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一什么的作文

給我一件作文400字

時(shí)間:2022-05-02 13:25:47 一什么的作文 我要投稿

【精品】給我一件作文400字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的給我一件作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】給我一件作文400字3篇

給我一件作文400字 篇1

  每個(gè)人在生活中都能獲得一些感悟和啟示,當(dāng)然我也不例外。

  有一次我走在回家的路上,手里有一張廢紙團(tuán),當(dāng)時(shí)我還不懂得保護(hù)環(huán)境,所以把廢紙隨手一扔,扔到了地上。一個(gè)三年級(jí)的小孩走了過(guò)來(lái),隨手撿起剛剛?cè)拥舻哪莻(gè)廢紙,扔到了垃圾桶里。我說(shuō):“切!臟死了!辈坏人f(shuō),我又說(shuō):“撿垃圾很好玩嗎?要不然我再丟張廢紙團(tuán)讓你去撿!彼f(shuō):“明明只是一步之遙,為什么不肯把它扔進(jìn)垃圾桶?明明不會(huì)把你累垮,為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶里面呢?”沒(méi)等他說(shuō)完。我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有錯(cuò)!”接著我就理直氣壯地走開(kāi)了。

  他把我拉住說(shuō):“你有考慮過(guò)清潔工的感受?假如你身旁有一個(gè)清潔工,他會(huì)怎么想你?你會(huì)怎么想?”這次我真正的被他感動(dòng)了:一個(gè)三年級(jí)的小孩,一個(gè)八九歲的小孩竟會(huì)懂得如此感恩。我誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該亂扔垃圾,更不應(yīng)該呵斥你,我以后一定改正這個(gè)壞毛病!,他說(shuō):“沒(méi)事,只要你以后不再犯這個(gè)壞毛病就好。清潔工,他們也很累,每天起早貪黑的把大街掃得干干凈凈的,都是為了我們,所以請(qǐng)尊重他們!

  通過(guò)這件事我明白了,垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙,但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的'文明與素質(zhì)。要學(xué)會(huì)體會(huì)他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾,做一個(gè)文明的人。

給我一件作文400字 篇2

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒?吹界R中的我,總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀!

  老師叫我過(guò)去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開(kāi),屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒(méi)有接住,心想:“第一次接球嘛,沒(méi)接住很正常!钡诙䝼(gè)球我還沒(méi)有接住,接著有很多球接二連三打來(lái),但是我只接著了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過(guò)去了,我一天比一天打得好,后來(lái)我基本上可以全接住了。

  實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

給我一件作文400字 篇3

  一個(gè)蘋果砸到牛頓的頭上,他并沒(méi)有抱怨,而是去思考,蘋果為什么會(huì)向下落?最后發(fā)現(xiàn)了地心引力,由此可見(jiàn)生活中一些很普通的事情,有時(shí)也蘊(yùn)含著很深刻的哲理。

  有一次,我和媽媽坐車去商場(chǎng)玩。車上人特別多,沒(méi)有多余的位置,這時(shí),車上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,售票員響亮的聲音響起了:“誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)座位?”車上的人都無(wú)動(dòng)于衷,我看著周圍的人都一副視若無(wú)睹的樣子,也沒(méi)能鼓起勇氣站起來(lái)讓座。老奶奶看了一圈,略顯失望地靠在過(guò)道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒(méi)有看到,把頭轉(zhuǎn)向窗外,仿佛外面有更加吸引人的景物。車停,車走,老奶奶的身體向風(fēng)中的枯枝來(lái)回?fù)u晃,我的心里很不舒服。

  這時(shí)媽媽把鼓勵(lì)的目光投向了我,我想起了媽媽經(jīng)常教育我的話:在公交車上遇到老年人一定要讓座。我想:如果我的奶奶在公交車上沒(méi)有人讓座,她的心里會(huì)不會(huì)很難過(guò)?我鼓起勇氣站起來(lái)喊到:“老奶奶,坐我這兒吧!”說(shuō)完,我走過(guò)去,扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去,一邊不停地夸我。車上的人也都向我投來(lái)了贊賞的目光。我就這樣一路站著,回到了家。我終于明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香的”真正含意。

  公交車上的這一件小事,讓我明白了:原來(lái)生活中的一件小事,都能教給我們很多道理。

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