欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

關(guān)于美的作文

最美的作文

時(shí)間:2022-11-17 14:41:28 關(guān)于美的作文 我要投稿

最美的作文(精選46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的最美的作文,歡迎大家分享。

最美的作文(精選46篇)

  最美的作文 篇1

  “蓋政文你快點(diǎn)呀,跑著比走著還慢,哈哈哈哈……”

  每當(dāng)上體育課時(shí),你都會(huì)看到一個(gè)女孩在前面跑,另一個(gè)女孩在后追的場(chǎng)景。很榮幸的是,我是后面追的那個(gè)女孩,在風(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮跑的那個(gè)女孩,是我的好朋友加閨蜜——吉雨晴。

  她是一個(gè)擁有愛(ài)笑的大眼睛的女孩。為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)閺奈艺J(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在,她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),每天見(jiàn)到她的時(shí)候,她都在笑,雖然其中有一些尷尬的笑,有一些開(kāi)懷大笑,微微傻笑。但她就是用這種獨(dú)特的方式向我們表達(dá)著她的喜怒哀懼!好像天塌下來(lái),她都會(huì)笑著面對(duì)。

  她個(gè)子不高,有薄薄的劉海,梳著短短的馬尾辮,跑起來(lái)一甩一甩的。就像一個(gè)活潑的小精靈。圓圓的臉,笑起來(lái)有淡淡的小酒窩,像含苞待放的花苞。

  她身上有一種精神值得我去學(xué)習(xí),那就是——堅(jiān)持。她學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了九年了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄。不像我,畫(huà)畫(huà)學(xué)了一年半就放棄了,舞蹈學(xué)了兩年半也放棄了。唯獨(dú)我的古箏沒(méi)有放棄,終于考出了十級(jí),但還是沒(méi)有她堅(jiān)持不懈的精神,那種從骨子里的堅(jiān)持。但她也會(huì)對(duì)某些事物三分鐘熱度。一旦做不好,她就會(huì)十分生氣的把所有東西扔掉,這一點(diǎn)我倒不會(huì)。

  《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,但在我心中卻有一副不是名畫(huà)卻勝似名畫(huà)的“微笑之作”。或許她在別人眼中,只是一個(gè)女孩子的微笑罷了,無(wú)法與達(dá)芬奇之作相提并論。但她的微笑深深的刻在我的心頭,成為我心中的《蒙娜麗莎》。我曾說(shuō)過(guò),她有一雙會(huì)笑的大眼睛,一些小笑話,一些小事情都會(huì)使她開(kāi)懷大笑,于是我總說(shuō)她笑點(diǎn)低,不過(guò)這一點(diǎn),她從不否認(rèn)。

  兒時(shí)的歡樂(lè)隨著時(shí)光淡去了,但我希望她的微笑永遠(yuǎn)陪在她身邊,像天使一項(xiàng)守護(hù)著她,十年后的她,笑容依在。

  當(dāng)時(shí)光的電影一幕幕地播放回憶時(shí),我將永遠(yuǎn)銘記那個(gè)擁有會(huì)笑的大眼睛的女孩,還有那最美的微笑!

  最美的作文 篇2

  面朝大海,我細(xì)聲尋問(wèn):“最美的風(fēng)景是什么呢?”飛過(guò)的蝴蝶告訴我,最美的風(fēng)景就在身旁;路過(guò)的蝸牛告訴我,最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,可我明白,最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏,盛夏里那段美好的時(shí)光,是我心里不能忘記的風(fēng)景。

  碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓,把墻壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,無(wú)論大小,無(wú)論多少,都開(kāi)出自己的美麗和精彩。香味彌漫,飄散到操場(chǎng)上,“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音,晶瑩的汗滴在陽(yáng)光下閃得耀眼,轉(zhuǎn)瞬又悄無(wú)聲息地落入大地。

  如果說(shuō)校園里最熱鬧的是課間,那么最靜謐的就屬午休了。

  樹(shù)梢的蟬鳴,天空飛過(guò)的大雁偶爾傳來(lái)一兩聲嘰喳,黑板上方的鐘表滴滴答答地走著,教室里都是寫(xiě)字的沙沙聲,也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲,引來(lái)陣陣哄笑,但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴,不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,花兒們似乎也累了,躲在大樹(shù)的傘下乘涼,偶爾飛過(guò)的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹(shù)梢好好歇息歇息。

  靜謐的午后是最溫暖,最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。

  那走廊的光線,那剪影的校園,那畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是,生活不只存在于回憶里,還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來(lái)。我明白的,只要走好腳下的每一步,無(wú)論快樂(lè)或憂愁,你走出的精彩的每一步,都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。

  最美的作文 篇3

  最美的遇見(jiàn)是什么樣的?直到遇見(jiàn)了你們,我才得以明白。

  ——題記

  大雨,大暴雨。

  豆粒大的雨點(diǎn)夾雜著拇指大的冰雹,鋪天蓋地地向我們?cè)襾?lái),因峰會(huì)而欣欣向榮的青島轉(zhuǎn)眼間一片狼籍。梧桐樹(shù)粗壯的枝莖紛紛折斷,劈頭蓋臉地砸下來(lái),許多停在樹(shù)下的車(chē)被砸得千瘡百孔;數(shù)以百計(jì)的電線桿被連根拔起或攔腰折斷;幾臺(tái)空調(diào)室外機(jī)竟被大風(fēng)直接卷走。霎時(shí)間,整個(gè)青島昏天暗地,狂風(fēng)咆哮,積水已經(jīng)沒(méi)到了腰間,世界末日仿佛來(lái)臨……這還是那個(gè)“紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”的美麗島城嗎?

