精選班級(jí)作文600字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
上個(gè)星期五晚上，我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)進(jìn)行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)。
我們把攤子擺在了顯眼的位置，手忙腳亂之后就開(kāi)始吆喝了�？墒切Ч⒉蝗缫猓谑峭跣棱液腿蝸啈c去跑街。我拿著幾本漫畫(huà)書(shū)和磁帶、光盤(pán)，任亞慶拿的英語(yǔ)書(shū)。
一開(kāi)始生意并不好。我分析原因：一是漫畫(huà)書(shū)家長(zhǎng)不讓看，英語(yǔ)書(shū)小孩看不懂；二是我們沒(méi)推銷(xiāo)好；三、那些家長(zhǎng)不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書(shū)，也不咋地，我們又去換。
這次比前兩次好多了，賣(mài)出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動(dòng)的目的，她終于動(dòng)心了，待到找錢(qián)時(shí)，我們才意識(shí)到一個(gè)更大的難題——沒(méi)零錢(qián)，要找85塊錢(qián)（因?yàn)槟菚r(shí)一張紅票子）我只有83塊錢(qián)，任亞慶有10塊錢(qián)，因?yàn)槲业亩际橇沐X(qián)，所以她媽媽說(shuō)星期一再給我們。
經(jīng)過(guò)這一次，我和任亞慶的經(jīng)驗(yàn)豐富了些。
"叔叔阿姨，為自己的孩子買(mǎi)本書(shū)嗎？"
“這本書(shū)很好看的，可以用來(lái)娛樂(lè)，能夠輕松心情，讓您開(kāi)心�！蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長(zhǎng)滔滔不絕。
“這是什么書(shū)��？”阿姨和叔叔齊問(wèn)。
“《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫(xiě)作水平，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，里面還有很多好詞好句，為自己的孩子買(mǎi)一本吧！還可以自己看呀�！�
“這些是《兒童文學(xué)》，不僅能給孩子們帶來(lái)知識(shí)，還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處，這些沒(méi)有名著那么深?yuàn)W，易懂一些。而且書(shū)里面都是一些有趣的故事，可以放松心情�！比蝸啈c接著說(shuō)。
“你們?yōu)槭裁匆I(mǎi)書(shū)呢？目的是什么呢？”阿姨問(wèn)道。
“因?yàn)榱粌和?jié)要布置教室嘛，我們準(zhǔn)備自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所以借此機(jī)會(huì)出來(lái)鍛煉�！蔽液腿蝸啈c一唱一和。
叔叔阿姨聽(tīng)完二話不說(shuō)，從我和任亞慶手中各買(mǎi)了一本書(shū)�！疤昧�！又賣(mài)了兩本！”我和任亞慶擊掌歡慶。
到活動(dòng)結(jié)束，我倆的11路車(chē)快報(bào)廢了，但是我們Veryhappy！
班級(jí)作文600字 篇2
星期一下午的綜合課，全班都忙著擺好辯論會(huì)的“陣勢(shì)”。原來(lái)，班里要舉行首屆辯論會(huì)。上課鈴聲響了，許老師在講臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在我們五一班首屆‘智慧碰撞，唇槍舌劍’辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
首 先，由第一組和第二組先展開(kāi)辯論賽，辯題是——“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”。由雙方的第一辯手陳述各方的觀點(diǎn)。正方辯友吳樂(lè)為低著頭，甕聲甕氣地 說(shuō)著，我覺(jué)得這樣的語(yǔ)言顯然缺少威懾力與說(shuō)服力。而反方的隊(duì)友周淇龍卻截然不同，他“刷”的一聲站了起來(lái)，昂首挺胸，洪亮地說(shuō)出了他們的觀點(diǎn)。陳述完觀點(diǎn) 后，到了辯手們爭(zhēng)霸的階段。盧浩弘可有信心了，站起來(lái)，將老師先前準(zhǔn)備的擴(kuò)音器放在一邊，信心十足地說(shuō)：“現(xiàn)在是信息時(shí)代，我們新世紀(jì)少年一定要掌握信 息，好好利用信息。他能讓我們學(xué)到許多知識(shí)，還能調(diào)節(jié)身心。”話音剛落，掌聲四起，反方隊(duì)友站了起來(lái)，像一座山屹立在那里，毫不示弱。
