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關(guān)于遠(yuǎn)方作文500字合集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的遠(yuǎn)方作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
遠(yuǎn)方作文500字 篇1
我曾經(jīng)在童聯(lián)社寫過一首詩，被媽媽看到了，投給了《作文大王》，希望能發(fā)表，我也天天激動(dòng)地盼望著。
日子一天天過去了，我的心情從激動(dòng)慢慢變?yōu)榱耸�，都過去半個(gè)多月了，還沒有動(dòng)靜，肯定是被否定了。
又過了許多天，終于在周一有了回信。那時(shí)是中午，看到保安拿來的信件，我好奇地接過來，讀著封面上的字：《作文大王》寄，溫州市建設(shè)小學(xué)四（7）班葉栩妍收�？礃幼雍孟袷俏覜]錯(cuò)，可是是誰寄的呢？等等！《作文大王》這名字怎么這么熟悉啊？難道……我瞪大了雙眼，不敢相信地望著信件，“我的詩發(fā)表了！”我快速拆開信件，拿起書飛快地翻著，隨著頁數(shù)越翻越多，我的心也緊張地收縮成了一團(tuán)，而且越跳越快。
終于，我在第47頁找到了我的詩！我興奮地大叫了一聲，手指因?yàn)檫^度激動(dòng)而微微顫抖著，這可是我發(fā)表的第一篇文章�。∷闹艿耐瑢W(xué)都被我的叫聲驚動(dòng)了，紛紛圍了過來�？吹轿覍懙脑姡蠹壹娂姲l(fā)出了贊嘆聲，我的心中充滿了自豪。那天，整個(gè)下午我都沉浸在自豪中，連看到作業(yè)的表情都是微笑著的。
一回到家，我就把雜志拿給了爸爸、媽媽看。他們剛一看完，我就很寶貝地拿走了雜志，把它放在了我房間最顯眼的位置上。之后每天上學(xué)前都要看一眼它才肯走。
雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)在報(bào)紙上陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)表了不少文章，但我仍然忘不了收到《作文大王》時(shí)的激動(dòng)，也就是那封來自遠(yuǎn)方的信件，鼓舞了我的斗志，激勵(lì)了我的信心，才讓我越寫越好，越寫越認(rèn)真，我要感謝它！
遠(yuǎn)方作文500字 篇2
到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
我小的時(shí)候，還沒有那么一句風(fēng)靡一時(shí)的話：世界那么大，我想去看看。孩子眼里，遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，不過只存在外婆的故事里。每天出門、回來，進(jìn)進(jìn)出出總離不過自家院子。
然而�！吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”、“大漠沙如雪，燕山月似鉤”、“日照香爐生紫煙”……外婆告訴我，在中國這片土地上，在風(fēng)華絕代的盛唐，曾有這樣那樣的以夢為食的詩人極力描寫的風(fēng)光。天山的雪，塞北的風(fēng)，西江的月，長安的牡丹和芙蓉，揚(yáng)州的二十四橋流水，江南的古弄石墻、紅袖書香……在我沒聽過，沒見過，甚至從沒有想象過世間竟有那么多那么美的東西時(shí)，我就想，什么時(shí)候真的去看看，那該有多好啊？
然后我就來到了北京，對我而言是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我見到了兒歌里唱到的天安門，首都的天安門！走進(jìn)神秘的紫禁城和北海，吃著冰糖葫蘆跟在其他小朋友后面學(xué)京腔……這里沒有晚飯后可以圍著散步的護(hù)城河，也沒有遮天蔽日的高大香樟與落葉金黃色澤溫暖到讓人想在上面打滾的法國梧桐。春末夏初的時(shí)候，不會再有芬芳招搖的梔子花在路邊隨你掐下一朵兩朵佩戴或聞香，偶爾起床晚了，在攤邊排隊(duì)買煎餅的時(shí)候，突然懷念起老家那一碗熱氣騰騰的牛肉面、豆腐皮。什么時(shí)候顛倒了過來，我的家鄉(xiāng)成了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方成了家鄉(xiāng)？
