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實(shí)用的小學(xué)記事作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)記事作文合集八篇

小學(xué)記事作文篇1

　　今天上午上完第三節(jié)課，同學(xué)們就慌張的戴上黃帽，馬上飛跑到操場(chǎng)站好隊(duì)，上我們最喜歡的`體育課。

　　上課了，老師說：“站的好了就五分鐘自由活動(dòng)，如果隊(duì)伍站的不好的話一節(jié)課都不能自由”。一聽這話，同學(xué)們馬上立正站好了，每個(gè)人都聳立在操場(chǎng)上像一棵棵小樹，五分鐘過后大家都“重獲自由”了。

　　有的在操場(chǎng)上飛跑，有的在打籃球，有的在做游戲……，大家都像一條小魚一樣在操場(chǎng)上游來游去。

　　這就是我們最喜歡的課——體育課！

小學(xué)記事作文篇2

　　在每個(gè)人的心靈深處都埋著一粒小小的種子，這顆種子慢慢地發(fā)芽，沒有人知道它什么時(shí)候能結(jié)出我們想要的果實(shí)但我們得為它付諸努力，為它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　上幼兒園時(shí)，老師在我心中就如一位天使，美麗而又溫柔，她帶著我們?cè)谒{(lán)天下玩耍，在大樹下給我們講著美麗的童話，在小小的草地上領(lǐng)著我們舞蹈……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，淡淡的陽(yáng)關(guān)照射著她，她的周邊仿佛鍍上了一層金光使人感到無限溫暖。在幼兒園的四年里每當(dāng)看著父母離去的身影，我的眼淚總會(huì)不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，老師的聲音如縷溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰，將我的眼淚化作了一絲絲煙霧，消散于空氣中，當(dāng)我摔倒時(shí)，總有一雙手將我扶起來，為我拍掉身上的塵土宛如一位溫婉慈祥的母親……這時(shí)，就有一顆種子從天邊飛來種在我的.心上。

　　上小學(xué)時(shí)，老師還是溫柔的，但是比之之前的老師，有多了一絲嚴(yán)厲與睿智，給了我們一個(gè)與之前不一樣的世界，帶我們一步步走向成熟，脫掉稚一嫩的外衣。當(dāng)我摔倒時(shí)，她不在會(huì)將我扶起來，只是用那鼓勵(lì)的眼神看著哦，讓我自己站起來，當(dāng)我和同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她總是告訴我，要團(tuán)結(jié)友愛。她無私的將知識(shí)傳遞給我們教我們書本上的知識(shí)，教我們生活上的態(tài)度與經(jīng)驗(yàn)。都說學(xué)生若是花朵，那么老師就是培育花朵的園丁，這話真沒錯(cuò)。這時(shí)那顆小種子開始發(fā)芽，我知道，我想當(dāng)一個(gè)照顧“花朵”的“園丁”。

　　去年，我踏進(jìn)了初中的大門，一切都是不一樣的，不一樣的老師，教師，教材……初中的老師是威嚴(yán)的，也是嚴(yán)格的，她們用最快，最有效的方法發(fā)現(xiàn)你的壞習(xí)慣，并且?guī)椭愀牡羲鼈儭Ｔ谶@同時(shí)，她們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)挖掘?qū)毷墓と�，開始發(fā)掘我的興趣和潛能。我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)文和歷史的偏愛，一位語(yǔ)文老師是我的夢(mèng)。我明確了夢(mèng)的種子。

　　我知道，有夢(mèng)就應(yīng)該去追逐，埋下一顆夢(mèng)的種子，這僅僅是第一步，接下來，我們要有足夠的毅力與勇氣，我們要用汗水澆灌它，要用心血去撫育它，要給它充足的營(yíng)養(yǎng)，只有這樣，它才能結(jié)出我們想要的果實(shí)。

　　鳥兒之所以能飛翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯翅膀，而我們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)是因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想的種子，這就是理想和希望，即使它很小，但不可缺少，有了它，才能有最后的果實(shí)，它將承載著我們的理想，翱翔于蒼穹之上！

