校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈?xiě)應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家整理的校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導(dǎo)思想
為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，立足于在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
二、預(yù)案適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。
三、成立學(xué)校校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)本校校舍倒塌應(yīng)急工作，進(jìn)行救助、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。
2、對(duì)本校校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負(fù)責(zé)本單位校舍倒塌應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入救災(zāi)，并立即向鎮(zhèn)黨委政府、縣教體局匯報(bào)，同時(shí)撥打110、120電話。
各應(yīng)急專業(yè)工作組：
（一）應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：
成員：各班主任
�。ǘ┬麄鹘M
組長(zhǎng)：
成員：各班主任
�。ㄈ┖笄诒Ｕ辖M
組長(zhǎng)：
成員：
�。ㄋ模┚C合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng)：
組員：
各應(yīng)急專業(yè)組臨場(chǎng)工作職責(zé)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散組工作職責(zé)：
1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學(xué)生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學(xué)區(qū)劃為幾個(gè)區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設(shè)置標(biāo)志。
�。ǘ┬麄鹘M工作職責(zé)：
由教導(dǎo)處牽頭，平時(shí)在防倒塌工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織在師生中進(jìn)行安全知識(shí)教育工作；及時(shí)、有效、適度的宣傳，鼓勵(lì)廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作。
�。ㄈ┖笄诒Ｕ辖M工作職責(zé)：
1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具，設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等。
2、后勤部門(mén)要準(zhǔn)備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對(duì)學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負(fù)責(zé)組織對(duì)被困人員進(jìn)行救助，并轉(zhuǎn)送至安全地帶。
（四）綜合及醫(yī)療救護(hù)組
1、做好各部門(mén)的工作協(xié)調(diào)及搶險(xiǎn)人員調(diào)配。
2、醫(yī)護(hù)人員要儲(chǔ)備一定數(shù)量的.急救藥品和器材，并做好臨時(shí)搶救所需的藥品、器材、場(chǎng)地、人員的準(zhǔn)備工作，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
3、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
4、校舍倒塌發(fā)生后，負(fù)責(zé)重要部門(mén)的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 2
�、孱A(yù)防措施
1、要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。
2、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，及時(shí)采取相應(yīng)措施。
�、娆F(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施
1、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、若學(xué)生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對(duì)受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時(shí)立刻向教育局報(bào)告發(fā)生情況，爭(zhēng)取在教育局的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問(wèn)題，做好善后工作，并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果作書(shū)面報(bào)告教育局。
3、學(xué)校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報(bào)告財(cái)產(chǎn)損失程度，同時(shí)做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)做好安頓工作，進(jìn)一步做好下一步工作。
�、缡鹿蕡�(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
1、事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證。
2、事故報(bào)告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
�、枋鹿收{(diào)查及處理
1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。
2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。
3、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 3
一、防范措施：
1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。
二、處置措施
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。
3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒔逃姓鞴懿块T(mén)。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請(qǐng)求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的`父母。
5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。
6、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，為堪測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 4
西湖小學(xué)地震暨房屋倒塌事故應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)地震暨房屋倒塌事故，最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和瓜州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，特制定如下預(yù)案：
一、適用范圍
本預(yù)案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用，引起的'校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
二、處置原則
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。
