難忘的教師節(jié)作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的教師節(jié)作文1
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師和同學(xué)們最開心的一天。
早晨，我早早就起了床，吃完早餐，在上學(xué)的路上，我滿腦子都是想送什么給老師呢？一朵美麗的鮮花？一支耐用的鋼筆？或者是一張精美的賀卡？。。。。。。那么多的東西我都想送，突然，我看見小買部里擠滿了人，我又想就送一朵美麗的鮮花吧！我急忙摸了摸口袋，呀！忘記帶錢了！我想這下怎么辦？對了！要不我送老師一句祝福的話？好，就這樣。
我?guī)е８５脑捳Z，高高興興地走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校，我心想：老師怎么還沒來呢？我想呀想呀，終于把鐘老師盼來了，鐘老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛的圍上來，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花；有的送氣球；還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說：“謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝大家的禮物！”
鐘老師，您不但教我們知識，而且教我們怎么做人，我真誠的謝謝您，祝您教師節(jié)快樂。
難忘的教師節(jié)作文2
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
難忘的教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié)，我懷著愉快的心情來到學(xué)校。
到了學(xué)校門口，爸爸給我買了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。一進(jìn)教室，我就被眼前的情景震住了，同學(xué)們送給老師的花滿天下都是，我仿佛進(jìn)入了一片鋪滿鮮花的海洋，我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師，老師欣慰地對我說：“謝謝！”我想，這一天一定是學(xué)校里的每個(gè)老師最幸福的一天。
下課的時(shí)候，老師把花都插到了一個(gè)大盒子里，放在講桌上，五彩繽紛，美麗極了。
叮鈴鈴……上課了，教室里立刻安靜下來，老師語重心長地對我們說：“大家都知道今天是教師節(jié)，所以每個(gè)同學(xué)都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的，還是輕微的，最珍貴的禮物還是‘祝老師節(jié)日快樂’這一句話�！�
經(jīng)過了教師節(jié)這一天，我明白了一個(gè)重要的道理，不管多貴重的禮物，都比不上一名真心的話更溫暖人心。
難忘的教師節(jié)作文4
這個(gè)星期是開學(xué)的第二周，我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。昨天，是一個(gè)令老師令同學(xué)開心難忘的一天，因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢?得送一個(gè)特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說：“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會了我們淵博的知識，您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
難忘的教師節(jié)作文5
你們沒想到吧，我們教室這幾天可安靜了，因?yàn)檫^幾天就是教師節(jié)了，班長在精心設(shè)計(jì)著教師節(jié)的活動(dòng)。
我們下完體育課很快就到了班隊(duì)課，我們回到教室沒想到班長早就準(zhǔn)備好了，于是我們坐在桌子上等劉老師進(jìn)教室，于是上課鈴響了，祝景澳和胡程斌給劉老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，慢慢的把劉老師扶到教室，當(dāng)劉老師摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候教室里立刻舉起53張節(jié)日快樂的紙，并對劉老師說：“節(jié)日快樂”，過了一會兒，胡老師也來了，于是班長就指導(dǎo)我們唱《感恩的心》，當(dāng)我們在唱歌的時(shí)候教室里立刻成為歡樂的海洋。
于是開始吃蛋糕了，胡老師一塊塊的發(fā)到我們桌子上，有的大口大口地吃著，有的在吃的時(shí)候奶油都到了臉上都不知道，有的吃完了還在舔手上的奶油，還有的吃完蛋糕就到講臺上去講蛋糕。
開始表演節(jié)目了，有講笑話，背古詩，唱歌，最有趣的就是放彩花筒了，只見一聲巨響，彩花筒里立刻飛出許多彩條，有紅的，黃的，真是千姿百態(tài)。
這次的教師節(jié)令我難忘，開心，和高興。
難忘的教師節(jié)作文6
今天是一年一度的教師節(jié)，我們打算讓我們辛苦的老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
上午我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來到學(xué)校，我很好奇，原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個(gè)驚喜，她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師，節(jié)日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙?jiān)诎嗌闲麄髯尨蠹叶紒砗�，大家的反�?yīng)都是很積極，為了不讓老師知道，我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng)。望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來啦!"
