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關于安全的作文

防溺水安全珍愛生命的作文

時間:2022-05-08 08:45:57 關于安全的作文 我要投稿

防溺水安全珍愛生命的作文(精選6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的防溺水安全珍愛生命的作文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

防溺水安全珍愛生命的作文(精選6篇)

  防溺水安全珍愛生命的作文1

  生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇?v使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。

  隨著夏季的到來,天氣越來越炎熱了,小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此,也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個小孩,跟著他的五個同學,一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個叫小勇的還不會游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因為太害怕,死死拉住了同學,不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳,不能游動,最后被拖到了水里。接著兩個同學又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我還清清楚楚的記得,在某村的一個學校里,一個叫小明的在午睡課時,偷偷跑到溪中游泳,他和兩個同學在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的知識,于是他便有模有樣的學了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學過的知識使他逃出了鬼門關。但不是每個人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時時刻刻防溺水。

  要預防溺水,有些知識是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時,要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全,我們才能幸福生活,熱愛生命,預防溺水是我們每個人都該做到的!

  防溺水安全珍愛生命的作文2

  交通、溺水、火災等事故是安全事故的`重要內容。學校經常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠離危險應該如何做。

  譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等

  一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。

  這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠,其實他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應該明白自己不是永遠那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

  防溺水安全珍愛生命的作文3

  縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。

  烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

  這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。

  同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

  防溺水安全珍愛生命的作文4

  俗話說:“要學武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防范溺水意外。”隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學生發(fā)生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。

  面對一個個教訓,我們育才小學非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片,增強學生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

  防溺水安全珍愛生命的作文5

  夏天即將來臨,學校組織我們,學習了防溺水視頻,讓我們學到了很多知識。

  在這個季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳,這些地方是非常危險的。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳,以防溺水。

  如果我們要想游泳必須有家長的幫助下,不能獨自一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做準備活動,以防抽筋,當我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉時,可將手掌向下壓,如果在水中突然有人抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要勞記這些知識。

  珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記,生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

  防溺水安全珍愛生命的作文6

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八裕瑥默F(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

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