校園新聞作文（通用59篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園新聞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園新聞作文 篇1
各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報(bào)的是魯?shù)V二小五年級(jí)二班第二節(jié)課間的事情。
第三節(jié)可要上了，同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。突然，一個(gè)"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚(yáng)起了頭，不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了�；仡^一看，原來(lái)是孫英豪在"作怪"。再去看那團(tuán)紙，已經(jīng)陷在離"終點(diǎn)"(垃圾桶)不遠(yuǎn)的"沼澤"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了，一會(huì)兒又議論開(kāi)了。有的在責(zé)備孫英豪的懶惰--"這么近，也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里，怎么樣，白費(fèi)功夫了吧!"有的在為那團(tuán)"身受陷阱"的紙團(tuán)惋惜--"真是的，把那團(tuán)白白的紙團(tuán)扔到那臟兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆說(shuō)"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。
一會(huì)兒，郭孟璐走向衛(wèi)生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終于找到了那個(gè)紙團(tuán)。她將它放入了垃圾桶內(nèi)，然后又換了桶清水。她對(duì)大家說(shuō)："我們生活在同一個(gè)教室里，就要保持教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時(shí)，大家都像她投去了贊揚(yáng)的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。
事情就是這個(gè)樣子的。相信大家從這個(gè)小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結(jié)束，謝謝觀看。明天同一時(shí)間再見(jiàn)!
校園新聞作文 篇2
生活在豐富多彩的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個(gè)周一的早上，我到學(xué)校的比較早�？戳丝幢�，離升旗還有段時(shí)間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。
看了沒(méi)多大會(huì)兒，竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計(jì)是升不成旗了。不過(guò)這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：
一些低年級(jí)的同學(xué)在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思��！
我上前詢問(wèn)了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒(méi)帶傘，每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。
“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來(lái)的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！�
這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級(jí)的同學(xué)都知道互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)這種簡(jiǎn)單的道理，而我們呢？六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因?yàn)橐粋�(gè)乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！
我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛(ài)給人帶來(lái)內(nèi)心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì)到愛(ài)，更讓大家感受到校園的溫暖！
校園新聞作文 篇3
最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……
一、一周小結(jié)
在今天一周小結(jié)時(shí)，黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片，我開(kāi)好牛通社的小會(huì)議后，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見(jiàn)黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見(jiàn)“僵尸”從暗處竄了出來(lái)，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過(guò)去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊，就這樣永無(wú)止境的玩鬧著，等到被處罰后才停下。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)
再過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在積極的準(zhǔn)備。在體育課上，我們都在練習(xí)校園新聞。全班都跑了四百米，我開(kāi)局就飛奔起來(lái)，中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計(jì)嘉越超過(guò)了，跑了第二名。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn)，雖然是第一次練習(xí)，但也得到了體育老師的表?yè)P(yáng)。
三、平時(shí)大課間
這幾周，我們大課間都在練習(xí)入場(chǎng)式和跑操，由我先帶隊(duì)慢跑進(jìn)場(chǎng)，帶到最后再跑回來(lái)，有時(shí)難免會(huì)絆一下，或摔個(gè)“狗啃泥”，為大家“獻(xiàn)丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。
好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎?
校園新聞作文 篇4
在一個(gè)萬(wàn)里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機(jī)，準(zhǔn)備去完成老師布置的照相作業(yè)。因?yàn)樗麄儗W(xué)校他是新聞廣播員，每個(gè)星期都要去完成這個(gè)星期的新聞，可是他總是不想去，因?yàn)樗看味颊也坏缴羁偤每从腥さ臇|西，因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著，總是也找不到好玩好看的東西可以照下來(lái)。到了中午，他又渴又餓，只好去麥當(dāng)勞用爸爸給的100元贊助費(fèi)來(lái)吃飯，他要了一份可樂(lè)和一份巨無(wú)霸還有一只香香的雞腿。
他吃著正香，突然用余光看見(jiàn)了一個(gè)小女孩和她的媽媽也在吃飯，但是小女孩突然拿出來(lái)了一張畫，給他媽媽看，媽媽說(shuō)：“哇！這么漂亮的畫！寶貝女兒真棒！”小女孩開(kāi)心地笑了，小光湊過(guò)去看了看，他覺(jué)得很好看，于是拿出照相機(jī)，準(zhǔn)備照下來(lái)，這個(gè)時(shí)候小女孩和媽媽都發(fā)現(xiàn)了，他媽媽先說(shuō)：“哦！小朋友，你真可愛(ài)，你在這里干什么呢？”于是小光說(shuō)：“阿姨，我只是想完成老師布置的作業(yè)，老師說(shuō)讓我們拍下生活中好看和有趣的東西，正巧我的阿姨給我買了一部照相機(jī)，我想用它來(lái)完成作業(yè)，我剛剛在吃漢堡，突然看見(jiàn)了你的女兒這么漂亮美麗的畫子，于是我便想把這幅畫給照下來(lái)當(dāng)做作業(yè)交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜�！薄芭�！原來(lái)是這樣的呀！那好，我還來(lái)不及廣播呢！你就來(lái)幫幫我外傳去處吧！”于是小光不同角度的照了下來(lái)。
回到了家，小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學(xué)校去，得到了老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的贊同。從“小小新聞?wù)摺弊罨A(chǔ)的稱號(hào)一下子就蹦成了最高級(jí)的“超級(jí)黃金新聞?wù)摺�！小光高興極了！
校園新聞作文 篇5
嘿！告訴每個(gè)人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽(tīng)我慢慢告訴你。
平時(shí)，當(dāng)下課鈴響時(shí)，男孩子們會(huì)帶著籃球飛向球場(chǎng)，在球場(chǎng)上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動(dòng)。這可能是因?yàn)槟泻⒒钴S，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個(gè)行列。男孩們覺(jué)得這很新奇，很高興和他們?cè)谝黄�。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就�?huì)被我們切斷。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的女生都沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對(duì)1，射擊20%，嘿，剛剛學(xué)會(huì)了！事實(shí)上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅(jiān)固的墻。即使被擊中，他們也不能移動(dòng)。但是我們也將使用我們獨(dú)特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術(shù)嚇到。
事實(shí)上，課間活動(dòng)只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當(dāng)我們到達(dá)球場(chǎng)時(shí)，我們女生總是想贏。為了榮譽(yù)，我們向女排的姐姐學(xué)習(xí)了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒(méi)有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn)，而那些高個(gè)子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時(shí)，我們真的很開(kāi)心。
我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓(xùn)練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
校園新聞作文 篇6
童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在學(xué)校園里的事。
記得那是我7歲的時(shí)候，我才讀一年級(jí)，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí)。在學(xué)校的后操場(chǎng)里，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節(jié)課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場(chǎng)玩。由于沒(méi)有來(lái)過(guò)幾次，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是新奇的。
我像一只小鳥(niǎo)，在這里飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了!突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥，這是不是人參��？”表哥見(jiàn)我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來(lái)。
他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)東西我我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”
我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說(shuō)：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。
