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【精選】四年級成長作文58篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文 1
在我的成長歷程中,那幾個腳印深深地印在我的腦海中。
兩個腳印。
小時候,我是在奶奶家度過的。每個夜晚,我都會躺在奶奶的懷中,聽她講著一個個多姿多樣的故事。那時,聞著蒲扇的清香,靠著奶奶的手臂,慢慢的進入甜美的夢鄉(xiāng)。那時的我和奶奶,不知道有多少話要說。每當下雨后,我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時奶奶總是毫不猶豫地背起我,在泥濘的小路上留下兩個清晰的腳印。
四個腳印。
上小學后,我的個子長高了許多,奶奶背不動我了。我依舊會聽奶奶的故事,只是聽的沒有以前認真了,那么有味了。這時和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不會吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著,這時,那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的腳印。
五個腳印。
上了初中后,奶奶越來越老了,她更沒力氣背起我,當然我也不會再讓她來背。后來奶奶的腿因為醫(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾,只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少,我開始嫌棄她嘮叨,甚至對她嘴里所講的爛透在我心里的故事產(chǎn)生了反感。漸漸地,我去奶奶家的次數(shù)越來越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出現(xiàn)的是三個靠前兩個靠后的.腳印。
沒有腳印。
現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)去世了。不知怎的,我開始懷念姥姥講的故事,回憶那蒲扇的清香,想念奶奶那溫暖的手臂。每當我想起奶奶的話語,想起我對奶奶的態(tài)度,我總是后悔不已?墒俏以僖矝]有機會與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經(jīng)變成了柏油路,再也沒有腳印了。
成長的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記,曾經(jīng)那份濃濃的愛也相刻其中,在記憶中不可磨滅。
四年級成長作文 2
我今年十歲了,在我成長的歲月中,有許多故事都令我難以忘懷,它們就像是一顆顆寶石在我的腦海里閃爍,其中閃得最亮的那一顆是我給媽媽當老師。
那是我上三年級的.一天,我在家做英語作業(yè),有一項是聽寫單詞,我讓媽媽幫我聽寫。一連幾個單詞,媽媽都把音給讀錯了,為了不讓媽媽丟面子,我沒有指出來。聽寫完,媽媽洋洋得意地說:“怎么樣,我讀得還可以吧?過了那么多年了,我的英語水平一點也不比你差。”聽了媽媽的話,我“噗嗤”一聲笑了,媽媽看我笑得不對勁,就追問我笑的是什么意思。在媽媽的“窮追猛打”下,我只好說出了實情。一說完我就后悔了,因為我知道媽媽是個非常愛面子的人,我當面指出媽媽的錯誤,媽媽心里肯定不好受。誰知道,媽媽聽完后的態(tài)度完全出乎我的意料,她沉思了片刻,便語重心長地對我說:“謝謝你孫軻,要不是你給我指出來我哪里讀錯了,我還一直認為我讀的是對的,學習就應(yīng)該這樣,一是一,二是二,還要知錯就改,不要讓虛榮心害了自己。從現(xiàn)在起,你當我的英語老師,好不好?你愿不愿意收下我這個笨學生?”
聽了媽媽的一席話,我的眼眶濕潤了,我為媽媽而感動,更為自己有這樣一個謙虛、好學的媽媽而自豪。我相信,在我的成長道路上,媽媽一定會為我灑下更多值得我珍藏的寶石。
四年級成長作文 3
在我的成長道路上,盛開著一朵向陽花
——題記
那是一個下雨天,我?guī)е林氐男那椋氐郊抑,我將這份意味著厄運降臨的考試卷交到媽媽手中。媽媽臉色大變,氣勢洶洶, “你,你,你……我還指望你有什么啊……”媽媽聲音顫抖,說不出更多的話。我沒有辦法接受這個成績,沒有勇氣面對媽媽如此失望的表現(xiàn),向門外跑了出去……
狂風席卷著我的.心靈,暴風雨侵蝕著我的肉體。我在雨中一路奔跑,可還是無法消除我內(nèi)心的憂傷,
我在一座亭子前停下了腳步,我整個人已經(jīng)被淋濕,成了"落湯雞“。我坐到椅子上,嘴里也在抱怨:”為什么要這么說我,我已經(jīng)努力……”就在這時,我在亭腳下的一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一朵向陽花。
它,也在經(jīng)歷一場暴雨的襲擊,綠葉已被雨水打得掉落在地。它的臉好疲憊。
我蹲在那兒一直盯著它,它一點一點地被雨水打擊,慢慢地彎了下去。不知過了多久,雨停了,太陽露出來了,咦,小小的太陽花慢慢挺直了腰桿兒,朝著太陽的方向,它沒有屈服,沒有放棄。
我的心豁然開朗:一朵向陽花都不懼怕風雨,依然向著太陽綻放。而我只不過是經(jīng)歷了一次考試的失敗,就不敢面對而要放棄了嗎?不!我向著家的方向奔去……
這朵向陽花堅定了我的信念,改變了我的人生態(tài)度,它使我在今后的成長過程中不懈努力,永不放棄。在人生路上會遇到許多挫折,只要我們向著太陽走去,這些挫折就好像影子一樣,被我們拋之腦后,我們一定會駛向成功的彼岸。
四年級成長作文 4
成長,堅持而精彩 每個人在生活中都有一個拌腳的圓環(huán)。但是,如果你堅持,那個拌腳的圓環(huán)就會變成使你前進的車輪。她的這句簡簡單單的話,卻讓我的`成長變得更精彩。
因為一時的沖動,我選擇了鋼琴,但有人說鋼琴是很難堅持下來的,而我卻不以為然。
我剛開始時雖然只反復(fù)練習一個音,但在好奇心的“強烈要求”下,我不厭其煩。她看我學的不亦說乎,就讓我開始了我的鋼琴生涯。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不喜歡彈鋼琴了!懊看味贾徽勀菐讉音符,煩死了”。我卻不敢把這些心里話告訴她,怕她說我半途而廢。
陰云籠罩了大地,正如我的心情一樣。我又像往常一樣,胡亂的彈起了鋼琴,直到十指發(fā)麻,我才停了下來。我望著疼痛的手指發(fā)呆。突然,她進來了,面色溫柔的說:“你要是不想學,就告訴我。但是我想說一下我的建議,你自己決定”。他變得嚴肅起來,“每個人在生活中都有一個拌腳的圓環(huán)。但是,如果你堅持,這個拌腳的圓環(huán)就會變成使你前進的車輪。所以,我希望你堅持”。
她說完就走出了房間,留下了我一個人......
我選擇了堅持,最后,我也是以放松的心態(tài)彈得鋼琴,也讓我的成長變得精彩。
是媽媽,讓我懂得堅持,是堅持,讓我的成長變得精彩。
四年級成長作文 5
人們常說:“校有校規(guī),家有家規(guī)!奔绎L是一個家中必不可少的,而我家的家風是不鋪張浪費。
從小到大爸爸總是教導(dǎo)我:“浪費是最不應(yīng)該的`事。”所以一旦我浪費東西,他就會嚴厲地批評我。
記得有一年我過生日,嚷嚷著讓媽媽給我買禮物,她答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)抠I回來。我東瞧瞧,西望望,看中了一支藍筆。正當要結(jié)賬時,我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一支漂亮的自動鉛筆。我心想:這支筆真漂亮,要是我?guī)У綄W校,同學們一定會羨慕我的。但到付款的時候一問價格,70元。怎么那么貴!我心里無比糾結(jié),這么貴,爸爸肯定會罵我的,最終我沒能抵抗住這支筆的誘惑把它買了下來。
回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不發(fā)地看著我。我紅著臉,低著頭一句話也說不出來。這時爸爸嘆了口氣,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么要買這么貴的筆和別人攀比呢?下次一定要改掉這種浪費的毛病!卑职终f的話深深地敲打著我。
良好的家風讓我養(yǎng)成了許多好習慣,懂得了許多做人的道理。好家風陪我成長!