  放學(xué)路上,我仿佛成了一只烏龜,縮在傘下不敢露頭,還偏偏要伸出腦袋來(lái)留意頭頂搖搖欲墜的樹(shù)枝。那一次,我伸出頭來(lái)看到的,絕對(duì)是世間最美的景象:

  一位五十歲上下的清潔工,正艱難地握著掃帚,在風(fēng)雨中行走。他的臉上滿是水,不知是雨還是汗,卻顧不得揩一下。一雙滿是青筋如枯藤一般的手緊緊地抓住掃帚,一次次地為行人,為車(chē)開(kāi)辟出一條通往溫暖的家的光輝燦爛之路。

  我的心震顫了!

  風(fēng)雨中,有多少這樣默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者!

  無(wú)數(shù)的志愿者堅(jiān)守自己的崗位,一邊為驚慌失措的人們發(fā)放雨衣,一邊為大家指路,讓他們注意安全,像是在囑咐家人;交警紛紛出動(dòng),運(yùn)走倒下的大樹(shù),疏通交通;幾家便利店免費(fèi)為路人提供熱水和暖心的微笑……

  世上最美的是什么?我想不是那些華而不實(shí)的珠寶或雕欄玉砌的建筑。他們,應(yīng)當(dāng)是那些在人民群眾最需要的危難時(shí)刻挺身而出的人。平時(shí)你可能沒(méi)注意到他們,但他們不在,你會(huì)喊救命。

  感謝蒼天,讓我遇見(jiàn)了最美的你們。

  最美的作文 篇4

  愛(ài)是抽象的,無(wú)形的,又是真實(shí)的,無(wú)處不在的。愛(ài)是心中最美的花。

  還記得那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我和媽媽走進(jìn)一家餐廳,餐廳內(nèi)的暖氣和室外溫度形成鮮明對(duì)比,讓人全身上下和心里都暖融融的。我和媽媽來(lái)到柜臺(tái),買(mǎi)了兩份雞湯,準(zhǔn)備帶回家,在這樣的季節(jié)里喝雞湯,無(wú)疑是一種享受。

  十來(lái)分鐘后,散發(fā)著香氣的暖手雞湯端了出來(lái)。我捧著鮮美的雞湯,只聽(tīng)見(jiàn)肚子已經(jīng)在哀嚎了。上了車(chē),我一邊嗅著雞湯,一邊看著川流不息的車(chē)流,它們正載著一天的忙碌和疲倦,即將回到自己溫馨的港灣,一切都是那么的和諧、溫暖。

  半路上,就在我沉浸在這美景中流連忘返時(shí),“啊呀!”媽媽尖叫了一聲,原來(lái)她突然發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包落在了餐廳,于是我們連忙掉頭去拿。一瞬間,眼前的美景破碎了,我被硬生生地拉回了現(xiàn)實(shí)。

  匆匆忙忙趕回餐廳,我們一眼就瞅見(jiàn)媽媽那個(gè)錢(qián)包靜靜地躺在柜臺(tái)上,瞪著一雙無(wú)辜的眼睛,像是在焦急地等待它的主人?砷_(kāi)始媽媽明明是將錢(qián)包放在柜臺(tái)外側(cè)的呀,現(xiàn)在明顯被挪了位置,難道柜臺(tái)后的那個(gè)服務(wù)員想順手牽羊?想到這兒,媽媽頓時(shí)怒氣沖沖,大步流星地走向柜臺(tái)后面。

  那個(gè)服務(wù)員約莫20來(lái)歲,看到媽媽那張被怒火燃燒的發(fā)紅的面龐,這個(gè)女孩子非但沒(méi)有躲藏,反而沖著媽媽笑了笑,拿起錢(qián)包,雙手遞還給了媽媽。媽媽愣了愣,慢慢地從口袋里抽出一只手尷尬地接過(guò)了錢(qián)包,回到主人懷抱的錢(qián)包露出了滿足的笑容。媽媽雖然逐漸收回了那張即將噴出火焰的表情,但眼神里仍然充滿了疑惑。

  “我一直在等你呢!”似乎是讀懂了媽媽臉上的表情,這個(gè)女服務(wù)員趕忙笑盈盈地說(shuō)道。原來(lái)她一直在幫媽媽看著錢(qián)包,等著她回來(lái)取,所以才沒(méi)有下班。

  走出餐廳,深邃夜空中幾顆閃亮的星星調(diào)皮地向我們眨著眼睛,我和媽媽心中五味雜陳,我們差一點(diǎn)因?yàn)闆_動(dòng)破壞了人與人之間最美的感情——信任和愛(ài)。那一刻,我明白了愛(ài)是心中最美的花。

