有關(guān)初中優(yōu)秀作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我似乎一直是喜愛黑夜的,似乎是害怕白天的光。
白天的時(shí)候,我會(huì)看到媽媽忙碌的身影,她似乎像一個(gè)永動(dòng)的陀螺,永不停歇的勞作著,不是在廚房,就是在田間穿梭,揮灑的汗水一滴一滴的砸進(jìn)我的心里,心疼卻無(wú)可奈何。
只有在黑夜里,媽媽才會(huì)稍作休息,但是手中卻是沒(méi)停的,或是縫縫補(bǔ)補(bǔ),或是給我制作著各種小玩意兒。在月色的凝視下,我和媽媽一起拉長(zhǎng)著影子偎依在一起,說(shuō)著那悄聲的話。我回想那黑夜中的媽媽的身影,似乎承擔(dān)著太多的太多,我看不清媽媽渾濁的眼眸中是否流露著的淡淡的愁,愁著我以后的路,我又放佛看到她,左邊那顆不安的心臟,在牽掛著我,念叨著我。
一切如夢(mèng),我的記憶已經(jīng)被這樣的夢(mèng)境鎖住,任憑我怎樣的呼喊——我獨(dú)自徘徊在黑夜里,“媽媽,晚安!狈块g里只有空蕩流轉(zhuǎn)的回聲,沒(méi)有媽媽瘦弱的身影。媽媽!我拼命的追趕著,喊著,我仿佛依稀看到那個(gè)身影一直站在遠(yuǎn)方,我卻怎么也追不上。
媽媽早生的華發(fā),深刻的皺紋,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,我卻疏忽的忘記了過(guò)去,我和媽媽親密的時(shí)刻。黑夜里轉(zhuǎn)身時(shí),只是輕輕一瞥,猛然的驚醒過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)在時(shí)間里靜悄悄的沉靜下來(lái)了,不再辛勤的勞作,因?yàn)樯眢w已經(jīng)累了;不再叮囑著我,念叨著我,因?yàn)橐呀?jīng)想不起很多事情了。
輕聲道一聲晚安,媽媽,關(guān)上昏暗的燈,我抱著瘦弱的媽媽,輕聲哼唱著兒時(shí)的搖籃曲,媽媽,你可還記得您的女兒?
初中優(yōu)秀作文 篇2
人們都說(shuō)嚴(yán)父慈母,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為父愛就像冬天里的陽(yáng)光,嚴(yán)厲中夾雜著慈愛。
寒假里的一天,我對(duì)著換下的那一堆臟衣服發(fā)愁,爸爸上班去了,媽媽又出差去了,這么冷的天,我還懶得洗呢,還不如玩玩電腦,懶得去管那堆臟衣服呢! 玩了一陣電腦,我看了看表,!不好,爸爸要下班了,我趕緊關(guān)掉電腦,攤開作業(yè)本,做起了作業(yè)來(lái)。爸爸回來(lái)了,剛進(jìn)門就聽見他那嚴(yán)厲的聲音:“作業(yè)做完了沒(méi)有?”我聽見了他這句老話,心里總是不舒服,我不吭聲,仍然做著作業(yè)。過(guò)了不久,我的肚子咕咕地叫著,唉!該吃飯了,不知爸爸做好飯沒(méi)有。
突然,傳來(lái)爸爸的聲音:“孩子,快來(lái)吃飯!”我趕緊沖進(jìn)飯廳,端起桌上熱騰騰的飯碗,暖著自己手,這時(shí),我看了看,咦,爸爸怎么還不來(lái)吃飯呢?我抬頭一看,啊,爸爸正在寒風(fēng)中晾衣服,我的臟衣服全被爸爸洗掉了,只見陽(yáng)臺(tái)上,爸爸踮著腳尖,手高高地舉著掛有衣服的衣架,用力勾在了衣桿上,我可以清楚地看到爸爸的手被凍得通紅,晾完衣服,爸爸將手放在嘴邊哈氣,還不停地搓著手背,此時(shí),我的眼眶變得濕潤(rùn)了,爸爸走進(jìn)飯廳,我連忙問(wèn)道:“爸爸,你冷嗎?”他沒(méi)有回答我,而是看了看我絲毫未動(dòng)的飯碗,親切地說(shuō):“快吃飯,一會(huì)兒飯菜涼了可不好了!
