【精華】爸爸伴我成長(zhǎng)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的爸爸伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)過程中，平時(shí)總會(huì)有一些事物或者是人陪伴著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，老爸就是陪伴著我成長(zhǎng)的一個(gè)人。
老爸的陪伴是無私的，也是嚴(yán)厲的。老爸的陪伴是和風(fēng)細(xì)雨式的，也有暴風(fēng)驟雨式的。老爸的陪伴有時(shí)讓我欣喜，有時(shí)又讓我不高興。所以我對(duì)老爸的陪伴既喜歡又有些埋怨。但因?yàn)槔习值呐惆樽屛疫@十多年來感受到了溫暖與無私的愛，所以我要謝謝老爸多年辛苦的陪伴。
我有一些不會(huì)的問題都會(huì)去問爸爸，爸爸也總能給出這些問題的答案，并且能給我講解，這個(gè)問題是什么思路，怎么樣才能更好的去簡(jiǎn)便運(yùn)算，我聽了也是恍然大悟。雖然剛開始有思路是錯(cuò)的，他跟我說，兒子，你看你這道題，沒有做對(duì)，本來應(yīng)該是乘法的，你用成了除法。
有時(shí)這些小毛病我經(jīng)常出現(xiàn)，但是爸爸也沒有批評(píng)我，而是苦口婆心的教導(dǎo)我，讓我能夠有知識(shí)，有才能了就能為我更好的學(xué)本領(lǐng)。
我有困難的時(shí)候，爸爸也是經(jīng)常引導(dǎo)我：兒子，這件事你看這樣做是不是可以呢？我有時(shí)候可能是不知道如何去做一件事情，就比如說小時(shí)候去掃地，等我掃到大廳這兒的時(shí)候，爸爸說，兒子，你看沙發(fā)底下沒有掃到。原來還要掃沙發(fā)底下呀，我都一直以為只用掃地面上了，看來其他一些遮擋的地方都需要掃了，柜子下面，有時(shí)候一些物品需要把它轉(zhuǎn)移一下，再掃一掃下面的一些東西。這樣家里面就會(huì)干干凈凈的。教我我?guī)状魏笪揖椭涝鯓硬拍馨训貟吒蓛袅恕＿@讓我認(rèn)識(shí)到了原來掃地也不是一件容易的事。
看來，無論做任何事，都需要認(rèn)真并有方法才行。
平時(shí)如果我做好事情不認(rèn)真，爸爸就會(huì)說，孩子，你看你平時(shí)如果認(rèn)真就能做好事情，但是現(xiàn)在你沒有認(rèn)真的去做，就不能做好這件事。所以，我們做任何事，都要有個(gè)認(rèn)真的.態(tài)度，如果沒有這個(gè)態(tài)度，是不能做好這件事的。這就是為什么你不認(rèn)真的寫字，就一直寫不好的原因。
老爸經(jīng)常教我如何審題和分析題，尤其是作文題、閱讀理解題等。
“你應(yīng)該去好好的做這個(gè)事情才能把這道題給做好了。理解這道題了，就能夠去更好的把這道題的問題的做好�！崩习指嬖V我，前提是要用心并動(dòng)腦思考，然后找到解題的方法。老爸的鼓勵(lì)的話，我也就有了信心，不三心二意，而是去專心致志認(rèn)真做。
爸爸也是陪在我身邊時(shí)間最長(zhǎng)的人，也是對(duì)我最嚴(yán)格的人，雖然有時(shí)我有點(diǎn)煩他，但有了他一直陪伴著我成長(zhǎng)，幫我解決困難，所以，我喜歡爸爸。我也愿意他一直陪伴著我。這樣我才能更快的進(jìn)步。
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇2
爸爸是位細(xì)心又體貼的好人，在我的學(xué)習(xí)上中他始終不懈、默默無聞地陪伴著成長(zhǎng)。
一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不是很理想，他經(jīng)常會(huì)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁，時(shí)不時(shí)地說：“你呀！再這樣發(fā)展下去，沒到小學(xué)畢業(yè)，我就要送到精神病院去了�！笨赡菚r(shí)我的腦子壓根就是一竅不通。
記得有一天下午，他和以往一樣，指導(dǎo)我把不會(huì)的題目慢慢分析了下。我寫著寫著，不知道是什么原因，讓我放下了手中的筆。他看見了，便說：“是不是又遇到不會(huì)的題呀，拿過來我看看�！庇谑俏揖桶杨}目拿過去，他看了一下，告訴我寫的方法。但是好景不長(zhǎng)，又有幾道題使我轍重蹈覆，這下肯定完了，剛才他教了我一道題，現(xiàn)在又有了幾道題，我猜想他肯定會(huì)罵我的。結(jié)果，爸爸耐心地握住我的手，雙眼緊盯住我，輕言輕語地問：“劉婧，你是不在上課時(shí)有沒認(rèn)真在聽��！”其實(shí)，這些題目老師在課堂上課講過的，我只時(shí)領(lǐng)悟差沒有立即理解過去罷了！”隨后，他還是教我分析攻克了那幾道題。當(dāng)他確定我在課堂上聽課注意力不集中時(shí)，他會(huì)露出一雙很兇的眼晴，讓我心里感覺害怕。從此，我也下定決心要認(rèn)真用心去學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，這幾個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)進(jìn)步飛快。