四年級成長作文 6
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢?這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但是我仍在吟誦,仍在想,好像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又好像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深,但我自有我的.快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?當然有,不過……
在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識!逼鋵,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風景。
四年級成長作文 7
本姑娘像其它的同學一樣,是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學習呀,才能有美好的將來!备赣H母親還買了很多的書,整天叫我又看又做。平時還好,一到放假的時候,我就像關(guān)在籠中的小鳥,不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來說吧,我數(shù)學沒考好,被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后,我的.小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外,父親還要給我額外加量,說這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆,做著做著,我覺得自己像個機器人,沒有歡樂,沒有自由,一切都要聽從別人的指揮。有時真感到委屈,傷心,面對一道道習題,我覺得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們說:“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好?墒沁@種愛我受不了,我希望和其他同學一樣,生活在愉快、輕松的環(huán)境里,不要將小鳥永遠關(guān)在籠中。
四年級成長作文 8
母愛是春夜無人知曉的細雨,是黃昏穿過林間的晚風,是清晨的每屢陽光,陪伴在你不經(jīng)意的時候。
夜晚的身影
當我還不知道被子被自己踢開的時候,我隱約聽到門好像被人推開了,有一個身影輕手輕腳地走了過來。原來是我平時像母老虎的媽媽,她小心翼翼地掀起被子。輕輕地蓋在我身上。這時候已經(jīng)月色朦朧了,媽媽的身影也越來越疲勞了。試問母愛今何在,盡在一個身影之中。
轉(zhuǎn)身一回頭
記得那天,媽媽第一次送我上一年級的'時候。我的手緊緊地握著她的手,生怕在我一不留神的時候松開。到了校門口,我依依不舍地放開了那雙曾經(jīng)呵護我的手,慢慢地走向教室,媽媽從欄桿上還時不時地看著我。試問母愛今何在?盡在回頭一瞬間。
遞上一把傘
我在雨中狂奔著,突然沒有雨了,我很納悶,怎么沒有雨了。我好奇地抬頭一看,原來是媽媽把傘打在了我頭上,自己卻有一半的身子露在雨中;氐郊,媽媽感冒了,我不停地自責,不應(yīng)該讓媽媽淋雨。可媽媽卻笑嘻嘻地說:“只要我的寶貝沒淋雨就好。”試問愛今何在?盡在輕輕一遞中。
母愛是偉大的,點點滴滴,這些動作讓我永生難忘,刻骨銘心!
四年級成長作文 9
自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學的念頭。
第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣完!這樣,我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。
正當我浮想聯(lián)翩時,迎面匆匆走來一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對,樹上的鳥兒叫的更歡了,像在催促我:快問問他買不買呀!我急忙跑了上去,學著哥哥的樣子問:“叔叔,要……”沒等我話說完,他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。
我無奈地搖了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣得完呀!”小朋友,你是不是賣報紙的呀?“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭,原來是一位時尚漂亮的阿姨,我使勁點了點頭,阿姨爽快地說:“給我來一份吧。”
……
快中午了,毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就好像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開,梧桐樹上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但是一想到哥哥對我的鼓勵,我渾身又充滿了力量。
我背包裝著報紙,手里拿一份樣品,有了上次的'經(jīng)驗,我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負有心人,十一點四十分,我終于賣完了最后一份。攢著這來之不易的六元錢,我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買的那個發(fā)夾……
當我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時,我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——那一刻,我長大了!
在成長的過程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但是當你真正長大時,你得到的卻是回味無群的甘甜!
四年級成長作文 10
國慶長假的前一天,班主任鄭老師布置了一項作業(yè)——每個同學泡一些綠豆,做觀察記錄。
下午放學回到家,我首先找出些綠豆,在拿出一個小碗,然后把綠豆仍在碗里,硬邦邦的綠豆和瓷器碗碰撞發(fā)出了叮叮當當清脆響聲,像是美妙的琴聲,真好聽!接著加上半碗水,水剛倒在碗里時,小綠豆在碗里隨著水流滾來滾去,像是在跳舞,翻跟頭。過了好一會再去看,我發(fā)現(xiàn)小綠豆的.外皮變皺了,就像老人的臉一樣。
第二天,小綠豆好像長胖了,把自己的厚毛衣?lián)伍_了一條縫,露出點白嫩嫩身體,它們好像正笑著說“外面的世界好好玩哦,我要出來!”下午小綠豆變得害羞了起來,就像老鼠看見貓,藏頭縮尾。
第三天上午,我跑到廚房一看,小綠豆長“尾巴”了,短短細細的,到下午好像又長長了一點,就像一顆茁壯成長的小樹苗。
第四天,我起了很早,只見小綠豆“踢被子”了,把半個身體露了出來,就像一條小蛇破殼而出,我摸了摸小綠豆的“腳”濕漉漉,滑溜溜的。
小綠豆成長的很快很快,第五天小綠豆完全褪去外衣,白白嫩嫩,小尾巴又細又長,就像一個亭亭玉立的美麗姑娘!
通過這次實驗活動,不僅學會了觀察,懂得善于思考,學到了書本上學不到的東西,豐富增長了知識,還給我?guī)碓S多樂趣,讓我愛上觀察,真是受益匪淺。
四年級成長作文 11
成長道路上,每時每刻都有事在發(fā)生,或許這些很瑣碎,但如果你細細品味的話,你會品嘗到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長的味道吧。
因為滿足,幸福的時光不在暗淡?粗矚g的書,不由自主地笑出來;聽著喜歡的音樂,跟著節(jié)奏搖搖擺擺;舔著香甜可口的`冰激凌,體會著冰在嘴里慢慢融化的感覺;望著夕陽西下的美景,心中激動不已,不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個溫馨的字條。個人生活美滿,集體和睦相處,國家風調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽,莘莘學子能考取滿意的分數(shù),一個職員能獲得上級的獎賞,這種種都是幸福。因為成長,這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長的味道吧!
成長中的每一天都有酸甜苦辣,而成長的味道也因此一點一滴轉(zhuǎn)變而成。成長,它不會停滯,也不會消逝,只有經(jīng)歷過的人,才會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實的。
四年級成長作文 12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”
一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說知識在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的.情操。
比如,在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書“誘惑”著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。
我在書中解讀社會,了解世間各地風情、古典文化…,書是我的精神糧食,我在書中吸取著“營養(yǎng)”,假如沒有“營養(yǎng)”的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎?
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!
四年級成長作文 13
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”爸爸這個人,對我的`學習非常關(guān)注。
我記得有一次,我媽媽答應(yīng)我要去游樂園玩,我高興地把作業(yè)拋到九霄云外,爸爸對我說:“先把作業(yè)寫完,再去游樂園!蔽宜斓膰W嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查,大罵我說:“你看你寫的語文作業(yè),拼音全拼錯;你再看看你的數(shù)學作業(yè),18×2等于53,怎么可能?語文跟數(shù)學我就不說你了。你看英語,電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎?今天游樂園不許去,我傷心極了。
在學校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說。有一個同學,我們兩個之間,產(chǎn)生過矛盾,有一天,我在操場上玩,忽然。有一個同學撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽還罵我,我們兩個就打了一架,后來被爸爸知道了,他說:“你要學會讓別人,別人不小心撞你,說一聲對不起就行了,用不著都得死去活來的。”
四年級成長作文 14
每個人成長都像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學生,瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢!