我拿起筷子,吃起了冒著絲絲熱煙的飯菜,這時(shí),我的眼淚流了出來(lái),我低著頭,怕爸爸看見,爸爸拿起筷子,不停地為我夾菜,說(shuō):“多吃點(diǎn),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)!蔽铱粗职帜羌t通通的手,因?yàn)楸凰葸^(guò),所以變得更粗糙了,卻溫暖著我的心。 父愛,就是冬天里的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我。
初中優(yōu)秀作文 篇3
初三的學(xué)習(xí)生活猶如受地獄烈火煎熬一般,不是因?yàn)楣φn難學(xué),作業(yè)多,而是精神的打擊使我如閏土似的麻木不仁。灰蒙蒙的天下著雨,落地的“滴答”聲撩亂了一個(gè)十七歲女孩的生活旋律。作為青少年的我竟感受不到一點(diǎn)青春的活力,充斥周圍的只有死氣沉沉,沉沉的死氣使我窒息……
我多么希望初中畢業(yè)后能夠進(jìn)入理想的高中(東至二中)學(xué)習(xí)。這不是幻想,為了實(shí)現(xiàn)它,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不努力學(xué)習(xí)著,但是期中測(cè)試回報(bào)了我什么?我不想說(shuō)了,說(shuō)膩了自己都覺(jué)得心煩。我真的是心有不甘,為什么平日里學(xué)習(xí)隨隨便便,一些作業(yè)就copy的同學(xué)成績(jī)卻跑在了我前面?為什么我日日夜夜辛辛苦苦撲在學(xué)習(xí)上成績(jī)卻落在了后面?為什么?為什么會(huì)是這樣?我真想痛痛快快地大哭一場(chǎng)。
因?yàn)槲业某煽?jī)跟不上,被劃分為第二階級(jí)的人。處在第一階級(jí)的學(xué)生是從不愿意搭理我們的,她們占著被老師寵愛,尾巴翹得老高老高,更氣人的是他們稱我們?yōu)榀傋,處處欺凌我們。老師們向?lái)是有視無(wú)睹,甚至有時(shí)大大宣傳這種高尚行為。瘋了,徹底瘋了的人是我們嗎?如此之惡劣的環(huán)境,我將使自己成為什么樣的人呢?
初中優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)來(lái)人告訴我,好讀書,讀好書,最后能體會(huì)到讀書好。例如“鑿壁偷光”的匡衡、“懸梁刺股”的孫敬蘇秦、“聞雞起舞”的祖逖經(jīng)歷一番刻苦勤讀后都終有所成。
羅貫中所著的《三國(guó)演義》,我從小就喜歡讀,從兒童版、青少版到原著,都讓我如癡如醉,受益匪淺。
這本書寫的魏、蜀、吳三國(guó)之爭(zhēng),最終三國(guó)歸晉的故事,揭示了一個(gè)深刻的道理:天下合久必分,分久必合。這得我們?nèi)ニ伎,為什么天下之?shì)會(huì)分合輪回?我個(gè)人認(rèn)為,主要原因是人有貪念,某帝王強(qiáng)大以后,就想著吞并別國(guó),其他帝王亦然,于是國(guó)家之間就引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),然后那個(gè)統(tǒng)一的帝王會(huì)因欲望膨脹而腐化而逐漸衰敗,最后又造成分裂——?dú)v史車輪這樣不斷循環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)著。
這部著作中的諸多人物,都得到生動(dòng)形象的刻畫,可以說(shuō)達(dá)到淋漓盡致的地步。例如,曹操的生性多疑、孔明的神機(jī)妙算、張飛的莽撞沖動(dòng)、劉備的擅用賢才等等。我想他的目的是想借人物的性格特點(diǎn)來(lái)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和社會(huì)現(xiàn)實(shí),而那些人可能就代表了當(dāng)時(shí)的某些人了吧。文中也揭示了許多對(duì)我們有用的道理,例如,輕敵必?cái)、兵不厭詐、爾虞我詐、忠義兩全、精忠報(bào)國(guó)等等。
隨著閱讀對(duì)書中人物的認(rèn)識(shí),我不免產(chǎn)生復(fù)雜的感情。我憐惜“鳳雛”先生龐統(tǒng)亡于落鳳坡,也憐惜如此強(qiáng)大的蜀國(guó)不能取得最后的勝利;而我憎恨那反叛的魏延、樂(lè)不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神機(jī)妙算的孔明、重忠義的關(guān)羽、文武雙全的趙云。這樣的人在當(dāng)今社會(huì)中也存在著,有些才華橫溢的人往往英雄無(wú)用武之地;也有人命運(yùn)多舛,比如霍金就是明顯的例子。魏延、阿斗之流的人則是那些忘恩負(fù)義、沉迷于某種欲望的小人;而孔明則是那些孜孜不倦、手不釋卷的人才,比如鄧稼先、李大釗、聞一多等。這本書于己于人都很有借鑒意義,可見讀書的好處。
當(dāng)然,一個(gè)人的學(xué)識(shí)并非一蹴而就,不是讀一本兩本書就能立竿見影,而是靠日積月累的,俗話說(shuō)得好“冰凍三尺非一日之寒”。
人類的進(jìn)步亦然,讓書籍中的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),然后不斷地認(rèn)識(shí)世界,才能對(duì)其改變,然后人類才能進(jìn)步。
