- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初中開心作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中開心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開心作文 篇1
自古以來，中國(guó)八月十五中秋節(jié)就是月圓人團(tuán)圓的日子。家家戶戶歡聚一堂，品嘗著各式各樣美味的月餅和瓜果，享受著節(jié)日的歡樂。＂每逢佳節(jié)倍思親＂往年因在深圳上學(xué)都不能回家和爺爺奶奶爸爸過中秋節(jié)，今年的中秋就和往年不一樣了，因各種原因我轉(zhuǎn)學(xué)回離老家不遠(yuǎn)的城市，一家人終于可以在一起團(tuán)團(tuán)圓圓過一個(gè)開開心心的.中秋節(jié)。
盼星星盼月亮終于盼到中秋節(jié)這一天。媽媽帶著我和弟弟乘著巴士回到老家＂雷州＂。老家滿街都掛著燈籠，有的地方還搭著棚貼著很多謎語(yǔ)條，迫不及侍的回家。姑姑她們都回來了，忘了告訴你們我有一位手藝超級(jí)棒的姑姑，會(huì)做各種各樣的蛋糕，炒菜也超香。
今天重點(diǎn)是一大家人一邊燒烤一邊賞月，燒烤活動(dòng)晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，燒烤的食物可豐盛了，有蔬菜、有肉、有我喜歡香腸，最重要還有是我喜歡各種各樣口味的月餅和水果。我們把自己喜歡吃的東西放在烤架上面，我們烤一會(huì)看一下有沒有熟，小心烤焦了，我在上面撒上了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤，跑去和弟弟們玩，突然聞到一股燒焦味，哎。我的媽呀！我把烤羊肉的事忘到了茄子地里了。，那串牛肉。結(jié)果那串牛肉就浪費(fèi)了，我后來又重試了一遍，我烤到六分熟，撒上鹽，和胡椒粉。哎！我們干一件事情不要三心二意，不然要糟糕啦！我們要開始吃自己烤的牛肉，我們已經(jīng)饑腸轆轆，餓得都快不行啦。我們一看見食物就狼吞虎咽起來，吃的津津有，味回味無(wú)窮。吃飽喝足時(shí)間不知不覺的到了深夜十二點(diǎn)，聽奶奶說這時(shí)的月亮是一年中最圓最明亮的，這時(shí)候月亮。圓圓的月亮好像一個(gè)光盤又好像一個(gè)月餅。怪不得詩(shī)人李白說：＂小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。＂，奶奶開始燒香向善良的嫦娥祈求吉祥平安。我也跟緊抬頭雙手合并對(duì)著月亮開始許下愿望。
這個(gè)中秋過得很開心，不僅品嘗月餅的味道，還學(xué)會(huì)怎樣燒烤，知道不管做什么事都要一心一意。也感受了合家團(tuán)圓的氣氛，真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)啊
初中開心作文 篇2
有這樣一句話說：“上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗�！笨稍S多人卻是這樣認(rèn)為：上帝在關(guān)上我的門后，順帶把窗也關(guān)得死死的。其實(shí)不然，每個(gè)人都可以為自己打開那一扇窗，因?yàn)槟巧却熬褪悄愕男拈T。
小時(shí)候，我們總抱怨父母，為什么不多陪陪我們，為什么不多聽聽我們的心里話，關(guān)心關(guān)心我們呢；上了小學(xué)，我們又抱怨老師抱怨校長(zhǎng)，晚上的作業(yè)為啥總是那么多，學(xué)校為什么要制定那么多規(guī)矩，怎么也不考慮一下我們的感受呢！現(xiàn)在上初中了，每個(gè)人都說，要好好學(xué)習(xí)，不然以后可耽誤了自己的前途，連最底層的工作也不會(huì)給你，所以一定要好好學(xué)，好好學(xué)……他們不知道我們有多累，卻還這樣說，這個(gè)也是我心中的一件煩悶事，直到那一天，老師叫我們十幾個(gè)人去心理咨詢室參觀訪問，到了那個(gè)房間之后，我忽的一下就想通了這幾年來的煩心事。
在進(jìn)來這個(gè)房間以前，我總是帶著異樣的眼光去看待這類事情，比如電視上常演出來的名人都冠冕堂皇地說要多關(guān)注兒童，多關(guān)心兒童，廣告拍得多了，可真正用心去做的，怕是沒有，我總覺得他們就是在嘩眾取寵的。所以我是有一點(diǎn)不想來的，但來了之后才發(fā)現(xiàn)，如果我不來，肯定會(huì)后悔的，不過幸好我來了。