突然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)，如果還有仙豆，那大家就可以長(zhǎng)生不老了。我急忙跑去問(wèn)老師，說(shuō)：“老師，這是我采來(lái)的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有��？”話一說(shuō)完，便引起轟然大笑，老師說(shuō)：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥，你還是多掌握點(diǎn)知識(shí)�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當(dāng)了。
通過(guò)這件事，我深深認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的淺薄，至今回憶起來(lái)印象深刻。童年，你是我一生最美好的時(shí)光。
校園新聞作文 篇7
有一年冬天，在我所喜愛(ài)的校園里，發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節(jié)課是趙老師的，趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里，我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文，沒(méi)想到趙老師說(shuō)：“同學(xué)們走，去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。趙老師說(shuō)：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒(méi)堆呢！
趙老師對(duì)他們說(shuō)：“你們要齊心合力��！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來(lái)頭。
急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
校園新聞作文 篇8
我一直以來(lái)都很乖巧，上課從不“掉線”，可這天我竟然“掉線”了。
星期五上午，數(shù)學(xué)課上的是小數(shù)點(diǎn)乘法，老師一邊講一邊用手拍一拍黑板來(lái)提醒我們專心聽(tīng)講。誰(shuí)知，向來(lái)專心聽(tīng)講的我竟然“掉線”了。
我心里正想著：中午老爸會(huì)做什么好吃的飯菜呢？水煮肉片？還是紅燒牛肉？或者小雞燉蘑菇？又想到：這周我表現(xiàn)挺乖的，周末我說(shuō)不定還可以玩一玩電腦呢！哈哈......，“請(qǐng)第一組的副組長(zhǎng)來(lái)回答16。74×100等于多少？”我的思緒一下子被拉回了課堂上，大腦一片空白，緩慢地站了起來(lái)“啊！嗯——等于......等于......�！崩蠋熞�(jiàn)此情景，氣急敗壞地大叫：“就連這題你也不會(huì)，你還副組長(zhǎng)呢！”
這回，我終于又“上線”了。下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哈哈！看來(lái)你肯定是上課時(shí)'溜號(hào)'了”。這下我的臉上一會(huì)兒紅、一會(huì)兒青、一會(huì)兒白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心中在不停地自責(zé)著：棨涵啊，棨涵！你為什么上課要“溜號(hào)”呢？這滋味可真不好受。
是呀，誰(shuí)讓我上課時(shí)“掉線、死機(jī)”了呢？這回我的笑話鬧大了，可真“囧”啊，唉！
校園新聞作文 篇9
今天下午大課間后，我們都回到了教室，而社團(tuán)的同學(xué)還未歸來(lái)，于是就有了讓我們捧腹大笑的下面同學(xué)的“精彩表演”。
講臺(tái)上老師正在生動(dòng)地講著課文，突然門帶著風(fēng)“呼”地一聲被撞開(kāi)了。未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其肚，誰(shuí)呀？我心里嘀咕著。噢！原來(lái)是胖七——任家禾。瞧他那副“鵝老爺”的派頭，兩手叉腰，挺著大肚子“呼呼”喘著粗氣，真是架子十足。后面還有一個(gè)小跟班，低著頭，眼睛還時(shí)不時(shí)地向上看�？墒�，“鵝老爺”看到老師，那自大的樣子轉(zhuǎn)眼之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大家的視線還沒(méi)來(lái)得及從“鵝老爺”的身上收回來(lái)，門縫里又探進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋。我定睛一看，是田涵彬。他弓著背，彎著腰，瞪著大眼睛慌慌張張地向里張望，儼然一個(gè)小偷的樣子。只見(jiàn)他慢慢地抬起頭看老師，當(dāng)他的目光與老師嚴(yán)厲的眼神對(duì)視的那一刻，不禁打了個(gè)寒顫。田涵彬同學(xué)本能地直起了腰，站得筆直，等待接受老師的批評(píng)。這時(shí)候，不知是誰(shuí)冒出一句“你真像個(gè)小偷！”同學(xué)們哄堂大笑，他倒有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了……
怎么樣，這幾個(gè)同學(xué)的“演技”不錯(cuò)吧，他們可是我們班有名的演技大王呢！
校園新聞作文 篇10
校園生活多姿多彩，趣事更是數(shù)不勝數(shù)。今天發(fā)生的事，一想起來(lái)我就忍不住哈哈大笑。
今天，上完課間操后，我們都坐在教室里聽(tīng)老師講課。這時(shí)，兩串沉重的腳步聲在樓道內(nèi)回蕩。一個(gè)大腦袋出現(xiàn)在教室門的玻璃上——任家禾！“砰”的一聲，教室的門被頂開(kāi)了，一個(gè)大肚子擠了進(jìn)來(lái)，可謂是“未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其肚”！接著，任家禾大模大樣地走了進(jìn)來(lái)，真像領(lǐng)導(dǎo)視察。只見(jiàn)任家禾扶住一張桌子，大口大口喘著粗氣，不知道的人還以為他剛跑完馬拉松呢！咦？后面還跟著個(gè)秘書——霍圣元。哈哈，只見(jiàn)他輕輕地關(guān)上了門，不知所措地站在那里。
同學(xué)們哄堂大笑，任家禾也不好意思地笑了笑。但當(dāng)他看見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅時(shí)，笑容立刻收斂，瞬間從“領(lǐng)導(dǎo)”變成了“被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的小員工”，呆呆地站在那里。“還不趕快下去坐好！”老師呵斥道。任家禾走到講臺(tái)前，拼命吸著肚子，再吸，再吸……啊，終于擠過(guò)來(lái)了�！肮痹谕瑢W(xué)們的哄笑聲中，他倆一路撲回了自己的座位。
雖然僅僅幾分鐘，可卻給繁重學(xué)業(yè)下的我們?cè)鎏砹艘环輾g笑，一份樂(lè)趣！
校園新聞作文 篇11
校園是個(gè)我們成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的地方。每天在這里都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。
甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢!所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。
這件事給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗屛颐靼仔@是大家的，校園的和諧也要靠大家一起努力。
校園新聞作文 篇12
今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響，我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。
“今天，男生女生都去踢足球！”聽(tīng)到老師渾厚的聲音，女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰保覀兡猩鷦t剛好相反：都把足球視為生命。開(kāi)始踢了，大家你追我趕，爭(zhēng)先恐后，“好球”，“好球”喝彩聲此起彼伏。
正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候，突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥，一邊用手推人，一邊說(shuō)著粗話：“快給本大爺走開(kāi)！我們要在這里踢！”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人，勇敢地走了出來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè)是不對(duì)的，憑什么只能讓你們踢，而不能讓我們踢？”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨，然后不可一世地說(shuō)：“憑這個(gè)！”說(shuō)完晃了晃拳頭。看著他們氣勢(shì)洶洶的樣子，我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了，那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。
看著他們遠(yuǎn)去的背景，我不由地想：“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，善待別人，難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？再過(guò)幾年我們也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球，我一定要給他們教幾個(gè)絕招，和他們一起分享快樂(lè)。
校園新聞作文 篇13
上周四，我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，突然看見(jiàn)我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通，還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么，急忙三步并作兩步，從門口人縫擠進(jìn)去。原來(lái)，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”，有的又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我，“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話，我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車，送醫(yī)院急救，教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后，我回到家，向爸爸講了這件學(xué)校“新聞”。爸爸立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀，會(huì)不會(huì)“傳染”，最后得知：癲癇病不會(huì)傳染，我的同桌也不是那種病癥，更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天，班主任老師告訴我們，我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園新聞作文 篇14
在我的生活里，發(fā)生過(guò)許多事，有些事我已經(jīng)忘記里。但是，發(fā)生在學(xué)校里那件事，至今讓我記憶猶新，歷歷在目。
"叮……"第一課剛下，語(yǔ)文老師來(lái)到班里，告訴大家一會(huì)開(kāi)表彰大會(huì)，同學(xué)們就迫不及待搬著自己的板凳，下樓按體育隊(duì)伍坐好。同學(xué)們下樓像百米賽跑似的沖下樓去，校園很快洋溢起歡聲笑語(yǔ)。
校長(zhǎng)和主任坐在西北面，開(kāi)始講話了"同學(xué)們，老師們大家好……|"校園里鴉雀無(wú)聲，講話聲回蕩在校園里。喜慶的跑聲響起，之后是校長(zhǎng)講話……總算發(fā)三好班級(jí)體獎(jiǎng)了，同學(xué)們都仔細(xì)的聽(tīng)著，都盼望著這份榮譽(yù)能掛在自己般的墻上，最后，三號(hào)班集體有我們班，但是我們也不為有這份榮譽(yù)而感到興奮，而是希望下一年還有我們班。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了有些同學(xué)盼星星盼月亮，聽(tīng)天盼望著這一天，進(jìn)步獎(jiǎng)有兩人，優(yōu)秀隊(duì)員和縣三號(hào)，市三好老師讓兩個(gè)同學(xué)拿本子和獎(jiǎng)狀，回到教室，不一會(huì)老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)步獎(jiǎng)，李佳寧……
我沒(méi)有獎(jiǎng)狀但我不為沒(méi)有獎(jiǎng)壯而傷心，我只要好好學(xué)習(xí)就能趕上其他人。
校園新聞作文 篇15
美麗而優(yōu)雅是事，黯淡無(wú)光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無(wú)限的美麗。這些美麗來(lái)自于各色各樣的事，而這件事則令我難忘。
“哇！”一陣叫聲——驚嘆聲，從小花園中傳來(lái)。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
映入眼簾，一片白雪皚皚的景致！原來(lái)“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開(kāi)始下了，我抬起頭，天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來(lái)禮物啦！草地變得銀裝素裹，美的動(dòng)人，白的燦爛，為校園增添了藝術(shù)感。