2.“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3.“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)在事故發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
組長(zhǎng)：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：經(jīng)常對(duì)校舍及周邊進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援；搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供水設(shè)施。
成員：各班主任
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移有序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
四、等級(jí)劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。重大事故：地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
五、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
地震及重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
六、其他事宜：
1、地震或倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告，副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域；
臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校內(nèi)大操場(chǎng)空曠安全地方，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保教室門(mén)口的暢通；操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。值班人員應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由副組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)。不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。
7、聯(lián)系電話：
報(bào)警電話：110
火警電話：119
救護(hù)中心：120
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 5
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)公共事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，確保正常德教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。依據(jù)教科局《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各處室、各部門(mén)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，要做到報(bào)告及時(shí)，處理果斷，學(xué)校校長(zhǎng)是維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任人。
3、加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面，加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急能力，提高工作效率。
二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
�。ㄒ唬Q策指揮機(jī)構(gòu)：學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急管理和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組）
指揮長(zhǎng)：
副指揮長(zhǎng)：
成員：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，研究、決定和部署突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)；在預(yù)測(cè)學(xué)校將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件時(shí)，啟動(dòng)相應(yīng)的`應(yīng)急預(yù)案，組織、指揮應(yīng)急處理工作；在處理突發(fā)公共事件的過(guò)程中，協(xié)調(diào)與其他部門(mén)的關(guān)系，當(dāng)突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處理能力時(shí)，依程序向縣教科局匯報(bào)，請(qǐng)求相關(guān)部門(mén)支持、配合。
�。ǘ┕ぷ鳈C(jī)構(gòu)：學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由政務(wù)處、總務(wù)處共同負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。及時(shí)收集、分析、掌握突發(fā)公共事件預(yù)警信息，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的指導(dǎo)意見(jiàn)和應(yīng)急措施，為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置突發(fā)公共事件提供決策依據(jù)；督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)和處置工作；及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究等。
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置:
�、磐ㄓ嵚�(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人
⑵疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人
�、轻t(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人
⑷警戒保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人
�、膳烹U(xiǎn)搶修小組負(fù)責(zé)人
�、屎笄诒Ｕ闲〗M負(fù)責(zé)人
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施
學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共事件后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向教育主管部門(mén)報(bào)告的同時(shí)應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地，開(kāi)展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時(shí)教育主管部門(mén)。學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施如下
四、房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施
1、后勤總務(wù)人員做好校舍檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。
2、校舍有危險(xiǎn)狀況要及時(shí)排除，確保校舍安全和師生平安。
3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設(shè)施有無(wú)坍塌、傾斜危險(xiǎn)，并及時(shí)疏散附近閑雜人員，做好危險(xiǎn)提醒標(biāo)識(shí)，并加強(qiáng)防護(hù)，及時(shí)修繕，做好防范。
