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校園訪友作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園訪友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園訪友作文1
一走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中夾雜著同學們朗朗的讀書聲,我要去拜訪我的朋友們了。
那棵高大的榕樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老榕樹,你如一位德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?無論刮風下雨,你挺著腰,矗立在操場邊凝望著操場上生龍活虎的人影。那么多年,事物都變化了,唯有你依然如舊。
走向操場,紅旗輕輕地飄動,仿佛在向我招手。樹木與我交換眼神,每一棵樹木都是我的知己,它們送來大自然的淡淡清香。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也變成了一朵花。我的腳變成根須緩緩扎進泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草!你披著一身的綠衣裳,是要與我比誰的衣服漂亮嗎?你好,籃球場!在你這里有多少籃球愛好者灑下了辛勤的汗水?你好,隨風飄揚的五星紅旗!你讓我看到了祖國的輝煌。你好,高大的教學樓!你這里環(huán)境好,光線足,給同學們提供了良好的學習環(huán)境。
上課鈴響了,我該回去上課了。我輕輕地揮手,告別這群朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的美景。
校園訪友作文2
20年后的一天,我又回到我的母!L沙市育才小學,訪問我的這位朋友。
早晨,我走出家門,春風撫摸著我的臉,花兒微笑著與我打招呼,一路上,好風景陪伴著我。到了學校,大門變成了電子大門,可以讓門衛(wèi)更方便的開關(guān)大門,真先進。〗又,我走進校門,體育館是我要拜訪的第一位
老朋友,體育館,你在這幾顆大樹旁站了多少年?你讓多少人取得勝利,獲得,你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史!接著,我來到了操場,啊,操場,你讓多少學生做課間操,鍛煉身體,你讓多少學生完成體育測試,你付出的可真多!
我還要拜訪教學樓,聽,里面的學生朗誦著一篇篇課文,啊,教學樓,你吟誦一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?離開教學樓,我尋找著百草園,咦,那個本應(yīng)百花盛開的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎,20年沒見的母校,變化真大!我揮了揮手,告別了母校,告別了母校的一草一木,告別了我童年美好的回憶。
校園訪友作文3
清晨,我來到了熟悉的校園,聽到了朗朗的讀書聲和同學們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!
不邀同學,也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來到了陪我度過了六年的美麗校園。
那個熟悉的操場,就是我要拜訪的第一個朋友。啊,操場!在你的懷抱里,同學們盡情的玩耍。當同學們哈哈大笑時,你也會露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運動會冠軍!在你的幫助下,多少同學得到了健康的身體?
在學校,哪個不是我的朋友?小鳥與我合唱,樹木為我伴奏……
你好,永遠不會被我遺忘的籃球場——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識,帶給我們了多少歡樂。你好,有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字,學習……我永遠不會忘記你!你好,尊敬的科學實驗室——一個個熟悉的儀器,一個個熟悉的動物標本,是多么的有趣……
撿起一片落葉,我嗅到了學校的溫馨氣息;撿起一根樹枝,我看到了學校的美好歷史……
那一直陪伴著我走過六年時光的學校!我永遠都不會將你遺忘……
校園訪友作文4
走進校門,迎面吹來陣陣微風,風中帶著書香氣息。!