不知是誰(shuí)大叫了一聲“大家快來(lái)打雪仗啊”，所有的同學(xué)停止了驚嘆，贊美聲。從大大的綠葉子上，草地上找出雪，揉成了小圓子，像某位同學(xué)扔去�！芭�！”，“��！”兩種聲音傳來(lái)�！肮北辉业奈耶�(dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來(lái)者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來(lái)。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”，一會(huì)兒向這個(gè)同學(xué)扔，一會(huì)兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后，便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”�？蓱z的同學(xué)還沒(méi)有搞清楚情況，愣在那兒，結(jié)果因?yàn)榉中�，而被其他同志給扔了。我們開(kāi)心地笑了，好不痛快也！
雪，給我們的校園增添美感，又給我們一個(gè)快樂(lè)的時(shí)機(jī)，更給我們歡聲笑語(yǔ)。
校園新聞作文 篇16
塑膠跑道慢慢地向前延伸，幾根白色的線條在紅色地面上是那樣的顯眼。陽(yáng)光靜靜地照著大地，可它并沒(méi)有給寒冷的天氣帶來(lái)溫暖。刺骨的寒風(fēng)刮著臉頰，我們卻熱血沸騰。
這節(jié)體育課，我們要進(jìn)行一場(chǎng)和603班的友誼拔河賽。即使是友誼賽，我們雙方都很激動(dòng)，躍躍欲試。同學(xué)們紛紛地商量著對(duì)策，有的拿起麻繩試試怎樣才能握得牢，有的調(diào)著繩中紅布的位置，有的腦袋湊在一起輕聲交談著……很快，比賽開(kāi)始了！兩場(chǎng)男孩比，一場(chǎng)女孩比。全班都必須參加。參加完男生比賽后，我們女生就要上場(chǎng)了。我十分緊張，雙手緊緊握住麻繩，鞋子和前面的同學(xué)相互抵住，靜靜滴等待比賽開(kāi)始。不一會(huì)兒，一聲洪亮的哨聲響起來(lái)了。我沒(méi)有絲毫遲疑，迅速握住繩子，向后拼命地倒去。我的手上陣陣火辣辣的疼感，額頭上也沁出幾顆汗珠，眼看勝利的天平正向我們傾斜，我受到了莫大的鼓舞，不顧手上的疼痛，臉漲得通紅，喘著氣，竭力往后一使勁兒，頓時(shí)一陣輕松——我們贏了！操場(chǎng)上仿佛有幾滴晶瑩，不知是不是我們揮灑下的汗珠。
生活中，有太多太多值得我們?nèi)テ床牧�！現(xiàn)在六上的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，但愿我們?cè)诳紙?chǎng)上也能有如此的拼搏精神，揮灑自己的汗水和發(fā)揮我們的智慧！
校園新聞作文 篇17
我的課余生活豐富多彩，五花八門，但我最喜歡的還是下象棋。
今天中午，我早早地做完作業(yè)，愁著沒(méi)事干呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”于是一場(chǎng)“爸弟大戰(zhàn)”開(kāi)始了。
紅先黑后，這是下象棋的規(guī)矩。于是，爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面，哎呀！他想吃我的“兵！我立刻把“馬”一頂，準(zhǔn)備給他當(dāng)頭一棒。爸爸一看局勢(shì)不妙，也將“馬”迎了上來(lái)。真不知螳螂捕蟬，黃雀在后，“機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是急性子的我就隨便走了一個(gè)棋子�！耙∥页粤四愕摹氨�！”爸爸歡呼雀躍�！笆裁�？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)我的“兵”向前走了一步，越過(guò)了保護(hù)線，爸爸的“炮”就理所當(dāng)然轟死了“兵”。由于粗心，我剛開(kāi)始就丟了一個(gè)“兵”，我的信心大減，每走一個(gè)棋子都感覺(jué)很不自信，很快就敗下陣來(lái)。
在中場(chǎng)休息時(shí)，我找到了自信的感覺(jué)，第二盤時(shí)，我踩“炮”，吃“馬”，殺“將”，不緊不慢地一步步回?fù)袅税职帧５谌P，我士氣高漲，而爸爸像瀉了氣的皮球。最終，我以2：1擊敗了爸爸，這時(shí)，我百般興奮，那高興的味兒呀，別提了。
那一刻，我真正讀懂了細(xì)心、耐心和信心！
校園新聞作文 篇18
“蝸牛加油，蝸牛必勝！”只見(jiàn)教室后面同學(xué)的畫板上爬滿了蝸牛，蝸牛跑步比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，扭著身子，好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子，奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液，這是它們行進(jìn)的軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著：“最后10厘米沖刺了！加油，加油，加油！”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺，��！還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的，好像脫離了笨重的蝸牛殼，像脫韁的野馬，離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去�！斑@只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一，第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹(shù)葉一片�！边@些蝸牛好像聽(tīng)懂了我們的話語(yǔ)，更加努力了。我好像看透了它們的心思，它們想快點(diǎn)沖刺，得到樹(shù)葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫板的頂，它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上，獨(dú)享一片鮮嫩的樹(shù)葉。不久樹(shù)葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞，冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了，但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，我們把它們放到了花園中休息，期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來(lái)！
校園新聞作文 篇19
學(xué)校像游樂(lè)園，歡樂(lè)無(wú)限，學(xué)校的樹(shù)上有很多昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)在我們下課的時(shí)候都在唱歌，讓學(xué)校更熱鬧了。
上體育課時(shí)，老師教我用呼拉圈當(dāng)跳繩，還教我們跑步，我們跑得很快，像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩，我們把球拋來(lái)拋去，我拋球拋得很準(zhǔn)，有的同學(xué)都會(huì)丟到其他同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。
有一次，我們班的男生找到兩只甲蟲(chóng)。我們學(xué)校的后山很好玩，那里有個(gè)沙坑，我們會(huì)去那里撿葉子，我們撿了一堆葉子灑在天空，就像綠色和紅色的雪飄下來(lái)，就是在撿葉子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲(chóng)，接著就把它們放回樹(shù)上，讓它們回家。后山還有蒲公英，風(fēng)一吹就像紙飛機(jī)，飄啊飄，我把它丟到天空，慢慢的飄下來(lái)，好漂亮，后山很好玩。
最近一年級(jí)常常要打針，那天要打針時(shí)，一年六班有一個(gè)男生他一直笑其他人，后來(lái)他哭得最大聲，哭到保健室都要垮了，我都嚇壞了，輪到我了，我好緊張，幸好不痛不癢，我沒(méi)跟他一樣哭了。
我喜歡上學(xué)，學(xué)校很好玩，這幾天我們班停課，我在家里好無(wú)聊，希望趕快回去學(xué)校。
校園新聞作文 篇20
校園里，我看著一草一木，一沙一石，往事立刻漂浮在我的記憶里面。
有一天，天氣稍冷，冰還沒(méi)有化，天藍(lán)藍(lán)的，天上的白云好像一塊塊棉花糖，白白的雪鋪滿了整片大地。
課間的時(shí)候，我們班同學(xué)一起打雪仗，有男生有女生。
突然，陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來(lái)，正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說(shuō)：“還看著干啥，趕緊扶他上樓�！比缓�，原英浩和張洹雨給我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉，在鼻子里還塞了紙堵上。
過(guò)了三節(jié)課，我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉，我也原諒了她。
天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的白，雪還是那樣的純潔，風(fēng)還是那樣的涼爽，樹(shù)還是那樣的綠，人們的心情還是那樣的好！
歲月像刻在石碑上的字，揮之不去；歲月像一首歌，里面唱著我們的喜怒哀樂(lè)；歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花，永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)是最絢麗的；歲月它像風(fēng)、像雨，像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂(lè)，不時(shí)會(huì)讓我們回想起來(lái)這些精彩的一幕。
它代表我們童年的純真和美好。
讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。
校園時(shí)我們的天堂。
往事如風(fēng)、如雨、如雪，在我的心底盡情地歡顏歌舞，歡聲笑語(yǔ)。
校園新聞作文 篇21
新學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期還有一件令我十分開(kāi)心的事——我換新同桌啦！
剛開(kāi)學(xué)幾天，老師空出一節(jié)課的時(shí)間給我們互換同桌。有的同學(xué)十分緊張，仿佛生怕?lián)Q到自己不理想的同桌；有的同學(xué)則異常興奮，在隊(duì)伍中與同學(xué)交流自己希望坐到的同桌；有的同學(xué)憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只，不，一窩的小兔子一樣怦怦亂跳，心想：不會(huì)和鄭意坐吧，不會(huì)的，他可能跟可晴一起坐吧，那么以勒？跟他做可能性不大，涂伯特？應(yīng)該是吧……
突然，老師的聲音把我從沉思中拉了回來(lái)，“可晴，你跟鄭意坐，姝汨和維博坐……”我身邊的同學(xué)都找到了新的同桌，而我還是沒(méi)有找到合適的同桌，老師的目光在男生群中看了又看，想了又想，最終決定讓我和涂伯特坐在一起。
涂伯特是我一次也沒(méi)有坐過(guò)的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般，上課也不會(huì)打擾我。一個(gè)西瓜頭，不大不小的眼睛下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球，體育課上總會(huì)看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上的身影，講起足球來(lái)也是頭頭是道�？偟膩�(lái)說(shuō)，他是個(gè)不錯(cuò)的同桌。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼！
校園新聞作文 篇22
一個(gè)小秘密，或你撿到一個(gè)錢包，還給了失主，也是樂(lè)于助人。
我的同桌就佷搞笑，有一次下午，我們上科學(xué)和品社，我們上科學(xué)，要上完的時(shí)候，我同桌就把他前面在學(xué)校里我們都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，比如：發(fā)現(xiàn)的品社書拿走了，因?yàn)閺埶囼v(我同桌前面的那個(gè)人)把他的書包放在了地上，我同桌就趁機(jī)可乘，就把他書包里的品社書拿走了，等要上課的時(shí)候，張藝騰要拿書的時(shí)候，書卻沒(méi)了，他就問(wèn)：“誰(shuí)拿了我的書”，我同桌就笑了，張藝騰這就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個(gè)人的書桌里去，那個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，張藝騰要喝水的時(shí)候，水瓶卻沒(méi)了他想一定是我同桌，然后就跟他要，他說(shuō)：“還我水瓶”我同桌說(shuō)：“我沒(méi)有”，我說(shuō)：“應(yīng)為我也不知道這事，”我就看見(jiàn)黃凱拿著個(gè)水瓶，我說(shuō)：“那是不是你的水瓶呀？”他說(shuō)：“是”然后他就拿走了。我同桌說(shuō)：“那個(gè)水瓶是我拿走的。然后我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西，做人要講誠(chéng)信。
校園新聞作文 篇23
學(xué)校就像一棟充滿歡笑的城堡，到處都是笑臉，笑聲很響亮，像一陣陣的歌聲呢！
每次我的同學(xué)李月陽(yáng)在校園里遇到我，都會(huì)說(shuō)一些無(wú)聊的話要逗我笑，而且他走路都會(huì)蹦蹦響，像一只大象，他是我們班最會(huì)搞笑的人，上課的時(shí)候，他的聲音像暴龍，他老是說(shuō)笑話，讓大家上課時(shí)笑哈哈。
下課的時(shí)候，我學(xué)猴子爬欄桿，爬到最高點(diǎn)看下來(lái)，哇！我和同學(xué)嚇得哇哇叫，奇怪的事發(fā)生了，爬欄桿明明很恐怖，我們卻玩得很快樂(lè)，我們像是在比賽誰(shuí)的膽子大。
