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關(guān)于別了的作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于別了的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別了的作文 篇1
當(dāng)微熏的夏風(fēng)拂來往昔的回憶,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在人生這條小河上,我已經(jīng)掠過金色童年。面對即將到來的別離,才知道往事竟是如此刻骨銘心,難以割舍。
這一天,老師給我派來一個(gè)鼓囊囊的紅包,我憐惜地捧著老師的祝福,紅包里盛著老師對我的殷切期望,我掂了掂,竟有那么些沉重。輕輕揭開紅包的封口,就如同翻開歲月嶄新的篇章。銀灰色的紅包里頭,靜靜地躺著兩支包裝艷麗的棒棒糖。
老師說,一支意味著告別童年,而另一支代表著迎接青春。我緊緊地閉上了雙眼,從中抽出一支,控制著抖動(dòng)的雙手,褪去包裝,將糖果深深吮吸,頓時(shí),我的舌尖漾遍了金色的華麗香甜,又淌過暗青色的酸楚。我想,這就是童年的告別吧!逝去的歲月里即使有再多念念不忘的樂,再多無法忘卻的傷痛,此刻終將告別。
這一天,我登上了舞臺,作為開場的二十四節(jié)令鼓表演,我不敢有絲毫的怠慢。黑褐色的牛皮鼓面在一次次與鼓槌的撞擊中迸濺出結(jié)實(shí)的巨響。在這般時(shí)而如萬馬奔騰激烈,時(shí)而又似春夜小雨滴在石面靈巧的鼓雨中穿梭,已分不清這是對告別童年的不甘,還是對長大成人的喜悅。
此時(shí),望著眼前碩大的牛皮鼓面,我心生感慨,它健壯的身軀雖能承受鼓槌的重?fù),但終究也逃不過時(shí)間的旋渦。過去的路上,也許走得太過于匆忙,如今,細(xì)數(shù)回憶竟這般稀少。我捏了捏余下的還尚有余溫的回憶,生怕它們也別我遠(yuǎn)去。
這一天,沐浴在季節(jié)的輪回中,我頭頂那方天空掛起了一道彩虹,彩虹里矗立著一座名叫離別的橋,橋上,我奮筆疾書,抬手落筆,精雕細(xì)刻出青春的天書——思想雖已成熟,愿心靈深處永遠(yuǎn)宿著兒時(shí)的那份天真。
這一天,正是六一。
別了的作文 篇2
陌上心園,是在張店時(shí)獨(dú)辟的一處田園小景,位于住處不遠(yuǎn)的近郊。
喜歡自然,獨(dú)韻田園。也許小時(shí)生活在半工半農(nóng)的村舍之故,總對那自然而生的綠蔚有種特別的傾注。工作后,從頭至尾被包圍在重重疊疊的水泥之中,相對的高節(jié)奏和清一色特別容易讓人上火上氣生煩產(chǎn)厭,兒時(shí)的那些對自然的特別惜愛就時(shí)常來糾纏這所謂的現(xiàn)代意識流,原生態(tài)的追求自然就油然而生,腦深處的那方綠就開始茁壯,催生著心園在天命處開花結(jié)果。于是,休憩與拾趣也就來了。
由于張店缺山少水,很難找到一處集靜、逸、原、綠于一身的作為心儀的休閑、漫步和思考的場所。這里,雖不是世外桃源,倒也迎合了自己愿靜而又相對原態(tài)的喜好。無論心情發(fā)泄還是收斂,總能這里有所釋放有所意識有所交代。說穿了,這里不過是一處有樹有林、有地有道、綠意繁茂的農(nóng)田。就在那些橫平豎直的阡陌間,不管是休閑日還是休閑時(shí),都留下了我陶歷的足痕和心境的游跡。每每來在這里,思緒的清舒和凈化要么凝聚要么升華,每次總是在愉悅中開始和結(jié)束,為心情注上一份溫馨和益趣。自然,便派生出的若干的小詩散詞,或在博客中派上用場,或在自娛自樂的健康端筑上一個(gè)自認(rèn)為完美的符號。
張店的八年,陌上心園就一直陪伴著我無論是高興還是傷感的心情,積累著有限人生的識途,導(dǎo)引著無限意感的知履。離時(shí),戀戀之情含含,依依之別墜墜。及深處,幾滴干淚點(diǎn)撒在思憶的近旁。
別了,八年的陶冶;別了,八年的親密;別了,八年的陪伴;別了,八年的充實(shí)。
別了,我的陌上心園。
別了的作文 篇3
清晨,天空陰沉沉的,重云如鉛,壓住了朝陽,也壓在我的心上。昨夜,一個(gè)小小的生命離我而去,此刻正靜靜地躺在我手中的小木盒里永遠(yuǎn)的睡著。我小心翼翼的捧著你,深一腳淺一腳的朝著那小山崗上的松林走去,回憶搭著陣陣微涼的晨風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng)、袖口,也吹進(jìn)我的腦海、心田。
我還記得第一次見到你時(shí)自己興奮的樣子,一只白絨球一樣的小倉鼠!我高興的手舞足蹈,把你捧在手心里,愛不釋手。自從你來到我家之后,我每天放學(xué)回家,進(jìn)門第一件事就是去看你,和你玩一會(huì),喂你最愛吃的葵花籽,看你在籠子里上躥下跳、在轉(zhuǎn)輪上不停的跑啊跑……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你兩歲多了,漸漸的我發(fā)現(xiàn)你不像以前那樣愛跑愛跳了,白天出來活動(dòng)的時(shí)間越來越少,總是待在窩里睡大覺。我知道,你老了,對一只倉鼠來說,快要走到生命的盡頭了,只是沒有料到這一天來的這樣突然……那一刻,我敲打著你的小木屋,越來越用力的喊著你的名字;我翻動(dòng)著你的身體,希望你能從沉睡中蘇醒;我把你托在掌心,死死的盯著你的身體,怕錯(cuò)過一絲絲微弱的起伏……,直到眼前的一切漸漸模糊不清,然而,什么也沒有發(fā)生。
晨風(fēng)越吹越冷,山崗的小路也崎嶇起來,樹葉隨波逐流的晃動(dòng)著枝葉,露水打過的花草也好像沒睡醒似的垂頭喪氣,就連平時(shí)天剛亮就開始吵鬧的小鳥,此時(shí)也不知都躲到哪里去了,一聲不吭。我走到松林深處的一棵樹下,這里應(yīng)該沒人會(huì)來打攪你,就在這里與你告別吧。
別了,朋友,謝謝你的陪伴,雖然對我來說時(shí)光短暫,但我知道,那是你的一生!