甜,那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的甜是一張試卷上的一百分,是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?
苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過去,是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”,是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠,難道追不上了嗎?
酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤,是撞上門,是不會寫“我”這個字,F(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進去了,就不能反悔排出來了嗎?
辣,那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時,辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的'一巴掌,還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”,不止一次,內(nèi)心怎么了?
人生的道路不可能是一帆風順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對困難,繼續(xù)往前走……
四年級成長作文 15
我們正是上小學的孩子,我們也一點點的隨著時間的推移成長著,然而成長又是什么滋味呢?
成長的酸——成長的路上難免有些磕磕絆絆,身上也少不了跌到留下的痕跡。有一次我被一塊石頭絆倒在地,過了幾天傷口化了膿。爸爸媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生阿姨給我洗傷口時,我也哇哇大哭著,因為實在太疼了。
成長的甜——成長路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。每年的期終考試我都會拿一個大獎狀回家,每年都會收到爸爸媽媽送給我的小禮物。
成長的`苦——成長的路上可不是讓你來當衣來伸手,飯來張口的小皇帝的。有些事情你要付出才會有回報。我從七歲開始學舞蹈,漸漸地我已經(jīng)十歲了。已經(jīng)學了四年舞蹈的我,也體會到了辛苦和辛苦換來的收獲,努力一點點就會進步一點點。我也通過舞蹈明白了,成長不是安排好的電視劇,也需要努努力力的走好每一步。
成長的辣——成長的辣時時刻刻對你敲響警鐘。我記得上幼兒園時,我發(fā)了一次很高的高燒,每天只能躺在床上。這就是因為我星期日吃了好多的零食,害得自己臥床不起。
成長不僅僅是讓你長大的一個過程,更是讓你從中體會到各種滋味的過程,成長的滋味真精彩!
四年級成長作文 16
煩惱,是人生的一部分,每一個人都有自己的煩惱,在我的成長過程中,也有許多煩惱纏繞著我。
我最大的'煩惱就是胖了。胖,是我致命的弱點。有一次。我們在接力跑,大家都拼命地使自己跑得快些。一開始,我們組有了很大的優(yōu)勢,拉下別的組十幾米。但當接力棒傳到我的手上時,我因為胖,跑不快,被別組的人追平了,甚至追上了我。當我跑到終點時,伙伴們都笑我太胖了,有的還批評我給組丟分、丟臉。于是,我想減肥,但我總是減不下來,唉!
其次,我的煩惱就是長得不高。在幼兒園大班時,我就有1米32了,可現(xiàn)在四年級了,才只有1米40。因為這樣,媽媽總對我說:“你看,和你同年齡或比你小的孩子,都比你高多了!”當時,我根本無地自容。可是,長不高,我有什么辦法呀!
在我成長過程中,還有許多煩惱,比如五音不全啦、眼睛太小啦等等。
煩惱總是有的,我一定要努力去消滅這些煩惱,就算不能全部消滅,但一定要讓我自己在這個世界上活得快樂,活得有意義。
四年級成長作文 17
母親,這是個讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個很勤勞的人,每天中午回到家,剛剛進門就聞見了香噴噴的菜味,這是媽媽的功勞。每天下午放學回到家,看到家里干干凈凈的,我就知道媽媽又累了一下午,果然不錯,看媽媽皺著眉頭勞累的樣子,我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次,我在寫作業(yè),過了一會兒,作業(yè)寫完了,我偷偷趴在小房間的門旁邊,看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子,一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒,一會又停一下,讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對我最好的人,記得有一次,我的.學習成績跌了下來,我以為媽媽會責怪我。沒想到媽媽并沒有責怪我,而是用和藹的語氣鼓勵我,對我說琪琪,你從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,這一次沒考好,沒關(guān)系,下一次繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次不會讓我失望的。
媽媽,是您把我從小養(yǎng)到大,是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的人,是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調(diào)皮,每次都惹您生氣,讓您費心。現(xiàn)在我漸漸長大,才明白母親的不容易。所以,我要從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩。
謝謝您,媽媽,是您讓我幸福的成長。
四年級成長作文 18
“書是人類進步的階梯”高爾基這么說過。的確,從幼稚的孩童到現(xiàn)在的六年級學生,一路走來,書就像一朵朵嬌艷動人的花,裝點著沿途的風景。
幼時,還尚未識字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事,但從媽媽繪聲繪色的'講述中,我浮想聯(lián)翩,逐漸跨入了幻想的世界。上了小學,閱讀的興趣越來越濃厚,就買了一些有插圖的書來讀。還記得擁有的第一本圖文并茂的書便是《西游記》了。每一面都只有一點文字,但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空,詭計多端的妖怪都感染了我,讓我熟知了真、善、美,假、惡、丑。如今,這本書依然保存在我的書架上,成為我心靈的甘露。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。書櫥仿佛是貪吃的娃娃,越來越多的書被它吞進了肚子里,我的作文水平也得到了提高?梢哉f,就是書本對我的啟蒙,讓我插上了幻想的翅膀,盡情遨游在奇思妙想的海洋,才能使自己妙筆生花。
如果說我們是幼苗,那么書籍就是雨露,滋潤我們的心田;如果說我們是鳥兒,那書籍就是藍天,讓我們自由的飛翔。讀書吧,讓好書伴我們成長。
四年級成長作文 19
實驗小學是我的學校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯,中間活動區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇海瑖\嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進了校園,操場上有奔跑的,游戲的,唱歌的',跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學們。你看,它正對他們點頭微笑呢!
很快隨著上課鈴聲,它們和同學們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了,那一雙雙小手,揮舞著和同學樣再見呢!
我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。
四年級成長作文 20
十個春夏秋冬已經(jīng)過去了,在這十年里,已經(jīng)走過了許多腳印,但有一個腳印我至今難忘。
三年級時,學校門口賣垂耳兔玩具,我非常想要,但又沒錢賣,怎么辦呢?突然,一個想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。
“媽媽,給我點兒錢。”“干什么呀?”媽媽問!袄烯だ蠋熥屛覀儙c錢給貧困山區(qū)的孩子捐款!薄耙嗌?”“只要三十元就夠了!眿寢屄犃,從房間里拿出一張嶄新的五十元錢說道:“貧困山區(qū)的孩子可憐,多捐一些吧。”我高興地拿著錢出門了。
放學后,我買了一只垂耳兔玩具回家了。
但沒過多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問:“你是不是拿錢買玩具了?”“我─我沒有!眿寢尳K于忍不住了,跺著腳、瞪著眼睛,說“你小小年紀就撒謊,以后怎么辦!”過了一會兒,好媽平靜下來,說:“佳諾,我們可以沒有任何東西,但唯獨誠信必須有!”我抱著媽媽,哭著說:“是,媽媽。我買了玩具!眿寢尠欀腵眉頭終于舒展開了。
這件成長足跡,讓我銘記于心,也明白了人與人之間的誠實、誠信很重要。
我要把這偉大的精神永運、永遠地傳揚下去,讓我在成長的道路上更有力地前進!