不帶同伴,也不帶什么東西,只有肩上的一只書包。
兩邊的桂花樹,送來陣陣清香,它們隨風搖擺著身子,仿佛在和我打招呼。右邊的食堂,是我們午飯的創(chuàng)造地,有著種種美味佳肴。再往里走,是一大片操場操場左邊是籃球場。
最里邊的那棟樓是綜合樓,我們的教室就在一樓。瞧!這教室里的一切都是我的朋友呢!讓我們和它們打一下招呼吧!你好,整齊的課桌!我的樣子沒變,你可變了個樣了,你讓我們可以認真學習,卻一點也不埋怨,你好!嶄新的黑板!你高大的身子里充滿了智慧,老師在你的身上寫字,再用力擦去,你一動不動,只為能讓我們專心聽講,謝謝。
拿起一支粉筆,看著看著,使我聯(lián)想起老師上課時,拿著粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下字,下課又把這些勞刻在黑板上的字擦去;拿起一本書,翻著翻著,讓我想到語文課上時,老師講解著課文的內(nèi)容和我們捧著書本認真地朗誦著古詩。
我看了看,該回家了,我依依不舍地離開了。
校園訪友作文5
走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水河果樹的香氣。早晨,好清爽。
那一排潔白,整齊的教學樓,是我要拜訪的第一個老朋友。教學樓呀!你如一位知識淵博的學者,捋著胡須,笑瞇瞇地看著我們一天天成長。
來到一排楊樹下,樹葉與我悄悄對話,它們迎面送來了朗朗書聲。
樓前的那棵老楊樹,你就像把撐開的巨傘,大家在炎炎夏日時都在你身下乘涼,你還像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。歲月悠悠,唯有你高大的身軀依然如舊。
這校園里的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,燈籠般的柿子,你掛出一串串果實,是想讓我們品嘗嗎?你好,高高的旗桿,你頭上戴著永遠不倒的五星紅旗。喂!淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在說些什么呢?我猜你們靜靜樂道的,是看到同學們認真讀書的情景吧。
撿起一片紙屑,我看到了校園的潔白美麗。拾起一片落葉,細數(shù)葉脈的的規(guī)律,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。
快放學了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了好知識。
校園訪友作文6
走出家門,帶著滿懷的好心情,一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息,踏進我美麗的校園,拜訪我的老朋友。
那棵古樟,是我要拜訪的第一位老朋友。!古樟,你如一位德高望重的老人,郵箱一位忠誠的老戰(zhàn)士,在這校門口站了有幾百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎來一批又一批的新生,您筆直的站著,歲月悠悠日復一日,年復一年唯有你依然如舊。
來到三友園,蟲兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上,靜靜地,仿佛自己也是梅花樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,看著同學們嬉戲。
校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地更他們打招呼:你好!青翠的草兒,你隨風擺動,是邀我與你共舞嗎?你好!可愛的蝸牛。你背著小房子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!你好,美麗的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么?我猜你們津津樂道的,是又找到一塊采蜜的好地方。
叮鈴鈴上課鈴響了,我該回教室了,我揮揮手,告別校園的朋友,帶回來滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文7
一個陽光燦爛的早晨,我再一次來到了美麗的校園?諝馐嵌嗝辞逍掳,我伴隨著玉蘭樹的芬芳清香,慢慢地走進去,去拜訪我的朋友。
第一眼看到的,就是校園門口的兩棵大柳樹。它們倆傲然挺立著,像衛(wèi)士一樣守護校園的寧靜與和諧。我輕輕撫摸著那布滿紋理的樹皮,心中充滿了敬佩與贊美。這兩棵千年古樹會一直伴隨著我們一起歡笑,一起成長。
走進這熟悉的校園,花壇里的魚兒朝我吐泡,空中飛翔的鴿子沖我眨眼。我捧起一朵鮮花,它粉中帶白的花瓣是那么動人,那么嬌艷,那么柔美。我把它湊近鼻間——好一股濃濃的花香!我沉靜在其中,這種香氣是校園那種活潑、天真又熱情的香。
下課了,同學們飛快地跑出教室,來到操場上。校園里一下子熱鬧起來,嘻嘻哈哈的笑聲飄在天空中。他們有的跳繩,有的踢足球,還有的追逐嬉戲。同學們的課余生活真是豐富多彩。
忽然,天空中飄來了絲絲細雨,升騰起一抹朦朧的薄霧。雨中的校園像是披上了一層輕柔的紗,變得更神秘了。雨的涼爽和校園的寧靜融在一起,成了一種說不出的味道。
雨停了,校園里的花上垂著晶瑩的露珠,校園里的草上披著雨后的朝陽。我?guī)е鴿M懷的好心情走出校園,心中充滿了彩虹的光芒。
校園訪友作文8
走出門,就與秋風握了個手,風中含著露水和水果的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀游伴,也不讓爸爸媽媽送,就帶著滿懷的好心情,走著熟悉的小路,獨自去訪問我的朋友。
那顆大楊樹是我要訪問的第一個朋友。!楊樹,你如一位學校的守護神人,在這校園里站了幾十年了吧?你給多少小朋友帶來陰涼,還送走了一批又一批學生。歲月悠悠、光陰似箭,唯有你依然如舊。
走進這校園里的小樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,我摸著一片石榴樹葉,仿佛自己也是一棵石榴樹,頭發(fā)長出樹冠,身子變成樹干,腳下長出須根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語,血液變成樹的`汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這校園中的一切哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,平整的操場!你的身軀是那么強壯!你好,鮮艷的紅旗!你就是一顆大星,我們是一顆顆小星,你把我們引向正確的大道。你好,平整的籃球場!你載著多少男孩子飛天的夢想。你好,偉大的教學樓!你把多少同學變成科學家、數(shù)學家、作家!