吱呀的一聲，那扇黃色的木門就打開了，仿佛一個(gè)全新的世界在我眼前展開，那是帶有大自然味道的一個(gè)房間，那是洋溢著滿滿的歡樂的一個(gè)房間，那是能夠讓人放松下來的一個(gè)房間。這一間房被隔成兩面，分開用，一面是辦公用的，比如咨詢、休息、閱讀等都在這兒，而另一面呢，帶給我的震撼挺大的。這里的東西為學(xué)生配備齊全，讓我們以自己的方式來抒發(fā)自己的不滿情緒，可以無(wú)所顧及地說出自己的心事。我最喜歡的還是那個(gè)游戲區(qū)，因?yàn)槟切┢婷畹男⊥嬉庹媸菦]見過，一看到那些東西，我的眼睛就發(fā)亮了，小小的人兒，小小的房子，拿在手里愛不釋手，還有精美的貝殼，貝殼是我一直以來都很喜歡的.東西，心里有那么一瞬想占為己有，片刻之后，我就為自己的這種想法而感到羞愧了。一轉(zhuǎn)頭就看到了一個(gè)大皮球，不過我已經(jīng)不是二三年級(jí)的小朋友了，只能抱著而不能坐在上面。我一直抱著那個(gè)皮球，于是一個(gè)同學(xué)問我:“你是抱著那個(gè)皮球不放手了是吧！”我沒好氣地說:“我就抱著，怎么了！”其實(shí)他不知道的是，那曾是我心中一個(gè)很美的夢(mèng)，沒想到在這里實(shí)現(xiàn)了。
我的目光所到之處，都印證著這里的美好與燦爛，看著看著，我就明白了，我們現(xiàn)在玩的那些小東西就是我們向往的美好未來不是嗎？不知怎么的，父母的臉，老師的臉此刻都一一劃過腦海，此刻的他們顯得那么可愛，甚至對(duì)那一些名人也不再討厭了。
從前我不知道，不以為真會(huì)有用心去關(guān)注孩子的人，其實(shí)一直是我錯(cuò)了，他們的行為可能令人不快，但他們也只是希望我們以后過得好罷了。在這里，在這個(gè)房間，我徹底釋然了，環(huán)顧四周幾個(gè)同學(xué)在涂鴉區(qū)畫畫，幾個(gè)同學(xué)在在玩沙子，一個(gè)同學(xué)在閱讀。不經(jīng)意間，我就注意到了那面多姿多彩的墻，墻上那一些字就吸引了我的目光，這里也有它自己的原則，不過那些是記不得了，記憶最深刻的是這兩句讓心靈沐浴陽(yáng)光，讓快樂充滿胸膛，多么美好的兩句話，它讓我感到更加輕松。終于，我親手為自己推開那扇心靈之窗，讓理解的光充滿心田，而這一切都只源于一個(gè)精致而美麗的房間，我要感謝它。也愿其它人也能打開自己的那扇窗戶。
看見站在渲泄區(qū)揮舞拳頭的同學(xué)，嘴角不自覺地彎了起來，是啊，在這里，就要痛快地渲泄一場(chǎng)，讓什么不愉快的事都見鬼去吧！
初中開心作文 篇3
暑假的兩個(gè)月時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝著，怎么也挽回不來。但暑假中的歡樂事跡卻在心中深深地烙下來，時(shí)時(shí)刻刻都銘記與心中，無(wú)法抹去。
在暑假中最令我開心的既不是洗衣做飯，也不是上街購(gòu)物，更不會(huì)是體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。當(dāng)然，以上提到的這幾個(gè)我都在暑假里做過。可令我難以忘懷的還是去科技觀館。
先別誤會(huì)，我口中所說的可不時(shí)是什么溫州市的科技館，而是我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng)科技館。
首先，讓我先介紹一下我們的遼陽(yáng)科技館吧！遼陽(yáng)科技館地處河?xùn)|文化中心。在當(dāng)?shù)厝丝谥泻?jiǎn)稱為遼東科技館。建筑總面大約為14035平方米，其中展示面積為7395平方米，展示工程總投資1500萬(wàn)元。它的附近有圖書館與婦女兒童活動(dòng)中心。是一座龐大的建筑工程。遼陽(yáng)科技館是青少年最喜愛的.場(chǎng)所。它沒有游樂場(chǎng)一樣的刺激，也沒有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當(dāng)然，兒童對(duì)于遼陽(yáng)科技館們也是十分的喜愛，不然怎么會(huì)遭到廣大旅客的贊美與愛戴呢！
哇！一個(gè)又一個(gè)令人驚呆了的數(shù)字，讓我們這些旅客有一種十萬(wàn)火急的心理想去瞧一瞧。于是在7月的一天我、媽媽、表哥與表姐乘公共汽車來到了遼陽(yáng)科技館，精湛的外表果然沒有讓我們失望。于是，我們個(gè)個(gè)以都帶著一種迫不及待的心情進(jìn)了遼陽(yáng)科技館.