四年級成長作文 21
日月如梭,時光飛逝,小學三年級的時光就這樣過去了。我知道,好好學習是我們的唯一出路,因此,在學習方面,我對自己說一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的,可能是文老師的教學方法勾起了我對英語的興趣,老師是鼓勵我、夸獎我、使我大大的增加自信。
我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過了一學期的漫長時間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對您說聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時候還鬧些情緒。但我想對馬老師說說我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個很麻煩的令人頭疼的'學生,其實我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵鼓勵我,夸夸我,讓我能夠在受到表揚的情況下增加自信,對學習產(chǎn)生興趣,能夠愛上學習。
在這學期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進步,雖然我沒有好同學進步的多,但我覺得每段時間有一些進步就是我在努力,我在向好同學方向努力的靠攏。雖然在這個學期我會有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!
四年級成長作文 22
我是一個小書迷。吃飯時,去衛(wèi)生間時,我都拿一本書,我也知道這是不好的習慣,但是總?cè)滩蛔 M砩,不看會兒書,我都睡不著?/p>
我愛看的書多種多樣,什么書都能看。但是最吸引我的是那些世界名著,象《海底兩萬里》、《神秘島》、《會飛的教室》、《安妮日記》等等,都是我百看不厭的`。在這些書里我了解了神秘的海洋世 界,了解了同齡人的幸福的生活,增長了不少知識。另外,我還喜歡看《成語故事》、《民俗故事》……這些書,讓我了解了我國悠久的歷史,還有一些勵志故事,名言警句。像“一言出口,潑水難收 ”,“不見黃河心不死”,“吃不了兜著走”……這些話,我以前有的都沒咱說過,有的聽過也不知道到底是什么意思,通過看書,我不僅學會了使用這些成語、俗語,而且還知道他們的來歷出處,讓 我懂得了許多道理。
我的小書架已經(jīng)裝不下我的圖書了,現(xiàn)在它們已經(jīng)入侵到爸爸的書柜了。我要把它們每一本都讀透,書已經(jīng)是我生活中不可或缺的伙伴。我讀書,我快樂。
四年級成長作文 23
曾經(jīng),天空永遠是燦爛驕陽的舞臺。家,朋友,平淡閑適的生活,生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻,早被甜得不亦樂乎。整天嬉戲著,逍遙著,什么都不懂地快樂著。
自己都依稀記不清了,我那天真,幸福,快樂的歲月究竟在我生命的哪個角落里?因為,它似乎已經(jīng)走得太遠,太遠。
記得很久很久以前,冬瓜問我:“小面,你說我們能作多久的.朋友?”
“當然是永遠,我們是最最最最好的朋友,要永遠在一起的!”這是回答。在那個時候,我們許下諾言:即使長大了,不管未來如何,十年后,我們要重新踏上這片土地,再次相見,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),這個世界的事情沒有我們想的那樣簡單,我們的承諾也顯得那樣蒼白無力,那樣異想天開。十年后?真的能見面么?
曾經(jīng)的我只屬于陽光下的天空。我也曾以為那是那樣的天經(jīng)地義,理應(yīng)當然。誰也能想到,如今的我們也會站在一片陰雨天下,滿腹惆悵地眺望過去的路;蛟S,這是上帝對我那愚蠢的天經(jīng)地義的懲罰吧,懲罰有一個人的愚昧無知。
四年級成長作文 24
今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書。當我從爸爸手中一接到這本書時就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”所觸動。我迫不及待地打開書本津津有味的看起來,書里字里行間所透露出的就是“感恩”,也在我心中留下了深深的.烙印。
書中有一個故事使我深受教育。說有一個天生無語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,每到落日之前,媽媽都會給她帶來一塊年糕。有一天下著很大的雨,過了晚飯時間,媽媽還沒有回來,小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠的路,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽,媽媽躺在地上,她以為媽媽太累睡著了,其實媽媽是勞累而死了,可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”著《感恩的心》“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己……”
是啊,在我們的一生中有許許多多對我們有幫助有付出的人,他們不圖回報,作為新時代的我們要牢記他們,學做一個懂得感恩懂得回報的人,我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對我的教育與撫養(yǎng),好好學習。
四年級成長作文 25
今年暑假,我隨外婆到安徽老家去度假。在他們的眼里,我是一個不會做事的小不點。可是,我已經(jīng)11歲了,我總想用實際行動來改變他們對我的看法。
夏天的晚上,天天都要洗澡。外婆像以前那樣來幫我和弟弟洗澡。我大聲地說:“外婆,以后就由我來幫弟弟洗澡吧!愛起哄的弟弟拍手叫好:“哥哥幫我洗澡了,哥哥幫我洗澡了!蔽覍W著大人的樣子把水溫調(diào)好,用手試了試。迅速地把自己洗好。
我該幫弟弟洗澡了。我先把他的頭和身體淋濕。往他頭上滴了一點洗發(fā)精,用手在他頭上揉了揉。哇,好豐富的`泡沫啊!好象給弟弟帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛啊!我讓弟弟低下頭,用水在他頭上沖了一遍。沒想到這下糟了。弟弟哇哇的哭了起來:“眼睛看不見了,眼睛看不見了!蓖馄怕劼曏s了過來。趕快用清水幫他沖了一下,再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時眼睛要閉牢。洗完澡后弟弟顯得非常漂亮。十分逗人喜愛。
這個暑假我每天都幫弟弟洗澡。外婆們都夸我長大了,不但能照顧自己,還會幫家里做一些力所能及的事。
四年級成長作文 26
“書是人類進步的階梯”,我正是在“書”這個“階梯”的幫助下慢慢成長、進步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續(xù)到我成為一名小學生,能自己閱讀為止。
從最初的繪本,到后來的拼音讀物,再到現(xiàn)在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學、名人傳記等各個領(lǐng)域,每天我都徜徉在知識的海洋里,長見識、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學森》這本書。錢學森是享譽海內(nèi)外的杰出科學家,是中國航天事業(yè)的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者。他放棄了美國優(yōu)越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻。從錢學森身上,我學到了勤奮、無私、愛國的`良好品質(zhì)。
“以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達不了的地方,文字都可以帶我到達。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續(xù)以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!
四年級成長作文 27
“別玩電腦游戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的'趨勢。
一個星期四的晚上,我功課做完后就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就能夢想成真成為‘富翁’了!眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說:“別浪費時間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷!笨墒菋寢尭静宦犖业姆直妫妹畹目跉庹f:“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!
四年級成長作文 28
小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是,我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤,因此趕到成長是悲哀的、是苦的`。我們抱怨現(xiàn)實,卻無法改變現(xiàn)實,整天愁云滿面,牢騷不段。
其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
四年級成長作文 29
冬季里的一天,天氣晴朗,媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車,我聽了非常高興,于是媽媽就去換衣服,然后我們就出發(fā)了。
媽媽帶我們來到了一個離我家不遠的一個公園,這里玩滑冰車的人可多了,媽媽給我們租了兩個冰車。姐姐坐在冰車上,“嗖”的一下就滑出了好遠,我心里很著急,我也趕緊坐在了冰車上。我學著姐姐的樣子,使勁一滑,可是冰車卻不聽我的,我想往前走,可是它卻往后跑,“啪”的一聲,摔在了冰上。媽媽看見我摔了,卻笑了起來,我很生氣。便坐在冰上哭了起來。媽媽看見我哭了,于是把姐姐叫了過來,讓她教我怎么滑冰車。姐姐說“你先坐在冰車上,一定要坐穩(wěn),要安全知道嗎,雙手握住冰叉,把冰叉放在冰上,雙手使勁用力向后,這樣就可以滑走了!