別了的作文 篇4
“畢業(yè)”這個(gè)詞已經(jīng)離我越來越近了。是啊,還有一個(gè)月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來到初中了。母校,別了;同學(xué),別了。
很多人說,畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過,但是他錯(cuò)了。我們在成長,性格、脾氣、愛好也在變,F(xiàn)在的我們是獨(dú)一無二的,未來的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個(gè)人。我想找回曾經(jīng)的時(shí)光,但是不行,我把它丟了。
“我們玩著玩著,玩著玩著就長大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會(huì)一起瘋一起鬧一起笑,互相沒有惡意地開玩笑,F(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。
我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。
在五年級時(shí),上屆六年級畢業(yè)時(shí),我看到他們把書撕了之后把碎片從空中扔下來。當(dāng)時(shí)感慨萬千,沒想到這么快輪到自己了。
現(xiàn)在我?guī)缀醪桓衣犼P(guān)于畢業(yè)、分別的歌,一聽就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來,這樣,我永遠(yuǎn)不要畢業(yè),多好。有時(shí)上著上著課喜歡環(huán)顧一下班級,我想這樣的日子不多了?粗赡鄣耐瑢W(xué),我總在想,幾年后,我還認(rèn)得他們嗎?
為了使未來自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時(shí)光,我更愿意回憶。
曾經(jīng),我們在操場上開心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠(yuǎn)了,過去已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。
母校,別了!同學(xué),別了!
別了的作文 篇5
“別讀那些沒有用的小說和娛樂新聞,多讀一讀人家的文章!
媽媽很看不慣我窩在沙發(fā)上看手機(jī)的悠閑樣,左手指了指書架上擺得端正的我卻從未翻過的書,我斜眼一看,《春風(fēng)和煦花正開》,心底立刻冒出了那個(gè)圓臉胖胖的小姐姐,本想拿過來讀一讀,卻聽媽媽又說:“多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家的寫作結(jié)構(gòu),借鑒人家的文筆,總比那些沒有營養(yǎng)的小說好吧!”
我的唯我觀立即冒了頭:“她最多比我大一歲多,也只是個(gè)下屁孩而已,能寫出多好的文字?自然不如人家某某大神文筆出色,引人入勝嘍!”
總是以自我為優(yōu)的我每每想到媽媽“捧宋而抑我”的話,我就不由心底憤憤,不過是個(gè)小孩子寫的作文而已,能好到哪里去?
抱著這個(gè)觀點(diǎn),這本藍(lán)皮的書又孤零零地躺在書架上半年多,直至今天我才拿起一讀。
首先映入眼簾的是新作文對宋和煦的微訪談。細(xì)讀起來我才知道,這個(gè)姐姐竟然學(xué)了八年的古箏,學(xué)完又學(xué)琵琶,不但如此,還未古箏曲填過詞。
再讀她的作文和小小說,許多地方都文筆不凡,詩詞化用獨(dú)具匠心。從題記與后序中的零星幾句,我就體會(huì)到了她深厚的文化涵養(yǎng)與筆耕不輟的練習(xí)。
再想到我仍追捧新潮非主流,看小說的種種行跡,我不由從心底汗顏,也由心底感到慶幸——多虧我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了自己的過失之處,能盡早改正錯(cuò)誤,否則,按照我這種閉門造車、坐井觀天的勢頭,我肯定會(huì)比我的文學(xué)夢越來越相隔甚遠(yuǎn)的。
文章的最后,我化用金星老師的一句話,一個(gè)國家,只有有一些仰望星空的人,才會(huì)有希望;同樣,一個(gè)領(lǐng)域、一種文學(xué),也只有仰望高峰才能汲取能量,獲得發(fā)展。
別了,我的唯我觀,希望你再也不要回來了。在文學(xué)與人生的道路上,我希望自己能以謙卑做槳,努力為帆,越行越遠(yuǎn)。
別了的作文 篇6
今晚在院子里坐著乘涼,發(fā)現(xiàn)這幾天心里頗不寧靜,只知道“取諸懷抱,悟言一室之內(nèi)”,卻不“因寄所托,放浪形骸之外”。回憶“往昔崢嶸歲月稠”,閃現(xiàn)“同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的畫面,感慨萬千,而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”。我又想“直面慘淡人生”,又想“正視淋漓的鮮血”,卻又因“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”而不能獻(xiàn)出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊,沉默!”這時(shí)“夏蟲也為我沉默”。忽然想起日日走過的小路,“胡為乎遑遑欲何之”呢?我悄悄的披上大衫,帶上門出去。
