精選初中生的作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　夜雨淅淅瀝瀝。陽(yáng)光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣，可是已經(jīng)來(lái)不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾，連一聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)�，F(xiàn)在班里只剩39個(gè)人，而且這39個(gè)人里有十幾個(gè)是我所討厭的。但是，再怎樣，快要畢業(yè)了。

　　夜空中是沒(méi)有一絲摻雜的黑，這個(gè)時(shí)候，適合回憶�；貞洶嗬�64個(gè)人的熱鬧場(chǎng)景，回憶以前的點(diǎn)滴，回憶我們之間的一切，回憶二班的所有，回憶分別了的場(chǎng)景�；貞浱�多太多，讓我的腦袋有了很大的負(fù)擔(dān)。突然看見(jiàn)了團(tuán)徽，不知道你們還記不記得我們?cè)邳h旗、國(guó)旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進(jìn)入初中時(shí)無(wú)知的樣子。不知道你們還記不記得我們?cè)诮淌伊R討厭老師的.那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時(shí)那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對(duì)罵時(shí)那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時(shí)心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

　　或許，十年后，連我也忘了我曾經(jīng)上的初中叫鎮(zhèn)中，我曾經(jīng)所在的班級(jí)在二班，我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟，我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實(shí)過(guò)，我曾經(jīng)也無(wú)知過(guò)。那些曾經(jīng)，或許十年后的我真的忘了�；蛟S，我對(duì)現(xiàn)在的初中忘卻了，或許我死了，或許面對(duì)面都認(rèn)不出對(duì)面的那個(gè)是初中時(shí)要好的朋友�；蛟S，太多的或許�？涩F(xiàn)在，我記得，我記得所有的一切，卻偏偏忘了有一個(gè)東西叫時(shí)間，有一個(gè)詞語(yǔ)叫分別，有一個(gè)季節(jié)叫夏天，有一個(gè)月份叫六月，有一個(gè)人叫宋婕。

　　陰晴不定的六月，悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書(shū)的到達(dá)，我那懵懂無(wú)知的初中，便結(jié)束了。

　　夏天的到來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)了呢。

初中生的作文 篇2

　　誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話(huà)一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這是因?yàn)橐患�事�?/p>

　　有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！今天估計(jì)是不能去吃了�！眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。

　　爸爸卻說(shuō)：“你怎么才想起來(lái)�。≡趺纯梢哉f(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的啊！我可是訂了一個(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不是什么大事，大不了明天再送啊！”

　　“雖然這樣可以，但這位同事是很信任我的.！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的聲音提高了幾度。

　　經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天�。　卑职职褘寢尩脑�(huà)重復(fù)了一遍。

　　幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。

　　“喂，是艷華嗎？”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。

　　“您好！我不是我媽媽?zhuān)�我是她的女兒�！蔽艺f(shuō)。

　　“��！是你��！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我謝謝你媽媽哦！”

　　我聽(tīng)到這里，所有想講的話(huà)全堵住了，原來(lái)媽媽是多么的高尚��！我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲！

初中生的作文 篇3

　　從小到大，當(dāng)你跌倒時(shí)，總有一只溫暖而寬厚的手伸在你面前。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，總有耐心而親切的話(huà)語(yǔ)安慰你。當(dāng)你被魔鬼蒙住了雙眼時(shí)，總有一股無(wú)形的力量使勁扯住你。這些都源自于誰(shuí)？當(dāng)烏云在你頭頂上肆虐，讓你重新看見(jiàn)彩虹的是誰(shuí)？又是誰(shuí)，為了家而深受著生活的磨難而沒(méi)有絲毫怨言？這些，都是值得我們?cè)诤醯母改秆剑?/p>

　　早上一起床，就可以吃到可口的早餐，我把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，忘了問(wèn)她的黑眼圈從何而來(lái)。若是沒(méi)有我愛(ài)吃的，我各種挑三撿四，最后說(shuō)我不吃了。也許，那時(shí)的我并沒(méi)有察覺(jué)到媽媽的擔(dān)心，也沒(méi)有她看媽媽額頭上的細(xì)汗。沒(méi)吃早餐的后果全由自己承擔(dān)，帶著一直叫個(gè)不停的肚子回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上有張便利貼：面包在微波爐里，趁熱吃。你看，她總是那么了解自己的孩子。我的眼眶有些濕潤(rùn)，滿(mǎn)懷歉意的吃下面包，把苦澀咽進(jìn)心里。

