【熱門(mén)】我真的開(kāi)心作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我真的開(kāi)心作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我真的開(kāi)心作文 篇1
生活里有許多那次，那次意想不到的成功，那次備受挫折的失敗
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：mum，I’mhungry！
媽媽說(shuō)：你不小了，可以試著自己做飯了。我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，奈何肚子又開(kāi)始唱交響曲了。我只好奔向廚房重地。
媽媽拿了兩個(gè)大土豆說(shuō)：先去把皮削了。我拿起削皮刀，沒(méi)幾下就把土豆皮消滅完了�？墒�，看看垃圾桶里的土豆皮，再看看已經(jīng)被我削的不剩多少的小土豆。我心想，削個(gè)皮都這么麻煩，我今天還能吃的上飯嗎！
削完皮，媽媽又說(shuō)：接著就是把土豆削成絲。我又拿出切絲刀，小心翼翼的削著。誰(shuí)知，我削出的絲有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)。粗的像筷子，細(xì)的像絲線，還有的像土豆泥。這能炒熟嗎？
媽媽看著我削的絲，平靜的說(shuō)：該炒菜了，你先把鍋刷一下，再開(kāi)小火把鍋里的水蒸發(fā)一下。我站在鍋臺(tái)前，不知所措的按照媽媽的指示，把鍋去刷一下，誰(shuí)知道鍋太重了，我只能兩只手一塊拿著，才能勉強(qiáng)拿好。一想到媽媽平時(shí)都是一只手拿鍋，我心里不由得佩服媽媽。
一切前期工作準(zhǔn)備完之后，終于要進(jìn)入最重要的工作，炒菜了！
我在鍋里放了油，奈何手一抖，油娃娃就蹦蹦跳跳的進(jìn)去了，媽媽又讓我放兩個(gè)干辣椒，然后，再開(kāi)始放土豆。
我小心翼翼的把土豆放進(jìn)鍋里，嘩的一聲，鍋里冒起了白煙，我趕緊用鏟子翻動(dòng)著鍋里的土豆，又趕緊將一些調(diào)料放了進(jìn)去。
一陣忙亂之后，酸辣土豆絲總算是出鍋了。你瞧，金黃的土豆絲裝在白底藍(lán)花紋的盤(pán)子里，好看極了！
這一次動(dòng)手勞動(dòng)使我收獲了快樂(lè)。只要過(guò)程是充實(shí)精彩的，就不要去在意結(jié)果，我想，這可能就是快樂(lè)吧！
我真的開(kāi)心作文 篇2
我們每個(gè)人的深處都有一個(gè)深刻的故事，這個(gè)故事可能傷心，可能開(kāi)心，可能感動(dòng)，還有很多的感情，而我內(nèi)心深處的故事，是我過(guò)生日的時(shí)候的一件事。
那次我過(guò)生日是從家里過(guò)的，那天我的七大姑八大姨的都來(lái)了，我和我的表姐，還有我們的`弟弟在一起玩。我們?cè)谝粋�(gè)房間中玩一二三木頭人，我是看的，我先快速的說(shuō)：“一二三木頭人�！钡任肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)他們每個(gè)人擺的姿勢(shì)都不一樣，我表姐的姿勢(shì)更是讓我驚訝，表姐的姿勢(shì)是她的頭在地下身體高高的在上面，她是用頭著地，手在扶著腳。我和姐姐的弟弟，他們兩則用兩個(gè)手?jǐn)[成了一個(gè)愛(ài)心，我確定他們沒(méi)有動(dòng)我就轉(zhuǎn)回去了，我接著快速的說(shuō)：“一二三木頭人。”這次他們的姿勢(shì)倒是沒(méi)有那么夸張，姐姐在哪里劈叉，我們兩個(gè)的弟弟則一個(gè)人坐在姐姐的前腿上，一個(gè)人坐在后腿上，他們很像在開(kāi)汽車(chē)。我看他們沒(méi)有動(dòng)就又轉(zhuǎn)了回去，接著說(shuō)：“一二三木頭人�！边@句還沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候，他們就碰到了我。我們玩了好久，他們才走。
這件事在我心中的深刻的地方，在我不開(kāi)心的時(shí)候，我就回想這件事，表姐的姿勢(shì)，總能讓我忘記不開(kāi)心的事情。
我真的開(kāi)心作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)開(kāi)心的事呢？我的開(kāi)心事多得記都記不住，唯有一件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天，剛上完英語(yǔ)課，我就“心事重重"，因?yàn)榍皫滋爝M(jìn)行了摸底考試，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的都不錯(cuò)，但英語(yǔ)還不知道。
終于，英語(yǔ)老師說(shuō)：“我去辦公室拿試卷，但不發(fā)下來(lái)，只報(bào)一下成績(jī)，你們班這次考的不好，只有三個(gè)100分�！崩蠋熣f(shuō)完就去拿試卷，教室里馬上像油鍋里灑了清水一樣，吵個(gè)不停。
英語(yǔ)老師回來(lái)了，班里立刻安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“我要報(bào)成績(jī)了，坐正�！蔽业男呐K直跳，手心出汗，背上也出汗，但都是冷汗，可老師卻遲遲沒(méi)有報(bào)到我的名字。老師已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)100分了，還有一個(gè)100分會(huì)是誰(shuí)呢？多么希望是我啊！終于，老師緩緩報(bào)道：“顧嘉怡，100�！币∵@是我四年級(jí)的第一個(gè)100分，我高興得快要飛上天了！
那天回家，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸和媽媽?zhuān)?dāng)然，我恨不得告訴所有人這件事，我真的好開(kāi)心�。�
我永遠(yuǎn)也不可能忘了這四年級(jí)的第一次100分！
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