沿著一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。忽而我走進(jìn)了會(huì)稽之旅:“崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍”;又走進(jìn)了紅軍途:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”。轉(zhuǎn)身一瞧:“萬山紅遍,層林盡染”。此時(shí)的我不能不哼上幾句:“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”。頓時(shí)我已“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”。真“快然自足呀”?墒撬恢,“凌厲越千里,逶迤過千城。圖窮事自至,豪主正怔營”。而他,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,而他,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”!按藭r(shí)問我何時(shí)還,只笑我多情”。
“輕輕的我來了,我輕輕地招手”,招來的不是西天的云彩,卻是天公的發(fā)怒。我無奈“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在這悠長、悠長又寂寞的小路上”。
“我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘”,“尋尋覓覓”呀,希望“她有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳”,“像我一樣默默的行著”?墒窃趺础扒Ш羧f喚”也不出來。此時(shí)的我已了無生趣了。只能叫我今生無緣了。而“我甘心做一條水草”的承諾也無法實(shí)現(xiàn)了!扒那牡奈易吡,揮一揮衣袖什么也不帶走”。
別了的作文 篇7
有的時(shí)候傻乎乎地想高中會(huì)不會(huì)和你一個(gè)班會(huì)不會(huì)還能做很好的朋友你會(huì)不會(huì)真的真的一直陪著我就像你的名字——永恒。
你說你在做夢,我才是在做夢吧。
我會(huì)退出你的世界,也許頭也不回的離開。
可是,這并不代表著我會(huì)在你的世界里消失。因?yàn),我很明白,關(guān)于未來,我不能說太多。很多東西,你會(huì)明白,我當(dāng)初說的是對的。
你不明白,這沒關(guān)系,因?yàn),你很快就?huì)看到那些事情。不要總想著把世界掌控在手心里,盡了力,世界自然會(huì)給你一個(gè)最合適的答案,相信我。
可這一切你都看不到。
你看到了,我反而會(huì)更尷尬。再說居心叵測的人太多,我已經(jīng)不敢再輕易言談。
我以為,有些事情,即使不要語言,你也明白理解。
可我錯(cuò)了,因?yàn)橛行┦虑,添加了語言你反而更厭惡。我改變不了毒舌的習(xí)慣。這對于我這樣一個(gè)過分任性的孩子而言實(shí)在是太困難了。
我向流星祈愿,愿你與我同在。
別了的作文 篇8
昨夜的星星格外明亮,昨夜的月亮格外皎潔,趴在窗戶上的我,陷入了未來的憧憬里。又想起了我的同學(xué),我的老師,我的母校。
6月19號以后,我們就要各奔東西了。雖說心里有些不舍,卻也只能忍痛離別。3個(gè)月零4天,多么短暫的時(shí)光,以前不以為然,今年卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光在飛逝,想留都留不住。一天又一天。像朱自請的散文《匆匆》,一天匆匆的來了,又匆匆的去了......
舍不得我的同桌云騰蛟。雖說他的成績很差,卻用行動(dòng)包容了一切。我可以算得上脾氣大的人了,動(dòng)不動(dòng)就生氣,我把當(dāng)出氣筒,打他,可他卻從來也不還手。相反,在我哭得時(shí)候,被人欺負(fù)的時(shí)候,他總是關(guān)切的問這問那,讓我難受的心情受到了很大的安慰。
舍不得我的知己董亞瓊和趙煜。相遇的第一瞬間,注定了我們的因緣,從第一次的回眸,認(rèn)識了似曾相識的你們。膽小如鼠的董亞瓊配一個(gè)膽大包天的我,再加上鎮(zhèn)定自若、愛大驚小怪的趙煜,讓我的生活增添了不少色彩。
舍不得我的摯友王佳和武媚。歡聚的幾百個(gè)日子里,留下了我們多少甜美的小生,多少淳淳的教導(dǎo)。一幅幅畫面,像過電影一樣,跳躍著,閃動(dòng)著。操場上的奔跑,樹陰下的談話,大街上的倩影。蕩漾在我的心頭。
舍不得我的好朋友劉蓉、樊婧。她們的簡樸,她們的善良,她們的包容,她們的大度,又浮現(xiàn)在我的眼前。那么清晰,那么動(dòng)人......
舍不得我的老師周老師和石老師。講臺上的40分鐘,伴著時(shí)高時(shí)低的聲音,隨著粉筆頭的時(shí)起時(shí)落,孜孜不倦的教導(dǎo),每天的早出晚歸,辦公桌前的勤勞,一陣陣咳嗽聲的伴隨。春天,您迎著大風(fēng)而來,夏天,您伴著炎熱而來,秋天,您隨著落葉而來,冬天,您冒著大雪而來。匆匆忙忙,一天又一天,才成就了今天的我們。我真誠的說一句:“老師!您辛苦了!”
舍不得我的母校新城二小。培養(yǎng)我的地方,澆灌我的地方,我們一定會(huì)為學(xué)校再創(chuàng)佳績,在最后半年的時(shí)光里,不!是三個(gè)月的時(shí)間,留下我們最后的輝煌吧!
舍不得,千萬個(gè)舍不得還是舍不得,永遠(yuǎn)無法忘記你們,我的同桌!我的知己!我的摯友!我的好朋友!我的老師!我的母校!道一聲珍重,我淚花流!千言萬語!萬語千言!盡在不言中!