而當(dāng)我漸漸走過更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方，撫過乾陵的黃土與古秦的城墻，踏過江漢的水與樓心的月，我又帶著遠(yuǎn)方回到出發(fā)的地方。我想，還可以走得更遠(yuǎn)的，如果歸來是為了離開，離開是為了更好地回來。
到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方作文500字 篇3
書信，是人與人之間交流的紐帶；書信，是建立友情關(guān)系的橋梁；書信，是所有友情開始的起點(diǎn)。
當(dāng)我拿到來自遙遠(yuǎn)的新疆的回信時(shí)，內(nèi)心激動(dòng)的情緒已無法用言語來表達(dá)，思來想去迫切的我只能用筆寫下這一對我來說感到神圣的時(shí)刻——
一個(gè)月前，我第一次用寫信的方式結(jié)交了一位新疆的同學(xué)，信中表達(dá)了我對美麗新疆的向往和結(jié)交遠(yuǎn)方友誼的期盼，并期望能快些收到回信。在經(jīng)歷了焦急而漫長的等待以后，就在一個(gè)月后的今天，期盼了許久的我終于收到了回信，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@封回信是我們友誼開始的象征，對我們來說意義非凡。
當(dāng)我拆開這封信的時(shí)候，那迫不及待的心情就像懷里揣了只兔子一樣激動(dòng)不已，恨不得能一口氣讀完……打開信紙，首先映入眼簾的是一行行工整的字跡，看起來十分賞心悅目；信上的內(nèi)容也非常豐富，從學(xué)校環(huán)境到學(xué)習(xí)生活都寫得面面俱到，讓人仿佛身臨其境；她還向我介紹了很多新疆的風(fēng)土人情，包括新疆的各種風(fēng)景名勝，有天山、雪蓮、塔里木盆地；還有各種新疆美食特產(chǎn)，有大盤雞、手抓飯、葡萄干……看完以后，使我對新疆更加向往了。
最后她還寫道：雖然新疆與嘉興相距兩千多千米，但兩地人民的心卻是連在一起的，都是一家人！這句話令我感同身受，我們都生活在廣袤的中華大地上，雖然我們身處不同的民族，有各自的文化和信仰，但我們都是中華民族的一份子，都說著同樣的中國話，寫著同樣的中國字，我們的心是團(tuán)結(jié)在一起的。
當(dāng)讀完了這一封回信，我對那位來自新疆的朋友越發(fā)感到親切，更萌發(fā)了想與她再次探討生活和交流學(xué)習(xí)的決心，希望我們能一直用書信的方式來維持我們的友誼，繼續(xù)交流日常發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
遠(yuǎn)方作文500字 篇4
一只只翱鷹飛往象征自由的藍(lán)天，他們扇撲著翅膀，發(fā)出一聲聲凜冽的嚎叫，仿佛吶喊著：“自由！心中的自由！”他們化為了繁星，華麗地退場了。沒有人知道他們的結(jié)局，只知道他們朝著遠(yuǎn)方的藍(lán)天而去，一往直前，不肯回頭。
我常常捫心自問：“我們需要什么？高品質(zhì)的生活？”直到看見了那令人向往的藍(lán)天，我便摸清方向，敬蒼天，敬人生，敬自由，那無邊無際的藍(lán)天可謂是你我最好的歸屬。
我不愿成為被萬有引力所禁錮的小鳥，不想仰望那人人渴望的藍(lán)天。我舉起了雙手，試圖觸摸到天空，天會塌下來？別妄想所謂的不切實(shí)際了，遠(yuǎn)方有藍(lán)天，心中有藍(lán)天，可惜這都只為傳說中的藍(lán)天。
我幻想我是迎風(fēng)高飛的雛鳥，不被那世俗所紛擾，天下牢籠灰飛煙滅。我幻想我是竄上藍(lán)天的氣球，盡管一路上披荊斬棘，這可能就是獲得自由的代價(jià)。我幻想我是瀚游深海的魚兒，它離藍(lán)天最近，每日生活在倒映的天空之下，豈不美哉！
想了許多，回頭再看那裝滿鳥兒的鳥籠，心中竟也感慨萬千。
人類與動(dòng)物的相同點(diǎn)？
——渴望自由。
“哪有心甘情愿自我拘束的生命，享受自由的人生定會豐富多彩�！闭f著，我打開了鳥籠，拉開了屬于這些生命的舞臺帷幕，嶄新的一生朝他們走近。
看著他們同翱鷹一般，獲得自由，迎來新生，我便回想起我的一生：我的一生中規(guī)中矩的，平淡又無味，沒一段刻苦銘心的過去。我腳下是大地，抬頭是藍(lán)天，從始至終活在牢籠之中——天地為籠。
這一刻我似乎知道了翱鷹的結(jié)局，他們未能回到那心中的藍(lán)天。
遠(yuǎn)方有藍(lán)天，心中純自由。
遠(yuǎn)方作文500字 篇5
俗話說：回顧曾經(jīng)，有許多偉人向著自己的遠(yuǎn)方而努力，奮斗。在追逐遠(yuǎn)方的過程中，有著迷蒙的天，崎嶇的路，一路上有著張牙舞爪的荊棘，但這一切并不能阻止人們追尋遠(yuǎn)方的腳步。