學(xué)校有個(gè)地方叫后山，我和好朋友會(huì)去那里玩鬼針草，我們把鬼針草當(dāng)飛鏢，射來(lái)射去，我們假裝自己是忍者，正在練功夫，最后大家身上沾滿鬼針草，都變成刺猬了。
最近我們一、二年級(jí)去戶外教學(xué)，那里有很多樂(lè)器，我在那里敲敲打打，那里最好玩的是閃洞洞，地上有很多洞洞要閃開(kāi)，如果都沒(méi)有掉進(jìn)洞里就贏了，那里還有環(huán)保吉他呢！是用紙箱或餅干盒做成的，只有四條弦或兩條，大家玩得很快樂(lè)，也對(duì)樂(lè)器更熟悉了，我們回到學(xué)校以后，還會(huì)一直聊戶外教學(xué)的事呢！
校園新聞作文 篇24
今天我和我的同學(xué)幺昊明發(fā)生一件不愉快的事。在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，由于我的馬虎成績(jī)沒(méi)考好，我非常后悔。下課時(shí)，同學(xué)幺昊明竟然拿這事說(shuō)我：“冬曉龍大笨蛋，沒(méi)長(zhǎng)眼，沒(méi)嘴，是一個(gè)大瞎子�！蔽曳浅鈶�，就也說(shuō)他：“你是一個(gè)大豬，你是豬八戒。我永遠(yuǎn)不和你做朋友�！彼埠苌鷼�，就把我的作業(yè)本撕了一頁(yè)。我說(shuō)：“你給我重新寫一頁(yè)�！彼f(shuō)：“就不寫�！边@樣到老師上課后，我還一直想這件事。
放學(xué)后，我把這件事和媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“他那樣說(shuō)你是不對(duì)，但是你也不應(yīng)該和他講一樣的話。你應(yīng)該和他講道理，讓他明白不應(yīng)該說(shuō)如此粗魯?shù)脑挕Ｄ銘?yīng)該原諒他，這樣你以后還可以交到很多朋友。如果像你說(shuō)的那樣產(chǎn)生矛盾就永遠(yuǎn)不做朋友，那以后恐怕你沒(méi)有朋友了�！蔽易屑�(xì)想了想，認(rèn)為媽媽說(shuō)的對(duì)。
第二天，我聽(tīng)了媽媽的話主動(dòng)與幺昊明認(rèn)了錯(cuò)，幺昊明也向我道歉，這樣我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事我知道了對(duì)人要真誠(chéng)要有一顆寬容的心。這樣我們的朋友就會(huì)越來(lái)越多，我們和朋友之間的友誼才會(huì)更長(zhǎng)久。我們的生活才會(huì)更豐富多采。
校園新聞作文 篇25
自打我是個(gè)“小四眼”，我和眼鏡就形影不離了，它確實(shí)讓我看得更清楚，可也給我添了不少麻煩，今天，它又給我惹是生非了！
體育下課鈴打響了，我和同學(xué)們紛紛跑回教室�？墒�，當(dāng)下一節(jié)課上課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)了，我努力的回想著，我匆匆地跑向游樂(lè)場(chǎng)，就像熱鍋上的螞蟻，把我曾去過(guò)的地方都找了一遍，連角落縫隙也不放過(guò)。可眼鏡的影子也沒(méi)看見(jiàn)？這眼鏡剛帶沒(méi)幾個(gè)星期，如果爸爸媽媽知道了一定不會(huì)放過(guò)我的。
同學(xué)們看見(jiàn)了我的焦急樣，問(wèn)我發(fā)生了什么是，我一五一十地告訴了他們，同學(xué)們議論紛紛、七嘴八舌，有的說(shuō)在大隊(duì)部，有的說(shuō)在廣播室，還有的說(shuō)在游樂(lè)場(chǎng)……我按同學(xué)們的指點(diǎn)，一一找遍了，可眼鏡還沒(méi)找到。
放學(xué)后，有的同學(xué)甚至還不回家，繼續(xù)幫我找，肖老師也來(lái)幫助我，正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，突然想起了門衛(wèi)室，我問(wèn)老伯伯，老伯伯面帶微笑的把眼鏡交給了我。原來(lái)是一位熱心的同學(xué)，撿到了眼鏡，交給了門衛(wèi)。
我十分感激幫助我的同學(xué)，眼鏡終于失而復(fù)得了，我以后再也不會(huì)粗心大意了。
校園新聞作文 篇26
班集體是一個(gè)有趣的地方。要我說(shuō)班里的事，天吶!給我三天三夜的時(shí)間，也說(shuō)不玩吶! 考試前：我班分好幾個(gè)幫派，可謂是武林高手密集啊! 這就讓我好好來(lái)講講這么幾個(gè)幫派吧! 所謂少林寺派，別看這名字挺響亮的，可全是一群拜佛求經(jīng)的和尚啊!這群人乖得要命，而且還在那里學(xué)啊學(xué)的，讀的都是圣賢書啊!遭到我們其他幫派的嚴(yán)重鄙視! 最給力的要數(shù)活力派了。這一派可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!這一群人真實(shí)性的一分鐘也呆不住啊。如果你把他們強(qiáng)制在位置上的話，我告訴你們過(guò)不了10秒鐘，他們的頭以及雙手就會(huì)360度大旋轉(zhuǎn)。當(dāng)然他們經(jīng)常被總盟主斬殺啊! 還有好多好多的幫派，就不一一說(shuō)明了啦! 武林大賽之日，單的幾個(gè)幫派團(tuán)結(jié)一心對(duì)付總盟主。 這個(gè)擠眉弄眼的，那個(gè)聳聳肩，還有那個(gè)摸摸耳朵等等!天吶!這都是干嗎啊?這還用問(wèn)啊，傳遞信息唄! 咳咳額?有誰(shuí)發(fā)出這般求助信號(hào)啊?各幫派抬眼望去，只見(jiàn)總盟主一會(huì)兒摸耳，一會(huì)兒捏鼻子。我靠，這神馬情況啊?看著狀況，大家都不做聲了，只能自顧自的答題。 哦!自那次武林大賽之后，各幫派決定改邪歸正，做好一個(gè)正義的武林者，都各自閉門苦練，就為名為中考大賽做準(zhǔn)備，決一勝負(fù)。
校園新聞作文 篇27
在一個(gè)所有人都緊張到冒冷汗的時(shí)刻，又因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，讓空氣瞬間的凝結(jié)，而且，讓大家為之震驚的主角，是我。
我們班上的排名，從來(lái)沒(méi)有女生進(jìn)過(guò)前三名，偏偏，我辦到了，把全班都嚇了一大跳，連我自己也不敢置信，但是，更驚天動(dòng)地的還在后頭，我手上的成績(jī)單，出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的數(shù)字“30”，一個(gè)出現(xiàn)在學(xué)校排名欄位的數(shù)字，我瞪大眼睛的看著，就像電影情節(jié)的特寫一樣。
“喂!你學(xué)校排名多少?”我下意識(shí)的將成績(jī)單拿給他，但其實(shí)，我還停留在剛剛的驚嚇當(dāng)中�！巴�!你30!”拿過(guò)成績(jī)單的同學(xué)，似乎也被下了一大跳的說(shuō)，而我，雖然回過(guò)了神，卻只是傻笑的回應(yīng)他。
這個(gè)消息，馬上就在班上傳開(kāi)來(lái)了，我也變成了某個(gè)男生的眼中釘，就因?yàn)閷W(xué)校排名30，還好他這次贏過(guò)了我，不然，我可能會(huì)被他的眼神給掃射死。
學(xué)校排名30，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)令人震驚、開(kāi)心卻又傷心的再一次提醒，提醒我那一次的驚嚇，但又表示我自己又更上一層樓，可是，想想要突破這一次的好成績(jī)，又是一個(gè)大難題，讓我不知道該如何是好呢!
校園新聞作文 篇28
我擁有的感情很多很多，其中最好的就是友情，友情是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，我擁有了友情這件美好的東西，我感到十分的快樂(lè)，十分的開(kāi)心。
我和方方（文中為化名）是一對(duì)好朋友，我有時(shí)題目解答不出來(lái)，第一時(shí)間就會(huì)想起方方的`，他會(huì)耐心的解釋給我聽(tīng)，直到我全部聽(tīng)懂了才會(huì)停止。
有一次，天空下起了傾盆大雨，今天正好沒(méi)人來(lái)接我回家，我正站在學(xué)校門口發(fā)愣，又是方方為我撐起了一把傘，我說(shuō)：“如果你送我回家去的話，你就會(huì)很遲才會(huì)回家�！彼粍�(dòng)聲色，只是笑著搖搖頭說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”我們?cè)诖笥晗滦凶咧�，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)方方的一個(gè)肩膀被雨水淋濕了，我不好意思的說(shuō)：“為了我，你的肩膀被雨淋濕了�！彼皇堑恼f(shuō)：“不怪你，就怪我這把傘太小了，如果要是再大一點(diǎn)的話就不會(huì)被淋濕了。”到了我家樓下，我走到屋檐下，久久的看著遠(yuǎn)處方方的背影，直到他走了很遠(yuǎn)。我要對(duì)方方說(shuō)：“謝謝你，感謝你，如果沒(méi)有你撐起的那一把很小的傘的話，我就有可能會(huì)被這傾盆大雨給淋成了一個(gè)‘落湯雞’了”。
友情是從小培養(yǎng)的，若是你有錢，很有地位，但你沒(méi)有友情的話，你是沒(méi)辦法做到一個(gè)頂天立地的人，友情是不會(huì)假的。同學(xué)之間讓我感受到那次濃濃的友情是不會(huì)假的。
校園新聞作文 篇29
不知不覺(jué)我已經(jīng)在校園里度過(guò)了三年的時(shí)光，學(xué)校到處都有我的足跡，但令我最難忘的是那一次數(shù)學(xué)考試。
那時(shí)我還是一年級(jí)的小同學(xué)，當(dāng)我正在慢騰騰寫著那試卷的時(shí)候，監(jiān)考老師響徹云霄的說(shuō)：“同學(xué)們，還有15分鐘收卷�！边@時(shí)我才從白日夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我看了一眼我的試卷，天哪？還有兩個(gè)大題和一個(gè)小的填空題沒(méi)寫，另外還加一個(gè)奧數(shù)題，等四大題4，還要檢查幾遍，這怎么可能呢？我的心情由緊張到懊惱了。我想還是算了，我還是加快寫題目吧！如右圖三角形有在第3個(gè)......我飛快的選擇，但當(dāng)我寫最后一題時(shí)，卻把我難住了，我朦朦朧朧的記得趙老師講過(guò)，可我想也想不起來(lái)了，我的腦海里正在時(shí)光倒流，但還是沒(méi)找到那一檔子事哎，都怪我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還有5分鐘下課了，監(jiān)考老師又說(shuō)話了，我徹底崩潰了，我看了一眼別的同學(xué)，哇，他們都在檢查了呢，我悄悄的看了一眼老師。他正瞪著大眼睛看著我，看上去像要吞了我一樣，我急得像熱鍋上的小螞蟻。
忽然下課鈴聲響了，監(jiān)考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了，到了教室我心情低落到低谷。
這件事情讓我久久不能忘掉，在我的記憶里生根發(fā)芽。
校園新聞作文 篇30
不知道同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)，每天學(xué)校都會(huì)有些新鮮事發(fā)生，今天我就來(lái)給大家播報(bào)一下我觀察到的。
上學(xué)時(shí)的校門口
每次上學(xué)時(shí)，校門口一定是有“新聞”發(fā)生的，只是平常我沒(méi)認(rèn)真記錄。瞧，今天，我又看見(jiàn)有同學(xué)匆匆忙忙起來(lái)，一定是快遲到了；哦，還有一位同學(xué)哭著沖出校門了，雖然不知道發(fā)生了什么事情，但看起來(lái)很緊張的樣子。
中午補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)
中午放學(xué)時(shí)，我們排隊(duì)準(zhǔn)備回宿舍，我看見(jiàn)隔壁班教室有一些還在補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。雖然在寫作業(yè)，不時(shí)抬頭看窗外，看樣子，他們都很想放學(xué)。
下午的熱鬧場(chǎng)景
下午上課前，校門口迎來(lái)熱鬧場(chǎng)景。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)在校門還沒(méi)開(kāi)時(shí)就來(lái)了，等校門一開(kāi)時(shí)，大家一擁而上，我和我的朋友在人群中，險(xiǎn)被擠倒。
最快樂(lè)的是聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們會(huì)興奮地沖出教室，有的還會(huì)用箭一樣的速度逃隊(duì)呢！
瞧，不管是校門口還是校園內(nèi)，隨著時(shí)間的變化都會(huì)有不同的事發(fā)生。好了，這是今天的播報(bào)，期待每天都有不同的新鮮事。
校園新聞作文 篇31
在我的學(xué)校里，每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。
在校運(yùn)會(huì)上，我親眼目睹許多感人的畫面，有人摔倒時(shí)，有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái)，有人流汗時(shí)，有同學(xué)幫擦汗，有人因參賽失敗難過(guò)時(shí)，有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級(jí)比賽跑步時(shí)發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍赃呎谂懿降耐瑢W(xué)看見(jiàn)了，不管自己比賽的名次，連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué)，著急地問(wèn)：“怎么了？”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了，看起來(lái)很痛苦，那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口，旁邊的人紛紛說(shuō)道：“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心！”