別了的作文 篇9
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的中學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,邁入高中的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲;操場上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲至今在我耳邊回響;我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。
我舍不得陪伴我三年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵(lì)的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。
我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來,那該有多好?墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入高中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。
別了的作文 篇10
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言,同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人感動(dòng)。教室里的瑯瑯讀書聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新,歷歷在目。
記得在一次學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我積極參加了100米和1500米?墒窃谖遗1500米時(shí),我看了看對手都是精英強(qiáng)將!我有點(diǎn)沮喪,原本想為集體贏得一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),看來是沒什么希望了,我自言自語道:得不了獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與嘛!友誼第一,比賽第二嘛!看來今天是要拼一把了。比賽開始了,剛開始我以驚人的速度沖向第一,沒想到第一次參賽沒什么經(jīng)驗(yàn),一下子把力氣使完了,接著就被別人反超了上去,就在這時(shí),有兩位美女同學(xué)在操場中間為我加油吶喊,這些似乎感動(dòng)了小樹,只見小樹也在搖搖擺擺,為我加油。為了不讓她們失望,我咬著牙,鼓足了勁,拼命向前沖,最后,還好,我取得第六名的成績,雖然成績并不是太理想,但是同學(xué)們還是像中了五百萬大獎(jiǎng)一樣為我高興,為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)渾身無力,嘴片發(fā)紫,臉色發(fā)白,氣喘吁吁地要往地上坐,這時(shí),只見同學(xué)們把我攙扶起來讓我繞著操場散步,有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗,當(dāng)時(shí)的我,情不自禁地涌出淚花,第一次感受到大家庭的溫暖,是那么溫馨、那么感動(dòng)。
記得還有一次,我們剛考完試,老師您就把這些試卷拿到辦公室,認(rèn)真仔細(xì)地批改每一位學(xué)生的卷紙,廢寢忘食不知深夜的到來。晚上夜深人靜,只能聽見蛐蛐在唱著它自己優(yōu)美的音韻,而您在學(xué)校里,在墻角的另一處燈光下,看見您貓著腰、拿著筆不停地勾劃著。當(dāng)您疲倦了,就用手將冰涼的水往臉上泡一下,清醒自己的頭腦,終于將那100多份的試卷改完,應(yīng)該大功告成。您并沒有直接騎車回家,而是又重返教室,看一看教室還有什么沒有打掃的,果然有兩個(gè)大漏洞,一個(gè)是教室地上還有紙屑;另一個(gè)是窗戶沒有關(guān)好,于是您又把教室里的衛(wèi)生重新打掃了一下,才拎起包回家?墒菚r(shí)間像跟您作梗,您回家還沒有好好合眼睡一個(gè)囫圇覺,東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起,您為了讓我們在學(xué)校第一眼看到的是您,總是提前比我們先到校,給我們準(zhǔn)備早讀的資料。您的不辭辛苦,深深地打動(dòng)了每一位學(xué)生。
如今就要畢業(yè)了,回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大理想……再看一眼田徑場上的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水……
對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無盡的。再見了,母校!我走了“母親”,無論踏進(jìn)哪一座學(xué)校都不會(huì)忘記“母親”您一句句的叮囑和關(guān)愛,我會(huì)在下一個(gè)路口走的更精彩,來報(bào)答你對我的養(yǎng)育之恩。
別了的作文 篇11
時(shí)光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭。六年的時(shí)光,匆匆而逝,我已從一個(gè)不懂事的小女孩成長為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!
六年里,老師對我的關(guān)愛是無微不至的。他們就像是一個(gè)個(gè)辛勤的.園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們?nèi)松缆返闹嘎啡,把我們這些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯(cuò)了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關(guān)心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少!有了您的陪伴,我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),永遠(yuǎn)不會(huì)無助。老師,謝謝您!
六年里,同學(xué)對我的關(guān)愛是無與倫比的。他們無時(shí)無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔(dān)心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個(gè)星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容;記得那一次,運(yùn)動(dòng)場上你那矯健的身影向終點(diǎn)奔去,底下,同學(xué)們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了同學(xué)的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,每個(gè)人的臉上永遠(yuǎn)都流露出幸福的笑容。
記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),母校里的每一個(gè)角落我都記得清清楚楚。
時(shí)光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭,現(xiàn)在的我已離開了母校,踏入了中學(xué)的殿堂,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的教導(dǎo),同學(xué)的歡笑。老師再見!同學(xué)再見!母校再見!