我照著姐姐說的'樣子去做,果然,冰車真的滑走了。姐姐教我的方法,使我學的很輕松,我一下子就學會了。
我今天學習了滑冰車,要感謝媽媽帶我們出來玩,但是,要特別感謝我的姐姐,要不是她教我,我不會那么快就學會了。
通過學習滑冰車這件事,我懂得了一個道理,人做什么事情都不要半途而廢,要相信自己,一定能做到,這一天我收獲了學習,也收獲了成長。
四年級成長作文 30
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了收獲的季節(jié)。
我像往常一樣去看我種的絲瓜。一看,它竟然結(jié)果了!一小根綠綠的藤連著莖,像兩棵樹之間綁了一根繩子,一個個果實蒼翠欲滴,綠中又微微泛著一點白,要不是它沒有刺,我準會以為我把黃瓜種下去了。果實的一頭還依稀可以看出一點兒花瓣的形狀,不注意看,還會當它是一只綠色的大頭烏賊呢!
我興奮地喊來我媽:“媽,絲瓜結(jié)果了!”我媽也十分高興,說道:“等它成熟了我給你炒筍干絲瓜!蔽已矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一大盤絲瓜,綠油油的,一看就讓人垂涎欲滴。我的口水瞬間“飛流直下三千尺”,眼中閃動著激動的光芒。
絲瓜成熟后,我吃了一頓有史以來最美味的'絲瓜。大家知道是我種的,還直夸我能干呢!
最后一根絲瓜我舍不得吃了,把想法告訴了媽媽。媽媽說:“那我們就把它養(yǎng)養(yǎng)老,做成絲瓜巾,用來洗碗,這樣不僅環(huán)保,你還可以經(jīng)?吹剿,好嗎?”“太好了!”
現(xiàn)在絲瓜巾還在用著,每每看到它,心里總是覺得甜甜的。
四年級成長作文 31
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。任何一個人要想有所成就,都離不開眾人的相幫,平凡人是這樣,神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng),然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中,歷經(jīng)八十一難時,如果沒有上自菩薩、天將,下至土地、山神的幫助,也決難順利擺脫磨難,取得真經(jīng)順利返回長安。
我是一個來自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子,有幸能參加這次“在感恩中成長”活動,得到了許多認識的和不認識的老師、同學、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵,也從很多同學的佳作中學到了許多做人的道理,看到自己的種種不足,心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評委老師們的認可,我都已經(jīng)知足了。因為我參與了,我認識了很多新的朋友,我通過這個活動也增長了不少的見識。在這里,我要向所有認識的'和不認識的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對我的支持和鼓勵!
我一定會繼續(xù)努力的,現(xiàn)在好好學習,將來感恩社會,感恩生我養(yǎng)我的父母!感恩所有的好心人!
四年級成長作文 32
記得三歲那年新年,我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜,媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子,口水都滴了下來。媽媽對我說:“別急,等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。
熱氣騰騰的餃子出爐了,我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的.除夕飯。我夾起一個餃子,一口咬下去,滿嘴都是甜味,心想:餃子不是咸的嗎?怎么會有甜的呢?我大叫著:“媽媽,媽媽,我吃到的餃子是甜的。這是怎么回事?”媽媽說:“恭喜呀,甜的餃子是代表在新的一年里,你會甜甜蜜蜜的!蔽尹c頭示意。
第二天,媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖,心想:如果每個餃子都是甜的,那該多好呀,大家都會獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意,在每個餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時,爸爸說道:“哎呦,我吃到甜餃了!睜敔斢终f:“我也吃到了。”媽媽也叫到:“我怎么也吃到了?”奶奶說:“是誰把每個餃子里都放糖了?”
我回答:“是我!贝蠹夜笮,“幸運女神降臨我家了!”媽媽說著親了我一下。
四年級成長作文 33
每個人都有自己成長的故事,我也不例外。在我的腦海里印象最深的是和藹可親的爺爺教我學游泳的畫面。
那時我五歲,爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海,我想:比賽選手真威風、瀟灑。想到這里,我就不由自主地對爺爺說:“爺爺,你教我游泳吧!長大后,我也可以像比賽選手那樣威風、瀟灑!”
趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個秘密,游泳先要學會蛙手和蹬腳,五指并攏,不能留一點縫隙。最重要的'是不能怕水。來到了游泳池,我與爺爺先做熱身運動。過了一會兒,爺爺把我拉入水中。我感到無比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之后,爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直,然后放下,再伸直,反復(fù)練習,我終于學會了這兩個動作。
后來幾天,爺爺讓我把游泳的基本動作連貫起來練習,剛開始有點難,不是忘了蹬腳,就是忘了動手,弄得我喝了好幾口水,有那么一會兒我打起了退堂鼓。不過,在爺爺?shù)墓膭詈椭笇?dǎo)下,我鼓起了信心重新練習,最后我終于學會了,真開心!
從這件事中,我明白了一個道理:世上沒有什么事可以難倒我們,只要我們用心去做,就會有所收獲。
四年級成長作文 34
我是一顆埋在地下的小草種子,經(jīng)過一個漫長的冬眠,我的身體終于按捺不住,想伸伸懶腰活動一下了!
“今天陽光明媚,我們?nèi)駮裉柊桑 币粋聲音在我頭頂掠過。“春天來了!”難怪我的被子變得越來越松軟,它是希望我破土而出,與它共享這美好時光呢!我費力地扭動著嬌羞可愛的小腦袋,慢慢睜開睡意朦朧的雙眼,一縷金黃色的光擁著我,頓時感覺暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黃纖細的小手,伴著溫柔的`春風舞動起來。
仔細聽,“沙沙沙……”我的小伙伴們都開始起床了,爭先恐后地從土里探出頭,撲進太陽公公的懷抱。
仔細聽,“啵啵!辈贿h處是一片櫻花林,經(jīng)過風雨洗禮競相開放。花團錦簇,淡雅清香,花朵有韻律地開著,像是指揮家揮舞指揮棒,演奏著春天的樂章。
仔細聽,“咯咯咯……”嬰兒車里傳出的寶寶笑聲。我努力踮著腳尖仰著頭,想一睹她可愛稚嫩的模樣。啊,我看到了,看到了!她是多么可愛呀!粉嘟嘟的臉頰,紅潤的小嘴,天真無邪地笑著,好像想宣告對這個世界的喜悅。
成長的聲音,原來處處都有它的身影……
四年級成長作文 35
老師給我們留了一個非常有趣的作業(yè)。把大蒜泡在水里會發(fā)生什么?我想來想去,絞盡腦汁也想不出來。媽媽看我認真的樣子,笑著說會長出蒜苗啦。我一聽媽媽這樣說,就迫不及待的想看到它們長出蒜苗的樣子。
我先去陽臺挑了幾個很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了,就像幾個兄弟姐妹圍在一起說著悄悄話。我把他們雪白的.衣服一層一層的脫下來,一邊剝一邊想。蒜寶寶,你們可要快點長大呀!媽媽拿來一個盤子又倒了少許的水,我想把大蒜瓣放進去,媽媽說:“直接放進去就可以了。”真的嗎?我有點半信半疑。
第二天,我睜開眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個蒜寶寶可勤快啦,就像春天剛剛發(fā)芽的嫩草一樣,探出了尖尖的頭。我又仔細的觀察它的根。老根上面有幾個又細又短的小根,我不明白這個是什么。于是我就去問了爸爸,爸爸說這是大蒜新長出來的根。它們要靠新出來的根吸收水分。原來是這樣!