很 快，第一場(chǎng)辯論賽結(jié)束了。老師總結(jié)：“第一組的人只有盧浩弘一直在‘撐著’，而反方辯隊(duì)的工作分配地比較到位。要知道，一個(gè)好的辯論隊(duì)，最重要的是什么 呢？（全班齊聲答團(tuán)結(jié)協(xié)作）……下面，有請(qǐng)第三、四隊(duì)上場(chǎng)！他們的辯題是——‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)’，正方一辯XXX，二辯XXX……”。說(shuō)完， 掌聲像悶雷滾動(dòng)，震得我忍不住捂耳朵。辯論開(kāi)始了，趙薇說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，妙語(yǔ)連珠，讓全班同學(xué)再一次使出“震天雷音”，掌聲響徹云霄。而我們組的馮蕾也 毫不示弱，大聲地念出觀點(diǎn)。到了辯論階段，我站起來(lái)，事先準(zhǔn)備好的辯論詞脫口而出，如離弦之箭一樣“飛”了出去，而對(duì)方也用他們的唇槍舌劍把問(wèn)題反彈到我 們這兒。
最后，我最評(píng)為了“最佳辯手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要繼續(xù)努力，更上一層樓。
班級(jí)作文600字 篇3
嗬！你們知道我當(dāng)過(guò)一次什么嗎？為了為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我真的當(dāng)了一回“小偷”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校長(zhǎng)在演講臺(tái)上說(shuō)道：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)――捐書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來(lái)，為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)。讓全校同學(xué)有一個(gè)書(shū)香裊裊的讀書(shū)環(huán)境，更能愛(ài)上閱讀�！蔽覍⑿ｉL(zhǎng)的話牢牢的記在心中不停地念著：我要為學(xué)校做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們有更多的書(shū)看……放學(xué)后，我一到家，就沖進(jìn)書(shū)房，將我以前看過(guò)的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書(shū)。我心想：捐書(shū)不一定只能捐一本呀，多捐幾本也好的，讓其他同學(xué)更能感受到書(shū)所帶來(lái)的樂(lè)趣。想到這兒，我眼前一亮，通通搬進(jìn)我的房間藏了起來(lái)。想到同學(xué)們能看我的書(shū)，與我分享快樂(lè)，真是太好了！我的心比吃蜜還甜，我笑了，笑得那么開(kāi)心，那么滿足……第二天，我趁媽媽不注意，把書(shū)偷偷的放進(jìn)袋子里去上學(xué)了。我一到學(xué)校，就先和同學(xué)們議論各自帶的書(shū)：有帶《格林童話》的，也有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的，各式各樣的都有，看著這些書(shū)，我覺(jué)得好開(kāi)心，心里真是十分溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，將每人桌上的書(shū)都掃視了一遍，老師看著我的書(shū)盯了很久，終于開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們，這次的捐書(shū)活動(dòng)大家都很積極，謝謝你們，今天特別要表?yè)P(yáng)小丁同學(xué)。”我有點(diǎn)不好意思，只是笑了笑，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意，可以說(shuō)我是從家里“偷”出來(lái)的。
傍晚放學(xué)后回到家，媽媽瞪著我看了幾眼，我知道她一定想說(shuō)我捐書(shū)的事。雖然當(dāng)了一次“小偷”，我一點(diǎn)也不怕，我很開(kāi)心。我第一次為班級(jí)添光彩心里當(dāng)然樂(lè)滋滋的。
班級(jí)作文600字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂的早晨，我背著書(shū)包哼著小曲兒去學(xué)校。
一進(jìn)班里，便聽(tīng)到一陣陣吵鬧聲。原來(lái)，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑；有的站在講臺(tái)上翩翩起舞；有的大大咧咧的唱歌；還有的在講臺(tái)上指手畫(huà)腳……
我班的調(diào)皮大王小明，只見(jiàn)他兩眼睜得大大的，眼睛里放射著快活的光芒，嘴巴大張著，手舞足蹈，一會(huì)兒站在講臺(tái)上，拿著粉筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又站在桌子上，放聲歌唱，一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼，傳遞紙條……