別了的作文 篇12
“你怎么老喜歡吃這種垃圾食品?你不知道這些東西不能吃嗎?”媽媽又在我耳邊嘮叨了。我看著手中的美味零食,感覺媽媽好煩,就隨便頂了一句:“我就愛吃,不行嗎?我又沒吃出什么事來,我……”說著說著,我的肚子突然痛了起來。
“哎呦,哎呦,痛死我了,這些都是什么東西呀?”我疼得哇哇大哭。“我讓你不要吃吧,你不聽。有句話叫‘不聽老人言,吃虧在眼前’。你嘗到苦頭了吧,以后別再吃了!”媽媽邊安慰邊教訓(xùn)!斑疼嗎?”媽媽輕輕問我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱磥淼盟湍闳タ瘁t(yī)生!眿寢屪匝宰哉Z道!鞍?看醫(yī)生?能不能不去?”我急地哇哇大叫,因?yàn)槲移缴詈ε驴瘁t(yī)生了!安恍校l叫你要吃‘垃圾’!”平時(shí)心軟的媽媽今天心硬起來了。說著,媽媽打了個(gè)電話給爸爸,并開車送我去醫(yī)院。
來到醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的周密檢查,知道是因?yàn)槌粤颂嗟臄偽涣闶沉!耙院蟊M量少吃攤位零食。那些零食雖然美味,但是對身體很不利。例如油炸食品,含較高的油脂和氧化物質(zhì),經(jīng)常進(jìn)食易肥胖,是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。在油炸過程中,往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì);還有……”我經(jīng)過治療,感覺舒服多了,就隨口問了一句:“什么是冠……什么?”“是冠心病。冠心病是一種常見的心臟病,是冠……”“。啃呐K?我沒聽錯(cuò)吧?”醫(yī)生的話讓我大驚失色。原本羞紅的臉一下子慘白慘白,“那我……”“你不用害怕,你沒事的!贬t(yī)生阿姨的安慰使我安心了不少!澳阊,只是發(fā)育期吃攤位零食導(dǎo)致的正,F(xiàn)象。沒什么大礙。不過你以后在飲食方面一定要注意,要吃得清淡,不要再吃攤位零食了。如果再吃不但對你的發(fā)育不利,可能還會(huì)引起我說的冠心病呢!”醫(yī)生阿姨一本正經(jīng)地說!安弧粫(huì)吧!”我害怕地躲到了媽媽的身后。
媽媽夸張地楸著我的耳朵,沖著我的耳朵大聲喊:“聽見了吧,如果你還要吃攤位零食,得了冠心病我和你爸可不出錢給你治病哦!”我用一雙大眼睛狠狠地瞪著媽媽,媽媽也不甘示弱!昂昧撕昧,這醫(yī)院可不是吵架的地方!”還好醫(yī)生阿姨出來打圓場,不然我和媽媽又要天翻地覆地吵一場了。
回家的路上,我突然心血來潮,想跟攤位零食道個(gè)別。于是,輕聲對媽媽說:“媽媽,你能不能帶我到攤位零食那兒呀?”“你又要去買零食吃呀!醫(yī)生跟你說的你都當(dāng)耳邊風(fēng)呀?”媽媽有些恨鐵不成鋼,兇巴巴地問我!安,我不是要去買零食,而是想跟零食來個(gè)永別!蔽矣行┪!芭,那你去吧!我先回家了!
來到我曾經(jīng)喜愛的零食攤,聽著我曾經(jīng)熟悉的叫賣聲,我不禁‘傷心’起來。畢竟和這些攤位是‘朋友’,哪能說放下就放下。一想起醫(yī)生說的“冠心病”,我立刻揮起自己的小手,輕輕地說:“永別了,攤位小吃。雖然你很好吃,我也很喜歡你,但是我希望你能主動(dòng)與別的‘朋友’‘絕交’。如果你真的喜歡他們,就跟他們‘絕交’吧,我謝謝你了。永別了哦,‘朋友’!”說完,我興高彩烈地回家了。
別了的作文 篇13
那一次,心似乎裂了那一次,淚如河一般。那一次,天似乎黑了。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,臉上都洋溢著笑容,誰都沒有意識到一場“災(zāi)難”即將降臨在我們頭上。“咚咚咚”有人敲門,老師同剛剛敲門的人出去了。
我們還那么安靜,沒想到的是:老師進(jìn)來后表情不再是那么高興,她在地上走了幾圈,腳步是那么沉重,那是的我們還以為老師在逗我們了,可…… “我們要分班了!崩蠋煹拖铝祟^,“我們要分班了”“?”同學(xué)們異口同聲,愣了一秒鐘后,我站起來說:“呀,別逗我們了,老師,我們怎么可能分開呀?”我笑了!安,是真的!崩蠋熋黠@已經(jīng)快哭了,這是我們才相信。剛剛還充滿笑容的教師,頓時(shí)沉默了,安靜的可怕,我們在一起5年了,整整5年了,這5年中,我們一起笑過、哭過,可現(xiàn)在突然要分開,我鼻子酸酸的,不爭氣的淚水也在眼眶湊熱鬧,我趴在了桌子上,哭了,哭了,我盡力忍著,可,淚還是如雨下,心想:不、不、我不要走,不要和同學(xué)、朋友、老師分開。
我把臉轉(zhuǎn)向了小宇那,她是我最好的朋友,我們在這短暫的5年當(dāng)中互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同游戲,可老天卻這么殘忍的讓我和她分開,她走向我這邊,抱著我哭了,我不知道自己該如何面對這一場可怕的災(zāi)難,不知道、不知道,心似乎黑了,天仿佛黑了,“宇,我不要走!”平時(shí)那么堅(jiān)強(qiáng)的我向她說!拔乙彩,不要離開‘快樂班級’不要離開呂老師……”這時(shí)老師哭了,“安靜下來,不要哭了,天下不是沒有不散的宴席嗎?老師也不想要離開,和你們在一起的每一分一秒都很快樂,可,可……”老師的眼淚掉了下來,我一直都是老師最最寵愛的學(xué)生,我緊緊的抱著了老師,老師也像媽媽一樣,用手撫摸著我的頭,說:“不哭了,好好學(xué)習(xí)吧!”“不,老師,不要走呀!”可……分班了,個(gè)班的老師都來領(lǐng)學(xué)生,同學(xué)們哭的更加厲害了,真?zhèn)教室只有哭泣的聲音,宇,要走了,我逼著了眼睛,我害怕自己控制不住會(huì)去抱著她,我想:既然要離開了,那就開心的離開吧!