還記得有一天早晨做操時(shí)，一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的，雖然被踢得很痛，但她強(qiáng)忍著痛，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友，朋友之間要相互包容�！弊鐾瓴�，回到教室，那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友。”
校園里和諧的事說(shuō)不完，道不盡。
校園新聞作文 篇32
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，快考試了，怎么辦呢？我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了�！敝車耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我在焦急地東張西望。
就在這時(shí)，王南跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“小飛，你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō)：“這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦臃旁谖业氖中�，我我像做�?mèng)似的，半晌才說(shuō)出一句話：“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)……
校園新聞作文 篇33
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人傷心的事，令人高興的事，令人生氣的事，令人后悔的事，有一件事讓我久久不能忘懷。
我記得有一次，數(shù)學(xué)老師講完課了，問(wèn)我們問(wèn)題，老師讓我起來(lái)回答，我站在座位上，呆呆地望著老師。老師和藹的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你不會(huì)嗎？”我搖搖頭，老師又問(wèn)我：“你知道為什么不回答呢？”看著老師，我沒(méi)有說(shuō)話，心里想：“要是我回答錯(cuò)了怎么辦？老師會(huì)罰我嗎？同學(xué)們會(huì)笑話我嗎……有無(wú)數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到很慚愧。
老師好像知道了我的心思，便說(shuō)：“回答錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了老師的話，我才吞吞吐吐地回答，老師在旁邊鼓勵(lì)我，他說(shuō)：“老師相信你是最棒的！”聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)始大膽的說(shuō)，說(shuō)完了，老師和同學(xué)們都在為我鼓掌，手都拍紅了，有的在下面說(shuō)：“你真棒！你真棒！”……
我想，這是數(shù)學(xué)老師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給老師。
這件事一直藏在我的心中，我要感謝老師幫我找回了自信，不然我以后都不知道該怎樣面對(duì)同學(xué)，這是我最難忘的一件事！
校園新聞作文 篇34
在星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“星期六要舉行一年一度的周未書市大會(huì)。”我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高，放學(xué)后，我飛快地跑回了家，把我不看的書都裝起來(lái)，等到周未書市大會(huì)上賣掉。等啊盼啊，星期六終于到了，我一大早就來(lái)了學(xué)校，到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了很多同學(xué)們?cè)谫u書，我來(lái)到了我們班的位置上，坐下準(zhǔn)備賣書。我開(kāi)始有點(diǎn)害羞，用帽子遮住自己的臉，但是過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)的吆喝聲，我覺(jué)得這么小的同學(xué)都敢賣書，我覺(jué)得我也行。沒(méi)有什么丟臉的，我摘下帽子，吆喝著：“賣書了，賣書了，特價(jià)買二送一了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我的吆喝，馬上跑到我的書攤上。五元，三元，二元，一會(huì)把我的書一掃而光，我覺(jué)得我要發(fā)大財(cái)了，把我不看的書賣掉，拿著賣書的錢去買我要看的書。心里有一種說(shuō)不出的高興。
我走著走著來(lái)到了一個(gè)大姐姐的書攤上，哇，有我喜歡看的書呀，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著別人買書的樣子對(duì)姐姐說(shuō)：“大姐姐，你看你的書都破了，你也不看了，便宜一點(diǎn)吧�！贝蠼憬憧戳丝次�，說(shuō)你喜歡看書嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她看出了我的誠(chéng)心，就答應(yīng)了。最后，我圍著書市轉(zhuǎn)了一圈，買了很多書，我心里樂(lè)成了一朵花。
周未書市大會(huì)真是太新鮮了，明年我還會(huì)再來(lái)。
校園新聞作文 篇35
事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可是這件事我還記得很清楚，我和張?zhí)祓┏臣芰耍莻�(gè)時(shí)間里我的心別提多難過(guò)了。
語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們互相檢查寒假作業(yè)，張?zhí)祓┫褚晃焕蠋熛褚晃焕蠋熞粯诱J(rèn)真的檢查起來(lái)，突然他對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)本里的生字有錯(cuò)誤�！� 我連看也沒(méi)有看就說(shuō)：“不可能我媽媽幫我檢查過(guò)的�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“真的有錯(cuò)字�！蔽衣�(tīng)了根本就不相信他說(shuō)的，因?yàn)槲液苄湃挝业膵寢�，邊說(shuō)：“你再看看是不是你弄錯(cuò)了�！睆�?zhí)祓┌蜒劬Ρ牭拇蟠蟮挠肿凶屑?xì)細(xì)的檢查起來(lái)，他很肯定地說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，就是你錯(cuò)了�！蔽液懿环䴕猓骸皼](méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，就是沒(méi)錯(cuò)！”他說(shuō)：“錯(cuò)了，就是你錯(cuò)了！”隨著爭(zhēng)吵升級(jí)，我和他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握得緊緊的，活像一頭發(fā)怒的小獅子，終于我們都累了安靜了下來(lái)。
當(dāng)我心平氣和時(shí)，我拿起作業(yè)本，仔細(xì)一看確實(shí)是我錯(cuò)了，我主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求他的原諒，我們和好如初了，我終于知道了與同學(xué)有沖突要互相諒解，有困難時(shí)互相幫助，特別是要知錯(cuò)就改才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系！
校園新聞作文 篇36
同學(xué)是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事。今天，我要講一講和孫思礦之間的一件事。
有一次數(shù)學(xué)考試。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”作響。當(dāng)我做到最后面的思考題時(shí)，這道題把我難住了。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是不得其解。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)孫思礦密密麻麻地寫滿了字，我想：我和孫思礦可是好朋友，他一定會(huì)告訴我的。我撕下一張紙條，上面寫著：思考題答案，便揉成紙團(tuán)，仍到孫思礦的座位上，他打開(kāi)紙團(tuán)，在背面寫了字。我心中暗暗歡喜，這真不愧是我的哥們。拿到紙團(tuán)后，我迫不及待地打開(kāi)紙團(tuán)，上面寫著三個(gè)字“別作弊”。我氣得直跺腳。
“鈴鈴鈴鈴……”下課了，我只好無(wú)奈地上交了試卷。我怒氣沖沖地走到孫思礦面前，生氣地說(shuō)：“考試時(shí)你怎么不告訴我思考題答案！”我不等他解釋就劈頭質(zhì)問(wèn)。他只微笑地對(duì)我說(shuō)：“如果我告訴你答案，你就等于欺騙老師欺騙自己，這道題你還是不懂，下次如果再遇到這樣的題目，你就還是做不起來(lái)�！闭f(shuō)著，他就一五一十地教我做這道思考題。我終于豁然開(kāi)朗。也明白了一個(gè)道理：真正的友誼是誠(chéng)實(shí)的。
校園新聞作文 篇37
今天第四節(jié)是體育課，老師提前通知我們上課時(shí)要跑接力，我聽(tīng)后心里特別害怕，因?yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)跑步。
終于挨到了第四節(jié)課，我磨磨蹭蹭的到了隊(duì)伍中間，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“郭雅涵，你站到第一組。準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備：1—2—3，跑！”我正準(zhǔn)備跑，突然，我不知被誰(shuí)推了一下，起跑晚了！我盡全力向前跑，到下一組我閉著眼睛把接力棒傳給了下一棒的同學(xué)。我自己覺(jué)得我已經(jīng)跑得很快了，可我還是聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)在嘲笑我。我聽(tīng)后，坐在地上哭了起來(lái)，這時(shí)，張芊逸和葉銘竹過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我這樣，便開(kāi)始開(kāi)始安慰我說(shuō)：“別哭雅涵，沒(méi)關(guān)系的，贏了又怎么樣，輸了又怎么樣？反正在我們眼里你是最棒的！”“對(duì)，最棒的，最棒的！”聽(tīng)后，我看著她們，眼里不禁流出了感動(dòng)的淚水…
在這時(shí)，哨聲又響了，我看到張芊逸和葉銘竹在對(duì)面用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí)，我的心沸騰了！
在老師的“開(kāi)始”剛說(shuō)出口時(shí)，我們都飛快的跑了出去，當(dāng)然，我還是最后一名。當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，我想到她們鼓勵(lì)的目光時(shí)。心想：我不能讓她們失望，因?yàn)樗齻兪俏业暮门笥�！想到這，我使出全身力氣，以我想不到的成績(jī)給我們組加了分。
通過(guò)這件事，我知道，一個(gè)人做一件事，一定要有必勝的信心才能成功！
校園新聞作文 篇38
告訴你，我們班上有一件新鮮事。原來(lái)經(jīng)常遲到的遲到小姐——黃瑞竟然沒(méi)有遲到了。
那天早上，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，坐在我的我的位置上看書。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，這時(shí)，我覺(jué)得有些熱就跑去打開(kāi)窗戶。開(kāi)窗的時(shí)候，我驚呆了，黃瑞手拿一本書皮已經(jīng)龜裂開(kāi)的書正向教室走來(lái)。我想：她應(yīng)該是看錯(cuò)時(shí)間了，把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半了。
這時(shí)，黃瑞走進(jìn)了課室，她迅速地走到了座位，放下書包就開(kāi)始看書，我覺(jué)得奇怪，便走上前去，問(wèn)：“黃瑞，你什么時(shí)候出門的？”她不緊不慢地說(shuō)：“七點(diǎn)十五分�！蔽矣行┏泽@，想道：她怎么可能那么早就到了，太陽(yáng)可真是從西邊升起，東邊落下了。黃瑞突然問(wèn)：“鐘裕濤，你問(wèn)這個(gè)干什么？”我說(shuō)：“沒(méi)有什么，你以前一直是遲到的，突然間就改正了，只是有些不適應(yīng)�！秉S瑞開(kāi)始冷笑，似乎在笑我剛剛的話很愚蠢。不管怎樣，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，黃瑞遲到的現(xiàn)象已經(jīng)徹底改正了。
現(xiàn)在，我們班每個(gè)星期都得了流動(dòng)紅旗班。那該是誰(shuí)的功勞呢？當(dāng)然是多虧黃瑞沒(méi)有遲到了。
校園新聞作文 篇39
上個(gè)星期的升旗儀式上，馬老師向我們宣布了一件好人好事：有兩位同學(xué)在學(xué)校門口撿到了一千元錢，可是他們?cè)谠氐攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有見(jiàn)到失主，眼看就到上課的時(shí)間了，他們只好把撿到的錢交到學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校就此事表?yè)P(yáng)了他們，并把他們的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了，讓他們的家長(zhǎng)和大家談?wù)剬?duì)孩子的教育心得。此時(shí)此刻的家長(zhǎng)，是怎樣的自豪啊!