只見(jiàn)全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠(chéng)”地問(wèn)：“今天有空嗎？出來(lái)跟我吃飯吧，我請(qǐng)客�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了，兩眼放光，連聲同意�？蓻](méi)想到小剛又加了一句：“我請(qǐng)客，你付錢(qián)。”這一句，可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)了，他說(shuō)：“什么剛最強(qiáng)壯？”同學(xué)們猜了很多，可都不對(duì)，他就宣布了答案，答案是——“小剛，”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來(lái)。
還有一位夢(mèng)想大王，他叫小夢(mèng)，他的夢(mèng)想可多了，變來(lái)變?nèi)�。一�?huì)兒鋼琴家，一會(huì)兒作家，一會(huì)兒畫(huà)家……可今天，他確定了自己的夢(mèng)想，那就當(dāng)一回小老師。只見(jiàn)他拿著粉筆，昂首闊步地走上講臺(tái)，“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)歪歪斜斜的大字。定睛一看，原來(lái)他寫(xiě)的是：我是小老師。同學(xué)們一齊說(shuō)：“你才不是老師！”他吐了一下舌頭，噘著嘴，出個(gè)怪樣兒，又坐到位子上。
大家正鬧著，老師過(guò)來(lái)了。同學(xué)們立刻肅靜，迅速做好，目視前方。老師見(jiàn)了，笑了一下，又神秘地眨眨眼睛說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇作文，題目叫《沒(méi)有老師的一節(jié)課》，請(qǐng)把你們剛才看到的景象都寫(xiě)下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全懵了，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話。
班級(jí)作文600字 篇5
“加油，加油“一陣喧鬧聲從光明小學(xué)的操場(chǎng)上傳出來(lái)。你一定會(huì)問(wèn)：“他們正在干什么？“噢，原來(lái)四（1）班正在舉行班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
你瞧，被稱為“假小子“的王華正在準(zhǔn)備和班級(jí)里的“小彌猴“小林比賽爬竿呢。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)？quot；小彌猴“是全校有名的爬竿大王，準(zhǔn)贏。小林聽(tīng)了，得意地朝王華看了看。但也有的`同學(xué)說(shuō)：“不一定，聽(tīng)說(shuō)王華最近一直在練習(xí)�！�
這時(shí)一聲哨響，打斷了同學(xué)們的議論。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小彌猴小林一下子抱住竹竿，飛快地向上爬著�！凹傩∽印巴跞A也不示弱，拼命往上爬。開(kāi)始，小彌猴在前，可后來(lái)，因?yàn)椤靶浐铩暗妮p敵思想，使兩人的距離越縮越短，離終點(diǎn)還差三米時(shí)，兩人幾乎一樣了。同學(xué)們有的喊：“加油，加油“，有的為小林著急，王華聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，鼓起了勇氣，漲紅了臉，拼命往上爬，終于先到了終點(diǎn)，可“小彌猴“卻因輕敵而落后了。同學(xué)們?yōu)橥跞A取得了冠軍而高興，王華卻笑著說(shuō)：“這是集體給了我力量�！�
比賽一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)行�！跋乱豁�(xiàng)比賽——跳繩“。廣播里話音剛落，幾個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)衣，手拿短繩，梳著小辮的小姑娘們來(lái)到了操場(chǎng)中央，裁判員吹哨子，她們就如同飛燕一般地跳起來(lái)。比分不分上下，繩子從她們腳下一掠而過(guò)，小辮在肩頭上晃來(lái)蕩去。她們跳得那樣輕，仿佛不化半點(diǎn)力氣……
接著，他們又比賽了拔河，接力賽跑等五個(gè)項(xiàng)目，比賽時(shí)的氣氛熱烈而緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但掌聲和歡笑聲卻久久地回蕩在操場(chǎng)的上空。
班級(jí)作文600字 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們即將揮手告別，走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí)，我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn)，因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要！
自從去年的下半年起，每當(dāng)上課前，我都會(huì)站在講臺(tái)上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無(wú)濟(jì)于事呀！也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么，卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象，給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。