不知不覺天黑了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色!
校園訪友作文9
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中有著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,踏一條小路,獨自去訪問我的朋友。
那座學校,就是我要拜訪的一個朋友。走進學校,小草呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵草都是我的知己,它們迎面送來無邊的綠。我躺在草上,仿佛變成了一棵草,在風中舞動,在百花中搖曳。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:“你好,美麗的小花,你開出鮮艷的花朵,是想要我注意你嗎?”“你好,小魚,你在水里游來游去,是在玩耍嗎?”“你好,草叢里的昆蟲,你在草叢里慢慢走動,是在勘探地形嗎?”“喂,淘氣的小鳥,你嘰嘰喳喳地叫著,是在說什么呢?我猜你們在說地上的好風景!
我揮揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情。
校園訪友作文10
走進校門,就與微風撞了個滿懷,風中含著木瓜的香氣,早晨好清爽!
那棵大樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,大樹,你如一位德高望重的老人,在門口站了好幾十年了吧?你想一把撐開的打傘,多少人在你的樹底下乘涼。你直著腰一直為人民服務(wù)著,守護著我們的校園。歲月悠悠,唯有你依然高大挺拔。
來到一棵桃花樹下,樹葉和我悄悄的說話。每一棵小樹都是我的知己,它們?yōu)槲矣嫠蛠頍o邊的香氣,一朵一朵桃花長得都非常茂盛,都等著我去欣賞呢!
校園中的一切,哪個不是我的好朋友呢?我熱情的跟他們打招呼,你好!圓圓的西瓜你長得這么胖是讓我來品嘗嗎?你好!筆直的鋼筆你站的那么筆直是讓我用你寫字嗎?你好!寬闊的操場,你那么寬闊是讓我在你的草地上奔跑嗎?喂,淘氣的小鳥,你們嘰嘰喳喳得在談些什么呢?我猜你們是討論我們在教室學習的認真勁。
!聆聽的上課鈴要響了,我該上課了,我把滿懷的好心情好記憶帶回了教室。
校園訪友作文11
走出門,就見到了明媚的陽光,風中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。
那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊,校門,你如一位德高望重的老人。在這里站了好幾年了吧?你把多少同學送進校園,你弓著腰,凝望著一位位同學進入學校。歲月悠悠,
波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進校園,花朵向我微笑,小草向我彎腰問好,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們排成兩排,擺出夾道歡迎的陣式,每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁,靜靜地仿佛自己也是一棵樹。我腳下的根須深深扎進泥土;頭發(fā)變成樹冠,手臂變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
這學校中的一切哪個不是我的朋友?我親熱地和他們:你好,教學樓!你是那么得高,好像一位高高在上的大人。你好,飄揚的五星紅旗!你隨風飄揚,是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻嗎?
