精選暑期生活作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的暑期生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期生活作文 篇1
輕輕翻開日歷,仔細(xì)打量,時(shí)間匆匆流過,回首一個(gè)暑假的生活,竟有些許收獲:
1、 飽嘗精神大餐:
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,從中讓我懂得了一個(gè)好的教師,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)能起著莫大的幫助,做一名教師不光要教育孩子,還應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì),并給予放大與升華;教育不僅教會(huì)孩子知識(shí),更要用心去愛孩子,只有“親其師”,才能“信其道”;作為一名教師還要更加用心地關(guān)注特殊生,他們對(duì)老師愛的渴求更高。作為一名老師更應(yīng)該具有對(duì)教育事業(yè)的摯愛和不懈的追求。用自己的熱情去激發(fā)和點(diǎn)燃學(xué)生心中的火,使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》,非常崇拜柯南道爾,他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著,他寫的每一篇故事都有曲折的情節(jié),人物不斷行動(dòng),情節(jié)步步深入,驚險(xiǎn)奇妙,扣人心弦;使我既感到恐怖,卻又欲罷不能;情節(jié)關(guān)聯(lián)與布局,巧妙地安排結(jié)構(gòu);前后呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣,起伏跌宕,引人入勝。他不斷從各方面提出問題,吸引讀者去尋求答案,不到終局,不忍釋手。而且結(jié)局常常突然而富有意趣,非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡,他有高超的偵探才能,那是他不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的結(jié)果,他利用一切資料和機(jī)會(huì)研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué),養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣,掌握了正確的思維方法。他所進(jìn)行的各種偵探活動(dòng)合乎邏輯,入情入理;他對(duì)各種案件的解釋和判斷,頭頭是道,令人深信不疑。我作為一名教師,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)作者及主人翁的執(zhí)著精神、認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析、積極探索的意識(shí)與能力。
另外,再次細(xì)細(xì)觀看了我國(guó)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》錄像,又一次親近經(jīng)典,又一次感受到了名著的無窮魅力。
2、學(xué)會(huì)生存的技能:
利用假期學(xué)會(huì)了游泳,雖然過程艱難,但是一想到自己在水中已能自由自在地游來游去,如魚得水,想到自己又具備一項(xiàng)生存技能,就感覺欣喜若狂,深刻體會(huì)到“理想與現(xiàn)實(shí)之間是一條汗水隔成的河。”,雖然過程艱辛,原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的,不過我覺得值,覺得挺開心的'!
通過學(xué)游泳也在教育上給了我很大的啟發(fā): “賞識(shí)教育”在教學(xué)過程中有著很大的促進(jìn)作用。你覺得學(xué)生有多棒,他就有多棒,批評(píng)只能壓抑孩子,挫敗他們的成就感,所以開學(xué)后,我能用微笑面對(duì)的絕不用冷漠對(duì)待,能表?yè)P(yáng)激勵(lì)的絕不批評(píng)訓(xùn)斥,其實(shí)在我的心中,我還是認(rèn)為我的學(xué)生們是最棒的!
3、鍛煉強(qiáng)健的身體:
假期我有一個(gè)良好的習(xí)慣:每天早上六點(diǎn)起床跳舞兩個(gè)小時(shí),下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半快步走一小時(shí),幾乎是天天不斷(下雨和外出除外),所以今年較往年皮膚黑了好多,但是黑中卻透著幾分健壯。無論是跳舞還是散步,都有優(yōu)美的音樂相伴,這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操,真是身心都得到了愉悅呀!身體想不好都難!
4、親近自然,陶冶身心
利用孩子學(xué)習(xí)間隙,一家人近到開封、鶴壁,遠(yuǎn)到安徽、江蘇等地,欣賞了大自然的美好風(fēng)光,領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E,了解了當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩,豐富了知識(shí),開闊了眼界,真是其樂融融,幸福無比!