  最美的作文 篇5

  其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)含著許多偉大與神奇。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老和尚想從兩個(gè)徒弟中選一個(gè)做衣缽傳人。一天,老和尚對(duì)徒弟們說(shuō),你們出去給我揀一片最完美的樹(shù)葉。兩個(gè)徒弟遵命而去。不久,大徒弟回來(lái)了,遞給師傅一片并不漂亮的樹(shù)葉,對(duì)師傅說(shuō),這片樹(shù)葉雖然并不完美,但它是我看到的最完整的樹(shù)葉。二徒弟在外面了半天,最終卻空手而歸,他對(duì)師傅說(shuō),我見(jiàn)到了很多很多的樹(shù)葉,但怎么也挑不出一片最完美的。最后,老和尚把衣缽傳給了大徒弟。

  “揀一片最完美的樹(shù)葉”,人們的初衷總是美好的,但是如果不切合實(shí)際地一味找下去,最終往往只會(huì)吃盡苦頭。直到有一天你才會(huì)明白;為了尋求一片最完美的樹(shù)葉,而失去許多機(jī)會(huì)是多么的得不償失。況且人生中最完美的樹(shù)葉又有多少呢?世間的許多悲劇,正是因?yàn)橐恍┤藷嶂杂谧非筇摕o(wú)飄渺的最完美的樹(shù)葉,而忽視平淡的生活,其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)含著許多偉大與神奇。關(guān)鍵是你以什么樣的態(tài)度去面對(duì)它。

  揀一片最完美的樹(shù)葉,需要擁有一份理智,一份思索,一份對(duì)自身實(shí)力的審視和把握。

  人生中,不要只是好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)該靜下心來(lái),一步一個(gè)腳印地去揀你認(rèn)為是最完美的樹(shù)葉。

  最美的作文 篇6

  在家,我經(jīng)常和兒子逗逗嘴,他的回答充滿無(wú)邪,可愛(ài),善良,給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè),讓我一天的勞頓消散許多。

  昨晚,我拖著下巴欣賞兒子用他的小手很熟練地剝著蘆柑,腦中忽然閃現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,知道這個(gè)問(wèn)題最終他是否定回答,但還是很想知道他是怎樣解釋我心中的否定疑問(wèn)!摆w杰成,媽媽今天和爸爸在一起好嗎?”

  “不好!不好!男孩和男孩睡,女孩和女孩睡!”兒子迅速地回答道。

  “媽媽一直一個(gè)人很孤單的,為什么不讓媽媽和爸爸在一起?”

  兒子邊津津有味地吃著蘆柑邊用愛(ài)憐的眼神看了我一眼說(shuō):“我怕你睡不著,爸爸打呼嚕的聲音很響,會(huì)影響你睡覺(jué)的,你一直睡不好,可我睡得著!边@句話的回答讓我很震驚,倍感興奮加感動(dòng),微笑著說(shuō):“趙杰成,長(zhǎng)大了!知道照顧媽媽了,媽媽聽(tīng)了你說(shuō)的好感動(dòng)啊!”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,自顧自地繼續(xù)著他手中的‘活’。

  兒子是個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)少言寡語(yǔ),我就是通過(guò)這種對(duì)話形式想了解他的小小內(nèi)心世界,他的舉動(dòng)和言語(yǔ)常常讓我深感意外和驚喜,也就是這樣讓我覺(jué)得很不了解他,太低估孩子的思維。

  最美的作文 篇7

  在家,我經(jīng)常和兒子逗逗嘴,他的回答充滿無(wú)邪,可愛(ài),善良,給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè),讓我一天的勞頓消散許多。

  昨晚 ,我拖著下巴欣賞兒子用他的小手很熟練地剝著蘆柑,腦中忽然閃現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,知道這個(gè)問(wèn)題最終他是否定回答,但還是很想知道他是怎樣解釋我心中的否定疑問(wèn)。

  “趙杰成,媽媽今天和爸爸在一起好嗎?”

  “不好!不好!男孩和男孩睡,女孩和女孩睡!”兒子迅速地回答道。

  “媽媽一直一個(gè)人很孤單的,為什么不讓媽媽和爸爸在一起?”

  兒子邊津津有味地吃著蘆柑邊用愛(ài)憐的眼神看了我一眼說(shuō):“我怕你睡不著,爸爸打呼嚕的聲音很響,會(huì)影響你睡覺(jué)的,你一直睡不好,可我睡得著!

  這句話的回答讓我很震驚,倍感興奮加感動(dòng),微笑著說(shuō):“趙杰成,長(zhǎng)大了!知道照顧媽媽了,媽媽聽(tīng)了你說(shuō)的好感動(dòng)啊!”

  兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,自顧自地繼續(xù)著他手中的‘活’。

  兒子是個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)少言寡語(yǔ),我就是通過(guò)這種對(duì)話形式想了解他的小小內(nèi)心世界,他的舉動(dòng)和言語(yǔ)常常讓我深感意外和驚喜,也就是這樣讓我覺(jué)得很不了解他,太低估孩子的思維。

  最美的作文 篇8

  人有自信固然重要,但是自信是有來(lái)源的那就需要我們?cè)谝粋(gè)方面有自己特長(zhǎng),有自己獨(dú)特的魅力,我們要找到自己最閃光的地方,使自己閃閃發(fā)光。

  我認(rèn)為一個(gè)人最棒不是指你什么都會(huì),而是指你在某一個(gè)方面是比別人無(wú)法超越的。那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是沒(méi)有一個(gè)方面能做好。 最棒是將自己的某個(gè)方向做到自己的完美。

  那我們應(yīng)該怎么做最完美的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn),然后發(fā)展,首先我們應(yīng)該對(duì)某一個(gè)方面有興趣點(diǎn),才能為以后的長(zhǎng)期堅(jiān)持打好基礎(chǔ)。我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長(zhǎng),對(duì)其有興趣。

  其次就是要有毅力,要有堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)一件事情,并且堅(jiān)持事件十分不容易的事情,我相信只有堅(jiān)韌不拔的精神,和過(guò)人的毅力。這樣才會(huì)使你在某一方面閃閃發(fā)光。

  做最完美的自己,我們要學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn),不斷使自己變得強(qiáng)大,使自己不斷增長(zhǎng)起自信心,同時(shí)還具有堅(jiān)韌的精神。

  我們要學(xué)會(huì)做最完美的自己。

  最美的作文 篇9

  克服粗心大意是我最想要實(shí)現(xiàn)的愿望,因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)不是計(jì)算錯(cuò)誤就是把計(jì)算的題目抄錯(cuò),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要實(shí)現(xiàn)我的愿望了,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧。

  有一天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,考試結(jié)束后,第二堂課我們老師公布了成績(jī),結(jié)果我因粗心錯(cuò)了一道解決問(wèn)題的題目,被扣了5分,這次考了95分。第三堂課還是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)剛才的考試考得不夠理想,所以要再考一次,聽(tīng)了這一句話,我想:這一次一定不能再粗心了。

  我懷著緊張的心情解答了這份試卷。中午吃完飯,老師讓我把試卷發(fā)下去,發(fā)試卷時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。試卷到手后,我開(kāi)心得說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲铱剂藵M分。從那以后,每天回到家我就會(huì)很自然地躺在床上想,今天有沒(méi)有做什么粗心的事,如果做了,就爭(zhēng)取下次不要再犯了。就這樣,我現(xiàn)在每門(mén)考試基本上在95分以上。

  粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn),但最重要的是,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并下決心去改正它,那你永遠(yuǎn)都是最棒的。

  最美的作文 篇10

  每年的生日,我都會(huì)收到些禮物:衣服,文具,平板電腦,玩具槍?zhuān)踔吝有黃金做的羊生肖可是,每一個(gè)禮物都有不同的含義,有些是看見(jiàn)我父母的面子上送的好禮,有些只是怕沒(méi)送禮顯得特別不好意思就隨便買(mǎi)了一個(gè)東西。而讓我最珍惜的并不是價(jià)值不菲的黃金生肖,也不是禮重情誼輕〃的東西,而是我的好朋友?=芩徒o我的一個(gè)機(jī)器人的玩具。

  雖說(shuō)這玩具,與普通的玩具沒(méi)多大差別,可這是?=艿谝淮嗡偷亩Y物,使我不僅高興,還特別渴望見(jiàn)到禮物的廬山真面目。當(dāng)我一收到禮物,就迫不及待又小心翼翼地拆開(kāi)精美的包裝盒,往里一看,呆了,淚珠大顆大顆地脫眶而出。此刻,我仿佛看見(jiàn)了?=苷谕婢咪亴(zhuān)心致志地尋覓著玩具:看看這個(gè),太便宜,嫌質(zhì)量不好;看看那件,太幼稚,嫌不合我胃口。他滿頭大汗地一個(gè)玩具一個(gè)玩具地挑,希望能給我挑出一個(gè)最令我喜歡的好禮物找到了,他終于挑出巨神戰(zhàn)擊隊(duì)機(jī)器人玩具,他那紅紅的嘴唇咧開(kāi)了,肉嘟嘟的臉上漾起了滿意的笑容。

  精美的禮物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及最精美的禮物,不是更好的意思,而是有更深濃的情意!

  最美的作文 篇11

  誰(shuí)不愿意秀出自己最完美的一面?《枯葉蝴蝶》講的就是關(guān)于這樣一個(gè)道理的故事?萑~蝶是生長(zhǎng)在峨眉山伏虎寺旁的一種蝴蝶,它比世界上最美麗的蝴蝶還要美麗得多,但是,每當(dāng)他收斂了自己的花紋,卻仿佛變成了一片憔悴的樹(shù)葉,誰(shuí)也不會(huì)在意——偽裝為了躲避捕殺,可是卻逃不過(guò)更加有經(jīng)驗(yàn)的人類(lèi)的眼睛——他們明白這種生物的價(jià)值,人們將他捕捉,到最后,捕捉的幾乎沒(méi)有了。故事乍看,是在講枯葉蝴蝶的珍惜,這與作者的中心思想大相庭徑,聽(tīng)聽(tīng)最后兩句話吧!我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

  我愿這自然界的一切都顯出他們的真相。作者是想讓我們明白,每個(gè)人都要釋放出自己最完美的一面,生活過(guò)得淋漓盡致,哪怕是只活幾天,甚是活幾分鐘罷了,那也無(wú)憾!是啊,秀出自己最完美的一面有什么不好?可以提升眾人對(duì)你的印象,自己也不會(huì)有多大損失,即使如文中那枯葉蝴蝶般,遭人捉殺,也照樣活的亮麗——因此茍且偷生也不是什么好辦法。更深層次的說(shuō),人應(yīng)該活得真實(shí)一些……