小學(xué)記事作文篇3

　　“叮零零”，上課鈴響了。我走進(jìn)教室，只見桌子被分為了兩組。大家都坐著，可——，都坐錯(cuò)位置了。噢，我明白了，原來要開辯論會(huì)，辯論會(huì)是圍繞“開卷是否有益”，我是正方，支持的是“開卷有益”。我找到了正方——開卷有益的這一組坐下。這時(shí)，只見坐在中間的'老師大聲宣布：“五·二中隊(duì)辯論會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)�！彪S后一片掌聲，只見楊光浦和王佳佳從兩邊走了過來，王佳佳說：“劉向說：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！幱袃深�，一類是正藥，可治百病，而一類是毒藥，吃后則一命嗚呼。讀書也一樣，所以，讀書未必有益�！彼脑捯粑绰�，我們的“機(jī)關(guān)槍”楊光浦即來反駁：“如果你不買‘毒藥’那不就沒人賣了嗎？”這一句下去，全班都你一言，我一語(yǔ)地說起來。場(chǎng)面像炸開了鍋似的，大家一點(diǎn)也不會(huì)傾聽，還是主持人壓下了場(chǎng)面，我們又慢慢地說了起來，忽然，又吵了起來。噢，看看對(duì)方支源又有什么計(jì)劃，但都出乎大家的意料，“你們說的也對(duì)。”一句說了出去，好象時(shí)間停頓了片刻，又吵了起來，對(duì)方是埋怨，我方則是高興，我又趁機(jī)來了個(gè)“下馬威”：“你們軍心已散，你們輸定了！”本以為這時(shí)能打斷對(duì)方思路，可誰知，對(duì)方整好紀(jì)律，還是對(duì)答如流。轉(zhuǎn)眼間，下課了，這場(chǎng)辯論會(huì)則以平局告終。

　　看書是很好的，但是要看有用的書，不能看無用的書。

小學(xué)記事作文篇4

　　快樂的寒假雖然早隨風(fēng)而去了，但是寒假里發(fā)生的那些有趣的事卻記憶猶新。

　　那一次回老家，忽然心血來潮想做飯，但是我從來就沒有做過飯，而且又淘氣，家長(zhǎng)們一定不會(huì)讓我做。于是我偷偷溜進(jìn)廚房，心里正想用冬瓜做一道冬瓜湯，還沒等我把冬瓜片切好廠就被奶奶趕了出去。

　　我一個(gè)人無聊，就去鄰居家里玩。進(jìn)去一看，他家正準(zhǔn)備炒菜，剛把菜切好，我終于有機(jī)會(huì)露一手了�！疤祆`靈，地靈靈，就給我一次機(jī)會(huì)吧�！蔽野堰@個(gè)想法告訴了那位阿姨，沒想到她居然同意了，還幫我把要用的東西準(zhǔn)備齊全。接著，她在旁邊提醒我，先把油倒進(jìn)鍋里，等油燒熱后再把菜倒進(jìn)去，來回翻動(dòng)，等菜到半熟的時(shí)候再加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)料，不停地翻炒，五分鐘后一道香噴噴的菜就做好了。

　　那個(gè)阿姨太客氣了，還留我在她家吃飯。我一口就答應(yīng)了。“自己做的菜就是香，誰叫我是少女天才趙大廚呢�！彼麄兂灾页吹�'菜贊不絕口，聽著這些夸獎(jiǎng)話，我不由得飄飄然了�！拔译m然驕傲了.但我知道還要再努力的。今日一別，明日再會(huì)。再見了，善良的阿姨，再見了，燒飯鍋，再見了，調(diào)料們，我還會(huì)再來看你們的，拜拜！”

　　我回去把這件事告訴了老爸老媽，他們都不信，誰叫我太出乎他們的意料呢。這就叫心想事成，不服不行。

小學(xué)記事作文篇5

　　小學(xué)里的第一個(gè)兒童節(jié)

　　小學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié)很有意思，讓我記憶猶新。

　　節(jié)日的前一天，我們都很期待它的到來。終于，到了晚上，我們回到宿舍，開始議論紛紛�！暗矫魈炀褪莾和�(jié)了！”“沒錯(cuò)！”“可以好好放松嘍！”“Yes！”大家都很開心。

　　第二天，我們上完半天的`課，吃完飯，學(xué)校的廣播響起來：“教室的同學(xué)請(qǐng)注意！”我立刻坐直�！敖裉煜挛�，學(xué)校要開展六一游戲活動(dòng)，項(xiàng)目有很多，可按興趣自選。成績(jī)好的可得到獎(jiǎng)票，按個(gè)數(shù)換禮物。”聽到這個(gè)消息，我們十分開心，嘰嘰喳喳的議論起來�？晌缧葩彺蝽懥�，我們只好去排隊(duì)。

　　無聊的午休走了，快樂的氣氛包圍了整個(gè)校園。我們說說笑笑地走向操場(chǎng)，開始玩各種游戲。我也玩了不少，其中我最喜歡夾豆子。我的對(duì)手竟是兩個(gè)男生！不管那么多了，老師一聲令下，我立刻努力地夾起來。時(shí)間到！我竟一口氣夾了18個(gè)，比男生還快！我得到了三張獎(jiǎng)票。

　　我用獎(jiǎng)票換了一些筆、尺子。回到教室，我們互相談?wù)撝�。雖然比其他人得到的獎(jiǎng)票少，但我仍很開心。

　　我不會(huì)忘記這個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)快樂而有趣的兒童節(jié)！

小學(xué)記事作文篇6

　　冬天真美呀！鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來啦！從陽(yáng)臺(tái)往外看，白茫茫的一片盡收眼底。