因?yàn)檫@本來就是不可以改變的,哭又能怎么?只可以證明自己很脆弱而已,不是嗎?可是,聽見她的腳步聲,又忍不住,情不自禁的跑去她身邊,緊緊的抱住她,“晴,我不要離開!彼f,“是的,別走,宇不要!蔽覀兊纳眢w分開了,先是身,然后手,最后手指……還是走了,曾幾何時(shí),我們還在山上許諾“永不分開”可現(xiàn)在卻迫不得已的分開了。
老天,為什么對我們怎么殘酷?這樣對我們不公平呀!心似乎裂了淚如河一般,天似乎黑了,心似乎裂了!
別了的作文 篇14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間6年過去了,我就要告別小學(xué),跨入中學(xué)的大門了。每當(dāng)想起這些,我的心頭就會(huì)涌現(xiàn)出絲絲不舍。
小學(xué),多么令人親切的名字!在這里我們有了死黨,兄弟;在這里,我們學(xué)到了許多知識;在這里,保留著我們真摯的友誼;在這里,有我們美好的回憶……
上課時(shí)我認(rèn)真聽講,積極思考,大膽提問;下課時(shí),我會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,閱讀有用的書籍,豐富我小腦袋瓜里的的知識,每天我都在陽光下快樂的成長。
在這里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和刻苦。記得快要奧數(shù)競賽的那幾天,我每天都會(huì)研究許多很難的數(shù)學(xué)題,到了晚上我還會(huì)熬夜解題。雖然很辛苦,但是我只要想到老師與父母的期待,同學(xué)們的鼓勵(lì),我就會(huì)立刻充滿信心,終于我成功了,贏得了競賽。
在這里,我懂得了友誼。那是一個(gè)陽光明媚的下午,同學(xué)們在操場上打羽毛球。本來像我這樣海拔一般,反應(yīng)度還行的人做個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員還差不多,但是在同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下,我拿起了羽毛球拍。剛開始幾個(gè)打得不太好,但是后來我慢慢的找到了感覺,我成了操場上的一個(gè)精靈。我打羽毛球,我快樂!那天下午,我感受到了友誼。
現(xiàn)在,我就要離開這個(gè)啟蒙我并充滿著我美好回憶的地方了。小學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在我的心里!
別了的作文 篇15
站在窗前,望著窗外美麗的風(fēng)景,突然想起一個(gè)干凈的教室。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在那一刻,園里的一草一木,一磚一瓦……都將記錄在我的腦海中。
每個(gè)人都上過幼兒園,那里是我們快樂玩耍的樂園。我們一起在那里玩耍了三年,度過了開心、快樂的時(shí)光。但美好的時(shí)光,總會(huì)有一個(gè)完美的句號,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,那是我們在幼兒園的最后一天。那天早上我是第一個(gè)來到教室的,我和老師一邊做游戲,一邊等待其他同學(xué)的到來,等著等著同學(xué)們都到了,趙老師微笑著對我們說:“小朋友們,今天是我們上幼兒園的最后一天啦!”話音剛落,我們都?xì)g呼起來,好大一會(huì)兒才止住。就這樣老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾鎯毫,有的玩滑梯,有的踢足球,還有的跟老師做游戲……每個(gè)人都玩的很開心,可不知不覺快放學(xué)了。趙老師把我們帶回教室,含著淚水對我們說:“小朋友們,謝謝你們這些年里給我?guī)淼目鞓,但美好的時(shí)光總要結(jié)束,希望你們在未來能夠健康成長!”聽完,我留下了眼淚,哇哇大哭起來。趙老師看見了,連忙把我抱起,為我抹眼淚,我的心里瞬間暖和起來。我多想對老師說一聲:“老師,謝謝你,您是美麗的耕耘者,美的播種者。您用愛的陽光普照大地,用愛的雨露,滋潤我們的心田才會(huì)綠草如茵!