　　我是他們的珍寶，他們是上天給我的禮物。

　　臺(tái)燈下，暴躁的人兒在痛苦的扯著紙巾，一張一張的撕毀：“這些題到底怎么寫(xiě)！”他們便不約而同的進(jìn)了房間，側(cè)耳聽(tīng)我的動(dòng)靜。待怒氣漸漸平復(fù)，他們才走出來(lái)做到我旁邊，用平靜的眼神看著我，在他的眼睛里，我覺(jué)得我就像一個(gè)小丑那么搞笑。回過(guò)神來(lái)，他卻在教我作業(yè)，拿起鉛筆勾勾點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他一指導(dǎo)，復(fù)雜的提醒竟變得簡(jiǎn)單了然。借過(guò)燈光，他頭發(fā)中的幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。我不禁感到心酸，他為這個(gè)家，付出了多大的操勞？

　　他們給我的'愛(ài)不易察覺(jué)，一直都為我默默的付出著，我至始至終都是他們愛(ài)的對(duì)象，從未改變。

　　而我，要比他們?cè)诤跷疫�要在乎他們。他們給我多少的愛(ài)，他們的青春為我貢獻(xiàn)了多少？他們的時(shí)間都去哪了？門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院前花種又開(kāi)花，我們也該好好的在乎我們的父母了，他們的眼中可都是我們��！

　　給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到過(guò)去，讓過(guò)去的我不要這么任性，讓我在乎的他們辛苦少一些，笑容多一點(diǎn)。

初中生的作文 篇4

何XX你好：

　　雖然我已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是我們彼此的情誼依然還在，要記得，我們是好兄弟。

　　染指流沙間的一揮，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，逝去的歲月里充滿(mǎn)著太多太多的喜、怒、哀、樂(lè)。在我記憶的長(zhǎng)河里，也曾有過(guò)一葉扁舟，令我心痛，讓我記憶猶新。

　　如果是好朋友，就無(wú)須天天聯(lián)系著，因?yàn)槲覀兌荚诒舜诵闹�，有一根綿綿的`線(xiàn)牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受對(duì)方；好朋友，總能給對(duì)方不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，也總是能陪對(duì)方跨過(guò)脆弱和迷惑。

　　我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，但是我知道，至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵(lì)，他們一直在默默地注視著我，關(guān)心著我，所以我也會(huì)向他們那樣給你幫助與鼓勵(lì)，希望你以后能考上你所如愿的學(xué)校，長(zhǎng)大后干自己喜歡的工作。

　　世界上的幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，如果你遇到困難，不要怕！因?yàn)橛幸粋�(gè)朋友在默默地支持你、鼓勵(lì)你，為你加油！

　　字不在多、重要是有情，希望你好好學(xué)習(xí)，家庭幸福！

　　20xx年8月16日

　　你的好朋友：XXX

初中生的作文 篇5

　　別人都夸我是雷鋒式的好少年。我曾經(jīng)幫樓雨靜做值日生。有一次，陳潛潤(rùn)卷子沒(méi)帶，我就把卷子和他一起看。還有一次，天上下起了大雨，陳亦泓雨傘忘記帶了，我就和陳亦泓合用一把傘。

　　尤其是陳亦泓的那件事，我記得很清楚。那天放學(xué)的時(shí)候，天上忽然，烏云密布。緊接著，天上下起了傾盆大雨，陳亦泓的衣服淋濕了，像只落湯雞。我看到了，二話(huà)不說(shuō)，連忙把陳亦泓拉到雨傘下。陳亦泓說(shuō)：“謝謝，你真是雷鋒式的好少年�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，不用謝�！蔽业腵臉像一朵盛開(kāi)的花朵，心里像喝了蜂蜜那么甜蜜。我開(kāi)心極了，心想：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，寫(xiě)得可真對(duì)呀！”過(guò)了會(huì)兒，我來(lái)接了，于是，我就興高采烈地回家了。

　　三月五日是雷鋒的紀(jì)念日，我一定要幫助更多需要幫助的人。

初中生的作文 篇6

　　圖騰龍鳳，飛騰在中華上下五千年的歷史中；甲骨水墨，浸染在華夏前后泱泱的國(guó)基中。這歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，這東方的民族巨龍，這千古不變的黃河文明；這日新月異的摩登大樓，這絢彩飛揚(yáng)的現(xiàn)代音律，這前人用鮮血開(kāi)辟的辛酸時(shí)代。