進(jìn)遼陽(yáng)科技館自然是要買票的嘍，可未成年人免費(fèi)，于是我與表哥提前進(jìn)了科技館。一進(jìn)門我的表哥就朝一本電子書撲了過去。我也隨著他走了過去，原來是一本兩個(gè)課桌那么大底面積的電子產(chǎn)品，哥哥忽然冒出一句：“嘿，妹妹！剛才我見那人可把這電子書給翻頁(yè)。要不我也試試看�！蔽矣昧Υ蟮狞c(diǎn)了兩下頭，他見此便伸手試了試。半分鐘過去了。哥哥始終沒有八把電子書翻過一頁(yè)。這時(shí)，姐姐與媽媽買完票，進(jìn)來對(duì)哥哥說：“別在這上非廢功夫了，我們?nèi)e的地方玩玩吧！”哥哥顯得有些不服氣，但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓。
于是，我與哥哥迫不及待的跑進(jìn)了一樓的一扇門里，姐姐與媽媽緊隨其后，一進(jìn)門的各類游戲使我們眼花繚亂。
走迷宮讓我們驚心動(dòng)魄（鏡子式迷宮）；打怪獸讓我們目不轉(zhuǎn)睛（用槍對(duì)準(zhǔn)屏幕中的怪獸打）；踢足球讓我們喜出望外（屏幕中有一位守門員，模擬踢球動(dòng)作）；十六面鏡讓我們?cè)煨瓦B連（走貓步）；熱能小車讓我們“摸拳擦掌”（只有不停的擦動(dòng)開關(guān)才可使小車開動(dòng)起來)。
一樓走完了，我們?nèi)ザ䴓牵赡苁且驗(yàn)槲覀內(nèi)ミ|陽(yáng)科技館的時(shí)間較晚。所以二樓已經(jīng)大門緊閉了。之后，我們無(wú)奈的上了三樓。
三樓主要圍繞著科學(xué)方面來制造的一款款游戲。三樓不像一樓一般的驚心動(dòng)魄，也不像二樓一樣的無(wú)可奈何，而三樓其中蘊(yùn)涵著一種淡雅的氣息，使人回味無(wú)窮。
三樓的走廊上掛著科學(xué)家們的光輝史作。我們看呆了，進(jìn)了三樓仿佛在食物之中的營(yíng)養(yǎng)品。科學(xué)游戲使人戀戀不舍。
看小青蛙，知光的反射；做運(yùn)球大合作使人振奮不已；走時(shí)光隧道讓人頭暈眼花。一個(gè)個(gè)科學(xué)游戲讓我們玩的不亦樂乎。
時(shí)光匆匆流逝著，就讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
初中開心作文 篇4
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它如天降甘露，使心靈枯萎的人得到濕潤(rùn)，寬容易是如此，打開心扉。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人無(wú)意中透漏了我們的秘密，寬容他人，可能使我們得到更真誠(chéng)的友誼；當(dāng)我們的錢在公交車上被明目張膽的扒手扒竊時(shí)，寬容他人，可能使浪子回頭；當(dāng)我們被他人傷害時(shí)，寬容他人，可能會(huì)使世界上少一個(gè)受害者，多一個(gè)善者；當(dāng)我們．．．．．．
可能做到這些事情并不容易，可能做到這些事情需要我們?nèi)掏锤類�，可能做到這些事情會(huì)使我們失去一些有“義氣”的朋友．．．．．．但是，只要我們敞開心扉，寬容他人，這世界就會(huì)多一分溫暖，少一分寒冷。
也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔(dān)心打開那扇門是否會(huì)有什么“后果”．．．．．．
其實(shí)你并不需要猶豫，只要你對(duì)人真誠(chéng)，以一顆寬容的心對(duì)待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的們?cè)缫亚娜淮蜷_。
“宰相肚里能撐船�！边@正是寬容的最好表現(xiàn)，只要你寬容待人，你可
敞開心扉，擁抱世界，接納他人，讓他人在我們的心中占有一席之地。
“厚德載物，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！睂捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，將這種美德傳承開來，發(fā)揚(yáng)下去，是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務(wù)。
“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！弊屛覀円赃@樣的胸懷容納天地萬(wàn)物，敞開心扉，寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己，擁抱世界，厚德載物，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心靈的世界真的很美麗。
開啟希望的大門
弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸從上海出差回來，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型，里面有許多木板和小零件，還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過盒子時(shí)欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起來只能看不能動(dòng)的模型。