4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動(dòng)：及時(shí)疏散師生，使之離開(kāi)危險(xiǎn)地帶，設(shè)置危險(xiǎn)隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
5、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。遇有學(xué)生、教工受傷，應(yīng)立即求助120急救部門(mén)，對(duì)傷員進(jìn)行搶救，同時(shí)向教育科技局報(bào)告。
6、迅速采取切斷現(xiàn)場(chǎng)電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
7、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
8、疏散周圍建筑物內(nèi)的人員、重要財(cái)產(chǎn)。迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 6
主要是指地震、臺(tái)風(fēng)、工程材料質(zhì)量問(wèn)題造成的建筑物倒塌，在發(fā)生這類事故時(shí)，為了使生命、財(cái)產(chǎn)損失降到最低，特制定本方案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
組員：各科科長(zhǎng)校醫(yī)。
二、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)
信息聯(lián)絡(luò)組：辦公室
醫(yī)療救護(hù)組：教務(wù)科、學(xué)生科、校醫(yī)
警戒維護(hù)組：校園管理組成員
后勤器材組：教務(wù)科、辦公室
現(xiàn)場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工
三、各部門(mén)職能
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級(jí)和其它職能機(jī)關(guān)開(kāi)展救援行動(dòng)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)
1、信息聯(lián)絡(luò)組：及時(shí)把事故發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門(mén)單位的.聯(lián)絡(luò)工作。
2、醫(yī)療救護(hù)組：承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。
3、警戒維護(hù)組：主動(dòng)配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀群眾離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，保障救護(hù)通道暢通；
4、后勤器材組：提供搶救用具、車輛等。
5、現(xiàn)場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。
四、建筑物倒塌后應(yīng)急措施
1、事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的教師、學(xué)生第一時(shí)間內(nèi)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。在場(chǎng)教職工為現(xiàn)場(chǎng)指揮員，現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散、搶救工作。
2、迅速撥打“110”“119”“120”等報(bào)警電話求助。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間內(nèi)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援工作，切斷危險(xiǎn)源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。
4、以救人為第一任務(wù)，迅速現(xiàn)場(chǎng)基本施救，先將重傷人員送往臨近醫(yī)院。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，保障救護(hù)通道。
6、阻止學(xué)生參加有危險(xiǎn)的事故救援活動(dòng)。
7、各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，確保學(xué)生安全撤離。
8、用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行疏散，疏散地點(diǎn)一般以學(xué)�；@球嘗操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。
9、通知傷亡人員家屬；做好善后工作。
10、及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：
①事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)；
②簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；
�、郯l(fā)生原因的初步判斷；
�、芤巡扇〈胧┖涂刂魄闆r；
�、輩R報(bào)人姓名。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 7
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、 領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
二、 等級(jí)劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的'危險(xiǎn)。
三、 應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
四、 其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變；
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；
3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告，副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；
教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�(gè)班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5、協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；
6、傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一 般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬(wàn)樂(lè)老師負(fù)責(zé)組織人員）；
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；
傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì)，臨時(shí)救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)；
7、聯(lián)系電話：醫(yī)警：120 火警：119
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 8
一、目的
為有效防止事故擴(kuò)大，降低員工生命危險(xiǎn)，最大限度減小經(jīng)濟(jì)損失，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
由項(xiàng)目部成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部，負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：
成員：
具體分工如下：
1、負(fù)責(zé)立即組織人員搶救傷員。
2、負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行塌方處理。
3、負(fù)責(zé)立即同醫(yī)院、勞動(dòng)等部門(mén)的聯(lián)系，說(shuō)明詳細(xì)事故地點(diǎn)、事故情況，并派人到路口接應(yīng)。
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物資、車輛的'調(diào)度。
