唱響了我們學(xué)校美好的未來(lái)。啟智樓則是三四六年級(jí)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的天地,在這里你還能看到老師們?cè)谛燎诘墓ぷ鳎V寫(xiě)著一代代學(xué)子的錦繡前程。

  穿過(guò)知行樓,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道、健身器材更為同學(xué)們提供了休息和玩耍的廣闊空間!肮蹦懵(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,伴隨這笑聲,我們又開(kāi)啟了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。

  !我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!

多姿多彩的校園作文8

  自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過(guò)了,每一天都生活得十分歡樂(lè)。每一天早上起來(lái)時(shí),我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門(mén),走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝积R聊天,看書(shū),好不熱鬧,直到教師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)、看書(shū),每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì),寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),相互談?wù)撋睿滞昝。到了晚上我?xiě)完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的生活,那是我最歡樂(lè)的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我多么期望明天能夠快點(diǎn)到來(lái)呀,這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。

  自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過(guò)了,每一天都生活得十分歡樂(lè)。每一天早上起來(lái)時(shí),我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門(mén),走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝积R聊天,看書(shū),好不熱鬧,直到教師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)、看書(shū),每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。

  到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì),寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),相互談?wù)撋,十分完美。我喜歡我的學(xué)校生活。

多姿多彩的校園作文9

  校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下校園那多姿多彩吧!一定會(huì)讓你陶醉其中。

  春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開(kāi)一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽?jī)海窒褚槐K盞小燈籠照亮著我們前進(jìn)的方向;有的婀娜多姿,像綻開(kāi)的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛(ài)。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開(kāi)著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。

  夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽(yáng)帽,陽(yáng)光透射到濃密的樹(shù)葉下,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,在陽(yáng)光的照射下顯得更加金黃了。

  秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹(shù)飄下一片片似扇子的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,銀杏葉隨風(fēng)搖擺好像在向我們點(diǎn)頭、向我們問(wèn)好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹(shù)增添了無(wú)限的生機(jī),樹(shù)旁的桂花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細(xì)小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹(shù)葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽(tīng)極了。

  冬天的校園是雪白的樹(shù)上覆蓋著一層厚厚的`積雪,許多樹(shù)葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹(shù)和樟樹(shù)在雪中傲然聳立,依然堅(jiān)強(qiáng)不息的,樹(shù)葉還是這樣綠著。鳥(niǎo)媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥(niǎo)們要待在家里,不要亂跑。

  我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛(ài)我的校園。

多姿多彩的校園作文10

  我是福田小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天最高興的事就是上學(xué)了。每天我背著書(shū)包,胸前系著紅領(lǐng)巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學(xué)。

  寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學(xué)的優(yōu)秀作品。寬闊的操場(chǎng)上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺(tái)上有大隊(duì)部的哥哥姐姐升起隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。圖書(shū)館里擺放著各式各樣的課外書(shū),這里是我們遨游知識(shí)海洋的地方。

  在學(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語(yǔ)文課讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,讓我積累更多好文美句。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算、測(cè)量、認(rèn)識(shí)時(shí)間,讓我在生活中學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間。英語(yǔ)課上,老師教會(huì)我們?nèi)粘S谜Z(yǔ),讓我們結(jié)交更多不同國(guó)家的朋友。最有趣的科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)各類植物、動(dòng)物、空氣和金屬,我們還一起動(dòng)手做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。美術(shù)課上,老師教我們用七彩的神筆畫(huà)出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會(huì)我文明禮貌和助人為樂(lè)的精神,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  在學(xué)校里,不但有老師對(duì)我的關(guān)懷,而且還有同學(xué)們對(duì)我熱情的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解。當(dāng)我忘記帶文具時(shí),當(dāng)我生病缺課時(shí),同學(xué)們主動(dòng)借我文具,幫我領(lǐng)作業(yè)本。在我心里,充滿了對(duì)大家的感謝,在校園里我很幸福。

  學(xué)校還不定期開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、英語(yǔ)小達(dá)人pK賽書(shū)法比賽,各種各樣的文藝表演......每個(gè)活動(dòng)都讓我留下了美好的回憶,通過(guò)自己的努力我在這些活動(dòng)中獲得豐碩的成果。書(shū)法比賽獲得了二等獎(jiǎng),讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語(yǔ)小大人的稱號(hào),讓我更自信的和外國(guó)人交流!伴喿x星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎(jiǎng)狀讓我又開(kāi)心又快樂(lè)。

  多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂(lè)。在這個(gè)幸福的地方,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的幸福校園。

多姿多彩的校園作文11

  每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。

  早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運(yùn)動(dòng)健將鍛煉著:有的在練習(xí)跑步,紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了;有的在練習(xí)跳遠(yuǎn),沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習(xí)投籃,綠色的籃球場(chǎng)上充滿了他們矯健的身姿……

  上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。語(yǔ)文課上,我們閱讀著古詩(shī)詞,扮演欣賞著古國(guó)古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國(guó),體驗(yàn)奇妙的數(shù)學(xué)之旅,解開(kāi)云霧般的數(shù)字之謎;英語(yǔ)課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語(yǔ)老師糾正著我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的天真童心;音樂(lè)課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……

  下午,為了更好地學(xué)習(xí),利用數(shù)學(xué)知識(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百?gòu)堊雷訃?6個(gè)圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷出商品,我拉拉這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒(méi)有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎(jiǎng),讓我過(guò)了一把癮。

  我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它會(huì)成為我成長(zhǎng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。

多姿多彩的校園作文12

  早讀喧鬧的集市

  第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后,這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬(wàn)鼓齊鳴,最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場(chǎng)面,熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了,便扯大嗓門(mén),開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此,故聲音越來(lái)越大,越來(lái)越起勁。當(dāng)然,同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。這早讀上的火!

