【推薦】四年級寫事的作文錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級寫事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫事的作文 篇1

　　一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.

　　好不容易在擁擠得人群中找到了兩個座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時,一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當(dāng)兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒事的�！笨砂职忠辉賱裾f，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。

　　這時，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德，給老人讓座是我們每個公民應(yīng)做的事，幫助別人的同時，你也收獲到了快樂，何樂不為呢？”

　　聽了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學(xué)習(xí)。

　　在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說，還沒等爸爸反應(yīng)過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了。”

　　爸爸向我投來了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個尊老愛幼懂美德的好孩子。這時的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。

　　從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。

四年級寫事的作文 篇2

　　快快樂樂，吵吵鬧鬧，歡歡喜喜的寒假馬上就要過去了，在這個轉(zhuǎn)眼即逝的寒假里，我經(jīng)歷了很多難忘的事，然而最讓人難忘的還數(shù)那件事。

　　記得那一天，陽光明媚，我來到奶奶家玩，奶奶高興地拿出好多煙花讓我們放。不一會兒，“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的聲音就傳遍了大街小巷。我們別提有多興奮了。我們不停地在小路上來回奔跑，開心地又蹦又跳，揮舞著煙花打打鬧鬧……正當(dāng)我們有點得意忘形的時候，姐姐卻跑過來對我們說：“別放煙花了，出去玩兒吧�！蔽也灰詾槿坏負]了揮手：“不去不去，我還沒放夠呢！”這時，姐姐鄭重其事地對我說：“聽我的話，煙花污染環(huán)境，又危險，不能多放�！蔽移婀值貑枺骸斑^年不都要放煙花嗎？”姐姐嚴(yán)肅地說：“過年放煙花是為了熱鬧，家人團聚，快快樂樂，才是最重要的.呀�！蔽宜坪跤悬c懂了，是的煙花是個危險的東西，熱鬧一下就行，春節(jié)里做點其它有意義的事情，也不失為一樁樂事。

　　特別感謝我的姐姐，讓我明白了慶祝其實有很多種，這件事情雖然很小，但卻深深地刻在了我的腦子里，我以后可能會經(jīng)歷更多的事，但這一件小事，卻讓我難忘。

四年級寫事的作文 篇3

　　童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。

　　記得那一天，我看見爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當(dāng)然可以！”奶奶爽快地答應(yīng)了。

　　我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的'肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的。”我連忙追問：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學(xué)吧�！蹦棠桃贿呎f一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點肉餡，最后將餃子皮的兩邊對折，一個餃子就包好了。

　　我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的比起來有點丑，但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀，它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會包得更好的。

　　包餃子真是一件有趣的事，我學(xué)會了包餃子，真開心�。�

四年級寫事的作文 篇4

　　聽萬老師說要競選我們班的中隊和小隊干部。同學(xué)們都盼望這天的到來。我非常緊張，心想：一年級我是班長，二年級我要是當(dāng)不上，那多沒面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子，很奇怪，問：“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽�！皼]關(guān)系!”他們笑瞇瞇地說，“只要努力就行!”聽了他們的話，我的心情平靜了一些，我憋足了勇氣，決定去試一試。

　　演講的人真多啊，總共有二十三個人想當(dāng)干部。我擔(dān)心地想：這次競爭對手這么多，我會不會被選上呢?演講開始了，第一個上臺演講的是周嘉怡，她先自我介紹，然后說了自己的優(yōu)勢和打算。第二個上臺的是湯舒寧，她準(zhǔn)備得很充分，演講稿足足有三頁，她演講的也很精彩。我的心一緊：她會不會超越我呢?

　　雖然大家都準(zhǔn)備得很充分，但是還是有很多人不免緊張：有咬著紅領(lǐng)巾上臺的周朝，有說一句就咽一口口水的'王佳弈，還有說話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張，所以我說話的語速很快，也不知道大家聽清了沒有。但是整個演講稿是我自己寫出來的，我很自豪。

　　投票結(jié)果還沒有出來，我很期待。

四年級寫事的作文 篇5

　　迎著春風(fēng)，伴著烈日，我們已經(jīng)踏在運動會進行曲的節(jié)奏里了！看，整齊的隊伍——那是我們方隊的音符；聽，嘹亮的口號——那是音符上的裝飾音！