三、坍塌倒塌事故應(yīng)急措施
5、事故發(fā)生后應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部。
6、挖掘被掩埋傷員及時(shí)脫離危險(xiǎn)區(qū)。
7、清除傷員口、鼻內(nèi)泥塊、凝血塊、嘔吐物等，將昏迷傷員舌頭拉出，預(yù)計(jì)窒息。
8、進(jìn)行簡(jiǎn)易包扎、止血或簡(jiǎn)易骨折固定。
9、對(duì)呼吸、心跳停止的傷員予以心臟復(fù)蘇。
10、盡快與120急救中心取得聯(lián)系，說(shuō)細(xì)說(shuō)明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度，并派人到路口接應(yīng)。
11、組織人員盡快解除重物壓迫，減少傷員擠壓綜合癥的發(fā)生，并將其轉(zhuǎn)移至安全地方。
12、若有骨折時(shí)應(yīng)及時(shí)用夾板等簡(jiǎn)易固定后立即送醫(yī)院。
13、基坑：
1）加強(qiáng)排水、降水措施；
2）加強(qiáng)支護(hù)和支持加樁板等，對(duì)邊坡薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加固處理；
3）迅速運(yùn)走坡邊棄土、材料、機(jī)械設(shè)備等重物；
4）消去部分坡體，減緩邊坡坡度。
14、在沒(méi)有人員受傷的情況下，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況研究補(bǔ)救措施，在確保人員生命安全的前提下，組織恢復(fù)正常施工秩序。
15、現(xiàn)場(chǎng)安全員應(yīng)對(duì)腳手加要、井架、塔吊等施工設(shè)備倒塌事故進(jìn)行原因分析，制定相應(yīng)的糾正措施，認(rèn)真填寫(xiě)傷亡事故報(bào)告表、事故調(diào)查等有關(guān)，并上報(bào)集團(tuán)應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急物資
常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無(wú)菌敷料）及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。
五、通訊聯(lián)絡(luò)
醫(yī)院搶救中心：120匪警：110火警：119
工地現(xiàn)場(chǎng)值班電話：
有關(guān)負(fù)責(zé)人電話：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
手機(jī)：
安全員：
手機(jī)：
技術(shù)負(fù)責(zé)人：
手機(jī)：
六、注意事項(xiàng)
1、應(yīng)立即停止施工。
2、注意觀察基坑周邊建筑物或設(shè)備。
3、人工胸外心臟擠壓、人工呼吸不能輕易放棄，必須堅(jiān)持到底。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 9
一. 預(yù)案目標(biāo)
明確預(yù)案旨在保護(hù)師生生命安全，快速響應(yīng)校舍倒塌事件，有序疏散，及時(shí)救援，有效恢復(fù)教學(xué)秩序。
二. 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急指揮中心：負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)工作。
現(xiàn)場(chǎng)救援組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搜救、傷員急救。
疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)組織師生快速、有序疏散。
信息通訊組：負(fù)責(zé)內(nèi)外信息傳遞、報(bào)警聯(lián)絡(luò)。
后勤保障組：負(fù)責(zé)提供救援物資、醫(yī)療支持等。
心理輔導(dǎo)組：負(fù)責(zé)師生的心理安撫和后續(xù)心理干預(yù)。
三. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與監(jiān)控
定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)。
建立校舍安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，監(jiān)測(cè)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。
四. 應(yīng)急準(zhǔn)備
制定詳細(xì)的疏散路線圖，組織師生進(jìn)行定期演練。
配備必要的應(yīng)急救援設(shè)備和物資，如急救包、擔(dān)架、應(yīng)急燈等。
培訓(xùn)教職工和學(xué)生基本的`自救互救知識(shí)。
五. 應(yīng)急響應(yīng)程序
報(bào)警與啟動(dòng)預(yù)案：發(fā)現(xiàn)校舍異常立即報(bào)警，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
緊急疏散：按照預(yù)先制定的疏散路線圖，迅速、有序疏散師生至安全區(qū)域。
現(xiàn)場(chǎng)救援：救援小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)先救助被困師生。
醫(yī)療救治：對(duì)受傷師生進(jìn)行初步急救，并聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行后續(xù)治療。
信息發(fā)布：通過(guò)官方渠道及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布事故信息，避免謠言傳播。
六. 后期處理
組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)校舍損壞情況進(jìn)行評(píng)估，確定修復(fù)或重建方案。
提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助師生緩解心理創(chuàng)傷。
召開(kāi)事故分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
七. 宣傳教育與培訓(xùn)
定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育，包括自救互救知識(shí)、疏散演練等。
對(duì)教職員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)，確保每位成員熟悉自己的職責(zé)。
八. 預(yù)案修訂與演練
根據(jù)實(shí)際情況和演練反饋，定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
每學(xué)期至少組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練，確保預(yù)案的有效性。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 10
一、前言
為了有效預(yù)防校舍倒塌事故，并在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序、高效地作出相應(yīng)處置，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急指揮部：負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)校舍倒塌事故的應(yīng)急處置工作�？傊笓]由校長(zhǎng)擔(dān)任，副總指揮由副校長(zhǎng)擔(dān)任。
疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)組織全體師生迅速疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶，清查學(xué)生人數(shù)，做好師生思想穩(wěn)定工作，等待下一步指令。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：負(fù)責(zé)搜尋受傷人員，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，根據(jù)情況撥打120聯(lián)系專業(yè)醫(yī)護(hù)人員及時(shí)救治。