  課間歡樂(lè)的時(shí)刻

  當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的大公牛,發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)!

  食堂美味的廳堂

  當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂(lè)趣!這飯吃的香!

  晚睡亂七八糟的大雜會(huì)

  當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后,晚睡了!同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)!但十點(diǎn)以后,便開(kāi)始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢(mèng)語(yǔ)聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!

  校園生活就是如此多姿多彩,引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑!

多姿多彩的校園作文13

  我們的校園從早到晚,每一天都充滿活力。我愛(ài)我們的校園。

  早晨七點(diǎn)半,校園大門(mén)還沒(méi)有開(kāi),可師生們已早早地出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。這時(shí),學(xué)校門(mén)前的路已被學(xué)生們圍得水泄不通,路旁停著各式各樣接送孩子的小車子,中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車,是一些賣菜的小販。當(dāng)大門(mén)緩緩地打開(kāi)時(shí),學(xué)生們各個(gè)百米沖刺一樣爭(zhēng)著跑著比誰(shuí)先進(jìn)到教室里。不過(guò)多久,每個(gè)教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

  隨著悠揚(yáng)的鈴聲響起,上午的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。讀書(shū)聲消失地?zé)o影無(wú)蹤,連天空的小鳥(niǎo)也都靜靜地飛回樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒,只偶爾聽(tīng)到一兩聲回答問(wèn)題的聲音,同學(xué)們都聚精會(huì)神地盯著黑板,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解,整個(gè)校園安靜的仿佛凝固了一樣。

  太陽(yáng)在天空中徐徐往上爬,爬到高處時(shí)就擠開(kāi)云朵露出笑臉來(lái),同學(xué)們列著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上練習(xí)健身操,太陽(yáng)曬得渾身暖緩和和,一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的,舒服極了。健身操后,學(xué)校操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái):打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場(chǎng)掀翻一樣。當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí),這些聲音全都霎時(shí)停止,同學(xué)們又投入到全神貫注的學(xué)習(xí)中。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)已經(jīng)爬到天空中央,一班又一班的同學(xué)們列隊(duì)走出學(xué)校。操場(chǎng)上空空蕩蕩,兩側(cè)的教學(xué)樓寂寞地互相對(duì)望,它好像對(duì)飛翔的小鳥(niǎo)、高空的飛機(jī)、大路上的汽車們說(shuō):“你們能來(lái)陪我一會(huì)兒?jiǎn)?我太孤單了!贝_實(shí),它無(wú)聊地已要呼呼大睡了。

  一覺(jué)醒來(lái),學(xué)校里重新沸騰起來(lái),學(xué)生們又像潮水一般涌進(jìn)校園。下午的主課很少,所以同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是興高采烈的。國(guó)旗在學(xué)校高空飄揚(yáng),空氣中彌漫著陣陣桂花香,南側(cè)的小園里花朵們?cè)陟o靜開(kāi)放,只有一陣陣風(fēng)刮過(guò)松柏的唰唰聲。

  日漸西沉,一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。太陽(yáng)慢慢滑落下去,月亮抱著幾顆小星星出來(lái)值班了,沒(méi)有什么聲響,只聽(tīng)到它們時(shí)不時(shí)地和我們的校園竊竊私語(yǔ)……

多姿多彩的校園作文14

  學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書(shū)聲朗朗上口,學(xué)校的操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年的家,學(xué)校里的趣事各種各樣。

  今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門(mén),哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“明白了明白了!”聽(tīng)了媽媽的話,我著急的跑出家門(mén)了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話,有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來(lái)十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問(wèn)好,進(jìn)了校門(mén),大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右(guī)鈴聲又響起來(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著教師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過(guò)了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“教師我沒(méi)有本子”我奇怪的問(wèn)教師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,教師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去教師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到,最終我就一個(gè)念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是教師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生,教師相信我肯定完成了,之后寫(xiě)就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛快地寫(xiě)著,不一會(huì)就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自我利用動(dòng)手本事做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。

  一天的學(xué)校生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò),一天的學(xué)校生活豐富多彩,一天的學(xué)校學(xué)習(xí)令我增添知識(shí),我愛(ài)學(xué)校了的一切。

多姿多彩的校園作文15

  校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰(shuí)最準(zhǔn)!

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過(guò)同學(xué)們的頭頂,然后突然放開(kāi),同學(xué)們?cè)谶@時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

  老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái),排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來(lái)十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子,沒(méi)有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見(jiàn)老師把筷子高高舉起,又突然放開(kāi),在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無(wú)情地落在了地上,緊隨而來(lái)的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

  在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來(lái),并且向他投去了贊許的目光!

  這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

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