  不論好壞,枯葉蝴蝶的悲慘經(jīng)歷已烙出這個(gè)事實(shí),裝假作偽只能自取滅亡!人就應(yīng)該活得純一些。

  最美的作文 篇12

  美,最普通就是最美的。

  草,普通的不能再普通了。但在我眼中它卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。什么都不怕,不管在冰天雪地的午后,還是在雷雨交加的夜晚,它都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒(méi)有一絲的畏懼。它隨處都在,有一句詩(shī)寫(xiě)得好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!庇啦谎詳。它的性格使它美,它的勇氣使它更美。即使它長(zhǎng)得沒(méi)有牡丹艷,沒(méi)有海棠美。

  云,天空中不全是嗎?但我卻不一般的喜歡它,因?yàn)樗拇葠?ài)。像媽媽一樣愛(ài)我們,微笑地看著我們。像春天般的溫暖,像夏天般的炎熱,像秋天般的涼爽,像冬天般的寒冷。它美麗,它純潔,它偉大!云,我心中的母親。云,我心中的驕傲!

  樹(shù),馬路邊的小樹(shù)。我們不在乎它,但它并不埋怨。它為我們凈化著新鮮的空氣,為我們阻擋著兇猛的沙塵,無(wú)私的奉獻(xiàn)著。在2008年的大雪中,它不同于別人,仍然一身希望的顏色,給被困者希望。一張張雪白的紙,那是誰(shuí)?樹(shù),是它給了我們學(xué)習(xí)的條件,但它卻毫無(wú)怨言。所以,我們要好好珍惜它,尊重崇高的樹(shù)。

  美,不在于外表,在于內(nèi)心,在于品德。這就是美,無(wú)聲的美,它不是表面工夫。

  最美的作文 篇13

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個(gè)子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的教師:王教師。

  我心中最美的教師這個(gè)位置,王教師是當(dāng)之無(wú)愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評(píng)同學(xué);她善解人意,即使是教師,也會(huì)站在我們的角度研究;她知識(shí)淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。

  人們都把自我的教師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺(jué)得我的王教師更像一本多功能書(shū)。課堂上,她是一本《百科全書(shū)》所有的問(wèn)題到她那都會(huì)迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王教師又變成了一本《幽默大全》常常會(huì)用到一些比喻,反語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑;生活中,王教師理所當(dāng)然成為了我們的《三十六計(jì)》。同學(xué)之間難免會(huì)鬧些矛盾,身為班長(zhǎng)的我常常也會(huì)是束手無(wú)策。這時(shí),王教師便會(huì)神不知鬼不覺(jué)地幫同學(xué)們化解矛盾。王教師還是一本《思想品德》書(shū),她不但會(huì)教我們文化知識(shí),還會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈,如何處事?/p>

  王教師,我心中最美的教師,您應(yīng)對(duì)講臺(tái),背靠黑板,將知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的交給我們。真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”

  最美的作文 篇14

  在語(yǔ)數(shù)英三科主科里,我心目中有一位最美的教師,那就是班主任黃惠蓮教師,她帶我們從一年級(jí)上到五年級(jí),她對(duì)我們不拋棄。因?yàn)樗齽e的教師不好教我們可是讀書(shū),所以其它班換班主任,我們不換。

  教師對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加,她教了我們?cè)S多知識(shí)和讀書(shū)的道理。還教我們要腳踏實(shí)地地去做人。做事要勤快。讀書(shū)要認(rèn)真仔細(xì)、好學(xué)。作業(yè)不能馬虎,不要粗心大意,作業(yè)本不能亂三拉四。平時(shí)在家里做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生。

  教師講課文總是耐心地、不厭其煩的過(guò)我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們,課后問(wèn)題也是一樣。讓我們更加明白和更會(huì)分解。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),其它班抄詞語(yǔ)是每個(gè)抄一行,她怕我們累了,就讓我們一個(gè)抄一個(gè),抄完后讀。同學(xué)們寫(xiě)田字格的字寫(xiě)的不好,就在黑板從新寫(xiě)個(gè)給同學(xué)們看,她按筆順一筆一畫(huà),工工整整地寫(xiě)給我們看。多次告訴我們寫(xiě)字要整潔,不能歪歪斜斜。

  一到期末時(shí),她在電腦里找了許多重點(diǎn)資料給我們復(fù)習(xí),有時(shí)五點(diǎn)半還在辦公室里打字。她真是一位好教師。

  我想在那里說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

  最美的作文 篇15

  一個(gè)中等的個(gè)子,一頭如春天的楊柳般的長(zhǎng)發(fā),一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的.,顯得很親切。這就是我心中最美的教師——謝教師。

  記得有一次,我暈暈沉沉地來(lái)到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí),我的頭像快要爆炸似的,我的臉紅得像紅蘋(píng)果似的,身體忽冷忽熱。突然,“噗”的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我的'同桌大喊道:“教師,我同桌嘔吐了。”全班同學(xué)的目光都看了過(guò)來(lái)。謝教師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小槿,你沒(méi)事吧”同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音,有的同學(xué)捂著鼻子說(shuō):“真臭啊!”有的同學(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫(xiě)起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝教師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“別這樣,大家都是同學(xué),要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來(lái),小青你坐在講臺(tái),管理班級(jí)!闭f(shuō)完,謝教師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝教師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷的教師。

  多謝教師,多謝您!這么多年來(lái)對(duì)我們關(guān)心與照顧,您對(duì)待我們就像對(duì)你們的家人一樣,教師教師節(jié)快到了,我們想對(duì)您說(shuō):“謝教師,我們都愛(ài)您!”