書籍,人類的精神食糧;書籍,人類的營(yíng)養(yǎng)品;書籍,人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人讀的書越多,知識(shí)就越淵博,正如古語(yǔ)云:開卷有益。
初中優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起小升初,真讓人難以忘懷!
20xx年7月份,我與媽媽來(lái)到這所中學(xué),烈日炎炎,熱的人滿頭大汗,可我們都在靜靜等待著考試,不知過(guò)了多久,終于輪到我了,我緊張極了,看著和藹的老師,卻怎么也說(shuō)不出話來(lái),然后我調(diào)整心態(tài),對(duì)答如流,終于過(guò)了面試。
面試后面是第一次考試,數(shù)學(xué)卷子發(fā)到手上,白的刺眼,題都是一些我從沒(méi)見過(guò)的,我心里咯噔一聲,哎,怎么辦呢。我知道必須考好點(diǎn),才對(duì)得起媽媽,于是我硬著頭皮把卷子做了,到最后,我數(shù)數(shù)空題,天哪,足足9分,我又胡亂填了幾個(gè)可靠點(diǎn)的數(shù),便忐忑不安的把卷子交上了。到第二場(chǎng)語(yǔ)文考試,我以為又是什么難題,卻發(fā)現(xiàn)是一篇作文,嘿,我作文最拿手了。我高興極了,小心翼翼的寫上題目,心里想:我一定要把數(shù)學(xué)的分彌補(bǔ)回來(lái)!于是我極其認(rèn)真地寫上了作文,隨著一陣鈴聲響起,考試結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,走出考場(chǎng)。
見我走出來(lái),媽媽沖上來(lái)問(wèn)道:考得怎么樣?我皺著眉頭:數(shù)學(xué)有點(diǎn)難,不過(guò)語(yǔ)文還行,是篇作文。媽媽見我這表情,也不再說(shuō)話了。
第二次考試,學(xué)校打電話通知我去,我心里還胡思亂想:會(huì)不會(huì)打錯(cuò)了?到了考試地點(diǎn),確定有我時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。這一場(chǎng)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都很難,我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子,周圍同學(xué)都在對(duì)題,我也忙豎起耳朵聽著:誰(shuí)被逼上梁山?劉備。屁,那是三國(guó)演義!宋江吧。不不,應(yīng)該是武松。聽了這些話,我心里更沒(méi)底了。一出考場(chǎng),媽媽遞上個(gè)漢堡包,我趕緊抓住大口嚼起來(lái)。
到了通知那天,遲遲不見有電話打來(lái),我慌了,坐在屋里不敢出去,媽媽也面色嚴(yán)峻,我見氣氛沉重,借口出去找東西,待我回來(lái)只見媽媽眉開眼笑,媽媽告訴我:你考上了。我一屁股坐下來(lái),如釋重負(fù)。
這就是我和小升初的故事,真的是畢生難忘啊。
初中優(yōu)秀作文 篇6
快樂(lè),是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫面,>溫暖著我的心扉;快樂(lè)是一雙飛向智慧倉(cāng)庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉(cāng)庫(kù)里遨游。 讀書,讓我樂(lè)在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言;是有著夢(mèng)幻般的童話>故事??每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。 自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子??我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類圖書,領(lǐng)我置身于無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇,刺激無(wú)比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍(lán)的,風(fēng)似滑的,云似夢(mèng)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書本里體會(huì)到。
書本能給予我很多的幫助。
我平時(shí)喜歡看科幻與童話的書,這也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象空間。我平時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)積累本,積累了一些>好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
一個(gè)星期后,我又來(lái)到了陽(yáng)光喔上課,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無(wú)盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了no2!鳥兒在樹梢上歡叫,風(fēng)兒在我的臉旁吹過(guò),它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵(lì)我。我樂(lè)在其中!