第三天,我起床后打著哈欠跑來客廳來看,蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經(jīng)長成一片小樹林了。
通過這次觀察,我學到了課本里學不到的知識。是不是很有趣呀?
四年級成長作文 36
我成長的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。
那天,我離四年級考試“不遠”了,就剩下一個星期了。當然,我的苦日子也來了。我又是復(fù)習語文,又是復(fù)習數(shù)學,還起了個“魔鬼訓(xùn)練”的`美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題!敝小坝蝸碛稳ァ,搞的頭暈眼花,唉,這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法,還是學吧!
一轉(zhuǎn)眼,到了升級考試那天,我很難平靜下來。我進了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點點頭說:“有點!迸!發(fā)卷子了,第一場是語文,我大概看了一下說:“好簡單”,下筆就做。兩節(jié)課的時間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直沖向操場。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒有玩的時間全補回來。第三節(jié)課開始考數(shù)學,題不難,一會就做完了,沒有一點心思去檢查,覺得自己做得不錯。就在座位上等著下課。
很快,分數(shù)下來了,由于自己的不認真,數(shù)學考了八十多分,我老后悔了。要是當初自己能仔細些就好了。
這件事,讓我明白了一個道理,做什么事只要堅持不懈的努力,才能成功!
四年級成長作文 37
夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快地長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在田里看莊稼,一天可以長出幾寸;你到甘蔗林里聽聲音,在吱吱的聲響里,一夜可以多出半截。昨天是綠豆,今天是小芽,明天就成了豆芽。一片荒地,幾天不見,就長滿了樹苗;一片池塘,幾天不見,就變成了荷花池。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,它已經(jīng)有了媽媽的'一半大。
花長,樹木長,林是一天天變得豐滿。河長,小溪長,海是一天天的變寬變深。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天到高起來。俗話說:“不熱不長,不熱不大!彪S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連白云都長,把連接的縫隙幾乎填滿。操場也軟綿綿的,像是高起來。
北方農(nóng)家諺語說:“六月六,看谷秀”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,走干熱天,盡量地用力地長。我現(xiàn)在正值人生中的夏天,要盡量地用力地長,好好學習,天天向上,上課好好聽講,下課認真完成作業(yè)。讓優(yōu)秀成為一種習慣。
四年級成長作文 38
星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十幾次的花開花落,在我們成長歷程中匆匆閃過,在人生的沙灘上,我們正邁著步子走著······
這幾天,我們學校開展了一個項目---綜合素養(yǎng)評價,這應(yīng)該是婦孺皆知的事了,這個項目讓我們學習更加認真,做每件事都不敢馬馬虎虎,不敢敷衍了事了,這能使我們逐步成為一名品學兼優(yōu),一絲不茍的學生。
但是要做好每一項,卻很難,需要我們改掉以前所有的壞習慣,以下就是一些例子。
在認真完成家庭作業(yè)這一項,有的同學就是那不了高分,我分析了以下幾點:有的同學回家磨磨蹭蹭不寫作業(yè),等看完電視,吃完晚飯在去寫作業(yè),家長看到了,因為心疼,就讓他們?nèi)ニX,而放棄了寫作業(yè),當然,這是一種錯誤的教育理念;還有的同學為了看自己喜歡的電視,為了去玩耍,就草草了事,把作業(yè)寫得一塌糊涂,這樣就應(yīng)了那句俗語“丟了西瓜撿了芝麻”······
這樣的.例子還有很多······
我們要“變法維新”改掉這些壞毛病,爭做一名品學兼優(yōu),一絲不茍的學生。
新評價糾正了我們在學習上的錯誤,使我們真正的認識到了“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思會與隨”的真理,是我們真正的懂得了勤奮是成功的源泉!
四年級成長作文 39
成長之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個人是走不好的。但是,有一個人,她一直牽著我的手。
當我在荊棘叢前猶豫不決時,她對我說:“不要被困難嚇倒,做個堅強的孩子!彼隣恐业氖,堅定的往前走,盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘,她細心地為我包扎傷口,流下了傷心的淚。
當我在花叢里盡情玩耍時,她對我說:“不要被成功沖昏頭腦,做個清醒的孩子!彼隣恐业氖謭远ǖ叵蚯白,盡管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細心地為我擦拭淚水,流下了無奈的淚。
當我在亂石灘前徘徊時,她對我說:“不要被別人影響,做個自主的孩子!彼隣恐业氖謭远ǖ叵蚯白,盡管別人在灘前玩耍,走過石灘,她細心地為我整理行裝,流下了辛酸的淚。
當我在沙漠里茫然地走時,她對我說:“不要被漫長戰(zhàn)勝,做個有目標的孩子!彼隣恐业腵手堅定地向前走,盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過沙漠,她細心地為我尋找水源,流下了勞苦的淚。
“教我做點事情吧!”我問她,“我長大后,你還能在大難臨頭時牽著我的手嗎?”
她沒說話,只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛你。”我拉著她的手。
她抬起頭,笑了,流下了欣慰的淚……
四年級成長作文 40
要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!
有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說:“寶貝,起來學自行車啦!”
大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時候說我要學自行車啦?”
爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學自行車,這要等到什么年頭呀!快起來。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。
開始學了。首先,開始學坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了!皼]關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的`安慰了我。
我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。
學騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。
四年級成長作文 41
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!
開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發(fā)現(xiàn)一個銀白色的'物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
四年級成長作文 42
在我的成長中,最難忘的一件事是給舌頭動手術(shù)這件事。因為我小時候說話不清楚,所以,要把我舌頭下面的.一根筋剪斷才能把話說清楚。
記得那是我三歲那年的一個夏天。那天上午,爸爸媽媽爺爺奶奶開車帶著我到了醫(yī)院。我還以為是去我二姑家呢,所以我就一聲不吭地進了醫(yī)院。誰知,一進醫(yī)院就去了門診樓。我又哭又鬧,哄也哄不住。我奶奶說:“算了,不去了!眿寢屨f:“不行,怎么能不去呢?如果不去孩子一生都要說不清話了!睜敔斝奶鄣卣f:“那就不會等他大了再剪!”爸爸說:“如果現(xiàn)在不剪,等他長大一點就晚了!”爺爺和奶奶只好抱著我去手術(shù)室了。
到了五官科,醫(yī)生拿著醫(yī)用剪刀準備開始剪,他讓我張開嘴,我不張。把我嚇得哇哇的哭,四個人都哄不住······到了最后,醫(yī)生終于把那根筋剪斷了,但是我的舌頭下面很痛,醫(yī)生說:“去給他買個冰棍冰一冰就不流血了。
從那以后我說話非常清楚,但是我每天都讓媽媽給我買一個冰棍,連續(xù)一星期后,我的肚子很痛,就再一次去醫(yī)院,看完病后醫(yī)生說:”你以后不能再吃那么多冰棍了,要不,就又要鬧肚子了。
從此,我再也不吃那么多冰棍了。
四年級成長作文 43
走在人生道路上,也許,我也應(yīng)該回頭看看了吧。人生若長,度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。
三年前,我在這里,聽海聲,三年后,我依舊在這里,不過,心態(tài)不再僅僅存在天真,我們再也不會問父母為什么天空是藍色的了,我們再也不會問父母在夏天的時候狗狗會不會熱,我們再也回不去,不僅僅是面容,更是心理。
有些人在埋怨,為什么我這么累,因為你沒有看到別人默默付出的,當你比從前更累了才會懂,原來我荒廢了那么多青春,當我們把原本看重的東西看輕一點,看輕的東西看重一點這就是所謂的成長,但是好像——學不會吧。
我們的青春便是在操場上若無旁人地笑著,不在乎他人的目光,那年的我們的,系著碩大的蝴蝶結(jié),聽著耳機里傳來的歌曲,在清晨的.陽光下,我們的臉上有金色的陽光,睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚,又或——放肆,張開手,閉著眼睛,逆風而行。
一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風格,我們翹掉晚自習跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動屬于我們的旋律。
四年級成長作文 44
小逗是我的表哥,我們同歲,他是四月份生的,我是七月份生的`,我們兩個人經(jīng)常一起牽著手走路,一起玩耍,一起成長。
新年了,我和小逗手挽著手,一起去小店買火炮、水炮,小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上,他不緊不慢地拿出火炮,拿起打火機,一下子點燃了,向后便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的火炮呀!我害怕極了。于是,我趕緊躲到房子后面,只露出一個腦袋張望著。只見火炮“呯”的一聲爆炸了,這下可把我嚇壞了。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜了,才能安心的小心地走過去。后來我也慢慢地學會了放鞭炮。
還有一次,我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去,可是還是找不到,累得我滿頭大汗。突然,只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊:“斤斤,快來呀!我這兒有一個竹筍!”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中,我看見了一個黃黃的竹筍尖。于是,我們努力地挖著,終于挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長,他教我放鞭炮、挖冬筍,我教他讀英語,我們每天玩得高興極了。
我知道,我們一起長大了!