5、結(jié)識(shí)新生,努力工作
假期中,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又光榮地接受了管樂班班主任的工作任務(wù),每周五的下午都堅(jiān)持到校陪同學(xué)們一起訓(xùn)練,這項(xiàng)任務(wù)光榮而艱巨,但我一定會(huì)盡自己的最大努力,讓學(xué)校、家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)的!哈哈……
暑期生活作文 篇2
我的暑期過得非常豐富。第一個(gè)月我每天上午補(bǔ)習(xí)及預(yù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。下午學(xué)習(xí)拉丁舞課程。每當(dāng)傍晚的時(shí)候,就在院子里和鄰居的小伙伴一起玩耍做游戲。一天過得很充實(shí)。
第一個(gè)月在補(bǔ)課期間認(rèn)識(shí)了補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師,她是一名在校大學(xué)生。她的課很有趣,她能形象的把要學(xué)的單詞跟生活融合在一起,同學(xué)們都能聽懂,氣氛也很好。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)文文靜靜的人,她也是大學(xué)生,專業(yè)很有趣:她是學(xué)甲骨文的,她還告訴了我的姓名用甲骨文是怎樣寫的。很難寫呢!
第二個(gè)月開始了,我的舞蹈課程排的也非常緊張。因?yàn)槲覀兾璧赣?xùn)練班有一場(chǎng)專場(chǎng)表演。緊張的訓(xùn)練,讓人有種上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺。我排練的節(jié)目有幾支單舞和雙人舞。最精彩的是那個(gè)“壓軸”節(jié)目:《三生三世十里桃花》。為什么說它是“壓軸”節(jié)目呢?因?yàn)檠剑奶貏e之處在于服裝是古裝。古裝配現(xiàn)代拉丁舞的視覺讓人有種像穿越到古代的感覺。還有這個(gè)節(jié)目是我們所有學(xué)員共同表演的。我有很大的壓力。因?yàn)槲液臀业拇顧n是主舞,難免有些緊張。通過大家的共同努力默契的配合,我們很順利的完成了表演……
我的暑期生活過得非常充足,雖然每天都很忙碌,但是卻很開心。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼我們就要開學(xué)了,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一天!
暑期生活作文 篇3
時(shí)間過得真快。∫换蝺蓚(gè)月時(shí)間就過去了,這兩個(gè)月是我度過的一個(gè)快樂而有意義的暑假。
記得剛放暑假的時(shí)候,我就為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表:每天早上8點(diǎn)起床;上午主要做暑假作業(yè);下午要么參加培訓(xùn)班,要么邀請(qǐng)小朋友做游戲;晚上9點(diǎn)睡覺。為了督促自己養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,我還特意把作息時(shí)間表貼在臥室墻壁上,每天基本上可以按時(shí)作息。
暑假里,我除了按時(shí)完成暑期作業(yè)外,還上了兩個(gè)培訓(xùn)班。通過上培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了新知識(shí),也感受到了樂趣。
作文我一直都不太會(huì)寫,爸爸就給我報(bào)了一個(gè)小桔燈作文班。在作文班里,我既交到了很好的朋友,又學(xué)到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時(shí),我總是 注意力不集中,喜歡做小動(dòng)作。后來,我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,漸漸地,我寫作文有了很大進(jìn)步,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,使我有了很大的信心。作文班上,老師為了讓我們 有團(tuán)結(jié)的精神,特意組織了一次戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí),有一個(gè)非常好玩的項(xiàng)目叫“風(fēng)火輪”,我們用26張報(bào)紙組成一條“履帶”,老師讓我們把這條“履帶”運(yùn) 送到對(duì)面,先運(yùn)到的為勝。我們齊心協(xié)力,很快就把“履帶”運(yùn)到終點(diǎn),獲得了冠軍;氐浇淌遥蠋熥屚瑢W(xué)們說說參加這次活動(dòng)的感想,同學(xué)們異口同聲地說: “這次活動(dòng),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量!”
我還上了英語(yǔ)培訓(xùn)班,英語(yǔ)老師讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。記得有一次,老師讓我們給小熊穿衣服,老師先把我們分成兩組,邊認(rèn)讀單詞邊給小熊穿上衣服,先穿好的 獲勝。我們組共有6名同學(xué),比賽時(shí),我們相互幫助,英語(yǔ)單詞認(rèn)讀得又快又準(zhǔn),不一會(huì)兒功夫,我們就給小熊穿好衣服,我們組獲勝了!通過參加這種游戲,我們 輕輕松松地學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí),真是有趣極了。
這個(gè)暑假,我過得很充實(shí),既學(xué)習(xí)了許許多多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)了好多的新朋友,真是令我難忘!