其實(shí)，上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)非常多好處：
1。不被同學(xué)、許老師，以及其他任課老師批評(píng)，從而雙方都保持良好的心情。
2。可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn)，掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果，你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題，就請(qǐng)你們?cè)谏险n前，閉緊嘴、坐端正，做好準(zhǔn)備吧！
第一，上課鈴打過(guò)之后，不要一進(jìn)教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。
第三，在椅子上坐著，不要把教室當(dāng)做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四，未經(jīng)老師允許，不許擅自調(diào)動(dòng)座位，那樣會(huì)使課堂看起來(lái)非常沒(méi)有秩序。
第五，不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納，從此，對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己：上課紀(jì)律要遵守，時(shí)時(shí)擁有好心情。
班級(jí)作文600字 篇7
觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。他們沒(méi)有像平時(shí)那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，勾肩搭背，而是規(guī)規(guī)矩矩的，好像想用他們最好的表現(xiàn)來(lái)迎接最好的聯(lián)歡會(huì)似的。
演出已過(guò)半，我瞄了一眼節(jié)目單，發(fā)現(xiàn)下一個(gè)節(jié)目就是《逆態(tài)度》。我很期待。
瞧，他們上場(chǎng)了！郭杭、徐駿暉穿著緊身皮衣、帶著酷酷的墨鏡、租來(lái)的***和自己做的槍，露指的黑色手套，只差一件披風(fēng)就成了傳說(shuō)中的“佐羅”。
此時(shí)，臺(tái)下已是一片震耳欲聾的尖叫聲！有的人干脆站了起來(lái)，大聲叫好并自己也跟著跳、唱……
臺(tái)上，徐駿暉、郭杭把自己的墨鏡一摘，往后一甩，一揚(yáng)頭發(fā)，露出了兩雙閃亮亮的眼睛。接著，徐駿暉把自己當(dāng)做“槍頭”的汽水瓶抽了出來(lái)，充當(dāng)話筒。他還嫌不夠爽，往臺(tái)下一扔。這下好了，臺(tái)下一片亂哄哄。定睛一看，原來(lái)都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屍磕兀?/p>
節(jié)目在歡笑中結(jié)束了，接下來(lái)就是我們的節(jié)目了。我又激動(dòng)又緊張又擔(dān)心“因?yàn)槲也恢�，排練了如此之久的�?jié)目，大家是否會(huì)喜歡呢？”
我們準(zhǔn)備的節(jié)目的高潮部分是“搭人臺(tái)”。蔡雯潔拿著五彩繽紛的彩帶，站上了由四條腿搭的“臺(tái)”，彩帶在空中飛舞著，美麗極了�？吹贸鏊芫o張，因?yàn)楸M管那天她穿的是無(wú)袖的裙子，但她尖挺的鼻梁上還是冒出了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的細(xì)汗。“搭人臺(tái)”的時(shí)候，我也很緊張。手心都出汗了，整個(gè)身子也不大不聽(tīng)使喚，以為手一直在不住的發(fā)抖。幸好這時(shí)毛雨欣捏了下我的手，并傳遞給了我一個(gè)“加油，別緊張”的眼神，我“撲通撲通”跳得跟光速有得一拼的心這才得以安靜下來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，節(jié)目到達(dá)了高潮部分，大家都high了起來(lái)，都走到了舞臺(tái)上，都唱得熱情洋溢，唱得心潮澎湃，唱得飄飄欲仙……坐在后面的家長(zhǎng)也開(kāi)始“激動(dòng)”起來(lái)，爭(zhēng)著給自己的孩子記錄下這值得懷念的瞬間……
班級(jí)作文600字 篇8
所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是獨(dú)一無(wú)二的。能遇見(jiàn)A4班的每一位同學(xué)，我感到無(wú)比榮幸。