我想，我要是撿了錢物，也要向他們學(xué)習(xí)，等不到失主的情況下就交給家長(zhǎng)或?qū)W校。在回教室的時(shí)候，我聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)“如果我撿到了錢，就用這些錢買很多很多的零食，那時(shí)候，嘻……”聽(tīng)到這些話，我為這位同學(xué)感到慚愧臉紅。
這兩位同學(xué)拾金不昧的精神是我校少先隊(duì)員精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，是值得贊譽(yù)和學(xué)習(xí)的，也是我校近年開(kāi)展傳統(tǒng)道德教育對(duì)學(xué)生起的潛移默化的作用�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。我希望這種拾金不昧的精神永放光芒!我相信，在誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信可貴精神的鼓舞下，我們少先隊(duì)員從小事做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明、和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
校園新聞作文 篇40
告訴你一件新鮮事，我們班的男同學(xué)居然會(huì)跳皮筋。
那天下午課外活動(dòng)時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地跳皮筋。這時(shí)，王小明他們走了過(guò)來(lái)，饒有興致地說(shuō)：“帶我們一起跳好嗎？”我斜了他們一眼，打趣地說(shuō)：“得了吧，盡吹牛，跳皮筋可是我們女孩子的專利，你們會(huì)嗎？”“我們可以比賽呀!”李大永不服氣地說(shuō)。
我也不示弱，得意地說(shuō)：“比就比，有什么了不起的�！北荣愰_(kāi)始了，我們女隊(duì)派出衛(wèi)新新先跳。一級(jí)她跳了捉小蟲(chóng)，二級(jí)……跳到了六級(jí)，也跳到了脖前，她邊跳邊唱著：“小豆豆，上學(xué)校，老師講課她睡覺(jué)……”突然她被絆了一跤，痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了，他們派王濟(jì)陽(yáng)來(lái)跳，只見(jiàn)他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……他也跳到了六級(jí)。
我想他一定跳不過(guò)去，可真的沒(méi)有想到，他雙腿輕輕一抬，腳一鉤，穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間�！澳猩A了!男生贏了!”王小明他們高興地歡呼起來(lái)，我們這群女孩可羞死了，真想變成老鼠鉆到地洞里去。
這件事可真新鮮，本來(lái)男生跳皮筋就夠新鮮了，還贏我們女生就更新鮮了。
校園新聞作文 篇41
學(xué)校里發(fā)生了讓我又喜又惱的事情，大伙來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧！
最后一節(jié)音樂(lè)課，孫老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這一首歌是本學(xué)期最后一首歌，這首歌的歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》”。這是一首喜悅的歌，大家只用了20分鐘就掌握了整首歌。
孫老師跟大家說(shuō)可以自由復(fù)習(xí)以前唱過(guò)的歌。有些同學(xué)在唱《西風(fēng)的話》，有些在唱《我心愛(ài)的小馬車》，還有些在唱《遠(yuǎn)方鐘聲》。正當(dāng)大家在唱得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)到廣播里面發(fā)通知了。廣播里面說(shuō)因?yàn)橄卵┙禍兀霈F(xiàn)冰凍天氣，為了安全起見(jiàn)，教育局決定放假五天。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都沸騰起來(lái)，全班都激動(dòng)不已。
下課后，我以為可以立馬回家，忘記了今天是大家組掃地。同學(xué)叫我拿掃把掃地我才想起來(lái)。我想著快點(diǎn)掃完地回家，掃完地又去擺桌子，同學(xué)自己什么都不做，就知曉站在那里安排，擺完桌子又要我去到垃圾，真是太氣人了。想著放五天假，心情瞬間好起來(lái)了。
我跟另外一個(gè)同學(xué)去倒垃圾。倒完回來(lái)的路上，走到樓梯口，他居然把垃圾桶一丟，要我自己送上去，他要盧華庭給他把書包帶下來(lái)了。說(shuō)完他背著書包就跑了。我自己氣沖沖的送到樓上，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人都沒(méi)了，真是氣死我了。
今天，我真是又開(kāi)心又生氣。
校園新聞作文 篇42
學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在一般人的記憶中，學(xué)校是與寧?kù)o聯(lián)系在一起的，的確，生于80年代的我也是從這樣的校園環(huán)境中走出的。但是，現(xiàn)在我所在的這所學(xué)校就不再是印象中的校園風(fēng)貌了。所在的學(xué)校是區(qū)里一所普通的街道小學(xué)，校園不大，但歷史悠久，處處都透著歷史沉積而獨(dú)有的靈氣，溫馨而精致。
新一掄的課程改革，號(hào)角響徹大江南北，每一位教師都是研究者，每一所學(xué)校都是研究所。老校迎新招，魅力無(wú)限，煥發(fā)出生機(jī)勃勃的青春容顏，素質(zhì)教育旌旗飄展，特色教育奇葩盛放。這不，校園里又傳開(kāi)了新鮮事兒——《慶元旦》主題畫展，橫空出世，引無(wú)數(shù)師生把眉揚(yáng)，《未來(lái)的城市》、《福娃來(lái)了》、《西瓜自來(lái)汁》……一畫一世界，笑的笑，鬧的鬧，你的，我的……，一笑一深情。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月蹉跎�；叵肫鹪�(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷，回想起當(dāng)初的夢(mèng)想苛求，真的為現(xiàn)在的孩子們高興，因?yàn)�，這許多的熱鬧背后透露的是教育觀念的逆轉(zhuǎn)，這許多的新鮮事兒背后是人才觀念的逆轉(zhuǎn)，一心只讀圣賢書，書中自由黃金屋的自閉的教育觀念已經(jīng)被我們永遠(yuǎn)的踩在腳下，注重人文的綜合性教育觀念正踐行在當(dāng)下。
撫今望遠(yuǎn)，百年大計(jì)，教育為本，民族復(fù)興，功在當(dāng)下。
校園新聞作文 篇43
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過(guò)了四年，在校園里也發(fā)現(xiàn)過(guò)許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級(jí)時(shí)，我們有了一個(gè)新的科目—英語(yǔ)，每次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課，這樣同學(xué)們都可以聽(tīng)的一清二楚，但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校也給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī)，可這傳聲機(jī)不知怎么了，只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音，好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此，同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的姿態(tài)，非常好笑�？捎植恢獮槭裁矗詮奈覀儼嗟昧藘�(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后，傳聲機(jī)傳出來(lái)的聲音突然變清楚了，咦！這是怎么回事，傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢？我很納悶，同時(shí)，我在想，一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻！看來(lái)我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒(méi)有白得呀！榮譽(yù)的力量是巨大的，他能讓傳聲機(jī)變好，它能讓同學(xué)們精神抖擻，去努力爭(zhēng)取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事，大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽(tīng)呢？
校園新聞作文 篇44
一天早晨，我和往常一樣，早早的就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來(lái)的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來(lái)的舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>
隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說(shuō)是昨天晚上剛換的；有的同學(xué)說(shuō)是早上才換的；有的同學(xué)干脆開(kāi)玩笑說(shuō)是有人跑錯(cuò)門了。
正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時(shí)，劉老師（班主任）走進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有在早讀，而在隨便說(shuō)話時(shí)，就怒氣沖天的劈了我們一頓。
就在劉老師要在黑板上寫字時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了，就奇怪地問(wèn)我們：咦！是誰(shuí)來(lái)把黑板換成這樣的？同學(xué)們異口同聲的回答：不知道。這時(shí)老師一臉無(wú)奈，又繼續(xù)給我們講課了。
過(guò)后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過(guò)了一個(gè)晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。
后來(lái)，我們才知道。這是學(xué)校派來(lái)的工人，為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望！
校園新聞作文 篇45
新鮮處處有，新鮮事也處處見(jiàn)，話說(shuō)天下大事嘛。今天，我就來(lái)談?wù)勑@里的新鮮事——老師神出鬼沒(méi)記。
該上數(shù)學(xué)課了，我坐在座位上，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。叮鈴鈴，上課鈴響了，只見(jiàn)其他班老師提著小黑板走進(jìn)教室。同學(xué)們議論紛紛，“咱班數(shù)學(xué)老師呢”。我也很奇怪，如蒼蠅般的嗡嗡議論聲在我耳邊環(huán)繞。那老師見(jiàn)紀(jì)律不好，勃然大怒，大聲的斥責(zé)我們說(shuō)：“我看誰(shuí)還說(shuō)話！”班里立刻從沸水一鍋跌至冰凍雪糕，鴉雀無(wú)聲。講課了，剛開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，只過(guò)了20分鐘，同學(xué)們又像綿羊似的軟綿綿的趴在那里。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，平時(shí)愛(ài)接話的同學(xué)見(jiàn)機(jī)接上去了話，沒(méi)成想，那老師竟把他批了個(gè)狗血淋頭，惹得我們哄堂大笑。就在這時(shí)，那老師突然大聲批評(píng)道：“那個(gè)誰(shuí)，給我起立！”回想起來(lái)，高老師上課時(shí)也會(huì)讓我們笑，哪兒像她這位老師，笑都不讓笑，真掃興。哎，高老師——你去哪里了？終于，等到了下課。下午上學(xué)時(shí)卻見(jiàn)高老師在黑板上布置作業(yè)，一聲不吭，布置完了又急匆匆走出教室，神出鬼沒(méi)的讓人琢磨不透。
這可真是一件好特別的新鮮事，老師神出鬼沒(méi)記！
校園新聞作文 篇46
最近，我們校園里發(fā)生了兩件新鮮事，不過(guò)我和同學(xué)們覺(jué)得它們有點(diǎn)離奇。
第一件事是發(fā)生在一天的傍晚，喧鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜，校園里一個(gè)人也沒(méi)有。突然，從樹(shù)林里鉆出一只白毛狗，它躍到校園門口前，從鐵欄桿中“嗖”鉆了過(guò)去。我懷疑自己看錯(cuò)了，揉揉眼睛，果然它是從鐵欄桿之間鉆過(guò)去的，我倒吸了口涼氣，走進(jìn)校門一看，沒(méi)錯(cuò)，鐵欄桿之間的間隔距離不夠任何一只狗鉆過(guò)，再看欄桿，綠色的油漆沒(méi)有蹭掉的痕跡，欄桿的形狀也沒(méi)有變。我猜測(cè)那只狗是只“幽靈狗”（狗的一種），因?yàn)樗邪咨钠っ�，它像幽靈一樣，可它也不能像鬼一樣能穿過(guò)所有的東西吧？這個(gè)問(wèn)題在我心里一直著不了地。
第二件事是發(fā)生在一天的下午，那時(shí)正在大課間，天上烈日炎炎，突然“噼里啪啦”一聲，我們值周生聽(tīng)見(jiàn)了趕緊去學(xué)校后樓，只見(jiàn)二樓的窗戶碎了，地上滿是玻璃碎片，我吩咐一個(gè)同學(xué)回班里取來(lái)掃帚和戳子，把他們打掃干凈后，我和同學(xué)們簡(jiǎn)單地交流了一下，便和大家一起離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。事后，我分析，是天氣太熱了，太陽(yáng)把玻璃曬裂了，就成了這樣的結(jié)果。我相信我的分析是對(duì)的。
校園里的新鮮事有點(diǎn)兒離奇，不是嗎？
校園新聞作文 篇47
我們?cè)谛@學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生許多事情，有開(kāi)心事、可悲事、傷心事……還有讓我忘不了的倒霉事。
二年級(jí)的一次大課間，有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)神經(jīng)，我至今也沒(méi)有搞明白他為何會(huì)無(wú)緣無(wú)故地沖過(guò)來(lái)罵我：“你這個(gè)SB、神經(jīng)病!”我聽(tīng)后，朝他翻了個(gè)白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，心想：狗咬我，哼!難道我還咬狗嗎!誰(shuí)知他猛地?fù)涞轿颐媲�，快速打了我一個(gè)耳光。我氣得火冒三丈，朝著他的大腿踢了一下，并憤怒地吼道：“你神經(jīng)病啊!”他一跺腳，沖了過(guò)來(lái)。我倆扭成一團(tuán)，倒在地上，你打我一拳，我踢你一腳。同學(xué)們驚叫起來(lái)，連忙將我倆拉開(kāi)。
我氣乎乎地瞪了他一眼，直接跑出教室準(zhǔn)備告狀，誰(shuí)知，李政睿突然冒出來(lái)與我撞在一起。砰——這下好了，李政睿沒(méi)事，我卻有事了——鼻子流血。我一下子癱倒在地上，疼得哇哇大哭。同學(xué)們見(jiàn)狀馬上扶我去校醫(yī)室，校醫(yī)讓我別哭，迅速拿棉球幫我止血。等回到教室，老師讓闖禍的同學(xué)向我道歉，并讓李政睿給我買一些營(yíng)養(yǎng)品作為補(bǔ)償。
唉，這也算是倒霉之后的安慰獎(jiǎng)吧!