安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，貴重物品的轉(zhuǎn)移和保護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，配合公安、衛(wèi)生部門(mén)施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用；負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資的'供應(yīng)；災(zāi)后建筑物的修繕。
三、預(yù)防措施
定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排查和消除安全隱患。
加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
制定并落實(shí)校舍安全管理制度，明確責(zé)任分工，確保校舍安全。
四、應(yīng)急響應(yīng)
一旦發(fā)生校舍倒塌事故，應(yīng)急指揮部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各小組迅速到位，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。
疏散引導(dǎo)組迅速組織師生疏散到安全地帶，并清查人數(shù)，做好思想穩(wěn)定工作。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組立即展開(kāi)救援工作，搜尋受傷人員，進(jìn)行緊急救治。
安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保人員安全，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組負(fù)責(zé)提供必要的物資和設(shè)備支持，確保救援工作順利進(jìn)行。
五、后期處置
事故發(fā)生后，應(yīng)急指揮部及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故情況，并接受上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督。
對(duì)事故原因進(jìn)行深入調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案和安全管理制度。
做好受傷師生的安撫和善后工作，確保師生身心健康。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 11
一、前言
本預(yù)案旨在指導(dǎo)學(xué)校在面對(duì)校舍倒塌事故時(shí)，能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)急處置，保障師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
二、應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制
立即啟動(dòng)：一旦發(fā)現(xiàn)校舍倒塌跡象或發(fā)生倒塌事故，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
快速響應(yīng)：所有相關(guān)人員應(yīng)迅速到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，并按照各自職責(zé)展開(kāi)工作。
三、應(yīng)急處置措施
疏散引導(dǎo)：立即組織師生疏散到安全地帶，并清查人數(shù)，確保無(wú)人員遺漏。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)：對(duì)受傷師生進(jìn)行緊急救治，并撥打120聯(lián)系專業(yè)醫(yī)護(hù)人員。
安全保衛(wèi)：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保人員安全，防止事態(tài)擴(kuò)大。
物資保障：提供必要的物資和設(shè)備支持，確保救援工作順利進(jìn)行。
四、后期工作
事故調(diào)查：對(duì)事故原因進(jìn)行深入調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案和安全管理制度。
善后處理：對(duì)受傷師生進(jìn)行安撫和賠償，并做好師生思想穩(wěn)定工作。
整改措施：根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，制定整改措施，消除安全隱患，防止類似事故再次發(fā)生。
五、附則
本預(yù)案由學(xué)校安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)制定和解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行，如有需要可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 12
一、目的
為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)的校舍倒塌事故，確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地進(jìn)行救援行動(dòng)，最大程度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)因自然災(zāi)害（如地震、洪水等）或人為因素導(dǎo)致的校舍倒塌事故。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急指揮部：由校長(zhǎng)任總指揮，副校長(zhǎng)、安保主任、教務(wù)主任等為成員，負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作。
現(xiàn)場(chǎng)救援組：由學(xué)校安保人員、醫(yī)護(hù)人員及志愿者組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搜救、傷員急救與轉(zhuǎn)移。
通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)與外部救援力量的聯(lián)系溝通，以及校內(nèi)信息的上傳下達(dá)。
后勤保障組：負(fù)責(zé)救援物資的.調(diào)配、臨時(shí)安置點(diǎn)的設(shè)置及師生基本生活保障。
心理輔導(dǎo)組：由專業(yè)心理教師及心理咨詢師組成，負(fù)責(zé)師生的心理疏導(dǎo)與干預(yù)。
四、預(yù)警與監(jiān)測(cè)
加強(qiáng)校舍安全日常監(jiān)測(cè)，定期進(jìn)行校舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。
與當(dāng)?shù)貧庀蟆⒌卣鸬炔块T(mén)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，獲取災(zāi)害預(yù)警信息，提前做好防范準(zhǔn)備。
五、應(yīng)急響應(yīng)程序
事故報(bào)告：一旦發(fā)生校舍倒塌，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校安保部門(mén)報(bào)告，安保部門(mén)迅速核實(shí)情況后上報(bào)應(yīng)急指揮部，同時(shí)撥打119、120請(qǐng)求外部救援。
啟動(dòng)預(yù)案：應(yīng)急指揮部接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各小組迅速到位。
現(xiàn)場(chǎng)處置：
救援組立即進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展搜救工作，優(yōu)先救助被困師生，遵循“先救人，后救物”的原則。
通訊聯(lián)絡(luò)組保持與外部救援力量的緊密聯(lián)系，提供準(zhǔn)確的事故信息和救援需求。
后勤保障組設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站，準(zhǔn)備急救物資，協(xié)調(diào)師生疏散至安全區(qū)域，安排臨時(shí)住宿和飲食。
心理輔導(dǎo)組對(duì)受傷師生及目擊者進(jìn)行心理安撫，預(yù)防和減輕心理創(chuàng)傷。
信息發(fā)布：通過(guò)官方渠道及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布事故信息，避免謠言傳播，維護(hù)校園秩序。
事故調(diào)查與善后：事故初步控制后，配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故原因調(diào)查，同時(shí)開(kāi)展遇難者家屬安撫、保險(xiǎn)理賠、重建規(guī)劃等工作。