看！司馬遷在大牢中每天過著艱苦的生活，他瘦弱的身軀，滄桑的面容，但他的眼神是無比堅(jiān)毅，化悲痛為力量，提起手中的筆，歷經(jīng)十三載，創(chuàng)作出“史家之絕唱”——《史記》。這一切都是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，盡管他的生活是如此狼狽但他從未停下過去遠(yuǎn)方的腳步。他知道半途而廢的話，畢生也不會到達(dá)他心中的遠(yuǎn)方。終于，他——不再頹廢，紅光滿面，笑得酣暢淋漓。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
看！史鐵生，這位才華橫溢的作家，正值壯年，卻不幸癱瘓。他迷茫過，放棄過，但心中仍然渴望著遠(yuǎn)方，終于，他創(chuàng)作出不朽的名著，獲得他人的贊賞。他笑了，笑得如此燦爛，因?yàn)樽约阂呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿。雖然他只有輪椅上的一方世界，但他并未從此一蹶不振，反而走出人生陰霾。史鐵生正視自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。他堅(jiān)信“最大的敵人是自己�！睉�(zhàn)勝自己就是最大的挑戰(zhàn)。終于，他——文壇上的巨人站了起來。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
看！豁達(dá)樂觀值得我們歌頌。他——永遠(yuǎn)活在我們的心底。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你懷揣著夢想，在追尋遠(yuǎn)方的道路上奔跑著，拼搏著，奮斗著，用信念做船，毅力做桅桿，夢想做船帆，相信你一定能到達(dá)心中的彼岸——遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是勇敢者的天堂，去遠(yuǎn)方吧！既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程，留給世界的，只能是堅(jiān)定的背影。
讓大地為你顫抖，讓日月為你顛倒，讓整個(gè)世界為你而喝彩！
遠(yuǎn)方作文500字 篇6
遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方是什么？也許是海的盡頭，也許是天的盡頭，也許是思念親人的情感，也許是失去親人的痛苦……
在蔚藍(lán)色的大海，有著活潑可愛的魚兒，你知道它們的遠(yuǎn)方是什么嗎？它們的遠(yuǎn)方就是游到海的盡頭。一路上，也許石頭會劃破它們的身體，或許一個(gè)接著一個(gè)的浪頭會讓它們失去體力、失去知覺。可最后，它們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，游到了海的盡頭。
在茂密的森林里，有著自由自在的鳥兒，它們的遠(yuǎn)方就是飛過高聳的山峰。在路上，也許樹枝會讓它們失去美麗無比的羽毛，或許一陣狂風(fēng)吹過，它們便會癱倒在地上，奄奄一息�？墒墙�(jīng)過它們的不懈努力，它們竟然飛上了高聳入云的山峰。
在寬闊的庭院里，有著嬌嫩的薔薇花，它的遠(yuǎn)方是什么，你們知道嗎？它的遠(yuǎn)方就是爬上高高的圍墻，讓人們在最耀眼的地方觀賞它的美麗。爬上高高的圍墻盡頭是多么的遙遠(yuǎn)，多么的艱難，可是它做到了。在路上，它嬌嫩美麗的花瓣可能和暴風(fēng)雨一起像流星般落下來，也可能被凹凸不平的墻體擠壓，有時(shí)被擠破了，留下來的那一滴滴汁水，便是它的淚水。最終它爬上了圍墻，向人們展現(xiàn)了最美的自己。
你們知道嗎？我的遠(yuǎn)方是什么，我的遠(yuǎn)方是想遨游世界，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，從現(xiàn)在起我必須每天讀好書，認(rèn)真做作業(yè)，仔細(xì)思考每一道題。這就是我的遠(yuǎn)方，在書的海洋里環(huán)游世界，在知識的海洋中努力拼搏、茁壯成長。
現(xiàn)在我知道了，遠(yuǎn)方是什么？它只有一個(gè)答案，那就是不害怕，不退縮，努力拼搏，奮勇向前！
遠(yuǎn)方作文500字 篇7
夏天有著怎樣的顏色呢？
一望無際的草原的綠，郁郁蔥蔥的森林的綠，靜止湖面的浮萍的綠；初夏的翠綠，盛夏的蔥綠，夏末的濃綠，每一天的綠都不同，哪怕只是光譜上細(xì)微的差別。
