關(guān)于我的媽媽四年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的媽媽四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇1
我的媽媽在我心中有神圣的地位,因此我贊美媽媽。媽媽總是穿著很樸素,過(guò)年的時(shí)候也不買(mǎi)新衣裳,把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品,她的一件衣服穿了好幾年,破了就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。五年級(jí)時(shí)老師要我們買(mǎi)詞典,我十分高興,有了詞典,遇到了不懂的字詞,就能夠自我查閱,把字詞弄明白,但我一聽(tīng)說(shuō)要八元時(shí),我就猶豫了,家里收入只有500元,各種開(kāi)支就300多了,剩下的就再給我上學(xué)。我很為難,不知怎樣辦,我拿不定主意,還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽再說(shuō)吧。放學(xué)回家,我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向房間里拿錢(qián)。我樂(lè)得一蹦三尺高,這時(shí)房間傳來(lái)爸爸媽媽說(shuō)話的聲音:“拿你治病的錢(qián)交,我不一樣意”!皟鹤由蠈W(xué)是大事嗎”。我聽(tīng)了,走進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)詞典的事能夠以后再說(shuō)”。這時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
幾天后,老師開(kāi)始發(fā)詞典了。我看著那些買(mǎi)詞典的同學(xué)依次走向講臺(tái),真是羨慕極了,突然老師點(diǎn)名到了我的名字,我大吃一驚,站起說(shuō):“我沒(méi)有訂”。老師一笑,:“是你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時(shí)覺(jué)得一身暖氣川流全身,我走上講臺(tái),用雙手捧過(guò)嶄新的帶著媽媽氣味的字典,淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后,我寫(xiě)作文都要從詞典找一些適宜的詞語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我作文寫(xiě)得好?晌矣X(jué)得這都是媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
我的.媽媽四年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人有許多,就連媽媽也不例外。
夜晚,我正做著香噴噴的美夢(mèng)。突然我感到身上一陣熱燙,我便感到很不舒服,就哭了起來(lái)。媽媽起來(lái)后給我測(cè)了下體溫,“呀,40度”媽媽大吃一驚的叫了起來(lái),然后就背著我以百?zèng)_次的速度跑到醫(yī)院去。我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了,嘴里卻不停地說(shuō)著:“巖,你一要好起來(lái)。”我聽(tīng)了以后,便哭了起來(lái)。
“母愛(ài)如水”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)。
我敬佩的人還有‘風(fēng)雨無(wú)阻的郵遞員’。
記得,在我小時(shí)候,有一次連著好幾天都下著瓢潑大雨,大雨把窗戶(hù)都打破了!斑,咚”有人敲門(mén),會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙去開(kāi)門(mén)。一位郵遞員騎著自行車(chē),他已經(jīng)被淋成落湯雞了,他這是要干什么呢?噢,原來(lái)是給我家送報(bào)紙了,那雙炯炯有神的眼睛對(duì)我微笑著,郵遞員顯得更加和藹可親!霸僖(jiàn)”郵遞員叔叔要走了。我對(duì)他說(shuō):“叔叔你休息一會(huì)兒再走吧﹗”“不了,還有許多人沒(méi)有拿到報(bào)紙呢!薄斑恕编]遞員走了。真是勤勞的郵遞員啊﹗我不禁這樣想。
不僅僅只有媽媽和郵遞員具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。其實(shí),還有很多人是這樣,都值得我去學(xué)習(xí),去敬佩。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽今年32歲了,臉上長(zhǎng)了幾條皺紋,頭上也只有一兩白頭發(fā)。
我的媽媽她非常的關(guān)心我們,她呢?
我記得有一次,我的朋友送了一個(gè)想西紅柿的橡皮擦給我,媽媽由于老家出生,不知道這是橡皮擦,只是知道,這一個(gè)西紅柿,便吃了起來(lái)。覺(jué)得不對(duì)味啊,我走進(jìn)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)业南鹌げ聊兀俊眿寢屨f(shuō):“舒晴,你總是丟三落四的,你的橡皮擦長(zhǎng)什么樣子的!蔽艺f(shuō):“我的橡皮擦,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿。”媽媽說(shuō):“那不是一個(gè)紅彤彤的西紅柿嗎?我是是。 眿寢屨f(shuō):“你的橡皮擦被我吃了!蔽衣(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣,我的媽媽很有幽默感吧!如果你喜歡,請(qǐng)你多多給我投下寶貴的一票吧,我期待的你的投票哦。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,瘦瘦的,梳著短發(fā),像極了假小子。說(shuō)話有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)心十足的媽媽。記得有一次,我和媽媽一起出去旅游,我和媽媽都是愛(ài)暈車(chē)的人。雖然做好了準(zhǔn)備,還是沒(méi)有逃過(guò)暈車(chē),我難受的額頭全是汗,手涼涼的,胃里面的東西一滴不留地奉獻(xiàn)給了大地。媽媽也好不到哪里,看樣子,無(wú)論怎么坐著都不會(huì)舒服?墒,媽媽還是堅(jiān)持照顧我,一會(huì)兒拍著我的后背,一會(huì)兒揉著我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒讓我躺在她的腿上,盡可能的讓我舒服一些。