　　較之古今，我不禁汗顏。

　　網(wǎng)絡(luò)上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沏一杯香薰的奶茶，本是為了完成任務(wù)而搜羅文章。百般聊賴(lài)，我驀地覺(jué)得這文采很廉價(jià)，就那么隨意拾起一篇，用雙眼和雙手重復(fù)一遍別人的思想，突然涌起一股莫名的.恥辱與辛酸。憤憤地丟下了筆，那么隨心地覽閱他人的思想。不知是如何點(diǎn)進(jìn)一網(wǎng)友的空間，那組圖片插著文字震撼了心靈。于是，便突然熱情高漲，幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人。

　　有人跟我說(shuō)，曾經(jīng)有一條大魚(yú)，生活在北冥那個(gè)地方，它化做一只巨鳥(niǎo)，在天地之間翱翔。巨鳥(niǎo)有如垂天之云般的翅膀，雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟，為我們塑造一個(gè)博大恢弘的殿堂。

　　那時(shí)候，有個(gè)怪異的青年名叫稷康，他臨刑前彈奏了一曲絕響，那寬袍博帶在空中飛揚(yáng)，他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對(duì)死亡。幾千年過(guò)去，依舊有余音繞梁，只是他不知道，真正斷絕的不是曲譜，而是他的傲骨，乃至他身上的衣裳。

　　時(shí)間的齒輪悠悠蕩蕩，終于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔，梅花嶺上，為為紀(jì)念這個(gè)悲劇建起一座祠堂。那個(gè)叫史可法的文弱書(shū)生，他不愿散開(kāi)高束的發(fā)髻，更不能脫去祖先留給他的衣裳，于是他決定與城共存亡，丟了性命，護(hù)了信仰，殘酷的殺戮，如山的尸骨，并不能將民族的精神埋葬，有人相信，千百年后它依舊會(huì)在中華大地上熠熠閃光。

　　就在千百年后的今天，我坐進(jìn)麥當(dāng)勞的廳堂，我穿起耐克牌的時(shí)裝，我隨口唱者為愛(ài)而死卻莫名其妙地心傷。

　　那群褐發(fā)藍(lán)眼的豺狼，帶著堅(jiān)船利炮，拆了我們的廟宇，毀了我們的殿堂。

　　我不愿為此痛斷肝腸，不愿祖先的智慧無(wú)人嘆賞，不愿我華夏衣冠倒靠外國(guó)人去宣揚(yáng)。所以我總有一個(gè)渴望：有一天我們可以拾起自己的文化，撐起民族的伎脊梁！��！

初中生的作文 篇7

　　和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。

　　她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅(jiān)持，開(kāi)玩笑說(shuō)會(huì)隨時(shí)檢查我的體育成績(jī)；她認(rèn)真地督促我跑臺(tái)階練跳繩，不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢(shì)……而隨著邱老師住進(jìn)了醫(yī)院，日漸忙起來(lái)的我，偷懶著躲避訓(xùn)練，逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。

　　再次聽(tīng)見(jiàn)邱老師的嗓音是在多月之后，略帶沙啞的低沉聲線(xiàn)，隔著門(mén)簡(jiǎn)直無(wú)法辯認(rèn)。她敲門(mén)送來(lái)一袋親手制作的餅干，蒼白了很多的臉上笑意盈盈，并沒(méi)有多問(wèn)我什么，寒暄幾句便匆忙地走了。

　　但我卻不期然想起她曾經(jīng)的叮囑，瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉，達(dá)到她的.要求并有了進(jìn)步，但是我不能。只能聽(tīng)著她的足音逐漸遠(yuǎn)逝，滿(mǎn)懷著辜負(fù)期待的罪惡感輕輕嘆息。

　　期末時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了800跑米的測(cè)試。一個(gè)假期沒(méi)有鍛煉的我自然成績(jī)很不理想，足足退步了20多秒！終點(diǎn)處，我又看見(jiàn)了邱老師的身影，見(jiàn)我氣喘吁吁地跑來(lái)，明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表，目光中滿(mǎn)滿(mǎn)的失望與遺憾簡(jiǎn)直就是一種無(wú)聲的譴責(zé)！那一刻，我多么后悔沒(méi)有堅(jiān)持！