我曾經(jīng)行走在中俄邊境線上，在一個(gè)夏日的午后，汽車在高速公路上疾馳，路邊的樹林飛快地向后退去，像是一片片抹不開的綠色。向?qū)дf：“那是白樺林�！�
白樺是落葉喬木，不似亞熱帶植物的明媚，白樺的樹干是經(jīng)受過風(fēng)雪侵蝕的灰白，葉是經(jīng)歷過滄桑的墨綠。樹林肅穆，像是一片靜默的海；一棵棵白樺挺拔地站在那里，像是寡言的`邊防戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)在邊境線上。
看著白樺林后的邊境線，我不禁對邊境線那一邊的國家產(chǎn)生了向往。俄羅斯是世界上陸地領(lǐng)土面積最大的國家，溫帶大陸性氣候，溫差大，冬季酷寒。白樺耐寒耐旱，堅(jiān)毅挺拔，像極了伏爾加河兩岸的人民。它是俄羅斯的國樹，是這個(gè)國家和民族精神的象征。
俄羅斯的藝術(shù)，也仿佛如那白樺般雋永。俄國人列維坦的畫作《白樺林》，畫上是林立的白樺，秀美挺拔，樹干有些許歪斜，樹葉遮天蔽日，陽光透過葉的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金光。綿延不斷的綠草針尖般娟秀，草色的深處是墨綠，草尖迎著光晃出一片金黃。
注視著這幅畫，仿佛真的走進(jìn)了那片白樺林。浸在夏日金色的陽光里，頭皮曬得發(fā)燙，連呼吸仿佛都染上了近乎透明的綠色。閉上眼睛，又回想起了夏日里見到的那片白樺林。那一抹綠色搖動(dòng)著，光和影以最暢直的線條傾瀉著，交織著，色彩純凈而圣潔，氣韻委婉而崇高。
此刻周圍一片寂靜，仿佛夏日再臨。我恍若又回到了那個(gè)有白樺林的夏末，遠(yuǎn)方的白樺熔在視網(wǎng)膜上，永不消失。
遠(yuǎn)方作文500字 篇8
青春何止是一場奔忙，請記得眺望遠(yuǎn)方�！}記
在印象里，下課后干的事不是在操場奔跑就是在班中學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煹囊?guī)定。遠(yuǎn)方的影響力也似乎漸漸變小，但是無論學(xué)習(xí)也好，不學(xué)習(xí)也罷，那份對于遠(yuǎn)方的向往一直長久存在心中，不可磨滅。
臨近期末，不少同學(xué)選擇了在班中自我復(fù)習(xí)，正因?yàn)榇耍儆腥嗣爸L(fēng)險(xiǎn)在欄桿旁站著，放下心來，安靜眺望著遠(yuǎn)方，心中思緒也隨之在這樣一種氛圍飄淡開來，在這里，似乎沒有人能發(fā)現(xiàn)你心中的小秘密，但是往住在遠(yuǎn)方面前，這些秘密又顯得微不足道，不值一談。
眼睛掠過校園，我開始開啟高能運(yùn)轉(zhuǎn)，快速捕捉大家的快樂，奔跑喧鬧，一個(gè)個(gè)解活的生命在這里展現(xiàn)，課后的歡愉再次體現(xiàn)的淋漓盡致，盡管玩耍聲音經(jīng)久不息，但我站在欄桿旁，心中的所見所聞卻讓我變的特別平淡，遠(yuǎn)方不就是來化解憂愁的嗎？不就是來擺脫顧慮的嗎？不就是來打消難過的嗎？
如同一瓶魔藥，治愈心靈的遠(yuǎn)方這樣美好，怎能錯(cuò)過？目光望遠(yuǎn)，校園中的一花一草，一樹一木成眷了一幅賞心悅目的畫。風(fēng)吹，枝響，冬日的來臨讓繁花隱于春的懷抱，只有那些耐寒的樹上才剩下了幾片樹葉，少有的陽光落在枝上，把樹全部變的金光燦燦，像是披上了余暉，奪目絢麗，這樣的靜謐、這樣的美好。
眺望遠(yuǎn)方成為了我在學(xué)習(xí)之余最愛的事情。
生活不只眼前茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
——王小波
遠(yuǎn)方作文500字 篇9
氤氳的空氣中飄著一股溫文爾雅的淡香。露水剛剛從盛開的梅花花瓣上躺下來，晶瑩剔透。靈活地躺在荷葉上，又咕碌碌地躺進(jìn)小河的懷抱。時(shí)不時(shí)的，風(fēng)兒沿河吹過吹，帶著一縷縷清香，奔向一個(gè)無人知曉的地方。
小時(shí)候，我想沿著河跑，追著風(fēng)兒，去看那無人知曉的地方。那兒也許是碧海藍(lán)天？也許是青草離離？又也許是高山流水，花香鳥語？無人知道。但我卻一次又一次地止不住她的幻想，或許是為了滿足自己的好奇心吧？朝朝暮暮，卻發(fā)現(xiàn)自己漸漸長大。