媽媽還是一位嚴(yán)厲的媽媽。我在上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)英語(yǔ)單詞發(fā)音不準(zhǔn),媽媽一遍一遍地讓我練習(xí),大概十多遍后,我想要放棄了,因?yàn)槲疫是沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽說(shuō):“如果不會(huì),還不去學(xué),那你永遠(yuǎn)不會(huì)。明知道是錯(cuò)的,還要錯(cuò),那是在騙自己。”然后,媽媽就領(lǐng)著我讀,差不多又練半個(gè)多小時(shí)了,我終于學(xué)會(huì)了。
媽媽是我的老師,在錯(cuò)誤面前,從不順從我的意見(jiàn),讓我明辨道理;媽媽是我的老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,她總是和我一起解決;媽媽是我的老師,當(dāng)遇到委屈時(shí)和媽媽訴說(shuō),她總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我。我和媽媽的故事有許許多多,這其中包含著滿滿的愛(ài)。
媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽四年級(jí)作文 篇5
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是我們大家熟知的構(gòu)成良好社會(huì)的核心價(jià)值觀,有很多發(fā)生在我們身邊的例子:不小心摔跤了,朋友向你伸出友誼之手,這就是友善;音樂(lè)選拔時(shí)看到自己的音樂(lè)老師是評(píng)委,可她還是給了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友最高分,因?yàn)槟莻(gè)小朋友的表現(xiàn)要比你出色,這就是公正;我今天要和大家分享的時(shí)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
這件事情大概發(fā)生在去年期中考試前的一個(gè)星期。在去年期中考試的前的一個(gè)周日下午,學(xué)完素描的我到家后想去吃自助餐,可是媽媽說(shuō)她公司有急事,下個(gè)星期帶我去。到了第二個(gè)星期,媽媽讓我們待在家里好好復(fù)習(xí)迎接期中考試。可我卻對(duì)媽媽說(shuō):“你上個(gè)星期根我說(shuō)好的帶我去吃自助餐呢?”媽媽卻對(duì)我說(shuō):“今天你好好的復(fù)習(xí),等考完試媽媽一定帶你去好不好?”我什么也沒(méi)說(shuō),可我心里卻默默在抱怨媽媽不講誠(chéng)信。
終于考完試了,周五回到了家,放下了沉重的書(shū)包,又吃了點(diǎn)水果,媽媽就帶著我出了門(mén)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銕胰ジ墒裁?”媽媽回答:“上歌星期不是說(shuō)好了嗎?帶你去吃自助餐呀!”我剛歡呼,她又說(shuō):“不過(guò)我要先給你買(mǎi)你最喜歡看的《可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》作為上次我沒(méi)有兌現(xiàn)諾言的補(bǔ)償!甭(tīng)了這些我歡呼雀躍,臉上樂(lè)開(kāi)了花。我頓時(shí)大小了媽媽沒(méi)有誠(chéng)信的念頭。當(dāng)我和媽媽做在了寶林頓樂(lè)滋自助餐廳里的24號(hào)座位上時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻阍俅饝?yīng)我一件事你還會(huì)拖拖拉拉嗎?我想你不會(huì)了!
我想在你身邊也有一些小小的發(fā)生在生活里體現(xiàn)核心價(jià)值觀的小故事吧,不妨動(dòng)動(dòng)筆把它們都記下來(lái),找到價(jià)值的真正核心!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇6
劉老師讓我寫(xiě)一篇贊美人物的作文,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出我那慈祥又美麗的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),小小的眼睛,喜歡穿紅或紫色的衣服,身高中等,性格溫柔。
媽媽有很多良好的品德,比如,她見(jiàn)了同事或領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)去打招呼問(wèn)好,讓人感覺(jué)很親切。媽媽的文化程度也不錯(cuò),雖然在打工,但是她有一顆上進(jìn)心,每天都會(huì)買(mǎi)生活或工作的書(shū)來(lái)閱讀,因?yàn)樗狼囊痪涿裕郝仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這句話一直激勵(lì)著媽媽?zhuān)屧谏詈凸ぷ魃习l(fā)奮努力。
媽媽的美德還體現(xiàn)在其他方面。比如,她懂得尊老愛(ài)幼,比較信任老年人,因?yàn)樗X(jué)得老年人值得尊敬和信任。每當(dāng)遇到乞丐老人,她更是如此。有一次,她見(jiàn)一個(gè)乞丐老人在要飯,便走過(guò)去給了乞丐老人100元錢(qián)。在他旁邊有一個(gè)青年人,我媽一看就知道他不是乞丐,青年向她要錢(qián)時(shí),她理都不理他,就走了。
媽媽關(guān)愛(ài)我們很不一般,我敢肯定她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一定超出了其他的母親。比如,有一次,她發(fā)燒了,到下面的藥店買(mǎi)了點(diǎn)藥吃了,已經(jīng)昏昏欲睡了?蔀榱宋覀兡苷J(rèn)真學(xué)習(xí),她還是放棄了休息的時(shí)間,帶病陪伴我們學(xué)習(xí)。還有一次,媽媽帶我們買(mǎi)吃的,我們看到了一樣好吃但又很貴的東西,我們讓媽媽買(mǎi),她本來(lái)沒(méi)帶多少錢(qián),但她還是給我們買(mǎi)了,自己卻什么都沒(méi)吃到。
現(xiàn)在你們知道我為什么說(shuō)我的媽媽比其他母親不一般了吧!
我為我有一個(gè)偉大、上進(jìn)的媽媽感到自豪。
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