以后的日日夜夜里，只要一空下來，弟弟就在天井里，用兩張凳子拼成工作臺(tái)，然后坐在門檻上，聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來，他反復(fù)試驗(yàn)著小馬達(dá)，竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間弟弟毫無(wú)準(zhǔn)備，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快樂之中。
不久后的一天，弟弟壓低嗓音，故作神秘地對(duì)我說：“姐姐，我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了�！蔽也桓蚁嘈诺卣f：“不可能，爸爸又沒帶你去報(bào)名�！�
原來弟弟在班里聽同學(xué)說，青少年活動(dòng)中心有模型班，那里的老師如何如何好，工具如何如何齊全……于是，在一個(gè)星期六下午，對(duì)模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知道他哪來的本事，在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個(gè)模型班。他激動(dòng)而又膽怯地走了進(jìn)去，靜靜地坐在角落的凳子上，就這么癡癡地看呀看呀……也不知過了多久，模型班的老師注意到了他。老師走過來問他：“你喜歡模型嗎？”弟弟非�？隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阌惺裁醋髌穯幔俊钡艿苡贮c(diǎn)點(diǎn)頭 。“那下周的這個(gè)時(shí)候把你的作品帶來讓我看看�！币苍S是太激動(dòng)了，弟弟竟然一句話都沒說，又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二個(gè)周六，弟弟如約來到模型班，他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看。現(xiàn)在想來，那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的，但也許是弟弟的那份執(zhí)著，航模班的劉老師破例收下了他。
從那天起到弟弟參加工作，他一直參加著青少年活動(dòng)中心模型班的活動(dòng)和比賽，弟弟的房間里擺滿了這十多年來獲得的從地區(qū)到全國(guó)的.各類獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。這是他一生引以為自豪的東西。
作為姐姐的我后來成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事，每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢(mèng)的孩子開啟了希望的大門。
相信自己 洞開希望大門
“這里有紅、黃、藍(lán)3個(gè)罐子，紅罐子說鑰匙在我這里；黃罐子說鑰匙不在我這里；藍(lán)罐子說鑰匙不在紅罐子里。它們說的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個(gè)罐子里呢？……”
中央電視臺(tái)大風(fēng)車周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗(yàn)。時(shí)而是對(duì)反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗(yàn)，時(shí)而是對(duì)記憶力和分析能力的檢測(cè)，時(shí)而又是對(duì)邏輯推理能力的考察，每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動(dòng)樂趣。
這些孩子是前幾個(gè)月中，在《非凡少年》遍及全國(guó)多個(gè)城市的海選和節(jié)目組對(duì)非凡少年的搜索過程中，沒能打開節(jié)目中“未來之門”的小朋友。
這次復(fù)選的程序設(shè)置中，在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測(cè)試了，盡管只有拿到鑰匙才能有機(jī)會(huì)打開“未來之門”，進(jìn)入下一階段的“非凡少年”，但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒機(jī)會(huì)接著“玩兒”了。最后，一共有六名小朋友打開“未來之門”，進(jìn)入下一階段的復(fù)賽。
來自沈陽(yáng)的高江今年十二歲，自己打電話報(bào)名參加《非凡少年》，從小喜愛對(duì)身邊的物品進(jìn)行拆裝，動(dòng)手能力很強(qiáng)。他甚至在沒有說明書的情況下，把一個(gè)壞掉的隨身聽拆開并且修好。不過這個(gè)小機(jī)械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運(yùn)氣”一直不夠好。在沈陽(yáng)當(dāng)?shù)氐倪x拔中，他在創(chuàng)造力測(cè)試的環(huán)節(jié)得到了專家評(píng)委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙，但卻沒能選對(duì)正確的鎖，因此沒能打開“未來之門”。而這次在北京的復(fù)選當(dāng)中，一上來就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測(cè)試環(huán)節(jié)勝出，獲得了鑰匙的小高江，又沒能成功地打開那扇門。不過，他的出色表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的一百名小觀眾評(píng)委，在觀眾評(píng)委投票決定一個(gè)入選名額的時(shí)候，一百位小評(píng)委給四個(gè)小選手投票，小高江一人獨(dú)得五十五票，終于得以進(jìn)入復(fù)賽階段。小高江樂著說，我就覺得我能過關(guān)！