大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪，因?yàn)樗陂T外聽到了很大的聲音，進(jìn)來一看卻看到我們?nèi)魺o其事，第一節(jié)下課了，大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師，老師感動(dòng)很久。第三節(jié)上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數(shù)學(xué)老師，老師都很高興!
老師們跟我們說。今年的這個(gè)教師節(jié)他們過的非常的難忘，我全班聽了后，都非常開心。
難忘的教師節(jié)作文7
我最難忘的一個(gè)日子，就是去年的教師節(jié)了。
去年快到教師節(jié)的時(shí)候，我就想：送給老師什么禮物呢？以前都送花，可老師怕我們花錢，不讓買了。這可把我們同學(xué)難住了，因?yàn)槲覀兌继貏e喜歡張老師。
最后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法，到了教師節(jié)那天，我們班51個(gè)同學(xué)都早早來到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，我們幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫了：“老師，祝福您健康美麗�！蔽覀冞�用自己的零花錢買了“七彩虹”，掛在教室里，把教室裝點(diǎn)得像個(gè)花園。最后我們決定給張老師一個(gè)驚喜，快上課時(shí)我們都藏到桌子底下，張老師進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有，這時(shí)我們一起從桌子底下鉆出來，大聲喊：“張老師，祝您健康快樂！”老師看著教室里飄著的“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字，感動(dòng)極了！
這真是個(gè)難忘的教師節(jié)！
難忘的教師節(jié)作文8
教師節(jié)每年都有，我們從小就明白，這是為我們孜孜不倦，默默奉獻(xiàn)的老師而創(chuàng)立的，小時(shí)候，我們只是送朵花躲著小禮物罷了，可現(xiàn)在我們長大了，懂事了，我們要為這些辛勤的園丁們過上一個(gè)幸福、快樂而又隆重的教師節(jié)。 為了能讓老師們覺得倍感驚喜，有幾個(gè)班干部組織同學(xué)籌錢買蛋糕。
教師節(jié)的那天上午，我們?nèi)喽夹募被鹆堑牡却案馑蛠�，功夫不�?fù)有心人，在第三節(jié)下課時(shí)蛋糕送來了。我們把桌子并起來，把蛋糕放在中間，恰好上課鈴響了，我們就讓幾個(gè)同學(xué)去請老師班里來。我們端端正正的坐在椅子上，像一群官兵等待檢閱似的。當(dāng)老師邁進(jìn)門口時(shí)，63個(gè)同學(xué)都齊刷刷地站了起來，異口同聲地喊出“教師節(jié)快樂”，她們再看黑板上寫著“老師你辛苦了”的字時(shí)不禁大吃一驚。我們讓阮老師切蛋糕，她小心翼翼地把蛋糕分成了若干份，又把它先分給同學(xué)們，我們把最多的三份給了老師們，要她們先吃，我們才吃。她們捧著蛋糕美滋滋地吃了起來，我們也吃得津津有味。
這個(gè)教師節(jié)是我從小到大為老師過得最隆重，最驚喜的一次，這是因?yàn)槲覀冮L大了，懂事了，會報(bào)答老師了，其實(shí)，最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績報(bào)答老師對我們的辛勤教導(dǎo)。
難忘的教師節(jié)作文9
今天，是一個(gè)令老師令同學(xué)開心難忘的一天，因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
早晨，我早早的就起了床，心里想給金老師送什么禮物呢？得送一個(gè)特別的！很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來，一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵？我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進(jìn)來，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說：“謝謝同學(xué)們！謝謝大家的禮物！”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會了我們淵博的知識。
您辛苦了！祝教師節(jié)快樂！
難忘的教師節(jié)作文10
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)，積極發(fā)言。老師看著我們，臉上露出了滿意的笑臉。
我覺得這個(gè)教師節(jié)過的最有意義�，F(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡，將來我們要用自己的成功好好報(bào)答老師！
難忘的教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物——巧克力準(zhǔn)備好了。