四年級成長作文 45
“知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當有內(nèi)涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,才會有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識,才不會被擊垮,也才會有成功的一天。
每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的.老師也一樣。如此一來,他才可以把自己的知識教導(dǎo)給我們?粗鴮W生的成長,是老師充實自己后得到最甜美的果實。 救人救命的醫(yī)生,也需要充實自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機會,這就是醫(yī)生充實自己最大的成就。
充實自己相當?shù)闹匾N蚁胛覒?yīng)該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,才不會每次都忘記字怎么寫。寫作時,能文思泉涌,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的知識。
“學如逆水行舟,不進則退!彪m然你無法學習到全部的知識,但你可以學習它的一部分,這世上值得你學的東西實在太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕快拿起紙筆,好好的學習,充實自己,讓生活更有意義。
四年級成長作文 46
我是一條小書蟲,我又是一個小書迷。
我非常喜歡讀書,書就是我的精神食糧。碰到一本好書,哪怕要花很長的.時間,我也要堅持把它看完。
看書時往往也會鬧出笑話。有一次,我新買了一本書,書的名字叫《人生哲理枕邊書大全集》我剛回家,就津津有味地看了起來。
“嘉琪,幫我買一袋醬油!”媽媽說。
“哦!”我答道。
可是我還是不想站起來。媽媽又說了好多次,我才極不情愿地接過媽媽給的錢去買。可剛出門,我就忘了要買什么,只記得是一袋什么,所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家,媽媽說:“錯啦,是醬油!”
沒辦法只好第二次去了超市,買了一袋醬油回了家,這才又看起了書。
還有一次,我回奶奶家吃飯,吃過飯后,我在姐姐的書房里發(fā)現(xiàn)了一本新書,就專注地看了起來。看的過程中,影影約約聽見奶奶她們說:“這么能看書,簡直要變成書呆子了!
迷也好,呆也罷,但這都不能阻止我愛看書的好習慣。
一本好書就像是一位好朋友,它會讓你終生受益。
四年級成長作文 47
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越實踐和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而 走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
我小時候最喜歡閱讀,經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書,書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上,獨自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡,克服了無數(shù)我們意想不 到的困難,經(jīng)過了27年2個月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國。魯賓遜他那勇敢、堅強、敢于奮斗的精神是多么可貴啊!從此,我成了一個“小書蟲”,整天在書堆中不出來。
有一次,我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,沉浸在故事情節(jié)中的我,忘記了時間,忘記了吃晚餐。這時媽媽大吼一聲,把書搶了過去,說:“怎么還不吃飯?”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ,心里還在想著保爾最后的命運。我心里知道,書就好比我們的.精神食糧,讀書的人也就是腹有知識的人。
“腹有詩書氣自華”,讓我們一起來讀書,去領(lǐng)略書中的樂趣吧!
四年級成長作文 48
每個人都有自己的成長故事。在我的成長記憶中有兩件刻骨銘心的'小故事:
回幼兒園探望
一年級的寒假,幼兒園放假比小學晚兩天,我非常想念幼兒園的馬老師,于是就回幼兒園探望。馬老師看見我非常激動,說我個子長高了,人也長壯了,她親切地擁抱著我,讓我坐在小朋友們的中間,向小朋友們介紹我。小朋友們好奇地看著我,我很害羞,漲紅了臉,低著頭。馬老師讓這些活潑可愛的小朋友圍著我這個大姐姐表演節(jié)目,不一會兒,我就融入了這個大集體中,我向他們描述一年級的學習生活,開心快樂地度過了一個下午。這個溫馨而美妙的下午是我暖暖的回憶。
學騎自行車
我8歲時,看見院子里的小朋友快樂地騎著自行車很是羨慕,開始想學騎車了。
爸爸給我買了一輛小自行車,前后兩輪,不像小時候騎的三輪自行車那么穩(wěn)當,人坐在座椅上,還沒蹬就左右搖晃,嚇得我哇哇大叫,寸步難行。
炎熱的夏天,我練得,滿頭大汗,氣喘吁吁,也不知道摔了多少回,就這樣,一個星期后,我終于真正學會了騎自行車,F(xiàn)在每當我騎得飛快穩(wěn)當?shù)臅r候,我總會想起那個學騎自行車的我。
四年級成長作文 49
童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。
幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我來到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。
回家以后,我后悔了,我覺得我不該生氣,因為媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c頭答應(yīng)了。
我又到小區(qū)樓下練習,我的'心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩(wěn),終于我學會了騎自行車。
通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開心!
四年級成長作文 50
成長中,我們就像被錘煉的鋼鐵,在千錘百煉中變?yōu)閷θ祟愑欣拇笃,在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。
在兒時,我總是那么的軟弱,只要一摔跤就會哇哇得大哭起來,而自己還要別人扶起來。但是,現(xiàn)在我不再那么軟弱,而是像鋼鐵一樣堅強。
讀四年級時,記得有一天,我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著,看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說干就干我積錢買了個活力板。當時我特別興奮,叫上爸爸,準備練習。一開始我本以為學活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時,我想起了一句名言“堅持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來,一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的'站起來接著練下去,這樣一天天過去了,我終于學會了駕馭活力板,F(xiàn)在我就像歡快的小鳥一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會有收獲。有志者,事競成。
成長就像是一本厚重的教科書,在這本書中我們學到很多很多,在成長的過程中我們學會了堅強。
四年級成長作文 51
窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢想是什么,那雜亂的雨點聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。
小的時候一直盼望長大,羨慕背書包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺得他們很有文化很成熟,F(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來。
繁重的.學業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒有多少自由時間,我不能做自己想做的事。
每當結(jié)束一天的學校生活時,爸爸媽媽,在你們的看管下,我的不到休息,只有無窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥,已經(jīng)不知道天有多高了。
我非常喜歡畫畫,爸爸媽媽,你們是知道的,可每當我拿起畫筆,你們就開始了無休無止的“緊箍咒”,說我做多余的事,簡直是浪費時間。不,我想說,畫畫也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫家。
可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學習、學習、再學習。我也在頂著很大的壓力,但是當我在做自己喜歡做的事情時,既不會有任何煩惱和壓力了。
爸爸媽媽,放手吧,放手讓我去做我自己想做的事情吧。
四年級成長作文 52
在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心里。
清澈的水在微動著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子里的我虛無縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺它由熱到?jīng),感覺它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。
成長就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。
成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味著衰老,一日復(fù)一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長。
成長是如熱水冷卻的不可逃避的`過程,到了終極就要心甘情愿地接受事實,成長不可拒絕!