長大后，老師問我們：“你們的夢想是什么啊？”我平生第一次接觸到夢想這兩個(gè)字眼。別的小朋友都說：“我想當(dāng)宇航員！”“我想當(dāng)警察！”“我要當(dāng)醫(yī)生……”當(dāng)老師問我時(shí)，我支吾了一會，說：“我想去遠(yuǎn)方，最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地方�！痹匍L大，我的夢想雖越來越多。但都隨時(shí)間慢慢消逝。唯一一塵不變的，是去遠(yuǎn)方。
步入青春，我才明白。我兒時(shí)的幻想是多么天真。地球是圓的，本就走不到盡頭，又向來最遠(yuǎn)的地方。童話中一個(gè)個(gè)美麗神秘的遠(yuǎn)方，都是騙人的罷了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，再闊的路，也不會有盡頭。
現(xiàn)在的我，不再想入非非，把遠(yuǎn)方想象得那樣好。而眾人皆知的是，遠(yuǎn)方是一個(gè)舉目無親，異國他鄉(xiāng)，風(fēng)餐露宿，日夜漂泊的地方。但正是遠(yuǎn)方的歷練，去往遠(yuǎn)方那個(gè)千辛萬苦，千難萬險(xiǎn)的路，成就了一個(gè)個(gè)偉人。當(dāng)一個(gè)人一輩子呆在溫室里，寶鼎香浮，錦衣玉食，人生又有什么意義。一輩子享受榮華富貴，或許就像溫水煮蟹，命喪黃泉都不得而知。
人生的道路還很長，那個(gè)遠(yuǎn)方，什么模樣？要去我們在一生的道路上無畏無悔地探尋，要我們有勇氣智慧，擔(dān)當(dāng)去收益。
遠(yuǎn)方作文500字 篇10
在藍(lán)寶石般的天空中悠閑的飄動(dòng)著幾朵像羊毛似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄動(dòng)著，有展翅飛翔的雄鷹、有鼓著一對大眼睛的小錦鯉，還有扭動(dòng)著長長的身體的蜈蚣。
瞧，碧綠的草地上有幾個(gè)活潑可愛的小朋友在舉行風(fēng)箏比賽呢！他們有的叫喊著、嘻笑著打破草地上的一片寧靜。
不遠(yuǎn)處的草地上，王強(qiáng)努力挺直自己的身子，雙手高舉燕子風(fēng)箏，閉著眼睛靜靜的感受著風(fēng)的方向，一會兒，王強(qiáng)睜開雙眼，看了看蔚藍(lán)的天空，帶著微笑大叫：“我找到風(fēng)向了！我找到風(fēng)向了�！�
李鑫右手緊握著線軸，左手托著風(fēng)箏線，邁開步伐，就像小熊發(fā)現(xiàn)了蜂蜜一樣欣喜若狂的向前跑去。王強(qiáng)跟在李鑫的身后高高舉起風(fēng)箏，臉上帶著興奮的笑容朝前跑，做好了準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏的姿勢，只聽到李鑫大喊一聲：“放！”王強(qiáng)輕輕地松開雙手，燕子風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。王強(qiáng)在身后大聲喊：“李鑫，加油！跑得越快，風(fēng)箏才能飛得越高�！�
李鑫加快了步伐，越跑越快，還不時(shí)扯動(dòng)著手中的風(fēng)箏線，燕子風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞，并且越飛越高，好像在歡迎小朋友們的到來。王強(qiáng)高興得一蹦三尺高，大聲喊：“成功了，飛起來咯，飛起來咯。”李鑫笑得合不攏嘴。
旁邊穿著紅裙子的劉英，雙手捧著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，專心致志地看著李鑫他們順利地把風(fēng)箏放飛藍(lán)天，臉上露出了無比燦爛的笑容，著急著也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏快點(diǎn)放飛藍(lán)天。
遠(yuǎn)處，有個(gè)小弟弟全神貫注地盯著空中迎風(fēng)飄動(dòng)著的金三角風(fēng)箏，不時(shí)抖動(dòng)著手中的風(fēng)箏線，他的爸爸媽媽也好像回到了他們童年的記憶里，陶醉在快樂之中。
風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，小朋友們快樂的心情也隨著風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，就像小朋友們飛翔在知識的海洋里，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
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