在我進(jìn)校的第一天，我相信每一位同學(xué)都懷著期待與不安，迎接這我們未知的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，炎炎烈日，驕陽(yáng)似火的盛夏，我的心也隨著溫度升高，而焦急起來(lái)，很多同都熱的汗流浹背，汗水在額頭密密麻麻的滲出，不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小，像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下，很多同學(xué)都把持不住了，我也不例外，我們一同到了休息室，但我看到和我想的截然不同，沒(méi)有人想放棄，大家都團(tuán)結(jié)一心，而我呢？自然也不能掉隊(duì)，休息了一會(huì)兒，我就咬緊牙關(guān)，一鼓作氣跟上了大家的步伐，雖然早上困難重重，但各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了，A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì)操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績(jī)，今天是軍訓(xùn)的第二天，也是考驗(yàn)大家毅力的時(shí)候，練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊，一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊，每個(gè)人都堅(jiān)持住了，不懼酷暑，我們也十分團(tuán)結(jié)，第二關(guān)是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，齊步走，這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬，單打獨(dú)斗的話，應(yīng)該不在話下，但是集體做就不一定了，剛開(kāi)始的時(shí)候，各位同學(xué)走的不是很整齊，排面也比較亂，練了很多次，教官都不滿意，也時(shí)常批評(píng)我們，但我們都沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)一致，世上無(wú)難事，不一會(huì)兒，我們就走得有模有樣，教官也給與我們鼓勵(lì)和贊賞，老師對(duì)我們也是贊口不絕。
所以，我用兩個(gè)字形容A4班那就是團(tuán)結(jié)，即使在這存在著困難的兩天，但我們都撐過(guò)來(lái)了不是嗎？我們每個(gè)人都有著頑強(qiáng)的毅力，是信心使我們進(jìn)步，使我們堅(jiān)持，使我們團(tuán)結(jié)，所以我們永遠(yuǎn)是打不死的小強(qiáng)，加油！A4班！奮斗吧，A4！
班級(jí)作文600字 篇9
今天，我看了一本陽(yáng)光姐姐：伍美珍的書(shū)，書(shū)名叫《班級(jí)寵物一家親》，讀完后，讓我充滿了開(kāi)心與期待。它讓我對(duì)寵物有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
《班級(jí)寵物一家親》主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買(mǎi)的，打算作為她的生日禮物。與此同時(shí)，班上來(lái)的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物觀察寵物，開(kāi)寵物博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的稱心寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……小動(dòng)物們雖然不會(huì)說(shuō)話，但他們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴我們，聽(tīng)我們說(shuō)悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動(dòng)物訴說(shuō)，別提有多可愛(ài)了，真的讓人沒(méi)法拒絕。可是爸爸媽媽卻一直反對(duì)我們養(yǎng)小動(dòng)物，今天，我把這本書(shū)大致內(nèi)容講給了媽媽聽(tīng)，終于打動(dòng)了媽媽，答應(yīng)我買(mǎi)一只小動(dòng)物。我們?nèi)チ藙?dòng)物市場(chǎng)，買(mǎi)下了一只小倉(cāng)鼠，可愛(ài)又呆呆的，只知道在木削里“洗澡”。爸爸媽媽的反對(duì)也有道理，因?yàn)榇笕苏J(rèn)為我們養(yǎng)寵物是專供解悶的，可以是隨便替代的，他們還怕寵物會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，但是只要我們有一點(diǎn)自制力，不占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)一只小動(dòng)物會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的。在我們看來(lái)，這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴，它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們?cè)V說(shuō)，它們從不會(huì)厭煩。我們的動(dòng)物伙伴是不可替代的。
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