　　進入操場，霎時間，隊伍里如同一個個猛獸在獨唱屬于他們自己的口號，雄姿英發(fā)，氣勢蓬勃，曲調(diào)只能用兩個字來形容——澎湃！在這曲調(diào)中，運動會正式開始了！

　　很快，大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會兒，運動員就在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也安靜下來了。大家都在默默地祈禱自己的班級獲勝�！鞍取保�隨著一聲清脆的槍響，運動員們?nèi)缤�離線的.箭一樣飛奔出去。他們一個勁地向前沖，看臺上的觀眾們也在運動員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭，我暗暗為她加油：李佳憶，你一定要贏呀！當(dāng)然它也不負所托，光榮地奪取了第一名。

　　接下來是考驗運動員耐性的項目——800米長跑。我們班的郭銘羽一上場就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響，大家都爭先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠遠地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時，她箭步如飛，成功奪冠。

　　很快輪到了實心球，該我上場了，我激動萬分。比賽用的實心球只有1.5千克，而我練習(xí)用的是2千克的，因此我十分有信心。比賽開始了，我鉚足了勁兒，用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實心球在空中劃出一道美麗的弧線，“嘭”地一聲落了地，在草地上打出一個白印兒。我旗開得勝，第一個球就擲了5.25米。接下來的兩個球中擲出了一個高分——5.58米！我懷著興奮得心情回到座位上。成績下來了，我成為了榮耀的第四名，聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高，興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎。

　　最終我們班獲得了年組第二名，鮮紅的獎狀掛在了班級的墻上。每當(dāng)看到它，我就感到光榮無比。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這張獎狀是我們用努力和汗水換來的。這使我想到，人生的每一個階段，不努力就不會取得成功。

四年級寫事的作文 篇6

　　大家都知道有個人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過多少好事和善事，他是一個以助人為樂做生活資本的人，可我們每個人的身邊的會有一到三個也是以助人為樂的人，我們簡稱“活雷鋒”。

　　當(dāng)然，我的身邊也有這么個“活雷鋒”，她尊老愛幼，敬愛師長，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！

　　可是有一天，大大改變了我對他的.看法。

　　那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個人是誰呀，我好像認識哎，在定睛一瞧，哦，原來是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個招呼，可我又停住了，因為我看到了一個令人感動一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個小男孩的頭，親切地說：“來，吃塊糖吧�！闭f著，便把手里的糖剝給他吃。

　　我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢

四年級寫事的作文 篇7

　　今天，我和媽媽他們在街上逛街，結(jié)果迷路了。

　　那天，天氣很好，我們在活動場地上玩。這時，媽媽過來說：“我們?nèi)ス浣职伞！蔽液褪Y凌杰同意了，就坐上爸爸的車來到了街上。

　　我和蔣凌杰走進一家店，就躲起來不讓外婆看到，沒想到，媽媽看了一會兒就出店了。而我們卻不知道，還傻傻地躲在那里，直到外婆大聲地告訴我們要走了，我們才不情愿地出來。這時，爸爸媽媽回來了，說：“你們不要走失了�！闭f完就準(zhǔn)備回家，沒想到走反了方向，來到了另一條街上，“哎呀，我們走錯了，怪不得覺得越來越不對。”媽媽大叫了起來。于是，我們往回走，走到一個十字路口，我們問一個本地人：“請問去箬橫怎么走？”那個人用手指了指一條路，說：“從這條路走過去。”我們走上這條路，但還是沒看到爸爸的車，就問另一個人：“去菜場怎么走？”我們在椅子上休息，等他們談好后，我們終于恍然大悟，原來是走反了路。后來，我們終于找到了爸爸的車，安全地回到了家。

　　雖然我們迷路了，但這件事會讓我終身難忘。

四年級寫事的`作文 篇8

　　我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學(xué)習(xí)，有歡樂的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個大家庭，每天都會發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。

　　那一天，我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去，黃老師走進教室說：“今天星期二要查紅領(lǐng)巾，誰沒戴？自己站起來。”我低著頭站了起來，我用眼晴的'余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次只有一個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我，說我?guī)拙洌�我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學(xué)說：“老師，我這有多余的紅領(lǐng)巾，可以借給蔣昌洋�！蔽疫�是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時黃老師說：“你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！可以后不要再忘戴了�！边@時我直立起身子，轉(zhuǎn)身看見張心儀，鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾，我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比，因為它充滿著同學(xué)們的愛。

　　通過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一起爭取來的，我以后要用心維護集體榮譽。

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