高老師說這節(jié)下課有活動(dòng)，下課時(shí)，我們迅速的站好了隊(duì)，走出教學(xué)樓，只見操場上人山人海，非常的擠，幸好有宋老師在，要不然我就和班級隊(duì)走散了。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，所有的目光投向領(lǐng)操臺。楊主任開始講話，讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花，想老教師獻(xiàn)禮，接著同學(xué)們像新教師鮮花，老師們滿含著激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國旗伴著國歌在空中冉冉升起，全體師生向國旗敬禮，最后同學(xué)們唱起校歌，歌聲在校園內(nèi)回蕩，帶著對老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落�；顒�(dòng)結(jié)束了，雖然我們熱得滿頭大汗，但是心情還是無比的激動(dòng)。
回到班級里，同學(xué)們的心情好像還沒有平靜些，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，上課鈴響了，同學(xué)們這才安靜下來。
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！感覺從今天起，我更加喜歡我敬愛的老師了。
難忘的教師節(jié)作文12
今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課，萬里無云，微風(fēng)輕輕拂過樹梢，鳥兒忙碌的捉著蟲子，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子；我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。
首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后，還有朗誦詩歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始，大家要趙老師上講臺唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的.笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。
夜晚，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲……
難忘的教師節(jié)作文13
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺。臺上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺下擺著主席臺，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個(gè)說：“這地方真美呀！”那個(gè)說：“這舞臺真大呀！”
忽然，大家靜了下來。��！原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個(gè)年級組都有一個(gè)老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺，聲音洪亮的說：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向�！蓖衾蠋煹闹v話，引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
難忘的教師節(jié)作文14
教師節(jié)，同學(xué)們送了老師許多禮物，有鮮花也有賀卡。
我們班的應(yīng)凱眾準(zhǔn)備送老師的賀卡較有特色，翻開它會唱出優(yōu)美的歌曲。應(yīng)凱眾挺貪玩的，賀卡送老師前，早上他偷偷地玩起賀卡來了。
到了中午時(shí)，古怪的事情發(fā)生了，他的賀卡突然停不住唱歌了，剛開始大家還是不在意，可是時(shí)間一長就不好聽了，好像烏鴉一樣叫個(gè)不停。應(yīng)凱眾有點(diǎn)慌了，賀卡打開合上打開合上，都弄出汗了，歌聲還是關(guān)不掉。
一直到下午上課，賀卡的聲音都嘶啞了，同學(xué)們實(shí)在是受不了了，大家個(gè)個(gè)捂住耳朵大叫：“吵死了！趕快把你的賀卡關(guān)掉！”老師都生氣了。應(yīng)凱眾滿臉通紅地說：“關(guān)不了了。”
大家捂住耳朵想解決的辦法，有人勸他把賀卡拆了，可是應(yīng)凱眾怎么也不同意把賀卡破壞掉，因?yàn)槟强墒撬麥?zhǔn)備送老師的禮物啊。還是老師想出了一個(gè)好辦法，叫應(yīng)凱眾把賀卡夾在一本大的書里面，然后上面和周圍再用書圍上，這樣聲音就小了。過了一會兒，終于聽不見賀卡唱歌了。
下課了，應(yīng)凱眾趕緊拿出賀卡，可是它再也不能唱歌了�？赡苁请姵睾谋M了。
難忘的教師節(jié)作文15
一年一度的教師節(jié)到了，為了感謝師恩，有的同學(xué)建議買塑料花，有的建議送賀卡……可是老師卻說什么也不要，只要溫馨美麗的教室。于是王娟買來了精美的掛飾，在同學(xué)們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧，那一對美麗的鳳凰在空中翩翩起舞，一只粉紅色，一是綠色，彼此應(yīng)和；藍(lán)色的扇子在風(fēng)中盈盈飄動(dòng)，扇子下面的六個(gè)小女孩深情地唱著歌頌老師的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番，長長的葡萄藤綠綠的，嫩嫩的，從白色的管子上自由地垂下，碧綠的蘆薈、盛開的茉莉、圓滾滾的仙人球，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，靜靜地伴著我們學(xué)習(xí)、成長。上課時(shí)，我們都能呼吸到清新的空氣，是那樣的愜意。
啊，今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節(jié)日！
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