【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū)，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。

　　大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報(bào)告新的消息。

　　走進(jìn)校園，先是看到一條長(zhǎng)廊，它是我們學(xué)校的葡萄長(zhǎng)廊，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過(guò)葡萄長(zhǎng)廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手上有一本書(shū)，男孩手上有一個(gè)足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì)看到一個(gè)小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的上方有一塊石頭，上面寫(xiě)著拼搏二字，下面的水里有許多的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開(kāi)出了美麗的花。

　　西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，后面的黑板上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。

　　校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，把我們的童年打扮的豐富多彩。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　現(xiàn)在，我們所用的筆很好看，但是還有些地方不足。比如說(shuō)：墨水很快用完、容易壞、寫(xiě)錯(cuò)的字不容易改正。所以我想發(fā)明一種多功能筆。

　　我發(fā)明的這種筆的筆尖是用金屬制作的，外殼采用了納米技術(shù)。

　　我發(fā)明的這種筆有三個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)。你別看這三個(gè)按鈕很小，其實(shí)每一個(gè)按鈕都有一種功能。

　　第一種功能是有微型墨水存儲(chǔ)器。如果你按一下紅色的按鈕，這支筆就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型的墨水存儲(chǔ)器，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完，就不用擔(dān)心沒(méi)墨水了。

　　第二種功能是有微型掃描器。如果你按一下黃色的按鈕，他就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型掃描器。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老是出現(xiàn)錯(cuò)誤，不過(guò)只要一有錯(cuò)誤這支筆就會(huì)發(fā)出”嘟嘟”的聲音，這樣我就知道哪里錯(cuò)了，就可以改正過(guò)來(lái)。

　　第三種是有微型吸字器。如果你按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型吸字器。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是寫(xiě)錯(cuò)字，被老師批評(píng)字太潦草了，我也很討厭寫(xiě)錯(cuò)字，但有了這種功能，一但有錯(cuò)字就會(huì)被吸回來(lái)，然后自己就改正。

　　未來(lái)的筆很神奇吧？現(xiàn)在，你一定也想擁有一支未來(lái)的筆，對(duì)嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　在森林里，有百靈鳥(niǎo)、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。

　　烏鴉也來(lái)了，百靈鳥(niǎo)覺(jué)得很可笑。百靈鳥(niǎo)想：“今天我要拿出全部本事，非把它比下去不可。”“烏鴉大姐，”百靈鳥(niǎo)嬌滴滴地說(shuō)，“我們來(lái)比賽唱歌吧，我先唱�！� 百靈鳥(niǎo)的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)�！皩�(duì)不起，我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的，再說(shuō)，我也唱不好�！睘貘f說(shuō)�！俺�吧！友誼比賽。”百靈鳥(niǎo)顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了，果然 ，比“天才歌手”百靈鳥(niǎo)差遠(yuǎn)了。“我們?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎？”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥(niǎo)更加得意了。

　　這時(shí)，大白象走過(guò)來(lái)：“哎呦，誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)？”原來(lái)，大白象的腳掌上有一根刺，把它給疼死啦！百靈鳥(niǎo)想：“我才不干呢！待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦！”它裝作沒(méi)看聽(tīng)見(jiàn)。

　　烏鴉二話不說(shuō)，連忙飛過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴使勁地啄，啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。

　　“小天使”比賽終于開(kāi)始了，評(píng)委大白象開(kāi)口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　一天，灰蒙蒙的，詩(shī)人張繼獨(dú)自一人乘著小船，再江面上劃著，欣賞著美景，但是由于風(fēng)非常大，傍晚時(shí)分，詩(shī)人路過(guò)了蘇州，把船停在楓橋邊。

　　這時(shí)，太陽(yáng)落下去里了，月亮升起，詩(shī)人看著棲息在樹(shù)上的烏鴉在啼叫，另人心煩意亂。到處降了霜，他做在船中，看著江邊的漁火，江邊的楓樹(shù)，怎么也睡不著，只好躺在床上，想；“哎，此時(shí)，這周圍寒風(fēng)森森，故人一人做在船中，好孤獨(dú)啊，如果有人陪我說(shuō)說(shuō)話，那該多好啊……

　　想著想著，詩(shī)人愁絲縈繞，難以入睡。掛戀著自己的親人。

　　江邊停泊船，原處就是寒山寺。這時(shí)只聽(tīng)寒山寺的鐘聲，“咚咚”的響著，聲音傳到船上，詩(shī)人翻來(lái)覆去被著鐘聲，想；“我獨(dú)自一人來(lái)有什么意思呢？”

　　這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，詩(shī)人冷的只好坐起，加衣服，“這蘇州雖有美景，但沒(méi)人陪我看，也白費(fèi)。

　　詩(shī)人想著在游玩中的.孤獨(dú)，想著看到的景色不禁吟道；“月落烏啼霜漫天，江楓漁火對(duì)愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船，”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，爸爸媽媽帶我去了植物園。

　　保定植物園位于保定市區(qū)的北部，總占地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。

　　秋色園的正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，并與竹園水系形成統(tǒng)一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座，設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品，并建有堯母洞、先祖洞，洞內(nèi)有展示我國(guó)神話傳說(shuō)的壁畫(huà)。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