  最美的作文 篇16

  她,一個(gè)普通的老師,在我們小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候被調(diào)到我們班當(dāng)班主任。聽(tīng)說(shuō)她在五小學(xué)教書(shū)的時(shí)候很?chē)?yán)格,我們班的學(xué)生聽(tīng)完都很害怕。

  上課的時(shí)候,你很耐心,很?chē)?yán)格。不管你是誰(shuí),只要你上課不聽(tīng)講,你就逃不出你的眼睛,你也跳不出你的五指山。當(dāng)你對(duì)待一個(gè)失敗者的時(shí)候,你就像父母一樣不斷被鼓勵(lì),臉上帶著慈祥的微笑。當(dāng)我在考試中落后很多的時(shí)候,倪老師總是笑著告訴我,落后不是問(wèn)題,只要朝著自己有缺陷的方向去努力,就一定會(huì)成功;反之,如果不知道自己需要朝哪個(gè)方向努力,就會(huì)原地踏步,毫無(wú)進(jìn)展。之后每一次考試后都認(rèn)真反思,每一次失敗后都為自己的不足努力,最后在你的細(xì)心指導(dǎo)下取得進(jìn)步。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)和心情上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的來(lái)找倪老師,倪老師總是來(lái)找我,拍著我的肩膀,溫柔的告訴我,有些問(wèn)題并沒(méi)有你想的那么難,只要你靜下心來(lái),閉上眼睛,仔細(xì)想想你的學(xué)習(xí)方法有什么問(wèn)題,有什么樣的解決辦法來(lái)處理。所以遇到什么問(wèn)題,我總是回憶倪老師教我的東西,用自己的能力去解決問(wèn)題。

  倪老師,謝謝!給我上這么一課,在我分心的時(shí)候,給我點(diǎn)一盞指路明燈,為我揚(yáng)起風(fēng)帆。謝謝!

  最美的作文 篇17

  悠悠中華,一個(gè)在滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河邊起源的民族。美麗的黑發(fā),健康的黃皮膚是我們不變的標(biāo)志。能說(shuō)一口流利的中國(guó)話,更是讓我的心中滿是自豪!

  最早的漢字是甲骨文。瞧!那生動(dòng)形象的“木”字,像極了一顆茂盛的大樹(shù);那活靈活現(xiàn)的“狗”字,仿佛一條搖頭擺尾的小狗在我面前跳躍著;那流淌著的河“水”,帶來(lái)的是中華民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青銅石鼓鐘鼎文,秦朝李斯出小篆;隸書(shū)清楚有筆畫(huà),筆畫(huà)連綿的草書(shū);化扁為方是楷書(shū),天下第一為行書(shū)。

  “床前明月光,疑是地上霜”、“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”、“春草明年綠,王孫歸不歸”那是詩(shī)人對(duì)家的思念;“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”那是古人在勸告我們珍惜時(shí)光……這些由漢字組成的詩(shī)句,不僅僅是帶給我們古詩(shī)的意蘊(yùn)美,更是我們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)窗口。

  漢字的橫折撇點(diǎn)都像一個(gè)個(gè)悅動(dòng)的精靈,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山。組合在一起又是一幅幅令人感嘆的畫(huà)卷;是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)無(wú)比的音符。

  漢字!是一個(gè)有生命的符號(hào);漢字!是一種古老的文化;漢字!更是中華民族的驕傲!

  最美的作文 篇18

  記得小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué),家里較窮,幾乎每天臟兮兮的,因此我很少去他家玩,他家也臟,爺爺是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他的媽媽我不喜歡,不僅土里土氣的,長(zhǎng)得也蠻丑。每次看到他爺爺或其他的環(huán)衛(wèi)工人,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著他們。他們幾乎一直穿著印有“環(huán)衛(wèi)”字樣的“小紅馬甲”,整天與垃圾“斗智斗勇”,我就覺(jué)得這太臟,太累,聽(tīng)到垃圾我就有點(diǎn)反胃。

  偶然一次,我和媽媽到外面散步,看見(jiàn)草叢邊堆滿了垃圾,媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的人一點(diǎn)都不講道德,垃圾應(yīng)該丟到垃圾箱才對(duì)?涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱朔奖,垃圾隨處扔,不僅不衛(wèi)生,還容易傳染疾病。”我問(wèn)道:“那垃圾怎么處理呀?”媽媽說(shuō):“城市里有很多的衛(wèi)生工人,他們都是美化城市的好幫手,沒(méi)了他們,咱們的城市和家的垃圾就不能清理,城市便會(huì)變得骯臟,人們也會(huì)染上疾病!

