【熱門】友情作文300字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的友情作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友情作文300字 篇1
朋友,一生的珍寶;朋友,心中的甜蜜;真誠(chéng)的朋友,如守護(hù)的天使,帶給你無(wú)限的祝福;善良的朋友,送來(lái)永久的幫助,而這些情,也許用一生去還也換不清、只有用心慢慢地,漫漫地感恩吧。
有人說(shuō),朋友短暫,家庭永久,可我卻不這么認(rèn)為,家庭破滅,朋友能幫你,事業(yè)欠佳,朋友能幫你,資金不夠,朋友能幫你,而在家中,事業(yè)欠佳,老婆會(huì)罵你,資金不夠,親人無(wú)法得到醫(yī)治,似乎生活帶給你無(wú)窮的壓力,而在真心朋友之間壓力會(huì)釋放,心情會(huì)開(kāi)朗,如同一位偉人說(shuō)的一樣:人的一生家人、資產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)可以不要,但必須有一個(gè)真正的知心朋友,如果沒(méi)有,也許就是人格分裂了。
在我的眼前開(kāi)放了這么多人生的花朵了。我的生命到什么時(shí)候開(kāi)花?如果我能在我的有生之年回報(bào)朋友們的話,我相信我死而無(wú)憾,雖不能流芳千古,但至少良心會(huì)得到寬慰。
我不配做一盞明燈,那么就讓我來(lái)做一塊木材吧。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱放散出來(lái),我愿意把自己燒的粉身碎骨為給這人間添一點(diǎn)溫暖。
友情作文300字 篇2
友情是多么真誠(chéng)。
今天下午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子!苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái)。“叮鈴鈴……”上課了,卷子發(fā)下來(lái),我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西,就小聲問(wèn)我:“怎么了?一會(huì)開(kāi)鉛筆盒一會(huì)翻書(shū)包”。我焦急地說(shuō):“我的尺子忘記帶了,畫(huà)圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒,噢,他只帶了一把尺子,這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫(huà)著小白兔在背兩個(gè)大草莓,可愛(ài)極了。而且這把尺子還可以畫(huà)三角形,還可以寫空心英文字母,譚燕文對(duì)它真是愛(ài)不釋手……
譚燕文可是幫不了我,我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說(shuō):“雖然我有點(diǎn)不舍得,但有什么能比朋友的.友誼珍貴呢?看,這就是我們友誼的見(jiàn)證!”
聽(tīng)了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話,我不禁熱淚盈眶,對(duì)呀,我們之間的友情,豈是一把尺子可以阻擋的,尺子斷了可以再買,但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。
這把斷尺架在一起,好似一座友誼橋,橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……
友情作文300字 篇3
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽(yáng)公公剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲(chóng),施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。
這時(shí),一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說(shuō):“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說(shuō):“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α,他門撐著傘,高高興興地回家。
過(guò)了一回,雨停了,太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“小松鼠,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呀!”
快樂(lè)的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
友情作文300字 篇4
樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友。
有一天,鳥(niǎo)兒被一雙大手給捉走了,樹(shù)從此就再也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒了。原來(lái)是樂(lè)樂(lè)把小鳥(niǎo)捉走了。每天鳥(niǎo)兒都會(huì)想念樹(shù),樹(shù)也每天牽掛著鳥(niǎo)兒。
一天夜里,一只小老鼠跑出來(lái),看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在流著淚唱歌,就問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你為什么流淚唱歌?”鳥(niǎo)兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說(shuō):“我很同情你,我一定會(huì)幫你的。”
第二天小老鼠匆忙的跑來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“樂(lè)樂(lè)說(shuō)明天就要把你給吃了!毙▲B(niǎo)失望的說(shuō):“我再也見(jiàn)不到我的好朋友了。”這時(shí)小老鼠一聲不響的走開(kāi)了。
第三天早上,烏兒醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見(jiàn)了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥(niǎo)恍然大悟,小鳥(niǎo)想:“不行,我不能這樣丟下它!毙▲B(niǎo)便背起小老鼠飛回到了樹(shù)林。