　　我們順路游覽到了植物園的北邊，我給大家介紹植物園，希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，真激動(dòng)�。∫�?yàn)檫@是我第二次參加小記者活動(dòng)。我們這次要去桃園紅香行做蛋糕。

　　媽媽把我送到綜合樓南門集合的地方，看見(jiàn)許多小朋友都已經(jīng)到了。在老師的帶領(lǐng)著我們到了桃園紅香行，有一只紅色的兔子和一只維尼小熊在門口迎接我們呢。

　　開(kāi)始做蛋糕了，我們的任務(wù)是裝飾蛋糕。蛋糕房的阿姨先給我們做了示范，該我自己動(dòng)手了，我卻緊張的不知該道從哪開(kāi)始？我小心的用粉紅色的奶油做了花邊，然后用綠色的櫻桃和幾片橙子放在蛋糕中間，本來(lái)想再用幾顆紅色的櫻桃，可是都有被小朋友們用完了，就這樣我的蛋糕就完成了！

　　我們的蛋糕還通過(guò)投票評(píng)出了特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，我沒(méi)得獎(jiǎng)，但是我的好朋友小藝得了特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)一杯冰粥，她說(shuō)等領(lǐng)冰粥時(shí)要和我一塊吃。

　　中午回家，爸爸媽媽和我一起分享了我的蛋糕，他們都說(shuō)特別好吃。今天我真是太高興了！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　寒風(fēng)中，它遙遙自九重而下，洋洋灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一片片翻飛的雪花，不正是一朵朵怒放的梅花嗎？哦？飛舞的梅花，你究竟是戰(zhàn)斗的勇士，還是報(bào)春的信使？

　　——題記

　　前一天晚上，媽媽就聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，所以我們一直期待著。第二天清早，一起床，媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準(zhǔn)備，可媽媽還是被窗外的景象驚呆了，她大聲喊：“家驥快來(lái)看，快來(lái)看！”我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，啊，今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服，跑到窗邊――哇！外面一片白，地上，樹(shù)上，房頂上，都是雪。真可謂是銀裝素裹！

　　我像中了頭彩似的興奮，穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住，羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮，說(shuō)今年的雪真大，他童心大發(fā)，只等媽媽把我武裝停當(dāng)，一把拉起我，就往外沖。啊，我和爸爸這一大一小，要擁抱白雪去了！

　　下了樓，爸爸提議去看看別樣的龍湖公園。爸爸的提議得到了我的響應(yīng)：“好！”我一聲喊，向前沖。

　　雪后的龍湖公園真是一個(gè)童話世界。草坪上，花壇里，樹(shù)梢上，到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽(yáng)光一照，到處都在閃閃發(fā)光呢！風(fēng)景美，我的心情更美！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　未來(lái)的機(jī)器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。

　　管家機(jī)器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會(huì)打掃衛(wèi)生，洗衣服做飯看護(hù)孩子，會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞，不會(huì)向你索要報(bào)酬，它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的，從來(lái)不用充電。

　　未來(lái)，我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個(gè)正打得難分難解，正高興的時(shí)候。突然，楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫(xiě)作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我家的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李爽，我來(lái)和你打羽毛球吧！”我說(shuō)：“你行嗎？”機(jī)器人也不說(shuō)話，拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái)，我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球，打來(lái)打去，我有點(diǎn)招架不住了，心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會(huì)，我就累得不行了，可機(jī)器人是越來(lái)越勇了，最后還是機(jī)器人勝了。

　　機(jī)器人也很聰明。有一次，下大雨我沒(méi)帶雨傘，正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。

　　這就是未來(lái)的機(jī)器人。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　往常在家，我總是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手�！笨墒墙裉靺s不同了，一是特殊，因?yàn)榻裉煊欣蠋煹淖鳂I(yè)，二是因?yàn)槭切瞧诹�，家長(zhǎng)忙了一星期了太累，所以一個(gè)為媽媽做飯的計(jì)劃在我的腦海中形成了。

　　說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出了50元鈔票，騎上自行車，就去菜場(chǎng)買菜了：我先買了兩塊豆腐、一斤鴨蛋和一片荷葉，然后又買了家里沒(méi)有的色拉油和豬肉湯汁粉，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)黃金豆腐大套餐。買雞蛋時(shí)花2元錢加工費(fèi)，讓師傅幫忙把蛋弄成“熟咸鴨黃末”，回家后我就照著“美世家生活大套餐”的黃金豆腐餐做了起來(lái)。

　　我先把豆腐切成片，又拍上干淀粉，可是我怎麼也拍不好，有一次拍好了，但下一次可沒(méi)那麼順了，要不拍壞了，要不就......

　　怎麼辦？我靈機(jī)一動(dòng)，把豆腐潤(rùn)濕一下不就完了嗎，果然可以了�，F(xiàn)在就可以炒了，首先把抄鍋上油，然后把豆腐炸成金黃色，接著撈起來(lái)放一放，再放入有豬肉湯的鍋里，放入黃末里炒一吵，再放入料酒、鹽等調(diào)料，最后，裝入一個(gè)墊有荷葉的盤內(nèi)，就這樣大功告成了。

　　不一會(huì)就到了吃飯的時(shí)間了，看著爸爸媽媽吃著雖然不太可口的飯菜，我的心里高高興興的。

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