六、培訓(xùn)與演練
定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高自我保護(hù)意識(shí)和自救互救能力。
每學(xué)期至少組織一次校舍倒塌應(yīng)急演練，確保師生熟悉應(yīng)急預(yù)案流程，提高應(yīng)急反應(yīng)速度和效率。
七、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)修訂完善。所有教職工和學(xué)生均需熟悉本預(yù)案內(nèi)容，以確保在緊急情況下能迅速采取正確行動(dòng)。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 13
一、前言
為了有效預(yù)防校舍倒塌事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，減少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督校舍倒塌事故的應(yīng)急處理工作。
疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)組織全體師生迅速疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶，清查學(xué)生人數(shù)，做好師生思想穩(wěn)定工作。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：負(fù)責(zé)搜尋受傷人員，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，并聯(lián)系專業(yè)醫(yī)護(hù)人員及時(shí)救治。
安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，貴重物品的轉(zhuǎn)移和保護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用；負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資的`供應(yīng)。
三、應(yīng)急處理流程
一旦發(fā)生校舍倒塌事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各職能小組迅速到位，開(kāi)展工作。
疏散引導(dǎo)組迅速組織師生疏散，確保師生安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組立即開(kāi)展傷員搜救和救治工作，同時(shí)聯(lián)系專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)支援。
安全保衛(wèi)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
后勤保障組提供必要的物資和設(shè)備支持，確保應(yīng)急工作順利進(jìn)行。
四、后續(xù)處理
事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育局等相關(guān)部門(mén)報(bào)告事故情況，接受指導(dǎo)和監(jiān)督。
學(xué)校應(yīng)組織力量對(duì)事故原因進(jìn)行深入調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善預(yù)防措施。
對(duì)在事故中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)責(zé)任人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 14
1. 目的
制定本預(yù)案是為了在發(fā)生校舍倒塌事故時(shí)，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，有序開(kāi)展救援行動(dòng)，保護(hù)師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)校園穩(wěn)定。
2. 適用范圍
本預(yù)案適用于本校所有建筑物（包括教學(xué)樓、宿舍、體育館等）因自然災(zāi)害（如地震）、結(jié)構(gòu)老化、人為破壞等原因?qū)е碌牡顾驀?yán)重?fù)p壞情況。
3. 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員，負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作。
現(xiàn)場(chǎng)救援組：負(fù)責(zé)第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施緊急救援，包括搜救被困師生、初步醫(yī)療救護(hù)等。
疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)組織師生快速、有序疏散至安全區(qū)域，并清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)遺漏。
信息通訊組：負(fù)責(zé)內(nèi)外信息的`收集、傳遞，確保應(yīng)急指令暢通，同時(shí)與外界救援力量保持聯(lián)絡(luò)。
后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的調(diào)配、傷員轉(zhuǎn)運(yùn)及后續(xù)生活保障等工作。
心理疏導(dǎo)組：負(fù)責(zé)對(duì)師生進(jìn)行心理干預(yù)，減輕事件帶來(lái)的心理影響。
4. 預(yù)防措施
定期進(jìn)行校舍安全檢查，及時(shí)維修加固。
開(kāi)展師生安全教育和應(yīng)急演練，提高自救互救能力。
建立健全校舍安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控建筑結(jié)構(gòu)安全狀況。
5. 應(yīng)急響應(yīng)程序
事故報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)或接到校舍倒塌報(bào)告，立即通知應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
啟動(dòng)預(yù)案：領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)情況后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知各小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
現(xiàn)場(chǎng)處置：
現(xiàn)場(chǎng)救援組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施救援。
疏散引導(dǎo)組組織師生向預(yù)定安全區(qū)域疏散。
信息通訊組保持信息暢通，聯(lián)系外部救援力量。
傷員救治：對(duì)受傷師生進(jìn)行初步救治，并配合專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行后續(xù)治療。
信息發(fā)布：通過(guò)官方渠道及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布事故信息，避免謠言傳播。
后期處理：包括事故調(diào)查、善后處理、心理輔導(dǎo)、重建規(guī)劃等。
6. 培訓(xùn)與演練
定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，確保每位師生熟悉應(yīng)急流程和自我保護(hù)措施。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 15
為加強(qiáng)我校校舍倒塌安全事故應(yīng)急救援工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，遏制學(xué)校事故尤其是重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、成立校舍倒塌安全事故應(yīng)急工作救援領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、應(yīng)急救援工作小組設(shè)置：
(1)通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：
(2)疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：