這些成績(jī)的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說(shuō)得對(duì):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書讓我樂(lè)在其中!
初中優(yōu)秀作文 篇7
人生沒(méi)有注定的失敗,暫時(shí)的挫折,只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時(shí)的擱淺,也許跌倒會(huì)刺破我們的雙腳,困擾我們的心靈,動(dòng)搖我們的意志。但當(dāng)你在一百次跌倒之后再一次爬起來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離成功越來(lái)越近!}記
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨……”每當(dāng)我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來(lái)》,我的心情就像這首歌說(shuō)的一樣——有無(wú)限感慨!為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)槲易约航?jīng)歷的太多太多了,承擔(dān)的,也比別人多很多……
不知道為什么,我十分喜歡演講,就像,大家喜歡空氣一樣。但是,我的嗓音不是那種很好聽的,因此,這給我?guī)?lái)了無(wú)限的困擾,也給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,帶來(lái)了數(shù)不清的挫折!漸漸地,我開始痛恨自己的聲帶,因?yàn)樗坏粫?huì)給我?guī)?lái)一些的是收獲,還會(huì)讓我慢慢的變得自卑……
還記得第一次演講的時(shí)候,那時(shí)候的我,不像現(xiàn)在的自己高冷,那時(shí)候,就只是一個(gè)孩童,激動(dòng)、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點(diǎn)也不為過(guò)。但是你現(xiàn)在再一次用在我的身上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我就像是變了一個(gè)人一樣,哪里還有小時(shí)的模樣!
一次次的失敗,讓我備受打擊,于是,我在也經(jīng)不住嗓音帶給我的困惑,我開始放棄了自己最喜歡的活動(dòng),開始放棄了演講,我不知道為什么自己會(huì)變得如此經(jīng)不住打擊,我哭,我嚎啕大哭,我哭我的嗓音,我哭我那未完成的夢(mèng)想。再后來(lái),只要是有演講出席的活動(dòng),我統(tǒng)統(tǒng)把這種活動(dòng)推了。再后來(lái),我開始封閉自己,減少了與外界的溝通。
最近的一次大放光彩是在近期,受了好多人的鼓舞,我再一次重試我的演講稿,在新的起點(diǎn)出發(fā),又一次在夢(mèng)想的'道路上奔襲。好在,我這一次精心準(zhǔn)備好久的演講,取得了好的成就,要不然……
沒(méi)有什么事情會(huì)是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有什么事情會(huì)是一路坎坷的,想要取得好的成就,就要百分之百的努力!
相信自己,你是最棒的,Yes I Can !