校園新聞作文 篇48
我們班的男生可能還是童心未泯，課間的時(shí)候不想別的班男生一樣打打籃球，竟然玩起了幼稚的“瞎子摸魚(yú)”的游戲，他們正玩的起勁，小喬同學(xué)便插了進(jìn)去，說(shuō)：“我來(lái)一個(gè)！”那幫以多欺少的男生合起伙來(lái)欺負(fù)小喬，說(shuō)：“必須重新剪刀錘子布！”他們討論了一下，便開(kāi)始了剪刀錘子布：“剪刀錘子布！”全部男生都出拳，只有小喬出剪刀，這不明擺著合伙欺負(fù)小喬呢！算小喬好欺負(fù)，為人老實(shí)，沒(méi)有計(jì)較，而是開(kāi)開(kāi)心心的當(dāng)起了“瞎子”他們用小喬的校服把小喬的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。
他們開(kāi)始了“瞎子摸魚(yú)”，狡猾的男生們躲在門后，小喬怎么找也找不到，這時(shí)，校長(zhǎng)從這里路過(guò)，男生們偷偷地笑了起來(lái)：“這下有好戲看了！”小喬走過(guò)去，抱住校長(zhǎng)的腰，笑了一下，說(shuō)：“哈哈，李某某，你逃不了了吧！”校長(zhǎng)想掙脫，可小喬緊緊拖住校長(zhǎng)：“別想逃！”說(shuō)著，一邊把校服取下來(lái)了，一看，立刻傻眼了：“對(duì)……對(duì)不……起……校長(zhǎng)……我……”可憐的小喬還沒(méi)有把話說(shuō)完，校長(zhǎng)就毫不留情的把小喬的話打斷了：“哪個(gè)班的男生，不遵守紀(jì)律，到處亂穿，還不愛(ài)護(hù)校服，扣除班分5分，個(gè)人分2分！”可憐的小喬被校長(zhǎng)可憐兮兮的押到了辦公室，還領(lǐng)了一堆IP卡！
校園新聞作文 篇49
“阿凡提到我們教室來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)爆炸性的新聞，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。
阿凡提還是老樣子，翹著胡子，騎著毛驢，唱著歌來(lái)了，可后面卻多了個(gè)小孩子，那是他的孫子——小阿凡提。同學(xué)們趕緊把爺孫倆請(qǐng)進(jìn)教室。
阿凡提爺爺是很有智慧的，我們請(qǐng)阿凡提爺爺出題考考大家。阿凡提爺爺捋著胡子說(shuō)：“好，假如我的毛驢和旅客的毛驢混在一起，用什么辦法才能找到自己的毛驢呢？”不到一分鐘，智多星王繁鑫就搶先回答道：“只要大喊一聲有人偷驢，客人們就會(huì)趕緊把自己的毛驢牽走，剩下的不就是你的嗎？”阿凡提爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，直夸王繁鑫很聰明。阿凡提爺爺也讓我們出道題考考小阿凡提。這時(shí)，女秀才毛宇佳站起來(lái)說(shuō)：“小阿凡提，氧氣有一個(gè)奇特的兄弟是誰(shuí)？什么氣能把火熄滅？”小阿凡提苦思冥想了一會(huì)兒，最后還是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，阿凡提爺爺說(shuō)：“我來(lái)就是讓小阿凡提開(kāi)開(kāi)眼界，讓他明白：學(xué)習(xí)就是要持之以恒，而且要明白“天外有天，人外有人�！钡牡览��！边@時(shí)，小阿凡提紅著臉說(shuō)：“爺爺，我終于明白這個(gè)道理了，謝謝您的苦心。”
我們又和小阿凡提討論了好多問(wèn)題，大家都收獲了很多知識(shí)，我們約定明年的今天再相見(jiàn)。
校園新聞作文 篇50
最近學(xué)校要舉行一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年與往年不同的是，跳大繩項(xiàng)目分男女生組。男生們都爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加，而我們女生卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。老師多次動(dòng)員，還是沒(méi)有人報(bào)名，老師只好選了幾名女生練習(xí)。剛開(kāi)始我老是不敢跳，有時(shí)候僥幸跳過(guò)了，還惹得我們班男生捧腹大笑，因?yàn)樽藙?shì)太難看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸，說(shuō)：“你們等著瞧，我們一定會(huì)比你們跳得好的�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日期一天天臨近，我們練習(xí)的更加努力，都鼓足了勁。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日期終于到了，全校參賽的選手也都做好了充分的準(zhǔn)備，只聽(tīng)哨音一響，大家像風(fēng)一樣跑著，怕影響到下一位同學(xué)，大家配合得非常好，我們跳了一圈又一圈，同學(xué)們都累的滿頭大汗，但始終沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)擦擦，怕影響到班級(jí)的成績(jī)。規(guī)定的時(shí)間到了，裁判公布了成績(jī)，在規(guī)定的時(shí)間里，我們班跳的圈數(shù)最多，獲得了第一名的好成績(jī)。我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，都留下了激動(dòng)的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。
經(jīng)過(guò)這次比賽，同學(xué)們知道了，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么事情都能辦好。
校園新聞作文 篇51
每天，校園里都會(huì)爆出許多新鮮事，今天，我就說(shuō)說(shuō)我們籃球迷的美事，臭事。
周一下午，是我們班的體育課，打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。
一上課，我們立刻從體育辦公室把球抱出來(lái)。我們八個(gè)人，四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響，球被拋向天空，我率先跳起把球扣下，經(jīng)過(guò)激烈的拉分，斷球，隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球！緊接著，對(duì)手反攻一球得2分。沒(méi)事，我們還領(lǐng)先一分呢！沒(méi)想到，他們又進(jìn)了一個(gè)3分球！呀，他們領(lǐng)先了！然后，賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況：雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘，雙方都?xì)⒓t了眼，怒氣值直線上升，每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)，都已經(jīng)不守規(guī)則了，犯規(guī)行為層出不窮，裁判也管不了了，后來(lái)為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了，我方還是少2分，正好球被我搶到了，管他三七二十一，我只管使出全身力氣往球籃方向一扔，“哇”只聽(tīng)耳邊驚叫不已，原來(lái)是個(gè)“壓哨三分絕殺”！贏了，我們贏了！
怎么樣，夠新鮮吧？
校園新聞作文 篇52
早晨，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)，新的一天開(kāi)始了。
早讀一下課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來(lái)到操場(chǎng)做早操。體育委員有板有眼地整理好隊(duì)形，早操音樂(lè)響起，大家認(rèn)真地做早操，一二三四，你看他們的動(dòng)作多整齊!
上課鈴響了。同學(xué)們飛快地走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，專心致志地聽(tīng)老師講課，教室里靜悄悄的。老師邊講課邊向同學(xué)們提出問(wèn)題，大家踴躍發(fā)言，教室里不時(shí)響起了一陣陣掌聲。聽(tīng)完了課，小朋友開(kāi)始寫作業(yè)了，他們握著筆，眼睛看著本子一筆一畫地寫著，寫出的字想印出來(lái)的一樣工整。
不知不覺(jué)地下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打球，有的跑步，還有的在跳繩。最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了。高年級(jí)同學(xué)正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球賽，籃球場(chǎng)四周圍滿了人，加油聲，歡呼聲響成一片。
放學(xué)了，大家排好路隊(duì)和老師告別，然后依依不舍地離開(kāi)教室，離開(kāi)校園。
學(xué)校的生活真是多姿多彩。在學(xué)校里，同學(xué)們又充實(shí)又快樂(lè)!