  我在一旁,愣了一下:“但我覺(jué)得干這活的人都很臟,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,穿得很臟,干得更臟,他們是最臟的人。”我不以為然。媽媽停下腳步,拍拍我的頭說(shuō):“是啊,這是很臟,但是你是否想到,如果我們身邊沒(méi)有干這些活的人,那這么臟的活,誰(shuí)會(huì)去干呢?積久了,城市就會(huì)變臟,人們會(huì)染疾病……”我搖了搖頭――反正我長(zhǎng)大了不干這活。

  最美的作文 篇19

  就如春日泛起道道波紋的碧波;就如秋末寂夜對(duì)面星辰傳來(lái)的孤寂空靈的笛聲;就如滿月剛過(guò)是那一輪新月……書(shū)輕輕地來(lái)到了我身邊。在還沒(méi)有遇到數(shù)之前,我就想一個(gè)迷路的孩子,尋尋覓覓,卻找不到出口。這時(shí),書(shū)宛若一位慈善的仙女降臨到了我身邊。它閃著迷人的光芒,讓我著了迷。書(shū)輕輕地牽著我的手,帶我走出了那困惑我一時(shí)的迷宮。從此書(shū)成了我的良師益友,成為了我生命中不可缺少的一部分。數(shù),在我心目中――最美!

  我沉醉在書(shū)的世界里,編織著數(shù)的童話。我夢(mèng)想,重回梁山伯與祝英臺(tái)化蝶之時(shí),為他們凄涼悲慘的命運(yùn)感到惋惜;我追尋,泰山之巔雄偉壯麗的情景;我感嘆,愛(ài)恨交織,人世多變――紅樓夢(mèng)。在書(shū)中,與李白吟誦“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的詩(shī)句,感受曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪情壯志,與孟浩然共賞“綠樹(shù)村邊合,青山坡外斜”的美景。

  我在書(shū)海中遨游。我喜歡在暖春捧著一本書(shū),坐在院子里,靜靜地讀著?粗鹕年(yáng)光為書(shū)上的文字鑲上一道金邊,心里不覺(jué)有一絲快感。伴著小河淅淅瀝瀝地流水聲,我輕輕地讀著。讀著讀著,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。書(shū)是我的精神支柱。讀書(shū)成了我生命中不可缺少了一部分。

  最美的作文 篇20

  暖暖的一縷陽(yáng)光射進(jìn)寂寞、黑暗、孤獨(dú)的世界。讓你得到了一絲希望,尋找到了生命的曙光。飛翔,不哭泣,不流淚,在成功的路上有你的美。

  黎明時(shí)分,天空灰蒙蒙的一片,沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有月亮。暗灰的天空讓人心中彷徨與悲傷。時(shí)不時(shí)會(huì)想起昨天那美麗的陽(yáng)光,可惜卻照不到了。

  紅日當(dāng)空,火紅的太陽(yáng)探出了頭,露出微微笑臉,向人們說(shuō)抱歉,它遲到了,漲紅的臉毫不猶豫的綻放出那一丁點(diǎn)的羞澀。心中嘆了一口氣,它終于來(lái)了。

  旭日東升,慢慢地它變得嚴(yán)肅,不再有剛才剎那間的童稚、羞澀。溫暖的光照在身上暖烘烘的,給了我力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多,也好像回到昨日美好的時(shí)光。

  烈日灼燒,也許它觀察到了人們的繁雜與不安,因此被感染。我熱死了,不過(guò)我喜歡這樣子,至少這樣比下雨強(qiáng)多了?此背蛇@樣子,我也擔(dān)心它會(huì)不會(huì)該休息了。

  夕陽(yáng)西下,它帶著一身疲倦要回家了。最后它留下了一個(gè)美麗的笑容,多么美好,多么幸福。我目送著它,揮淚與它道別,想想明天會(huì)不會(huì)再見(jiàn)。

  又是一個(gè)難熬的寒夜,寒冷遍布了全身,古都充滿心空,寂寞的也撒向世界,苦苦等待……

  最美的作文 篇21

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)童年都有不一樣的色彩。紅色、藍(lán)色或是黃色,我的童年生活是五彩斑斕的,是天真快樂(lè)的。

  記得那是一個(gè)安靜的晚上,我在外婆家,別人都吃完飯去散步去了,而我在做作業(yè),哎。

  可是,我做到一半時(shí),我覺(jué)得有人在我后面,我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)覇?wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺床蝗ズ屯馄潘齻円黄鹑ド⒉桨!眿寢屨f(shuō):“我在家打掃衛(wèi)生啊!蔽抑缷寢屖球_我的,她不去是因?yàn)槲以诩易鲎鳂I(yè),媽媽怕我一個(gè)人在家不好所以留下來(lái)的。

  媽媽輕輕撫摸著我的頭,說(shuō):“乖?xún)鹤,媽媽陪你一起做!薄皨寢專(zhuān)闳ド⒉桨,好休息休息啊!蔽艺f(shuō)道!安涣,我陪你一起做吧。”媽媽的話語(yǔ)溫暖了我幼小的心靈。

  做完作業(yè),我和媽媽在門(mén)前的大樹(shù)下休息,我望著天上的星星問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焐嫌卸嗌兕w星星啊!眿寢屨f(shuō):“天上的星星是數(shù)不完的。”“哦”我輕聲的回答了。