(3)醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人：
(4)保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：
(5)排險(xiǎn)搶修小組負(fù)責(zé)人：
(6)后勤保障小組負(fù)責(zé)人：
(7)善后處理小組負(fù)責(zé)人：
(8)搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員：
三、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話：
報(bào)警電話：報(bào)警110火警119緊急救護(hù)120辦公室電話：
總務(wù)處
四、工作職責(zé)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)
1、遇到突發(fā)事件，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展校舍倒塌安全事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴(kuò)大；
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì)議，確定救援方案；
3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；
4、檢查督促各部門(mén)責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
（二）應(yīng)急工作小組的主要職責(zé)
1、及時(shí)了解事故情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并將領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及時(shí)傳達(dá)；
2、及時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)和支援；
3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門(mén)之間的關(guān)系；
4、向上級(jí)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
�。ㄈ┡烹U(xiǎn)搶修組的主要職責(zé)
1、救援行動(dòng)組接到校舍倒塌事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng)；
2、組織指揮有關(guān)責(zé)任小組開(kāi)展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的.保護(hù)，把損失減小到最低程度；
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電、供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用
�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組的主要職責(zé)
1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；
2、維護(hù)好救援秩序，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄎ澹┌踩雷o(hù)保衛(wèi)組的主要職責(zé)
1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員；
2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資，并做好記錄。
（六）善后事故調(diào)查組的主要職責(zé)
對(duì)事故的直接責(zé)任人和部門(mén)責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國(guó)家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定，進(jìn)行處罰。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)處理。
五、應(yīng)急救援程序
1、發(fā)生校舍倒塌事故要及時(shí)將事發(fā)情況準(zhǔn)確報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組主要負(fù)責(zé)人。
2、立即啟動(dòng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮事故的處理工作。各行動(dòng)組接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展救援工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)具體情況，提出事故救援行動(dòng)方案，工作小組根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令協(xié)調(diào)好各組的行動(dòng)，按照職責(zé)分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等工作。
4、當(dāng)險(xiǎn)情突然發(fā)生時(shí)，白天由值班領(lǐng)導(dǎo)、夜間由值班人員在第一時(shí)間通知領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)通知副組長(zhǎng)，再由副組長(zhǎng)分頭通知工作小組成員。疏散引導(dǎo)、安全救護(hù)、事故調(diào)查小組成員必須在接到通知后最短的時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行搶險(xiǎn)工作。
5、當(dāng)學(xué)生在校上課發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，由三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)通知各小組成員和各級(jí)班主任有秩序的組織學(xué)生撤離學(xué)校。在撤離中班主任要合理安排好學(xué)生，避免學(xué)生混亂，出現(xiàn)踩踏事故。另一方面由全體男教職工，組成的搶險(xiǎn)隊(duì)迅速將學(xué)校的重要物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移，其他非班主任教師也要投入到搶運(yùn)物資的工作中。
6、險(xiǎn)情過(guò)后，全體教師要及時(shí)到校，對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延；堅(jiān)持24小時(shí)值班和報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生。
7、對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未按履行職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人，事故調(diào)查小組要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員和負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，追究其相關(guān)的瀆職責(zé)任。
本預(yù)案是我校發(fā)生重大校舍倒塌安全事故時(shí)，本預(yù)案立即啟動(dòng)。
各辦公室每一位教師都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。制定相應(yīng)的應(yīng)急實(shí)施預(yù)案，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。
校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案 16
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組
1）成員名單：
組長(zhǎng)：
成員：
2）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
�。�1）負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
�。�2）負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。