“好像初次的舞臺(tái),聽到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住,掉下來(lái)……”
初中優(yōu)秀作文 篇8
真正能證明你的,不是考試,而是別的什么東西。
每場(chǎng)考試之后,一定要覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力,心里默默的念著:我最強(qiáng)。
我在中考之前卻不是這樣,在述下述事情前,我必須提提的之前的背景。
小學(xué)我是一個(gè)成績(jī)非常好,老師評(píng)價(jià)也很高的學(xué)生,人際關(guān)系也很好。我本是個(gè)不活躍的人,但是一個(gè)朋友改變了我,以至于我現(xiàn)在的樣子,我非常感激他。盡管他成績(jī)并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興,因?yàn)樵谘孕猩峡鞓?lè)自己的同時(shí),人氣也提升了上來(lái),我敢說(shuō),班上除了極個(gè)別人之外,其余的人和我關(guān)系都很好。這樣導(dǎo)致了我雖然成績(jī)并不夠,但僅憑人緣一方面三好學(xué)生仍然評(píng)得上——盡管后面實(shí)在是英語(yǔ)太差還是沒(méi)評(píng)上。
談到英語(yǔ),其實(shí)這是門讓我頭疼的科目,從一年級(jí)一路混過(guò)來(lái),沒(méi)好過(guò),也沒(méi)弄懂過(guò)。除此之外,沒(méi)有缺點(diǎn)了。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我也是碰到了好運(yùn),遇到了一個(gè)好老師,她看得起我,尊重我。于是英語(yǔ)成績(jī)扶搖直上。這使得我非常憧憬未來(lái)的初中生活——因?yàn)槲液軆?yōu)秀。至少我自己這么認(rèn)為。
自打上了初中,我的優(yōu)越感就沒(méi)起到一丁點(diǎn)作用,相反還讓我吃大虧。因?yàn)檫@種感覺(jué)往往帶來(lái)的是驕傲,以至于到現(xiàn)在為止,數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)始料未及的場(chǎng)場(chǎng)失敗。并且直到發(fā)卷子的那一刻我也不會(huì)感覺(jué)到自己沒(méi)考好。但在中考之前那不影響我,我從不在乎成績(jī),因?yàn)槲业某煽?jī)時(shí)好時(shí)壞。就像天氣預(yù)報(bào)那樣,一下對(duì)一下錯(cuò)的。
可最近中考之后,我感覺(jué)到了,我是一個(gè)失敗者。沒(méi)錯(cuò)地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門科目之外,都沒(méi)達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù),而且正如以前一樣,發(fā)卷前并沒(méi)感覺(jué)到,而且還感覺(jué)特好,就像一個(gè)傻瓜一樣,被現(xiàn)實(shí)戲弄了還偷著樂(lè)。不過(guò)這也應(yīng)正了我的方法——越是怕的科目,越要去當(dāng)那門科目的課代表。我早就知道歷史難背,而我正是怕背的那種學(xué)生,寧可想死,也不記死。選課代表時(shí)我果斷的就競(jìng)爭(zhēng)了歷史這一門課的代表。這使得我逼迫我上課認(rèn)真聽課和課后認(rèn)真記憶。這也是我唯一做對(duì)的地方。
值得一提的是,在幾乎人人都以為我是一個(gè)差生的同時(shí),我的人氣卻是班上數(shù)一數(shù)二的,并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過(guò)大家都以為這是個(gè)并不太好的體育項(xiàng)目,因?yàn)閲?guó)足大家都懂得。我卻不這么認(rèn)為,并且恰恰相反,越是落后的東西,越要去多參加,因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步空間很大。就像你是倒數(shù)第一,但你從來(lái)不用為退步了而煩惱,F(xiàn)在我唯一不擔(dān)心的科目只有歷史,地理和小學(xué)很差的英語(yǔ)了。對(duì)于以前鐘愛的數(shù)學(xué),參加過(guò)全國(guó)比賽的事我連說(shuō)都不敢說(shuō),丟臉。我也曾給自己定過(guò)目標(biāo),超過(guò)比我強(qiáng)一點(diǎn)的人,我超過(guò)了,但仍然在許多人的后面,這使得我不得不加速前進(jìn)。就行夜晚時(shí)的三中操場(chǎng),很黑。你看不見我,我也看不見你,但有很多人在跑道上前進(jìn),追趕前面的人,不知道速度,不知道距離,只知道做好自己,努力前進(jìn)。
因?yàn)槲腋杏X(jué)到:每場(chǎng)考試之后,一定要覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著別人的嘲笑,心里默默的念著:我最強(qiáng)。
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