十歲的武漢小姑娘徐欣彤當(dāng)初是拿著媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當(dāng)?shù)剡x拔的。這個(gè)明年就能考薩克斯9級(jí)的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因?yàn)檫@里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來，她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒派上太大的用場(chǎng)。這個(gè)在復(fù)選現(xiàn)場(chǎng)，靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開未來之門的小姑娘，以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場(chǎng)觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對(duì)記者說，這個(gè)節(jié)目給她帶來的最大好處是，讓她對(duì)自己的思維能力更有信心，但也讓她意識(shí)到自己的想象力不夠出色。
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)信念，哪怕自己沒有打開那扇門，自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信，讓我們有理由相信，無(wú)論他們下一次是否還能幸運(yùn)地打開舞臺(tái)上那扇“未來之門”，生活中，未來的希望之門已經(jīng)為他們洞開。
初中開心作文 篇5
我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上二年級(jí)時(shí)，參加英語(yǔ)童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區(qū)教育局通知各個(gè)學(xué)校組織小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語(yǔ)節(jié)目匯演，我們學(xué)校就決定由二年級(jí)排練英語(yǔ)童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級(jí)5個(gè)班平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)中，挑選7個(gè)同學(xué)參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個(gè)同學(xué)擔(dān)任;媽媽、獵人由2個(gè)同學(xué)擔(dān)任，旁白和奶奶由1個(gè)同學(xué)擔(dān)任。
我有幸被選中擔(dān)任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時(shí)，我的心里十分緊張。一是因?yàn)槲覐臎]有表演過節(jié)目，害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因?yàn)閯”局杏行﹩卧~沒有學(xué)過，害怕發(fā)音不準(zhǔn)出錯(cuò)。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負(fù)責(zé)排練的英語(yǔ)老師陳薇芬一直鼓勵(lì)我，認(rèn)為我只要努力，就一定行。
經(jīng)過一段時(shí)間的課余排練，我們首先在學(xué)校進(jìn)行了預(yù)演，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞，這使得我們每個(gè)參加表演的同學(xué)都信心倍增，我也同樣認(rèn)識(shí)到，只要努力，就沒有做不好的'事�！傲⒁弧鼻跋�，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個(gè)人都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡(jiǎn)單道具，穿著自家的衣服。但我們每個(gè)演員都很認(rèn)真、很投入，受到了評(píng)委和前來觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的好評(píng)，并榮獲了“三等獎(jiǎng)”。
雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演，但我的心里卻非常開心，因?yàn)�，我參加了。�?jīng)過我和同學(xué)們的努力，我們?nèi)〉昧顺晒?