（3）學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后，要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助。
�。�4）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí)，負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)和主管部門(mén)報(bào)告工作。
（5）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。
3）工作原則
要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，做好善后處理，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)組織：
1）小組辦公室
小組辦公室設(shè)在政教處，由兼任辦公室主任。辦公室要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，主要負(fù)責(zé)抓好：
（1）日常預(yù)防工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查；
（2）突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍；
�。�3）突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，做好向上級(jí)報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)援助等事宜；
�。�4）突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。
2）后勤保障組
后勤保障組設(shè)在總務(wù)處，由負(fù)責(zé)后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，主要反恐防暴物資的購(gòu)置、保管、發(fā)放，技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護(hù)，要在現(xiàn)有條件下，確保各項(xiàng)物資能滿足應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的需要，各項(xiàng)技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。有關(guān)防暴器材要放置在教學(xué)樓大廳內(nèi)，方便取用。
3）應(yīng)急預(yù)備隊(duì)
應(yīng)急預(yù)備隊(duì)主要由我校男教師組成，由小李負(fù)總責(zé)，小陳等協(xié)助。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實(shí)抓好思想教育，進(jìn)行必要的訓(xùn)練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)人員要登記造冊(cè)，每人配備必要的防暴工具，各人通訊工具要始終保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)，確保召之即來(lái)，來(lái)則能戰(zhàn)。
4）應(yīng)急救護(hù)隊(duì)
應(yīng)急救護(hù)隊(duì)主要由我校年輕女教師組成，由小姜負(fù)總責(zé)，小劉等協(xié)助。
應(yīng)急救護(hù)隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練，具備能在第一時(shí)間做初步有效救護(hù)的能力。要配備一定的救護(hù)藥品、物資。
（一）日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分：門(mén)衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。
1、門(mén)衛(wèi)
�。�1）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量，白天增加一名年富力強(qiáng)男性門(mén)衛(wèi)一人。
�。�2）配備必要安全防暴工具：哨子、揚(yáng)聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子（停電時(shí)）示警。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁規(guī)定：學(xué)校在校期間，禁止任何外來(lái)車輛進(jìn)入校園，對(duì)必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。
�。�4）嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi)，會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門(mén)外。
�。�5）嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對(duì)必須要進(jìn)校的人員，要落實(shí)好約定接待人，必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。
（6）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門(mén)制度：除上小學(xué)時(shí)間段外，大門(mén)一律要關(guān)嚴(yán)，小門(mén)要上鎖。有進(jìn)出的，隨開(kāi)隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門(mén)現(xiàn)象。
�。�7）嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)坐班制度：傳達(dá)室24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象，有事必須離開(kāi)時(shí)，必須要找人頂崗，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
2、白天導(dǎo)護(hù)
�。�1）白天當(dāng)天導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門(mén)口值班。
（2）白天導(dǎo)護(hù)人員要按照規(guī)定按時(shí)上崗，有特殊情況不能按時(shí)到崗的，要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并找人頂崗。
�。�3）早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時(shí)間，早7:20導(dǎo)護(hù)人員到崗之前，學(xué)生一律不得到校。
�。�4）早、午、晚三時(shí)段上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中，導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員，對(duì)校園周圍閑散無(wú)關(guān)人員要縝密觀察，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。
（5）早、午、晚三時(shí)段，要延請(qǐng)邊防派出所協(xié)調(diào)警力，加大學(xué)校周邊執(zhí)勤和巡邏力度，威懾犯罪分子。
3、夜間值守巡邏
（1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。
�。�2）夜間值守巡邏要加大密度。
�。ǘ┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、辦公室迅速通知，集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安域。
6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、事件得到控制后，應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。
�。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的'明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過(guò)程中，應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。
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