關(guān)于學(xué)習(xí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才去努力
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才追隨著，因?yàn)橛欣硐�，我們才努力著。人匆匆而�?lái)，匆匆而去。在此之間，我們要過(guò)得更加充實(shí)。我們要用夢(mèng)想來(lái)豐富我們的生活，我們的生命。我們要因?yàn)閴?mèng)想為生活變得更充實(shí)而努力。
人生成長(zhǎng)的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、最終都會(huì)留下許多遺憾，有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折，留下多少遺憾。我們都不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，夢(mèng)想使我們努力堅(jiān)持，讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn)，去面對(duì)更多的挫折。只為將來(lái)，不僅僅是為了日子好過(guò)一點(diǎn)，而是為了那個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。聽(tīng)著外面的風(fēng)吹著樹(shù)上，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，這種場(chǎng)景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。就像每一年自己都記得看到樹(shù)葉飄落下來(lái)的場(chǎng)景，見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。這種感覺(jué)既是心酸的也是自豪的，應(yīng)為自己為了夢(mèng)想而奮斗，而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
應(yīng)該說(shuō)有夢(mèng)才有夢(mèng)想。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，就會(huì)全力以赴的去拼力追逐、去努力實(shí)現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，正如司馬遷寫(xiě)的《史記》一般，艱難創(chuàng)作《史記》的道路如此漫長(zhǎng)而艱辛。在李陵事件后，司馬遷面臨兩種選擇，一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受，而第二種選擇則更難接受。因?yàn)閷m刑對(duì)一個(gè)男子比死更難接受�？墒撬闳贿x擇接受宮刑原因我想因?yàn)樗袎?mèng)，他的夢(mèng)就是完成《史記》創(chuàng)作，因?yàn)橛袎?mèng)，他忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，由此看出夢(mèng)對(duì)于他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個(gè)。
還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，修列《兵法》;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。因?yàn)橛袎?mèng)，才忍辱活下來(lái)流名于后世，是夢(mèng)支撐他們活下來(lái)。不僅這些，還有很多想這樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人。可見(jiàn)夢(mèng)想對(duì)于他們是何等的重要!所以說(shuō)夢(mèng)是生命的動(dòng)力，夢(mèng)是奮進(jìn)的風(fēng)帆，夢(mèng)是沙漠的甘泉，夢(mèng)是黑暗中的火焰。
虞有澄說(shuō)過(guò)：“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真�！睕](méi)錯(cuò)，如果只是空有夢(mèng)，而不去努力。我們是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，我們只有不停努力的去做，去奮斗，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以因?yàn)橛袎?mèng)，我們才會(huì)去努力。才會(huì)更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。 所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查，徹底改掉粗心大意的'壞毛病，上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里。
所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)習(xí)作文 篇3
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：我有一本字典，他是紅色書(shū)皮，一個(gè)小小的長(zhǎng)方體，厚厚的，給人的感覺(jué)是知識(shí)一定很多。它的作用可大了！它能幫助我認(rèn)..
我有一本字典，他是紅色書(shū)皮，一個(gè)小小的長(zhǎng)方體，厚厚的，給人的感覺(jué)是知識(shí)一定很多。
它的作用可大了！它能幫助我認(rèn)識(shí)許多生字，理解詞義，積累詞匯，是我生活、學(xué)習(xí)中不會(huì)說(shuō)話的好朋友。
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為我們每人準(zhǔn)備了一本小字典，但我對(duì)它不感興趣，回到家，我就把它放都書(shū)桌上“睡大覺(jué)”。直到那一次······
一次，我回到家，就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的作文，正當(dāng)我在寫(xiě)選擇正確讀音的一道題的時(shí)候，被它給難住了是“轉(zhuǎn)（zhuan）彎”還是“轉(zhuǎn)（zhuan）彎”呢？沒(méi)辦法，只能去問(wèn)媽媽了，媽媽對(duì)說(shuō)：“這道題呀，人們經(jīng)常念錯(cuò)，不過(guò)你得親自去查清楚�！碑�(dāng)我發(fā)愁時(shí)，忽然靈光一閃，字典！老師說(shuō)，生活上不會(huì)的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開(kāi)字典，不一會(huì)兒就查到了轉(zhuǎn)這個(gè)字，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)字讀“轉(zhuǎn)（zhuan）彎”。字典里有這么多我不知道的字。
從此以后，字典成了我的朋友，不會(huì)的字只管去找他。
學(xué)習(xí)作文 篇4