初中開心作文 篇6
每個(gè)人都有許多時(shí)間，開心的時(shí)刻也不少，而對(duì)我來說最開心的時(shí)刻是令我終生難忘的。
記得有一次我看見數(shù)學(xué)卷子上有一道附加題，老師說那道題太難了不用作。老師不這么說還好，她這么一說我還真想挑戰(zhàn)一下所謂的高難度。我想寫，說寫就寫，一下課我便拿出演草本，看著題目一點(diǎn)一點(diǎn)的思考，慢慢分析。過了一會(huì)兒我便把題意看懂了，三下五除二列出方程就開始計(jì)算。可是天不遂人愿，我怎么都解不開這方程，怎么辦?怎么辦?我頓時(shí)像熱過上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想，是不是自己想太多了?那就從最簡(jiǎn)單的想，不把題目復(fù)雜化，可還是算不出來。這時(shí)放棄吧又不甘心，不放棄吧，我還真理不出頭緒來。
回到家里我又接著算，看了又看，算了又算，又列出方程，可還是沒有算出來。我想放棄了，可心里還是有一股勁兒十分倔強(qiáng)地對(duì)我說：就這么放棄了?多可惜呀!要是陳景潤(rùn)，算不出來決不罷休!于是，在那股勁兒的驅(qū)使下，我由壓力變成了動(dòng)力，增加了自信。我不懈的算著那個(gè)晚上因?yàn)槟堑离y題我失眠了，在被窩里思考著，一大早起來再算算，這種日子持續(xù)了三天，而后我便不再這樣了，因?yàn)槲以诘谌斓?晚上終于算出了答案。
那一刻我熱血沸騰，興奮之情難以言表，我激動(dòng)地望著那足足夠訂成一本書的演草紙，不禁流下了高興的淚水。上帝啊，你終于讓我算出來了，我這三天兩夜沒有白熬，我的功夫沒有白下，我終于成功了，我做出了同齡人做不出的題目。
我強(qiáng)忍住激動(dòng)讓媽媽看是否正確，媽媽一算完全正確，當(dāng)我看到媽媽的做題步驟和我的一模一樣時(shí)，眼淚又流了出來，很難的題目我也做出來了，我成功了，這真的是我最開心的時(shí)刻!
初中開心作文 篇7
是誰(shuí)？以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰(shuí)，以愛的眼光，目送我們孤獨(dú)遠(yuǎn)航？又是誰(shuí)，將快樂的種子播散在我們的心田？
“哦，耶。”教室里像炸了鍋一樣，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。到底發(fā)生了什么事？哦，對(duì)了，就是她。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，她的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著無(wú)窮的活力，她周身的氣場(chǎng)讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快，走路一陣風(fēng)，說話脆生生。讓我們時(shí)不時(shí)就下感嘆老半天，敬畏一輩子。她和我們溝通沒有代溝，從她走進(jìn)教室里那一聲“同學(xué)們好”到下課時(shí)那聲“同學(xué)們?cè)僖姟�，立刻就攪活課堂，又帶走我們無(wú)限眷戀和不舍。沒辦法，我們玩的就是心跳。
在上她的第一堂課時(shí)，我的小心臟就激動(dòng)得不得了。她的開心果魅力也發(fā)揮的淋漓盡致。“同學(xué)們，大家知道遠(yuǎn)古時(shí)期的人類是啥樣嗎？”開心果笑瞇瞇的道。說著，也做起動(dòng)作來，屁股高翹，兩手著地，像黑猩猩一樣。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐�(gè)個(gè)笑的捂著肚子喊疼。就這樣，歡樂的'一堂課愉快地結(jié)束了。
又是開心果的課堂，老師抓住了一個(gè)同學(xué)的小辮子，假裝嚴(yán)厲地批評(píng)了他。在下課時(shí)，老師摸摸那位同學(xué)的頭，依舊鎮(zhèn)定自若的侃侃而談道“真好，下半節(jié)課總算沒睡著，可別再頂個(gè)熊貓眼來上課了�！焙翢o(wú)例外，又是一番哄堂大笑。
這就是我們的開心果，一個(gè)熱情洋溢的開心果，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的開心果，一個(gè)毫不吝嗇的開心果。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)的，她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。
初一:崔寧
【初中開心作文】相關(guān)文章：
蒲公英的開心事初中作文12-15
放開心靈初中作文12-18
初中抒情作文：敞開心靈的窗戶08-06
初中開心作文600字（精選29篇）10-18
最開心的日子初中作文（精選41篇）02-07
精選初中開心作文集合5篇02-23
初中開心作文集錦8篇02-06
初中開心作文集合八篇02-08
【精品】初中開心作文集錦7篇03-09