校園新聞作文 篇53
校園里發(fā)生的事有很多很多，但是最讓我難忘的一件事就是那一次羽毛球比賽了。
記得那是我一年級(jí)的時(shí)候，那天的語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“再過(guò)幾天就是羽毛球比賽了，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)下課去辦公室找我報(bào)名�！毕抡n了，教室里走了很多很多人，他們都去報(bào)名了，只留下了幾個(gè)人。我心里想：打羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是我也跟著他們一起去了辦公室報(bào)名。報(bào)完名，回到教室，我心里想：我一定要取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。那段時(shí)間，我每天回家后都會(huì)練習(xí)。到了比賽的那天，一大早媽媽把我送到學(xué)校里。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)打得非常好，后幾個(gè)同學(xué)也打得非常好。到我了，同學(xué)們紛紛為我加油。我想：我一定不能輸。開(kāi)始打了，我很緊張，我努力把動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)方發(fā)了一個(gè)球，我接住了，我取得了一分。球來(lái)來(lái)往往，一會(huì)兒他得分，一會(huì)我的分。最后，打完了，得分是30：24，我贏了。同學(xué)們紛紛說(shuō)：“你打得真好。”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！钡诙欤蠋熃o了我一張獎(jiǎng)狀，我高興極了！我把獎(jiǎng)狀帶回家，爸爸媽媽和哥哥都說(shuō)：“你真是太棒了！”
這就是我在校園里一件難忘的事。
校園新聞作文 篇54
散學(xué)會(huì)，一個(gè)令人難忘的一天。
上午，大家早早來(lái)到學(xué)校，心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)了這一天大家的假期生活就開(kāi)始了，痛快玩耍的日子也來(lái)臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí)，李老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)李老師滿臉笑容并大聲說(shuō)：“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己考得太差……
總算，開(kāi)始發(fā)禮物了。首先，是英語(yǔ)老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀，老師開(kāi)口讓“100”分的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以，老師報(bào)到我的名字時(shí)，我就飛奔了過(guò)去，在接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心里美滋滋的，高興地說(shuō)不出話。接下來(lái)，是語(yǔ)文，只見(jiàn)，老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品，獎(jiǎng)狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分！此時(shí)的我滿臉笑容，走到講臺(tái)前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺(tái)……當(dāng)然，散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng)，老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的！
看著這所有獎(jiǎng)狀，我心里很清楚這即代表對(duì)我這一學(xué)期的肯定，也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功，更上一層樓。
校園新聞作文 篇55
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，有小花小草。這里也發(fā)生過(guò)許多事兒，有的開(kāi)心，有的難過(guò)……而我最難忘的一件事是我在上三年級(jí)的時(shí)候。
在那時(shí)候，班上十分流行玩紙爪子，有的把紙爪子插在筆上；有的把紙爪子插在手指上，變成長(zhǎng)指甲；還有更厲害的，把紙爪子改裝成一個(gè)風(fēng)火輪！我也想擁有一個(gè)風(fēng)火輪，但是需要許多紙爪子，于是我每節(jié)下課都要折紙爪子，甚至有時(shí)候連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了。折了幾天，還是差很多，于是我開(kāi)始在課上折。
有一次，正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講到無(wú)聊的地方，我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著，我不經(jīng)意間拿起了折紙，開(kāi)始折紙爪子。折了一個(gè)又一個(gè)，折了大概有五六分鐘，折得不亦樂(lè)乎！
突然我覺(jué)得有一雙眼睛盯著我，我脊背一涼，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)震耳欲聾的聲音，那是數(shù)學(xué)老師的聲音：“田明簡(jiǎn)！你竟然敢在我的課上折東西！”我嚇得肝膽寸裂，趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來(lái)。
這時(shí)，下課鈴響了，老師生氣的把我叫到辦公室，看在我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，再加上我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，說(shuō)了我?guī)拙浔惴盼易吡恕?/p>
雖然這件事很快就像烏云一樣散開(kāi)了，但是每當(dāng)我回憶起這件事來(lái)，就有種說(shuō)不出的難受……
校園新聞作文 篇56
今天，我校園里舉行了拔河比賽，但讓我沒(méi)想到的是勝利的是女生。
首先，上場(chǎng)的是六年級(jí)的男生和女生。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們使勁向兩邊拉，而其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著，聽(tīng)得我是震耳欲聾。比賽一直進(jìn)行著，比賽的人十分賣力，臉蛋紅彤彤的，使勁往各自領(lǐng)地上拉結(jié)果是女生勝了，第二局，是五年級(jí)的女生和男生、我們都瞪大眼睛，也能為我們希望女生能打敗強(qiáng)大的男生，比賽開(kāi)始了，吶喊助威的又響成了一片男隊(duì)和女隊(duì)則使勁往自己的領(lǐng)地啦，他們一個(gè)個(gè)面紅兒吃，熱汗淋漓的，而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對(duì)指望男隊(duì)那邊跑可是女隊(duì)怎能善罷甘休。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)斗，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，生字中間的紅繩到了我們到我們的地界，太好了！我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對(duì)黃金一樣高興。
這次比賽雖然很凡，但是它是有值意義的？這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺(jué)得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本著公平的心去看待別人。
這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，讓他可在我的腦海中。
校園新聞作文 篇57
假如校園里發(fā)生的事情是天上的繁星，那星星數(shù)也數(shù)不完。讓我摘下最亮的一顆來(lái)分享給你。
那是上個(gè)星期二，我和王國(guó)旭、趙浩冉、宋志成……好幾個(gè)同學(xué)一起玩沙包，我們每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心。游戲過(guò)程中，趙浩冉有一次用盡全身力氣把沙包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓我們跑過(guò)去再拿回來(lái)。這時(shí)王國(guó)旭一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“別這樣，這樣的話會(huì)破壞游戲的規(guī)則了�！壁w浩冉很快就改正錯(cuò)誤了。但當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這樣很有趣，于是我就時(shí)不時(shí)地用勁扔個(gè)遠(yuǎn)包。王國(guó)旭和其他人氣得臉色發(fā)白，一臉嚴(yán)肅地大喊：“別這樣了，再這樣做就不和你玩了�！蔽耶�(dāng)時(shí)害怕他們不和我玩，于是我就立馬改正了。其實(shí)我心里是不以為然的，心想：不就多跑兩步嘛，計(jì)較那么多干嗎？
但是當(dāng)我接沙包時(shí)，我才知道這樣有多難受，累得直喘氣。我當(dāng)時(shí)就對(duì)他們鄭重其事地說(shuō)了一句對(duì)不起。他們拍了拍我的肩，笑笑，然后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不扔遠(yuǎn)包，不破壞游戲規(guī)則，我們都可以在一起玩。你要像趙浩冉那樣，犯了錯(cuò)就改正！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：下次我再不因?yàn)樽约河X(jué)得有趣，就讓別人辛苦了。
我通過(guò)這次扔沙包游戲，懂得了：和好朋友相處，不要只站在自己的角度去想，要多考慮對(duì)方的感受。
校園新聞作文 篇58
記得前不久，星期五的上午，老師對(duì)我們說(shuō)邀請(qǐng)家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓幾個(gè)美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案，再用彩色粉筆寫上歡迎家長(zhǎng)幾個(gè)大字，同學(xué)們把教室打掃干干凈凈，看見(jiàn)中央樓上掛著一條紅色的條幅，上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長(zhǎng)會(huì)，全校人看了就跟過(guò)年一樣開(kāi)心，唯獨(dú)我心里很難受，因?yàn)槲业某煽?jī)很不理想，擔(dān)心被被打。
回到家里吃過(guò)飯，媽媽下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看到媽媽還要請(qǐng)假來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我心里忐忑不安。過(guò)了2個(gè)小時(shí)，媽媽回到家里，我看見(jiàn)媽媽的臉色不太好，但是這次媽媽破天荒地沒(méi)打我，也沒(méi)有吵我，只是給我講了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，她說(shuō)教導(dǎo)主任講了兩個(gè)關(guān)于怎樣鼓勵(lì)孩子的故事，說(shuō)孩子學(xué)習(xí)不好不能光吵和打，要給孩子自信心，她以后不再打我吵我，會(huì)耐心幫助我學(xué)習(xí)搞好，這真是個(gè)新事，媽媽沒(méi)有因?yàn)槲铱嫉貌缓枚蛭遥晌倚睦飬s很難受，天快黑了，看著媽媽開(kāi)完會(huì)以后又匆匆地區(qū)上班，我心里很不是滋味。
我以后一定要克服馬虎、學(xué)習(xí)不愛(ài)動(dòng)腦筋，只有學(xué)習(xí)好，才對(duì)的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。
校園新聞作文 篇59
今天，我要向大家講講我校園里的一些事情。
第一件事是獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，云南發(fā)生干旱，讓我們?nèi)＞杩睿瑢W(xué)們紛紛拿出平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢。有捐10元的、有捐5元的、有捐50元、有捐1元的，最令我吃驚的是老師竟然都捐100元的，看來(lái)大家都很有愛(ài)心。
第二件事是升國(guó)旗是時(shí)候，星期一，一大早我們班就到齊了，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒龂?guó)旗。老師帶我們班下樓來(lái)到操場(chǎng)。哇!好多班都已經(jīng)下樓了，真是人山人海��！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始升國(guó)旗了，我們的表情莊重、嚴(yán)肅，手舉過(guò)頭頂，眼睛直盯著鮮艷的五星紅旗，全場(chǎng)是一片肅靜，只聽(tīng)到響亮地歌唱聲。��！五星紅旗你是我們的驕傲，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
第三件事是拾樹(shù)葉。一天，當(dāng)我在操場(chǎng)做操，發(fā)現(xiàn)地上有落葉。我想我們學(xué)校新修整地操場(chǎng)，綠草坪，紅白相間的跑道，非常寬敞，漂亮。有幾片樹(shù)葉極不協(xié)調(diào)，于是，我彎下腰迅速拾起樹(shù)葉，低年級(jí)的小學(xué)生看我拾，他們也趕快幫忙。上課鈴響了，我愉快的跑進(jìn)教室。
我們校園里每天都有新鮮事，我生活在這樣一個(gè)美好的大家庭，感到無(wú)比幸福與快樂(lè)！我愛(ài)我的校園。
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