小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆的回到了樹(shù)旁,給大樹(shù)講了自己的經(jīng)歷,大樹(shù)即高興又傷心。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了!爸x謝你!”小鳥(niǎo)和大樹(shù)說(shuō)。小女巫說(shuō):“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動(dòng)了!闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
從此,不但小鳥(niǎo)跟樹(shù)更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
友情作文300字 篇5
友情是雨天的一把傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng),撫摸著我受傷的心靈;友情是迷茫中的一劑清醒劑,促使我迷途知返。
那是一個(gè)不幸的早晨。體育課時(shí),我一不小心摔倒了,我痛得嚎啕大哭起來(lái),渴望同學(xué)們能有人來(lái)扶一扶我,可是我就像一個(gè)與他們毫無(wú)關(guān)系的人似的,竟然對(duì)我熟視無(wú)睹!我感到十分憤怒。這時(shí),她們——張耀方,鄭必盈,陳藝恒不約而同地趕了過(guò)來(lái),不約而同地問(wèn)我:“你怎么樣了?”她們小心翼翼地把我扶了起來(lái),在去校醫(yī)室的途中,鄭必盈輕輕地用手拭去了我的淚水,親切地說(shuō):“別哭了,會(huì)感冒的。”張耀方嬉皮笑臉地說(shuō)了起來(lái):“別哭了,我給你講個(gè)笑話:從前有個(gè)人……”她邊講還邊配上了滑稽的動(dòng)作。陳藝恒故意掩住臉,說(shuō)道:“別哭了,你再哭我也要哭了!”她們的安慰讓我漸漸地收住了淚水,傷口帶來(lái)的痛苦轉(zhuǎn)移了。我心中感嘆到:我們的友情真是天長(zhǎng)地久。
友情讓人生更加絢麗多彩,友情讓人生更加順利,友情讓人生更加活力四射。
友情作文300字 篇6
我嘗到了友情的滋味哪個(gè)人沒(méi)有朋友?可是有哪個(gè)人想過(guò)友情是什么滋味的?
一天,朋友問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題,不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的?每一次當(dāng)我灰心、失落時(shí),是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵(lì),使我重新振作起來(lái),繼續(xù)努力。那一絲絲暖人心扉的話語(yǔ)傳入耳朵,不禁讓人鼻子一酸,感動(dòng)地流下淚水。哦,原來(lái)友情是酸的!
每一天的工作學(xué)習(xí)之余,總有朋友圍在身邊談笑風(fēng)生,使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊,心里就像喝了蜜一樣甜。哦,原來(lái)友情是甜的!
朋友之間,難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來(lái)的堅(jiān)固的友情,自然不會(huì)被這小小的一道坎給碰碎,當(dāng)然,這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后,心情自然是無(wú)比舒暢?墒呛秃弥埃瑓s讓我苦惱得徹夜難眠。哦,原來(lái)友情是苦的!
幾個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友在一起,總免不了說(shuō)些帶著開(kāi)玩笑的口吻的話諷刺來(lái)諷刺去。沒(méi)被“擊中”的時(shí)候,開(kāi)懷大笑;可一旦被“擊中”,那感覺(jué)就像吃著了辣椒似的,哭笑不得。哦,原來(lái)友情是辣的。
現(xiàn)在,我明白了,友情的滋味原來(lái)有酸,有甜,有苦,也有辣。其實(shí)不管是什么滋味,里面都含有一個(gè)成分——真摯。
友情作文300字 篇7
這是一件發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候,我們班突然來(lái)了一個(gè)新生,真的是很奇怪,新生說(shuō):“我不會(huì)和你一般見(jiàn)識(shí)的!”
“額……這太夸張了吧!”我說(shuō)。
過(guò)了不久,我才知道新生的名字。原來(lái)叫“陳以琪”,她很害羞,常常不做作業(yè),被老師批評(píng)。
有一次,以琪她又沒(méi)做作業(yè),因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),所以她對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),能不能別告訴老師聽(tīng)我又沒(méi)做作業(yè)?我真的很苦惱,拜托……”
“額……不行不行,老師可罵死我了,不行”我說(shuō)。
“哼,如果你告訴老師聽(tīng)我又沒(méi)做作業(yè),你別想和我玩,和我玩,門都沒(méi)!”以琪說(shuō)。
“那你說(shuō)了,我怎么想老師交代呢?”我說(shuō)。
“誰(shuí)知道啊,反正就是要你管!”
不久,老師來(lái)詢問(wèn)我了,說(shuō):“咦?組長(zhǎng),怎么沒(méi)有以琪的作業(yè)本呢?”
“老…老師,以…以琪她沒(méi)有交!
“怎么會(huì)這樣,以琪,站起來(lái),我說(shuō)你啊,每次你都不交作業(yè),氣死老師了。〗o我罰站罰到放學(xué)為止!”
不久,放學(xué)了,我對(duì)以琪說(shuō):“以琪啊!對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?我真的不是故意的!
以琪說(shuō):“這說(shuō)話沒(méi)你的份,走開(kāi)!”
嗚嗚嗚,就這么一場(chǎng)有情的結(jié)局就這樣結(jié)束了。
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