　　有幾位小朋友正在堆雪人。而我卻用手不停地拿著雪地上那潔白的雪。你知道我們?cè)谧鍪裁磫�？我們正在打雪仗呢！環(huán)顧四周，趁哥哥、姐姐不注意的時(shí)候，我“抓”起一大把雪往姐姐那邊扔，哇，姐姐“中彈”了！我再“抓”起一大把雪往哥哥身上扔，哇，哥哥也“中彈”了！我捧腹大笑起來�？墒�，沒等我笑完，身后一個(gè)小朋友正在偷襲我，我也“中彈”了，哥哥姐姐看著我這副狼狽樣，也哈哈大笑起來。我可不甘心，發(fā)現(xiàn)爸爸正在那休息，于是馬上拿起一個(gè)雪球往爸爸身上扔，可爸爸身手敏捷，輕松地躲過了。我只好垂頭喪氣地走到旁邊歇一歇。爸爸也趁哥哥不注意的'時(shí)候拿起一個(gè)雪球向哥哥“猛砸”過去，哥哥便“倒”在雪地上了。我也開心地笑了起來。

　　冬天的雪景很美，打雪仗更是一件有趣的事！

小學(xué)記事作文篇7

　　一本好書好像一位智者，向我們傳播著智慧的種子。然而，有時(shí)它也會(huì)惹禍。

　　今年暑假里的一天，爸媽出去買東西了，囑咐我記得燒開水。我心不在焉地回復(fù)了一句：“知道了！”于是我插上插頭，又迅速跑回房間，想早一點(diǎn)進(jìn)入書的世界。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看動(dòng)物小說大王沈石溪的.長(zhǎng)篇優(yōu)秀小說——《狼王夢(mèng)》。書中弱肉強(qiáng)食的殘酷動(dòng)物世界，讓我如癡如醉。

　　動(dòng)物世界中，為一點(diǎn)食物而拼命撕咬對(duì)方，這種血腥的場(chǎng)面在我的腦海中，一一閃過，我已經(jīng)被陶醉了。當(dāng)我翻看完最后一頁(yè)，為這個(gè)故事的結(jié)局嘆息時(shí)。我猛一抬頭：“咦，空中怎么有這么多的水霧�。俊蔽乙幌虑逍堰^來，糟了！水壺的插頭忘拔了！闖大禍了！我連忙跑到客廳，一看霧氣蒙蒙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊拔下插頭，用力把門打開，然后把書當(dāng)扇子，拼命地把霧氣往外趕。慶幸的是，沒有發(fā)生火災(zāi)。

　　這時(shí)，走廊上傳來了一陣熟悉的腳步聲，不好，爸媽回來了，這次肯定被批評(píng)了。爸媽一看此情景，連忙來幫忙。事后，爸媽問我事情的起因，我低著頭，把事情的來龍去說了一遍，膽戰(zhàn)心驚地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。“你愛看書，我們很高興，但是今天你是有些失職了吧！這次算是教訓(xùn)，以后可別這樣了！”媽媽嚴(yán)肅地說。

　　我抬起頭，眼中閃著淚花。唉！都是書惹的禍。

小學(xué)記事作文篇8

　　我有很多朋友，我的同學(xué)陳立就是其中一個(gè)。他的眼睛很小，而且還戴了一副園形的眼鏡，留了一副小平頭，學(xué)習(xí)也在班上名列前茅。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)“愛管閑事”。

　　記的有一天，在一場(chǎng)激烈的藍(lán)球賽過后，陳立就和我一起去買冰棍。當(dāng)天晚上，我突然肚子疼，一連瀉了好幾回。第二天，陳立對(duì)我說：“準(zhǔn)是那冰棍有問題！不然以前吃肚子怎么不疼呀！”我聽了，點(diǎn)頭表示贊同。下午放學(xué)后，陳立就來到阿姨那，說：“阿姨，你的冰棍有問題，不能再買了�！卑⒁谭瘩g道：“走開，別擋我生意，再說我的'冰棍怎么會(huì)有問題呢，你有什么證據(jù)？”突然，一群小孩來買冰棍，陳立竭力阻止，但還是在阿姨的蠱惑下，那群小孩還是買了幾根冰棍，陳立意識(shí)到了這冰棍的誘惑，他晚上一直在思考對(duì)策。

　　第二天下午，陳立托我去那阿姨那買幾根冰棍，買到后，他馬上去工商管理所。他直接來到商檢科，把我們的事情一五一十的告訴工作人員，工作人員馬上忙開了，一會(huì)兒就檢查出冰棍有問題，便馬上收繳了那阿姨的所有冰棍。大家都夸獎(jiǎng)陳立是個(gè)好孩子。

　　這就是我的朋友，一個(gè)“愛管閑事”而又有愛心的朋友。

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