如今我已上六年級了,但我仍然沒有忘記我在幼兒園的快樂生活,因?yàn)槟鞘俏易詈玫耐昊貞洠?/p>
別了的作文 篇16
“嘩啦嘩啦",翻箱倒柜的聲音從哥哥房間里傳了出來,我有些呆愣,站在,房間門口,靜靜的看著哥哥收拾行李,我還是不肯相信,哥哥要走了這個(gè)事實(shí)!案绺,我?guī)湍惆?quot;,我小聲說。哥哥停下了動(dòng)作,轉(zhuǎn)過頭對我笑了笑:“沒事啦!我不就是去上大學(xué)嗎?寒假我又回來了。"我還是有些嗚咽,但我唯一能做的就是明天送哥哥到火車站。
一路上除了媽媽的不斷的囑咐,幾乎沒有人說話。窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,行人都打著傘,寬闊的街道上,仿佛長了一朵又一朵的彩色蘑菇。我緊緊的握住哥哥的手,這雙熱乎乎的手,一直讓我感到安心溫暖。
這段時(shí)間竟是如此短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了火車站。很多人簇?fù)碇松饺撕。哥哥也要下車了,我不得不松開了那只暖暖的手,我的眼淚也不禁奪眶而出,淚水順著臉頰緩緩地流過,隨即便滴到了白衣服上,形成了一個(gè)又一個(gè)的“小水坑"!拔易吡!嗯,會(huì)注意的。"這一聲再見,我明白下次見就是幾個(gè)月之后了,每天和哥哥在一起的日子將不會(huì)再有,我還是忍不住了,沖出車門緊緊的抱住了哥哥,他愣了一下,摸摸我的頭:"臭妞,上車吧啊,放假我就回來了…""說話算數(shù)!"嗯嗯好的!"聽完這句話我才依依不舍的上了車。
雖然這已經(jīng)是幾年前的第一次送哥哥去上大學(xué)的事情了,現(xiàn)在已經(jīng)不再會(huì)有那么大的反應(yīng),但是每次哥哥走后我還是會(huì)哭一場,家里少了一個(gè)每天惹我生氣的人確實(shí)會(huì)不習(xí)慣呢………
別了的作文 篇17
今天是周末,我早早的寫完了作業(yè),因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰フ议_封的尹阿姨玩兒。
我早早從床上爬了起來,因?yàn)槲矣幸患匾氖虑橐,給尹阿姨的女兒沐沐做一份禮物給她,今天是她12歲生日!首先我拿出了一個(gè)粉色的小包包,上面有很多裝飾品,特別的可愛,我決定把禮物都放在這里面,然后我又往里面放了巧克力、自動(dòng)鉛筆、糖果、一些好看的飾品、以及小玩具。
出發(fā)了!車大概開了一小時(shí)左右,終于到了,我迫不及待地跑下了車,我們已經(jīng)好久沒有見面了,到了尹阿姨家里,我們吃了午飯和生日蛋糕,我和沐沐下午準(zhǔn)備一起出去玩兒,我們吃完飯后休息了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備出發(fā)去商場玩兒啦!我們兩個(gè)先去了冰淇淋店買了兩個(gè)草莓味的雪糕。在這炎炎夏日,吃上一口雪糕真是爽極了!之后我們又去了電玩城、美工展會(huì)、海洋之星主題糖果展……當(dāng)我們回到家時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,我看到了媽媽、尹阿姨和爸爸正準(zhǔn)備著晚飯,我突然覺得無比溫馨,一股暖流涌上了心頭。
吃完豐盛的晚飯后,我們就要告別了。媽媽和尹阿姨,不斷地寒暄著,他們擁抱在了一起,是啊,我們一回去又要好久不能見面了,她們當(dāng)然都非常不舍了!我和沐沐也在道別了,玩兒了一天都不舍得,我清晰地看到,沐沐的鼻尖微紅,眼睛也有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤了,我們互相擁抱。十分的不舍,不想分別。不想離開這里……
是啊,人生不就是這樣嗎?不斷的分別、告別,但我們要懂得,這次的分別是為了下一次更好的遇見!
別了的作文 篇18
生活中,難免會(huì)和朋友,家人,同學(xué)告別。
說起,‘惜別’,我就想起了我的好朋友一諾。她是我在幼兒園里最好的伙伴。我們不僅在一個(gè)幼兒園、一個(gè)班,我們還是鄰居。記得小時(shí)候,每一次放學(xué)我們都會(huì)在樓下和別的小朋友一起玩耍。玩了一會(huì)兒別的小朋友走了,我們覺得無聊,又上樓回家玩,直到玩到媽媽叫我們吃飯為止。在學(xué)校我?guī)缀踔缓退,因(yàn)樗任掖,所以每次玩過家家的時(shí)候我都只能當(dāng)‘妹妹’。但在平常,他也非常的照顧我這個(gè)‘妹妹’。有什么好東西都給我。記得有一次我不小心把。家里的水杯打壞了,為此,媽媽還狠狠的吵了我一頓,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭了起來,過了一會(huì)兒,他來找我玩了看見我的眼睛紅紅的,就跑回家拿了幾個(gè)糖,給了我兩顆。我們倆在床上。想偷偷吃起來。
不僅如此,我們兩個(gè)還在一個(gè)舞蹈班里。在舞蹈班里,那我就相當(dāng)于他的‘姐姐’了。在舞蹈班里,我經(jīng)常領(lǐng)頭。我的基本功和舞蹈都不錯(cuò),可他的舞蹈不怎么好,于是每次下課的時(shí)候,他經(jīng)常問我舞蹈動(dòng)作,我也很樂意幫他教他舞蹈動(dòng)作。
這種事情一直到了我六歲的時(shí)候搬家啦!當(dāng)時(shí)我們哭了好久,非常。不舍得,對方還說好每周都要打電話。當(dāng)我正。在收拾東西的時(shí)候,他突然給了我一張紙,給了我之后。就走了。我打開了紙條,看見上面是和我告別的話。頓時(shí)我就哭了,當(dāng)時(shí)想,我們要是在一起長大多好呀。
人生總是團(tuán)圓,也有解散,該來的人,他一定會(huì)來的。
別了的作文 篇19
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”!