晚上，你回到宿舍，打開(kāi)課本，只看了兩頁(yè)就看不下去了，于是拿出手機(jī)，刷了一個(gè)多小時(shí)的空間、微博。然后，發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做了，便開(kāi)始發(fā)呆，偶爾和舍友聊上幾句，磨磨蹭蹭過(guò)了一個(gè)晚上，書(shū)還是只看了那幾頁(yè)。
周六的早上，為了彌補(bǔ)這個(gè)星期沒(méi)有學(xué)習(xí)的愧疚，你起得很早，然后去圖書(shū)館打算把這個(gè)星期落下的功課補(bǔ)上。挑了個(gè)臨窗且安靜的位置坐下，準(zhǔn)備發(fā)奮一下，但是你看了一個(gè)小時(shí)便開(kāi)始心不在焉，原來(lái)計(jì)劃好的學(xué)習(xí)目標(biāo)也被你拋諸腦后。你覺(jué)得上午應(yīng)該到此為止，下午再繼續(xù)好了�；氐剿奚�，突然想起手機(jī)里還有好幾部電影沒(méi)看，于是，你便開(kāi)始窩在宿舍看電影，一下午就這樣過(guò)去了……到了晚上你又開(kāi)始后悔，開(kāi)始愧疚，想看書(shū)了，剛翻開(kāi)課本，困意便席卷而來(lái)，于是你又在心里安慰自己：明天，明天一定好好看書(shū)！然后便心安理得地跑去睡覺(jué)了。
周日，毫不意外，又渾渾噩噩地過(guò)完了。你覺(jué)得這個(gè)周末怎么過(guò)得這么熟悉呢？
曾看過(guò)一篇文章，里面有這樣一段話：你就像一個(gè)氣球，吹得鼓鼓的去學(xué)習(xí)，被幾個(gè)難點(diǎn)戳出了小洞，便一下子就癟了下來(lái)，最后拖著一身頹廢的皮囊回去，邊唾棄自己邊準(zhǔn)備明天再把自己吹起來(lái)。
還有兩個(gè)多月，你的高一就結(jié)束了，還有兩年，你就要準(zhǔn)備高考了，這些你都知道。當(dāng)你看到日歷上的數(shù)字時(shí)，你的心還是會(huì)緊一下的，但每當(dāng)坐到書(shū)桌前，你就覺(jué)得兩年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，完全可以容忍一兩天的小小拖延。你就這樣心不安理不得地拖延著，像個(gè)傻瓜一樣在拖延后罵自己兩句。但是日子還是那樣過(guò)，你出去吃東西，玩好玩的，可看到別人都在學(xué)習(xí)，就覺(jué)得自己好頹廢，覺(jué)得自己與之格格不入，你覺(jué)得寂寞了，無(wú)聊了，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力都沒(méi)有了。你把學(xué)不進(jìn)去歸結(jié)于心情不好。
你的腦子里裝滿了各種以后生活的場(chǎng)景，你知道什么時(shí)候應(yīng)該做什么，但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遙遠(yuǎn)的未來(lái)，于是你想等未來(lái)來(lái)了之后再?zèng)Q定。
你覺(jué)得青春很長(zhǎng)，可以盡情揮霍，總是把“人不輕狂枉少年”掛在嘴邊，作為借口，為自己開(kāi)脫，是的，你就是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間揮霍青春的傻瓜！
別再為自己不想學(xué)習(xí)尋找借口了！
學(xué)習(xí)作文 篇5
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了小朋友的學(xué)前知識(shí)套餐，包括唐詩(shī)、寓言故事、童話故事等。在媽媽的引導(dǎo)下，我在二歲時(shí)，已背得滾瓜爛熟，盡管書(shū)是倒著拿的。在五歲時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)字讀書(shū)了，媽媽給我買了《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡(jiǎn)直入了迷。漸漸地，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚�，讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈”；《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花……我愛(ài)上了讀書(shū)。
就這樣，媽媽開(kāi)啟了我人生起步的大門(mén)，讀書(shū)伴我度過(guò)了純真的學(xué)前時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的小學(xué)時(shí)光。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“多讀書(shū)，那里會(huì)給你滿意的回答�！泵總�(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，我一邊聽(tīng)，一邊看，媽媽念的字怎么讀，到幼兒大班的時(shí)候，我已經(jīng)能將報(bào)紙上的新聞講給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽驚奇了……
上小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)如何看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店，像一只貪心的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。在書(shū)本里，我曾經(jīng)被《皇帝的新裝》逗的前仰后合，被《賣火柴的小女孩》感動(dòng)的熱淚盈眶；書(shū)，能讓我思索，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，書(shū)，更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng)，那里指引我前進(jìn)的方向。
俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！弊x書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，還能使我懂得做人的道理。媽媽說(shuō)，要學(xué)會(huì)讀書(shū)，要讀好書(shū)。不但要讀，遇到好的東西還要記下來(lái)。我準(zhǔn)備了筆記本，有時(shí)自己記，有時(shí)媽媽幫我記，記下來(lái)的東西又是一本好的學(xué)習(xí)工具，隨時(shí)用得著。最近，我又讀了一套《感恩》全集，從那里，我體會(huì)了人生的艱辛和不易，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和感激。有人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！币槐竞脮�(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生！
書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，帶給我幸福，帶給我滿足。
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
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