現(xiàn)在回想，若不是他的耐心指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)怎么能提升這么快呢？我想悄悄地告訴一聲：“在我的成長(zhǎng)路上，爸爸您辛苦了！”
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我有一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的好爸爸，他既嚴(yán)厲又和藹可親，有時(shí)還很詼諧幽默的令人發(fā)笑，給人有一種平易近人的感覺，而他平時(shí)給我檢查作業(yè)的時(shí)候又很嚴(yán)厲，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)出錯(cuò)的時(shí)候，嗓門的音量會(huì)突然調(diào)高，中氣十足地有點(diǎn)令人生畏。雖然他平時(shí)工作很忙，每天要到蕭山公司上班，下班到家很晚，但回家開門的第一句話肯定是“作業(yè)做了怎么樣了？”下面我來說說我與他的一些趣事。
我爸是一個(gè)孝子，他總是跟我說：“百善孝為先，做人要有孝心、愛心、感恩的心”，每個(gè)星期天，沒有特殊情況，雷打不動(dòng)地我與他要去陪他的爸媽、我的爺爺奶奶吃飯聊天，嘻嘻！我呢可以在他們那里做點(diǎn)作業(yè)，跟爺爺吹吹牛，當(dāng)我爸在被我爺爺批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)暗暗竊喜，心里想“呵呵！你也有被罵的時(shí)候”，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不管是對(duì)是錯(cuò)他從不頂嘴，總是笑呵呵地點(diǎn)頭稱是。此時(shí)此景我會(huì)想“他批評(píng)我的時(shí)候我老是頂嘴，有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣，頓時(shí)心里內(nèi)疚感就油然而生”，這大概就是言傳不如身教的道理吧！
記得有一次學(xué)校布置作文，寫一篇有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我寫了一篇《美麗的鸛山》，在作文里面，我用了很多好詞好句，特別是描寫鸛山形狀地貌特點(diǎn)，我爸看了我的作文說：“你這篇作文寫得不符合實(shí)際，特別是高聳入云、懸崖峭壁、膽戰(zhàn)心驚、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰等用詞不當(dāng)”，當(dāng)時(shí)我心里很不服氣，與他起了爭(zhēng)執(zhí)。星期天上午他對(duì)我說：“阿寶，我們今天下午去鸛山游玩好嗎？”，當(dāng)時(shí)我就開心極了，鸛山我還沒有好好的去玩過呢，心想爸爸真好。來到鸛山后我們仔細(xì)觀察了山形，然后爸爸說：“這山高嗎？”，我不假思索地說“不高”’，“這里有懸崖峭壁嗎？”爸爸笑瞇瞇的說，我說：“沒有呀”，這時(shí)我忽然感覺上了他的當(dāng)，恍然大悟地說道：“爸爸，我知道了鸛山應(yīng)該怎么寫了”，這天我們父子倆玩得可開心了，游遍了鸛山每個(gè)角落，并拍照留下美好的回憶。
平時(shí)爸爸因?yàn)楣ぷ髟�，陪伴我的時(shí)間沒有媽媽多，可是每當(dāng)放假期間，我爸總會(huì)與我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜?每當(dāng)班級(jí)搞活動(dòng)的時(shí)候，他都踴躍參加，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)只要有時(shí)間他身影肯定會(huì)出現(xiàn)。這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米、200米、4*100米接力比賽，雖然他沒有到現(xiàn)場(chǎng)為我加油吶喊，但是晚上在家里，他耐心地教我比賽的要領(lǐng)，特別是100米預(yù)賽我起跑失誤，沒有進(jìn)入決賽。他不但為我鼓氣，還為我找到失誤原因，使得我信心倍增，終于在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)接下來的比賽中獲得了200米第二名、4*100米接力第三名的好成績(jī)。這也是我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
其實(shí)我與他之間有好多趣事呢，總而言之，我爸就像是我人生路上的指南針，他讓我不會(huì)迷失方向，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，引導(dǎo)著我繼續(xù)前進(jìn)！這就是我的爸爸、我的陪伴。我愛我的爸爸！
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