實(shí)用的我收獲了勇氣作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我收獲了勇氣作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。

　　到了她家，梁楚童要舉行一場(chǎng)測(cè)試，名字叫跳樓梯。

　　梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著喊道：“測(cè)試開(kāi)始，跳五。”什么？才開(kāi)始就這么難！“一、二、三、四、五，應(yīng)該從這往下跳。”董祺月邊說(shuō)邊上樓梯，我也站在第五格臺(tái)階上。

　　可是準(zhǔn)備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來(lái)，心“咚咚”直跳，緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)。心想，這么高，這么遠(yuǎn)，好害怕，如果一不小心，那就好出危險(xiǎn)的，好可怕呀！

　　董祺月好像并不害怕呀，只見(jiàn)她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過(guò)去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒(méi)下來(lái)，便說(shuō)：“史可欣，加油！史可欣，加油！”

　　我聽(tīng)見(jiàn)了董祺月給我的加油聲，看見(jiàn)了梁楚童在向我堅(jiān)定地點(diǎn)頭，心想，我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的'期望，史可欣，加油，你能做到的！我擺好跳的姿勢(shì)，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！

　　董祺月為我鼓掌，梁楚童說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了測(cè)試�！�

　　收貨的季節(jié)，我收獲了勇氣！

我收獲了勇氣作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“只要有付出，就會(huì)有收獲”。我這次就收獲了一樣?xùn)|西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來(lái)的問(wèn)題都能回答出來(lái)，而我缺不行�？粗�大哥哥、大姐姐羨慕不已。

　　記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了一個(gè)新老師，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。

　　有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽(tīng)的詩(shī)。同學(xué)們各個(gè)聽(tīng)的全神灌注，過(guò)了一會(huì)，老師突然停了下來(lái)，給全班同學(xué)說(shuō)：“大家把目光聚集到書(shū)上，現(xiàn)在有哪位同學(xué)愿意為大家讀一下老師改的這個(gè)這首古詩(shī)”。我開(kāi)始認(rèn)為自己有勇氣，自己可以的，可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵(lì)自己，一邊還在想：“如果我讀錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我；如果我讀錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時(shí)，老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō)：“張煜凡同學(xué)，你給大家讀一下這首詩(shī)吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽(tīng)了老師的話后，吞吞吐吐的站了起來(lái)，開(kāi)始朗讀。朗讀的時(shí)候，我還不停的在想，我萬(wàn)一讀錯(cuò)了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時(shí)間，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　我感覺(jué)自己心里暖洋洋的.，就像春天溫暖的陽(yáng)光照在大地上，春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對(duì)我說(shuō)：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵(lì)著我！。

我收獲了勇氣作文 篇3

　　洗完澡，我裹著溫暖的浴巾，擦著濕漉漉的頭發(fā)，整個(gè)房間都散發(fā)著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛(ài)的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對(duì)面的樓依然是萬(wàn)家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來(lái)的人。

　　曾幾何時(shí)，我是一個(gè)那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來(lái)，被覆蓋著喘不過(guò)氣的感覺(jué)。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我：“慢慢來(lái)，沒(méi)有人會(huì)在洗澡的時(shí)候淹死，你只要能克服內(nèi)心的恐懼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)洗澡是一種新樂(lè)趣呢！”媽媽還專門買了香氣獨(dú)特的`洗發(fā)水。是的，正是這些生活中的愛(ài)與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽(yáng)光不斷打破我人生的牢籠。

　　四歲半的我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動(dòng)彈不得，我怕極了老師和小朋友的嘲笑，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)做不了那些復(fù)雜的動(dòng)作，太難了，太疼了……這時(shí)，黃老師走來(lái)了，悄悄對(duì)我說(shuō)：“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動(dòng)作只有你能做呢！”是嗎？我看見(jiàn)老師眼里的光驅(qū)走了心中的陰霾。那天的陽(yáng)光如此明亮，大概是藏著勇氣和堅(jiān)持。

　　這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個(gè)孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。

　　后來(lái)，我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語(yǔ)，大小寫(xiě)字母都對(duì)照不起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數(shù)課，我數(shù)數(shù)才只能數(shù)到三十，沒(méi)關(guān)系，別人做十道題，我練一百道……帶著勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級(jí)證書(shū)，凝結(jié)著我三年來(lái)堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　丑陋的毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有勇氣，怎會(huì)羽化成美麗的蝴蝶？細(xì)嫩的枝條如果沒(méi)有勇氣，怎會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著淚奔跑的人！

我收獲了勇氣作文 篇4

　　一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

　　我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī)，老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的，可是我害怕背誦錯(cuò)誤，還害怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評(píng)我，我很不希望被老師抽到。

　　我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背�？梢詥幔壳笄竽�了，我又抬頭偷偷的.看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：”段凱仄起來(lái)背誦，”聽(tīng)到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō)：”背的好“，老師的這句話讓我有了勇氣。

　　爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會(huì)更勇敢更努力。

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