暑期生活作文 篇4
今天早上,姥姥早早就起床了,我醒了之后,看見媽媽在和弟弟玩,我就起床去洗臉?biāo)⒀懒?/p>
姥姥要去磨面,弟弟和妹妹一定要跟他去,于是,他們前腳剛走,我們也開著車跟了過去,弟弟高興地指著前面,好像讓媽媽追上他們似的,媽媽就追了上去,小弟弟高興的咯咯大笑,忽然我們看見前面正在修路,我們只好繞小路走,在小路上,我看見了許多綠油油的玉米,和許多果樹,有蘋果樹、梨樹、和石榴樹,還有一些大楊樹。
忽然我們看見了一輛車三輪車開的很快,上面有一位阿姨帶著兩個(gè)孩子和一位老人,老人看上去有80多歲,他們走到了十字路口,對(duì)面來了一輛車,阿姨向右打方向一下掉進(jìn)了溝里。媽媽急忙下車去幫忙,連忙把老奶奶扶起,媽媽往車?yán)镆豢催有兩個(gè)小孩子。連忙把他們都抱出來,問他們有沒有碰著,弟弟只搖頭說沒事。這突如其來的翻車事件嚇到了我們,別把路人嚇倒了,大家齊心協(xié)力把車扶起來,幸好老奶奶和弟弟們們都沒事,我們就可以放心的走了。我們到了磨面的地方,我看見磨面的機(jī)器那是一個(gè)龐然大物呀!忽然磨面的叔叔把機(jī)器開開,只聽見一聲嗡嗡嗡,把弟弟嚇倒了,弟弟說:“怕怕,弟弟那可愛的表情,真的搞笑極了。
通過這件事,讓我知道了,開車要專心,到十字路口要觀察四周,確認(rèn)安全才能通過。
暑期生活作文 篇5
暑假還有一個(gè)月就要結(jié)束了,我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期、新的學(xué)校;叵肫鹗罴倮锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活別有一番特色!但也包含著不少的苦澀……
玩電腦、看電視、爬山、騎單車、看書————但令我最忘不了的當(dāng)然還是寫作業(yè)了……
剛放暑假。本來想開開心心的大玩一場(chǎng)。這時(shí),媽媽卻湊過來說:“暑假作業(yè)做完了沒?”“沒暑假作業(yè)!蔽议_心地叫道!笆裁?沒暑假作業(yè)!蔽艺驹谠,本以為媽媽會(huì)說,噢!既然沒,就去玩吧!
可事實(shí)卻比我想象中的要?dú)垘装俦丁K尤徽f:“噢!我明白了,既然學(xué)校沒有,但,我有!闭f罷,便在抽屜里拿出一疊疊的書,還有幾本字帖。然后給我分配完作業(yè),她就去睡覺了。我站在原地,心里的感覺是晴天霹靂。“什么”我在心里喊道。我望著蒼天,心里在抱怨蒼天。好像這個(gè)世界只對(duì)我不公似的!盀槭裁磩e人可以玩,而我卻要在這兒寫作業(yè)呢?”但我卻始終也不敢對(duì)爸爸媽媽說。終于有一天我憋不住了。我把我心里壓抑了長(zhǎng)時(shí)的話,一口氣全都吐了出來。聽到的是這樣的話:
“孩子,我知道,你在心里感覺受委屈,但,讓你學(xué)習(xí)是為了你自己,孩子,可能說,你會(huì)說我們不公,但,趁現(xiàn)在你的同學(xué)都放松了,你就趕緊學(xué)習(xí),肯定可以超越他們的。對(duì)不對(duì)?”