忽然,天空中下起了雨,我躲雨的教學樓成了看雨的好地方。
不一會兒,雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別,帶回了滿懷的好心情,還帶回一路暮色。
校園訪友作文12
清晨,一走進校園,我就看見了校園里的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條令人愉快的小路,獨自去拜訪我的好朋友。
那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在學校里住了幾百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和傷痕,記載著歲月的痕跡。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西,扔到您的身上,您只是在這里安靜地接納一切,安靜地看著一批批孩子長大、離開。
這校園里的一切,哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好!強壯的大樹,你那綠油油的頭發(fā),在陽光下顯得格外的耀眼。你好!可愛的小鳥,你在樹頭快樂地歌唱著,是邀我做你的評委嗎?您好,圖書館檐角古老的風鈴,您在風中叮叮當當,是在訴說歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎?
我最后一個該拜訪的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂,你那身上黃黑的條紋衣服,你那忙碌的身影,讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞,我們都要向你學習,學會付出,學會奉獻。
走著走著,就走到了教學樓了,我應(yīng)該去教室學習了,我告別了我的朋友,帶著滿懷愉悅走進了教室。
校園訪友作文13
校園這個地方比我們在家里呆的時間還要多,雖然,不是家可是已經(jīng)勝似家了,在這里我哭過笑過也生氣過,還在這里認識了不少朋友,有高年級的大姐姐,低年級的小妹妹,還有很多朋友。
在天景花園的魚池中的盆子是我要拜訪的第一個老朋友。花盆你如同一位安靜的少女在這安安靜靜在這陪伴著魚兒,雖然,你不能走,可你的心一定在和魚兒一樣自由,快樂。
你好,小橋你弓著身是要我在你身上安全通過嗎?你好,小型假山和瀑布你們?nèi)缤粚ν昝赖呐臋n給天景花園增添了一條亮麗的風景線。你好,圍欄雖然,我剛認識你可是你用你那小小的身子作著保護那些弱小的花草樹木。
你好,大樟樹你的生命讓我感嘆,雖然,臺風無情的將你推倒了。還讓你“頭發(fā)”都沒了,可是你又站了起來長出了“頭發(fā)”。你好,桂花樹,你在秋天時給秋姑娘噴上了香水。你好,榕樹們,看見你們我就會讓我想起我和我最好的朋友在你們的身邊玩耍,雖然,現(xiàn)在看見你們有一些淡淡的憂傷,可是那是最寶貴,最快樂的時光,你如一個時空膠囊讓我記住了那段友誼,謝謝,你榕樹們。
學校雖然你在我的記憶中不斷的變化著,可美好的記憶不會變。
校園訪友作文14
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和秋菊花的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀伙伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走上筆直的校園大道,獨自去訪問我的朋友。
大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。!大楊樹,你如一位德高望重的老人,在這美麗的校園上站了幾十年了吧?你見證了多少同學從不經(jīng)事事到德、智、體、美都得到了好的發(fā)展,健康快樂的升入初中。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如舊。
走進校園,石榴樹呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來豐碩的果實,每一棵樹都在望著我。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,寬闊的操場!你一圈圈的跑道,是邀我與你一起賽跑嗎?你好,一棵棵果樹!你一個個鮮美的果實,就像我們考出的好成績。你好,高大的大楊樹,你筆直的身驅(qū),仿佛在教我們?nèi)绾巫鲆粋正直的人。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘。天慢慢地黑了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園里的好朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
校園訪友作文15
走出門,就與微風裝了個滿懷,風中含著露水和規(guī)劃的氣息。啊!早晨,好清爽!
不坐車,也不帶什么禮物,也不邀同學,就帶著滿懷的好心情,獨自走在前往學校的路上。
那個校門,是我要拜訪的第一個老朋友。。⌒iT爺爺,在這門前占了幾十年了吧,你保護了我們多少年,看著我們一天天的長大,你笑了,笑的那么開心,好像一位老人看著自己的兒女長大一般。歲月悠悠,只有你依然如舊。
這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,蜜蜂妹妹,你在天上飛來飛去,是在找最好的花蜜嗎?你好,桂樹哥哥,你任那些小朋友搖來搖去,也不發(fā)出一點怨言。
不知不覺間,我走到了銀杏樹下,看著這樹下輕輕地綠草,笑了笑,又看了看天色,夜深了,我該回家了,我告別了那些朋友,頭頂一輪殘陽,帶著一路夜色,踏一條幽徑回家了。
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