水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。
成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味著平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!
四年級成長作文 53
最近我讀了一本書,書名叫《豬仔頭溫暖之旅》,作者是陽光姐姐伍美珍。
這本書主要講的是朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后,又喜歡玩表演和視頻了。他在網(wǎng)上發(fā)了好多的視頻,他還弄了一個“《忐忑》樂隊”,他為了得到一臺lphone4手機,他參與了電視臺的一檔社會欄目,到了鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活,他在鄉(xiāng)村里獲得了一個新名字“豬仔頭”。他過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗不到的快樂,同時也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的.憂傷,這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘的經(jīng)歷。讀完這本書以后,使我明白了,農(nóng)村孩子的生活是多么的艱苦,而我們生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要亂花錢,要把錢花在有用的地方,要知道錢是來之不易的。
我們所用的每一分錢都是父母用辛勤的汗水賺來的。所以我們要珍惜這美好的時光,努力學習回報父母。
四年級成長作文 54
世間最寶貴的莫過于生命,每個人的生命也只有一次,無法重來。而安全就像一條金色的絲帶,系著千家萬戶的幸福與安康!
上學出門前,爸媽一再叮嚀:路上小心,注意車子;到了學校,老師反復(fù)強調(diào):上下樓梯注意禮讓,不要擁擠。可見安全有多么重要!
可有的同學卻不以為然。比如,在課間追逐打鬧;課堂上玩鉛筆,把它當作“武器”;放學買垃圾食品吃;假期里還到池塘·水庫等危險的地方玩……還有的同學更過分,騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把,覺得自己像個英雄一樣?墒獠恢@樣有多危險。據(jù)統(tǒng)計,全球每分鐘約有億人受傷,每六秒鐘就有人因而傷亡,而百分之二十是因為不遵守交通規(guī)則而死。多么可怕的數(shù)字,當一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零,帶給親人的是無盡的'傷痛,帶給社會的是血的教訓(xùn)。到那時,一切都為時已晚。我們不可能坐上時空車穿梭回去再重來,也不可能讓電腦再復(fù)制一個一模一樣的自己,來享受這多姿所采的生活!
同學們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國的未來。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,樹立良好的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,遠離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧!
四年級成長作文 55
自從學了二單元的主題:觀察和發(fā)現(xiàn)方面的趣事,我對萬物的神奇和奧秘就更加感興趣了。俞老師剛布置了一個作業(yè):種植物,我決定馬上就種。
開始種了,我首先選了一些飽滿的、沒有受過傷的`綠豆,抓了一大把放在盆里,那聲音猶如玉珠落玉盤一樣,真好聽!然后我往盆里倒了一些水,就種好了。
第一天,我一早起來連牙也沒刷,急匆匆地跑到盆子邊,定睛一看,哇!綠豆變翠綠的了,由于種的綠豆太多,水好像變綠了,飽脹得好像馬上要裂開似的。
第二天,綠豆那翠綠的外衣已經(jīng)“脫”了,露出了雪白的豆肉,近看好像一顆顆白珍珠浸在水里。
第三天,綠豆長出了一根又短又細的根,最長的有一厘米左右,最短的只有約五毫米。
第四天,我把把所有的“外套”都清理掉了,今天最長的根有二厘米,最短的有一厘米,相當于昨天的兩倍。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根旁有一些須須,這些須須只在二到二毫米,不仔細看是看不出來的。
第五天,情況有一些不好,有幾顆種子發(fā)紅了,奶奶說這是營養(yǎng)不足,變老了。但是還是有很多長得很好。
第六天,綠豆終于長出了嫩綠的葉子,那些葉子很柔弱,只有二厘米長,好像一捏就要碎了呢!
我要好好保護這些綠豆,讓它們長得又大又好!
四年級成長作文 56
寒假里我參加了我們班的“寒假班級群讀叢書”活動,讀了《語文主題學習》叢書,我們在班級群里互動閱讀,交流心得,發(fā)表感想,懂得了很多成長的道理。
叢書里面很多故事讓我記憶尤深,其中的“漢字夢工廠”章節(jié),讓我認識到了漢字的魅力,讓我對漢字充滿了興趣,給我學習語文知識打下了好的基礎(chǔ),還有關(guān)于吃的文章,讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食,讓我大飽口福。
還有“神奇紙巾”讓我印象最深,我知道了現(xiàn)在我們的地球,污染特別嚴重,汽車的尾氣,亂扔的`垃圾,工廠排放的廢氣都是污染的源頭,地球母親每天過的都特別痛苦,想看一看藍天,都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西,可是人們用紙越來越多,大樹都快被砍光了,造成了環(huán)境問題越來越嚴重,通過讀書,我知道了要節(jié)約用紙,每人每天少用一塊紙,每年就能保護住一大片森林,所以讓我們行動,保護我們的地球母親。
愉快的寒假不知不覺就結(jié)束了,我們收獲了很多,我們大家真的過了一個充實而又開心的假期;但是我們的“班級群讀叢書”活動不會結(jié)束,我們會再接再厲,以更高的積極性進行互動閱讀,繼續(xù)分享我們《語文主題學習》叢書閱讀的快樂。
四年級成長作文 57
隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多,如:家長給我們施加的壓力,同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力,我很苦惱。
一次,我正在聚精會神的看電視,不一會,麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語:“怎么還在看電視啊!不是叫你少看電視多看書的嗎?你看看別人,他們現(xiàn)在都在學習呢!你再這么下去,成績怎么能不下滑?快!去讀書去!”每每聽到這句話,我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來飛去的,之后,我便滿肚子不愿意的來到了書桌前,嘴里還不由自主的`念叨著:“為什么每一次看的好好的,總要來看書呢?唉!”等到看完書的時候,已是晚上了,我正想去要回電視權(quán)時,媽媽又開始嘮叨了:“看完書就去睡覺去,別老想著看電視,電視到底有什么好看的!”我聽完這句話,感到無比的懊惱。之后,便一言不發(fā)的倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時,我總會努力抑制住自己,因為次次都這樣,所以我已經(jīng)感到厭煩了,并開始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛我才會跟我嘮叨的,我保證,我一定會克服自己的煩惱!在今后的成長生活中,我也一定會努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。
四年級成長作文 58
每個人在自己成長的過程中,都會有許多的小故事和美好的'回憶,F(xiàn)在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發(fā)生的小故事吧!
記得那一年,我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學,所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始,我扶著欄桿慢慢地站了起來?蓻]過一會兒,一不小心滑了一跤。當時我太小,于是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……
大約半小時后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長地告訴我:“你已經(jīng)學了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費嗎?”我流著眼淚說:“我如果再學不會呢?”“能不能學會靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完后,擦干淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵我說堅持就是勝利。
經(jīng)過這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個人無論做什么事,要想獲得成功就必須堅持不懈,否則就不會成功!
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