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長(zhǎng)作文

閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-04 20:45:26 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書。食物是我們物質(zhì)上的需求,而書是我們的精神上的食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)之力。每當(dāng)空閑,我就手不釋卷,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀俏易詈玫呐笥选?/p>

  每次吃飯時(shí),我都會(huì)捧著書,一邊吃一邊看,媽媽總是說(shuō)書把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,我覺(jué)得它讓讀者進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。它讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂(lè)的事……書籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便知道全天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……

  我非常喜歡的看書,我看書能看到寢衣忘食的地步。每天晚上,媽媽都讓我早點(diǎn)睡覺(jué),但每天我都會(huì)向媽媽討價(jià)還價(jià),說(shuō):“能不能再多看一會(huì)兒書,拜托嘛!”媽媽總是無(wú)奈地說(shuō):“好吧,就5分鐘!”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)房間催我睡覺(jué),我總是說(shuō)看完這一頁(yè),就睡覺(jué),可看著看著,就忘了時(shí)間。不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。在學(xué)校里,我依然如此,只要我一下課,我就會(huì)抱著書看。媽媽總是教育我:“慧慧啊,別總是看書,和同學(xué)們多多的交流,也得多出去呼吸一些新鮮空氣啊。”因?yàn)檫@件事情,我經(jīng)常和媽媽鬧別扭,我常對(duì)媽媽說(shuō):“我不喜歡看書的時(shí)候,你老讓我看,我喜歡看的時(shí)候,你就是不讓我看!

  我看書的方法有很多,但是我最喜歡用的是猜讀法,因?yàn)檫@種方法既能節(jié)省時(shí)間,又能提高我的理解和聯(lián)想的能力。同學(xué)們也可以嘗試一下哦!

  書是人類知識(shí)的海洋,從書中可以讓我們的生活更有意義,讓我們變得更有修養(yǎng),讓我們有了奮斗的目標(biāo),讓我們大家一起閱讀吧!閱讀可以伴隨這我們成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中可以學(xué)到很多的東西。書,將會(huì)伴隨我們一生。對(duì)我們一生授益。無(wú)論什么時(shí)候,書,都是我們最好的朋友,最好的知己。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章,甜津津的.旋律,洶涌澎湃的言語(yǔ)……閱讀給我們帶來(lái)歡樂(lè)、知識(shí),更讓我們開闊了視野,豐富了生活!

  前人種樹,后人乘涼。眾多名家寫下了經(jīng)典絕句,段段名篇。我們猶如嫩草,貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶,貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié),從中獲得更多啟示。閱讀使人強(qiáng)大,使人獲得人生啟迪,受益一生,那是多么奇妙的事啊!

  小時(shí)候,嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩(shī)三百首》,斷斷續(xù)續(xù)地讀著“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”那么倔強(qiáng)地讀著,那是幼小的心靈獲得書本滋潤(rùn)的喜悅吧!讀幼兒園時(shí),坐在庭院中賞星,那青草的氣息,泥土的濕潤(rùn),還有蟬鳴……靠在椅子上,仰起頭,望著那不知誰(shuí)撒在天空中的繁星,吟著“天階夜色涼如水,臥看牽?椗!狈路鸢炎约合胂蟪梢粋(gè)胸懷大志的詩(shī)人……上小學(xué)了,從教室里傳來(lái)昂揚(yáng)清脆的讀書聲,那是對(duì)閱讀書本,獲得知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的激情。放學(xué)以后,愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章,期待獲得父母的贊許……中學(xué),對(duì)文章的含義有更深的領(lǐng)悟,從中讀出了感情,讀出了生活,讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明。

  我想,我長(zhǎng)大后要做一位文學(xué)家為祖國(guó)山河寫下壯麗的詩(shī)篇,為英雄烈士寫下熱血的謳歌,為青春寫下清純的文字,那是多么的有成就感!

  閱讀使人快樂(lè),閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人成長(zhǎng)!我在人生的每個(gè)春秋都在閱讀著,閱讀陪伴我成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。

  我從小就愛(ài)讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。

  就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說(shuō)講述了保爾、柯察金從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地寫小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來(lái)。

  同樣,我們偉大祖國(guó)有著五千年的燦爛文明史,流傳下來(lái)許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語(yǔ)》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個(gè)方面的知識(shí),讓我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶藏中,汲取更多的知識(shí)為我所用,助我成長(zhǎng)。

  !同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的特別對(duì),因?yàn)槲揖褪且粋(gè)十足的“書呆子”。在讀書的過(guò)程中,我品嘗到了各種各樣的人生滋味,了解到了豐富多彩的課外知識(shí)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,就從看動(dòng)畫片的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了許多漢字。媽媽見(jiàn)我認(rèn)字挺多,就給我買了一套《365夜故事》,之后,閱讀的大門就被我打開了。一拿到書,我便天天津津有味地看了起來(lái),可惜當(dāng)時(shí)不能一目十行,只能讓媽媽拿著我的小手,指在書上,一行一行地讀故事給我聽(tīng)。漸漸的,我也能把這些故事讀給媽媽聽(tīng)了。媽媽又給我買了各種各樣的書,可是,一本書沒(méi)兩天就看完了,媽媽就給我辦了張圖書館的借書卡,在這以后的每個(gè)周末,只要一有空,我就會(huì)投入到知識(shí)的海洋,盡情遨游。有時(shí)碰見(jiàn)了一本好書,就會(huì)愛(ài)不釋手,一定要目不轉(zhuǎn)睛地一口氣把它讀完。

  讀書的過(guò)程中,我也收獲很多:《科學(xué)家的故事》讓我了解了許多著名的科學(xué)家,夢(mèng)想成為像他們那樣偉大的人;《窗邊的小豆豆》讓我期待也能在那樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)……看著一本本書,有時(shí)我會(huì)開懷大笑,有時(shí)我會(huì)傷心落淚,有時(shí)我會(huì)陷入深思,有時(shí)我會(huì)茅塞頓開……有時(shí)我拿書中所學(xué)來(lái)考爸爸媽媽,他們都睜大眼睛,驚訝地望著我,沒(méi)想到我知道這么多!

  書,是良師,也是益友。教給我知識(shí),帶給我樂(lè)趣,有書相伴真好!

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