【實(shí)用】未來想象作文七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的未來想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

未來想象作文 篇1

　　以前我總是喜歡站在海邊，看著每一個(gè)人行走，看著沙灘上留下了陌生人的足跡，然后就開始想象未來。

　　我們總是會(huì)在一個(gè)忽明忽暗的燈光下，然后突然看懂，原來這些故事從來都不只是一個(gè)人珍藏起來的結(jié)局，我們每個(gè)人都如此微弱，力量如此渺小。

　　假如未來我們還是一直都在，那么將來誰也無法說明，這些到底是否可以擔(dān)當(dāng)重任。

　　假如還是在我們心上，假如一開始你就把自己的姿態(tài)放的很高，那么未來每一天，你似乎都可以用自己的夢(mèng)想，去看懂這些所謂的心態(tài)，到底是簡(jiǎn)單還是困難。

　　他們?cè)谡匈t納士，他們?cè)趯ふ绎L(fēng)景。

　　可是如果從第一天起，他們就知道，這些都是自己在與別人周旋時(shí)候，鍛煉出來的能力。那么未來是否總有那么多人在漫不經(jīng)心的懷疑自己。

　　沒有誰會(huì)是最強(qiáng)大的`。

　　也沒有誰會(huì)覺得，這一切都是別人所給的最難的事情。

　　未來還是在眼前，但是我還是需要期盼，需要讓自己變得更加強(qiáng)烈，也能夠看懂這些堅(jiān)守，其實(shí)從來都有意思。

未來想象作文 篇2

　　我未來想發(fā)明的東西有很多：未來衣服、未來食品、未來住宅、未來多功能轎車......但我最想發(fā)明的未來機(jī)器就數(shù)吸塵器了。

　　這款吸塵器叫“環(huán)保吸塵器”，由黑、藍(lán)、白、綠、紫、紅顏色組成，款式美觀、色彩鮮艷，里面有成千上萬個(gè)零件組成，是一款多功能的智能機(jī)器。

　　吸塵器上面有一個(gè)按鈕，只要你輕輕按一下，吸塵器上方就會(huì)出現(xiàn)“開始吸塵”四個(gè)大字，然后，它便把幾平方公里以內(nèi)的白色垃圾全部吸進(jìn)吸塵器里。更神奇的.是，吸塵器在吸完白色垃圾之后，后面會(huì)滾出好多種子，這是由垃圾轉(zhuǎn)化而成的。一個(gè)塑料袋可以制造一顆種子，一個(gè)塑料飯盒可以制造三顆種子，這些種子會(huì)自動(dòng)滾到土壤里，然后五秒之內(nèi)，就會(huì)發(fā)芽、逐漸長(zhǎng)成一棵參天大樹，這些樹都是四季常青，不會(huì)枯萎，上面還會(huì)結(jié)出西瓜、桃子、蘋果、梨、桔子......都特別好吃，永遠(yuǎn)摘不完。而且它釋放出來的氧氣是正常樹的五倍，吸收的二氧化碳也是正常樹的五倍。這樣，我們就可以擁有最新鮮的空氣了！

　　這就是我未來想發(fā)明的吸塵器，怎么樣？夠神奇吧？！

未來想象作文 篇3

　　20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑專業(yè)畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。我剛完成對(duì)母校的改造，并重新設(shè)計(jì)了一番。

　　清晨，我乘著“飛毯”來到了同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校，只見校園里一排排的大樹像綠色的衛(wèi)兵，到處鳥語花香，空氣清新，令人心曠神怡。突然同學(xué)納悶地問：“咦！怎么看不到教學(xué)樓的蹤影！”我笑了笑說：“這就是我的獨(dú)特設(shè)計(jì)！我為了節(jié)約空間，特地設(shè)計(jì)了地下教學(xué)樓。”我一按教學(xué)樓的遙控器，一幢教學(xué)樓便從地下冒了出來，同學(xué)又說：“我是不是在做夢(mèng)啊？”

　　說著，我們倆走進(jìn)了教學(xué)樓，可是沒有燈，我告訴她，教學(xué)樓的墻壁都是用發(fā)光板制成的。它可以利用太陽能發(fā)光，遇到陰雨天，發(fā)光板就利用平時(shí)存下來的太陽光，為我們照明。為了能讓同學(xué)們有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，我還專門設(shè)計(jì)了多功能體育館。體育館里有各種各樣的體育器材，如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等，館內(nèi)的面積非常大，可同時(shí)容納十個(gè)班級(jí)的學(xué)生在里面上課。

　　你走進(jìn)教室坐到凳子上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)按妞在桌子上，這三個(gè)按妞分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果你渴了，就按一下黃色按妞，一會(huì)兒，一杯飲料出現(xiàn)在你眼前；你若想知道下節(jié)是什么課，按一下紅按妞，就會(huì)出現(xiàn)課程表；想要用學(xué)習(xí)用品就按一下藍(lán)色按妞。