唐代著名大詩人李白的這首詩,描寫了摯友汪倫送別自己時(shí)依依不舍的情景,惜別之情感動(dòng)了一代又一代的人。惜別之情是一種看似遺憾實(shí)則美好的感情,我也被這種情感深深的打動(dòng)過。
暑假里的一天,我得知遠(yuǎn)在美國讀研的表姐會(huì)回國和我們一起出去旅行。得到這個(gè)消息的時(shí)候我的興奮之情溢于言表。我已經(jīng)有很多年沒有見到表姐了,我已經(jīng)迫不及待的想要見到她了。終于等到了這一天,見面的喜悅自不必說,我們還和我的爸爸媽媽一起度過了十天美妙的假期。和表姐一起旅行的每一天我都很快樂,但隨著旅程結(jié)束的時(shí)間越來越近,這種快樂逐漸被即將分離的不舍之情所取代并且越來越濃。
旅行結(jié)束了,與表姐分別的這一天也終于到來了。我們依依不舍的把表姐送到了機(jī)場,平日里話多的我一路上都沒有說話,到了機(jī)場后我也一直躲在家人的后面,默默無語,直到表姐和爸爸媽媽說完話,扭頭找我。當(dāng)和表姐四目相對的時(shí)候,我終于控制不住情緒了。我疾跑到表姐身邊,使勁兒拉著她的手,略帶哭腔的問她:“你什么時(shí)候還能再回來?我什么時(shí)候才能見到你?”表姐拍著我的手輕輕的說:“我的學(xué)業(yè)還沒有完成,至少還要一年我才能回來啊!薄澳悄阕吆笠欢ㄒB(lián)系我啊!薄昂玫,我們一定要常聯(lián)系,等下次回來咱們還一起去旅行!闭f完,表姐輕輕的抱住了我,這時(shí)我一直強(qiáng)忍的眼淚終于再也忍不住了,撲簌簌的掉了下來。
望著載著表姐的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),我嘴里喃喃的吟誦著李白的那首詩,思緒萬千。相聚的快樂如此短暫,思念的期盼那么漫長。雖然惜別,但是能有這樣一個(gè)人讓你如此掛懷,這也是一種幸福啊。有人說“別離,是為了更美妙的重逢”,我想,我和表姐的下一次重逢,一定會(huì)更美好。夕陽斜照著我的影子,我腦海里的思緒停留在與她每一次歡笑,每一滴淚水,每一次傾訴,每一段故事。她是兒時(shí)最好的伙伴,可是這段友情暫時(shí)要先暫停一下了。
從小,她是我最好的伙伴。她長的很好看,但每當(dāng)我受到欺負(fù)的時(shí)候,都是她在保護(hù)我,雖然我有時(shí)會(huì)無理取鬧,但她總會(huì)讓著我。讓我記憶猶新。那時(shí)她去幫我借一本書,那本書是另一個(gè)同學(xué)在讀,那人是我們幼兒園的一個(gè)很兇的人。姐姐,為了幫我借到那本書,給那人說了半天,后來那個(gè)人有些急了,用手把我臉上挖了幾道,老師忘了帶姐姐去醫(yī)務(wù)室。后來,我覺得對不起姐姐,可是,姐姐卻不怪我。我的思緒收回。
今天,姐姐要出國留學(xué)了。我們走進(jìn)了機(jī)場,不知道怎么就走到了收票口。我們在這里停下,這一刻,我好像有千言萬語想對姐姐說,可是又不知說什么好。當(dāng)我的嘴張開又閉上,姐姐笑著叮囑我要好好學(xué)習(xí),保護(hù)好身體,我心里一陣酸澀。我說:“姐姐,你要好好讀書,你要照顧好自己,別讓自己受到委屈!蹦阋嗪臀衣(lián)系。我也提前預(yù)祝你學(xué)業(yè)有成。說完給了姐姐一個(gè)擁抱,可這個(gè)擁抱我卻遲遲不愿松開。后來,時(shí)間到了,不得不松開?粗憬憷欣钕湓阶咴竭h(yuǎn),快看不見時(shí),她回頭向我招了招手。我也揮了揮手,大喊了一聲,再見!走到大型玻璃窗邊,看著那架飛機(jī)的起飛,在藍(lán)天上越來越遠(yuǎn),我的內(nèi)心十分的不舍,可我知道她要去完成學(xué)業(yè),完成她的夢想,我也希望她能早日回來。
我知道每一個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)尾。可是我相信我的這份友情不會(huì)有結(jié)尾,會(huì)永遠(yuǎn)長存下去。
別了的作文 篇20
那是一個(gè)夕陽西下的傍晚……
放學(xué)了,我和我的好兄弟們一起走在回家的路上,我們的眼神中充滿了失落。沒有往常的有說有笑,更沒有往常的開心的心情。我們心中想的什么,每個(gè)人心中都比自己清楚——這次是我們最后一起回家了,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到哪里也不知道。我也向媽媽求過情,但她執(zhí)意把我轉(zhuǎn)走。
大概走了二十分鐘,我們之中最活躍,最樂觀的雷浩林說話了:“徐翊宸要轉(zhuǎn)走了,所以今天就是我們最后一次一起放學(xué)回家了!薄芭丁币?yàn)槲乙D(zhuǎn)走,大家都十分心不在焉。李幫碩說道:“既然這是我們的最后一次,那何不快樂的度過?我們來說一說開心的事吧!”“我聽說《笑貓日記》的漫畫出新的了!薄笆裁?到時(shí)候我一定要買!”身為《笑貓日記》狂熱粉的我立刻沸騰了,恨不得立馬跑到書店門口把這本書買下。
不知不覺我已經(jīng)到了家門口,大家都張開雙臂給了我好幾個(gè)十分熱情的擁抱,在這時(shí),許家偉對我說:“你轉(zhuǎn)學(xué)后可千萬不要忘了我們幾個(gè)好兄弟!”說罷,竟捂臉哭了起來,我第一次看到如此堅(jiān)強(qiáng)的許家偉哭泣,并且哭如此的傷心……
然后,雷號林給我送了一個(gè)賀卡,李幫碩送給了我一個(gè)玩具……直到現(xiàn)在,那些玩具和那張賀卡我都還留著呢!最后,我也想哭了,但我不想讓他們見到,只好告別。
我們一起學(xué)習(xí)了三年,怎能不令人淚目呢?
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