就是一句話,就是這一句話,讓我醒悟了過來,從此,我不再那么埋怨,因?yàn)槲颐靼琢,他們是為我好,我學(xué)習(xí)學(xué)的是自己的知識(shí)。所以,我在暑假最忘不了的就是的寫作業(yè)了。
現(xiàn)在回想起以前,幾次耍小聰明,都是把作業(yè)偷偷撕掉幾頁(yè),每次都是被爸媽發(fā)現(xiàn)了。于是,我居然肯下功夫在如何才能不讓媽媽發(fā)現(xiàn)的場(chǎng)面,我也沒想到,像我這樣討厭學(xué)習(xí)的人,居然趴在在電腦上和書籍上查。誒…
呵呵,那時(shí),還以為自己聰明的不得了,現(xiàn)在才知道,是自己太笨了,是!有時(shí)候,真的會(huì)是聰明反被聰明誤,搬起石頭砸自己的腳呀。現(xiàn)在,我已不在像以前那樣的討厭學(xué)習(xí)了,反而,只要把學(xué)習(xí)看做是一種樂趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,學(xué)習(xí)只是如此的簡(jiǎn)單。
暑假是一首詩(shī),讓人百般回味。暑假是一幅畫,令人安神養(yǎng)心,暑假還是一個(gè)充滿快樂的日子,暑假更是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)……這個(gè)暑假,我過得非常充實(shí)、非?鞓。
我發(fā)誓在這個(gè)暑假我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下一個(gè)中學(xué)也要名列前茅給爸爸媽媽省一點(diǎn)錢,所以,我發(fā)誓,在這個(gè)暑假我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
這就是我的暑假,一個(gè)別樣的暑假。你的呢?
暑期生活作文 篇6
這個(gè)暑假,我去了建德。建德處于浙江中部,水資源豐富。一到夏天,建德“江南大冰洞(零下八度)”“七里揚(yáng)帆”成了避暑和游玩的好地方。
我們來到了江南大冰洞,穿上厚厚的棉衣。剛進(jìn)洞,迎面而來的是酷寒,我扶了一下欄桿,像被針扎了手一樣。就在我喴“啊”的時(shí)候,眼前的美景讓我震驚了。只見無數(shù)冰鐘乳生長(zhǎng)在洞頂,像一把把鋒利的寶劍,地上的冰筍剛露出圓圓的腦袋。鵝管不甘示弱,它像吸管一樣的身體上,滴出一滴滴水滴,水中的礦物會(huì)慢慢積累,成為石頭(石灰?guī)r),水分子又會(huì)結(jié)冰,冰洞就是這樣產(chǎn)生的。作為一個(gè)科學(xué)愛好者,我十分驚喜,甚至瘋狂。然而還有令人更瘋狂的是:一片冰筍區(qū)上的洞頂,開滿了“冰花”,也是水的杰作。冰花隨著洞里的燈,時(shí)而像桃花,時(shí)而像桂花,時(shí)而像杜鵑花……可這時(shí),我們走到了洞口。我心想:我還沒看夠呢。只好極不情愿地走出冰洞。
七里揚(yáng)帆卻是另一種美。次日下午,我們興致勃勃地來到“七里揚(yáng)帆”漂流。雖然下起了小雨,但此時(shí),什么也阻擋不了我的興奮。我們飛快換了衣服,坐上了橡皮艇。只見漂流的水道兩邊,是突兀的怪石,十分尖銳,我不禁冒出了冷汗!皣W”漂流開始,橡皮艇東漂西漂,不聽使喚,一會(huì)兒撞上巨石,一會(huì)兒擱淺在水草叢中,“轟”我們的小艇一下掉進(jìn)了跌水區(qū),艇一下撞上水底的石頭,像水盆一樣,盛了滿滿一盆水。我們正拼命倒水,又進(jìn)了分叉區(qū)。一塊巨石立在溪流之間,水分成了兩股。我們的艇掉了個(gè)頭,變成媽媽朝前,眼看媽媽要撞上石頭,爸爸拿槳朝石頭一推,艇又掉了個(gè)頭,橫著過了分叉區(qū)。終于,水平靜下來,我舉起水槍,朝其它艇射去!皣W啦啦”因?yàn)槲,“?zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。水像瓢潑大雨一樣落在我們身上。經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的分叉區(qū)和跌水區(qū),我們看到了終點(diǎn)……
我愛建德的山,我愛建德的水,我愛建德的冰洞,你一定要去看看。
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