　　“丁零零”上課了，同學(xué)們回到教室，智能機(jī)器人出現(xiàn)在講臺(tái)上。它熟練地敲了幾下鍵盤，大屏幕上就出現(xiàn)了當(dāng)天要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，再也沒有粉筆灰的污染了。如果有什么問題，只要把你要問的問題輸入電腦，智能機(jī)器人就會(huì)帶你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的世界里，讓你在知識(shí)的海洋里邀游，獲取你所需的信息資料。在這樣的課堂里，除了課本里的知識(shí)外，課外的知識(shí)占很大的比例，一節(jié)課的容量是相當(dāng)豐富的。參觀完后，同學(xué)不禁嘆道：“真不愧為專業(yè)設(shè)計(jì)師，真讓我佩服！”

　　同學(xué)們，你們跟隨我一起參觀了我設(shè)計(jì)的校園，有沒有心動(dòng)呢？未來的世界將屬于我們年輕的一代！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了一起去設(shè)計(jì)建造我們未來的校園吧！

未來想象作文 篇4

　　未來是現(xiàn)在無法預(yù)料的。但是我卻迫不及待的想知道未來是什么樣的，在我的想象中未來是多么的美好啊！

　　我想，未來的.農(nóng)村是一個(gè)無公害的綠色產(chǎn)業(yè)基地，給人們帶來五谷豐登，讓人們食用著無公害的綠色食品。那時(shí)侯的農(nóng)民和現(xiàn)在的農(nóng)民可大不相同了，告訴你們吧，那時(shí)的農(nóng)民可是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形腦袋的機(jī)器人。人們?cè)僖膊挥媚敲葱量啵�只要坐在旁邊命令和指揮機(jī)器人就行了。那時(shí)的蔬菜和水果可比現(xiàn)在大多了。那時(shí)的蔬菜像西瓜那么大，一棵棵青菜像小樹一樣……而且，那時(shí)侯種的東西只要3天就能長(zhǎng)大。那是因?yàn)橛小吧�長(zhǎng)催促液”，只要將種下去的東西灑上一滴“生長(zhǎng)催促液”它就會(huì)加快生長(zhǎng)。

　　那時(shí)候的教室也有所改變，同學(xué)們的課桌椅都改朝換代了，變成裝有電腦的了，你若上課時(shí)不聽講，做小動(dòng)作的話，課桌就會(huì)彈起來。如果你有問題不會(huì)或不理解，只要按一下指示鍵再把問題說一遍，課桌就會(huì)發(fā)出聲音來教你。這樣，就可以解決老師們的負(fù)擔(dān)了。

　　未來是多姿多彩的，我渴望未來！因?yàn)槲覍?duì)未來將充滿著希望。我想：祖國(guó)的未來將會(huì) 綜合國(guó)力更強(qiáng)，人民更富有！

未來想象作文 篇5

　　呼呼呼呼，外面漫天飛舞的垃圾和黃沙，呼呼作響，我說：“哎，如今人們破壞環(huán)境，日子真是一天比一天難過啊�！苯裉煳乙�去外國(guó)了，我收拾東西后戴著氧氣面罩，出門，一開門，一大堆垃圾黃沙刮進(jìn)來，把我吹倒在地，我爬了起來，睜眼一看，哇，氧氣面罩的眼鏡被黃沙給蒙住了，我用紙擦著眼鏡，用鏡片清潔劑清潔鏡片，我站在馬路邊，等出租車，街上一個(gè)人也沒。我等了好久，等來了一輛出租車，我上了車，告訴司機(jī)我要去飛機(jī)場(chǎng)，司機(jī)開啟汽車，緩慢行駛，汽車擋風(fēng)鏡早已被黃沙給蒙上了厚厚的'一層，司機(jī)說：“哎，現(xiàn)在，沙塵暴一天比一天打了，怎么辦？”過了一個(gè)小時(shí)，機(jī)場(chǎng)到了，我匆忙登上飛機(jī)·，摘下我的氧氣面罩，從機(jī)艙里往外面看，天啊，沙子漫天飛舞。飛機(jī)起飛了，飛到了天上，沙塵暴減少了，我舒了一口氣。

　　力瑋，力瑋，起床了。我從夢(mèng)中驚醒，我回想了一下，如果人類再破壞環(huán)境，那夢(mèng)境里的場(chǎng)景再也不是夢(mèng)境，而是現(xiàn)實(shí)。

未來想象作文 篇6

　　隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一天，我乘著自動(dòng)控制飛行器出發(fā)來到了20年后的學(xué)校。

　　首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，接著我走進(jìn)校門，立刻被眼前美麗的景色陶醉了。這所學(xué)校的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長(zhǎng)青樹，環(huán)繞著整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊精心護(hù)理著花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中游來游去。這時(shí)，我向?qū)W校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉著的玻璃門便自動(dòng)打開了，人走進(jìn)去一米遠(yuǎn)，門又自動(dòng)關(guān)閉了。校長(zhǎng)走出來告訴我說：“這門是電腦自動(dòng)控制的�！�

　　透過辦公室的玻璃門，我看到每個(gè)老師辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手，我便問：“這是用來做什么的？”校長(zhǎng)說：“這些機(jī)械手是用來替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)放在桌上，然后按下桌上那兩個(gè)紅綠按鈕，機(jī)械手通過電子掃描判斷正誤后，會(huì)批改好作業(yè)。這樣老師就輕松多了。”然后校長(zhǎng)帶我走進(jìn)教學(xué)樓，看到這間漂亮的教室，便問：“教室是用什么材料做的，為什么會(huì)像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長(zhǎng)說：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外墻用的涂料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅(jiān)固。這時(shí)正是盛夏天氣，可教室里卻格外涼爽�！苯�(jīng)過我仔細(xì)的`觀察，便看到那微小的孔。校長(zhǎng)看出了我的心思，便說：“這些小孔有三種用途，一是通風(fēng)換氣，二是可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去后，收集起來，通過與其它材料的混合，還可以制成涂料，我們給它取名為‘新世紀(jì)涂料’，這真是奇特的發(fā)明啊！”緊接著，我還去參觀了教室內(nèi)水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)、太陽能電池板燈光設(shè)備，帶有波浪推進(jìn)器的游泳池，全息電視圖書館等等。

　　游覽了20年后的學(xué)校，我又乘坐飛行器向藍(lán)天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現(xiàn)代化城市，心想：以后我一定努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)發(fā)明家和建筑師，創(chuàng)造出許許多多的新材料，設(shè)計(jì)出形形色色的建筑，把世界每一個(gè)角落都裝飾得盡善盡美！

未來想象作文 篇7

　　有些人，注定了是你生命中的過客，即使你再舍不得，也會(huì)離你而去，不再回來。有些事，即使你揮之不去，但它最后還是過去了，成為你的記憶，甚至讓你措手不及地遺忘�！�—題記

　　夜晚，星空上閃爍著無數(shù)的繁星，那閃爍的星光仿佛會(huì)為你指引通往未來的道路。那風(fēng)兒撫過葉片，葉兒在風(fēng)中沙沙作響，像是早知風(fēng)兒的到來，又好似恰巧與風(fēng)兒應(yīng)和，一切都是那樣的和諧著美好著。

　　我們無法預(yù)見未來，卻終會(huì)遇見未來。人們永遠(yuǎn)不知道下一秒的旋律，只是渺茫的向著自己認(rèn)為對(duì)的方向前進(jìn)，直到路的盡頭，才發(fā)覺自己已錯(cuò)過無數(shù)轉(zhuǎn)角。

　　現(xiàn)在的我，站在一處街角，不知是該直行，還是應(yīng)轉(zhuǎn)彎？

　　直著走，義無反顧，或許是冷冰冰的三面圍墻。又或是晴空萬丈，萬花競(jìng)放，可為什么前方是一片朦朦的霧靄；轉(zhuǎn)彎，或會(huì)開啟一片新的征程，未來的未來在召喚！又或是陰森布滿青苔，散發(fā)著霉味的死胡同，可為什么我還是那么想去看看。站在那兒，我不敢走動(dòng)，身邊的人兒稀稀疏疏的，都埋著頭走，有的消失在轉(zhuǎn)角，有的迷失在前方，她們的眼睛都仿佛結(jié)了霜，面無表情，但為何在路過我之后，我聽到了嘆息聲、笑聲、怒吼聲，難道是我的幻覺嗎？

　　不敢往前走，仿佛邁出了哪一步，后面擁擠的人流會(huì)使我永遠(yuǎn)無法回頭！

　　忽然，一陣狂風(fēng)襲來，卷挾這地上的泥沙和葉片，將它們吹高和我混在一起，使我迷了眼，然后擁著我邁向那個(gè)轉(zhuǎn)角，不知是我想找個(gè)地方避風(fēng)，還是風(fēng)向?qū)⑽掖档搅诉@里？

　　那里，一切都是生機(jī)勃勃的`樣子……

　　我試著走進(jìn)去，那里隨處都縈繞著一個(gè)叫做“中考”的名詞，每個(gè)人都在為之拼搏，即使它看起來是那樣的不可一世，即使每個(gè)人都不知道這是否能到達(dá)他們想要的未來。

　　我既然選擇了轉(zhuǎn)角，便也融入了進(jìn)去，懂得了無論遠(yuǎn)方是否是自己想要的，拼搏了就是最美的，懂得了一個(gè)有信仰的人，不論成不成功就，至少不會(huì)后悔，懂得了成長(zhǎng)、努力、進(jìn)步……

　　兩年后，我會(huì)坐在中考考場(chǎng)中奮筆疾書，然后升入理想中的高中，經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的青春，然后……

　　然后因?yàn)檗D(zhuǎn)角，遇見未來

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