　　現(xiàn)在，我只有不斷努力，以遺憾作為鞭策，在每次欲要放棄目標(biāo)時(shí)警醒自己，堅(jiān)持下去，不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾！

初中生的作文 篇8

　　記得七歲的時(shí)候，我最討厭吃拌疙瘩了。我覺(jué)得那就像毒藥，一口都不想下咽。但是每天我只能吃那拌疙瘩，因?yàn)樵僖矝](méi)有其他飯可以讓我吃了，不吃那所謂的“毒藥”，我會(huì)餓得受不了。

　　那天，媽媽又為我做了一碗拌疙瘩。我實(shí)在咽不下去了，對(duì)著媽媽拍拍肚子，示意她：“我吃飽啦！不吃啦！”她望著我，一臉的無(wú)可奈何。好半天，她才說(shuō)：“你吃了這一碗拌疙瘩，明天就給你買(mǎi)漢堡包吃！不吃完只好不給你買(mǎi)嘍！”

　　我瞬間驚呆了，那時(shí)候我家也不算富有，幾乎一個(gè)月只能花二十幾元。她，竟然要給我買(mǎi)漢堡？說(shuō)真的，我很喜歡吃漢堡。但是因?yàn)闆](méi)什么錢(qián)，總是無(wú)法品嘗那使我垂涎欲滴的漢堡。經(jīng)常呆呆地流著口水，想象那漢堡是什么味道，直到口水汪洋的時(shí)候……我激動(dòng)地問(wèn)她：“真的嗎？”她笑瞇瞇地回答：“我怎么會(huì)騙你呢？從來(lái)沒(méi)有哦！”聽(tīng)后，我一蹦三尺高，馬上端起飯碗，在五秒之內(nèi)“喝”完了那碗飯，盡管拌疙瘩已經(jīng)涼的冰冷。

　　第二天，媽媽真的帶我走進(jìn)了漢堡店，給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡。我高興地跳了起來(lái)，第一次品嘗了那別人所說(shuō)的漢堡——真的很好吃！我品嘗出來(lái)了最濃的`一個(gè)味道——誠(chéng)信。

　　那次媽媽履行的承諾，讓我興奮了好久。原來(lái)誠(chéng)信就是如此簡(jiǎn)單，答應(yīng)人的不要忘記了，并且做到。那做到，會(huì)讓另一個(gè)人興奮到極點(diǎn)。

初中生的作文 篇9

　　我有個(gè)愛(ài)我的爺爺，他個(gè)子很高，但骨瘦如柴，黝黑的皮膚，臉上布滿(mǎn)了皺紋！

　　他很會(huì)用“撒謊”來(lái)疼愛(ài)我。爺爺病了，姑姑給爺爺買(mǎi)來(lái)了栗子吃，貪吃的我撒謊說(shuō)給爺爺剝栗子皮，其實(shí)是為了得到好吃的栗子。滿(mǎn)滿(mǎn)一碗可口的栗子放在桌子上，我用調(diào)皮的眼光看著爺爺：“爺爺，栗子來(lái)了，我給你剝�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，我順手拿了3個(gè)栗子塞在口袋，爺爺見(jiàn)了，假裝說(shuō)：“爺爺想睡覺(jué)了，把栗子端出去，爺爺不愛(ài)吃�！薄澳呛冒�！”我愁眉苦臉的說(shuō)，其實(shí)心里美滋滋的，正沾沾自喜的！

　　直到長(zhǎng)大后，我才知道爺爺最?lèi)?ài)吃的就是栗子！爺爺用雙手和他的'懷抱溫暖了我。那年春節(jié)，我和小伙伴們出去玩耍，玩到晚上我迷了路，在公園的椅子上大哭，寒風(fēng)凍得我直哆嗦，哭了半小時(shí)后，隱約聽(tīng)到爺爺?shù)脑诮形业拿�字，我便有意識(shí)地站到椅子上大聲喊：“爺爺，我在公園椅子上�！边@樣喊了三遍，爺爺來(lái)了見(jiàn)我在那兒瑟瑟發(fā)抖，就用他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把我抱到他的懷里，瞬間我感到一絲溫暖！

　　這就是我的爺爺，一個(gè)愛(ài)我的爺爺！爺爺，我愛(ài)你！

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