  在外婆家我總是在山上竄到那竄到這的而現(xiàn)在就沒(méi)有時(shí)間去外婆家了哎。

  童年的時(shí)光總是悄悄流逝,我不舍,可我沒(méi)有辦法。童年時(shí)光也總是陪伴著我。

  最美的作文 篇22

  春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),一夜之間春姑娘悄然來(lái)臨,各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放,有粉紅的桃花,雪白的梨花,白里透紅的杏花,不過(guò),我最喜歡的還是春天里最早開(kāi)放的迎春花了。

  迎春花是金黃色的,枝條彎彎曲曲,風(fēng)一吹,好像一群穿著黃色裙子的小姑娘哼著歌在打著秋千,又仿佛是一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中搖搖晃晃“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響個(gè)不停。還招來(lái)了許許多多的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去。

  樹(shù)木也發(fā)芽了,楊樹(shù)、杏樹(shù)、梧桐樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,有的還泛著紫紅色呢!這些樹(shù)盡管很美麗,但我還是對(duì)柳樹(shù)情有獨(dú)鐘。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柔軟的枝條,在微風(fēng)中飄動(dòng),從遠(yuǎn)處看好像是小姑娘在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子正在跳芭蕾舞呢!

  小草也長(zhǎng)出來(lái)了、綠油油的,這一片,那一簇,有的彎著腰,有的挺著胸,還有的在地上打著滾,好一幅美麗的景象!小動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)多了起來(lái),小燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小螞蟻們也忙碌了起來(lái),它們成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)找食物吃了。河里的冰化融了,魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,歡笑著,追逐著……

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),我贊美春天,也更愛(ài)春天!

  最美的作文 篇23

  我愛(ài)我的老師——林老師。她是我的語(yǔ)文老師,是位溫柔細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她雖然身材嬌小、相貌平凡,但她在我的心中,是那么的美麗。

  一天下午放學(xué)時(shí),我去她辦公室交作業(yè),我先去窗戶(hù)那兒看了看,看見(jiàn)她正在批改作業(yè),只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭,好像這題在課堂上講過(guò)無(wú)數(shù)次,但那位同學(xué)又寫(xiě)錯(cuò)了;她時(shí)而揮筆速寫(xiě),好像在把這位同學(xué)出錯(cuò)原因?qū)懴聛?lái);她時(shí)而又打開(kāi)柜子,把一個(gè)印章取出來(lái),好像那印章蓋下了對(duì)一個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì);她時(shí)而……她改完作業(yè),又飛快地拿出教科書(shū),好像在備明天要講的課文,她還時(shí)不時(shí)地拿起筆劃一劃,寫(xiě)一寫(xiě),還把一些重要的段落讀一讀。只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的老師出去了,現(xiàn)在辦公室中,只剩下林老師一人了,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)我還在辦公室門(mén)口吧,我趕緊輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走到林老師身旁,說(shuō):“老師,作業(yè)本”!鞍?哦,放這吧!”老師輕聲細(xì)語(yǔ)的回答道,好像才剛剛發(fā)現(xiàn)我的存在。

  林老師,您像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子,您又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),啟迪我們走向成功。我愛(ài)您,我敬愛(ài)的林老師。

  最美的作文 篇24

  星期天,我們坐上車(chē),一起去奶奶家游玩。在我眼里,那兒是最美的鄉(xiāng)村。

  我一下車(chē),映入眼簾的是滿山的紅。我很詫異,媽媽告訴我這是映山紅,它們像一簇簇噴出的火信子,又像燃燒著的篝火。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),滿山的紅在風(fēng)中舞動(dòng),惹得路人流連忘返,欲罷不能。當(dāng)然,山坡上不止紅這一種顏色,紅海中還透出粉的、白的花……真是美不勝收。

  沿著馬路一直往前走,路上看見(jiàn)了一群悠閑自在,甩著尾巴吃草的水牛。它們偶爾伸長(zhǎng)脖子,“哞”的長(zhǎng)長(zhǎng)叫喚一聲,好像在呼喚同伴。馬路兩旁,一株高大的樹(shù)上,有幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),從這個(gè)枝頭蹦到那個(gè)枝頭,然后又結(jié)伴飛走了。

  此時(shí),田園恢復(fù)了往日的生機(jī),所有的油菜苗都長(zhǎng)得很高,開(kāi)出了黃色的小花兒。太陽(yáng)照下來(lái),幾滴水珠在花朵間滾動(dòng),可愛(ài)極了。

  穿過(guò)田野,就來(lái)到了農(nóng)家小院。院子里長(zhǎng)滿了果藤,有些已經(jīng)開(kāi)出了小花,花朵的香味讓藤下的小狗露出了口水。小院的旁邊是一片茂盛的果園,果園里的果樹(shù)雖然不多,但也是種類(lèi)齊全,橘子樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),梨子樹(shù)……應(yīng)有盡有。趁著春風(fēng)吹過(guò),它們開(kāi)出了美麗的小花,時(shí)而濃郁時(shí)而淡雅的花香,讓人神清氣爽。

  鄉(xiāng)村的一切都是那么令人向往,我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村美景。

  最美的作文 篇25

  生命是美好的,每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今,回首往事,只愿青春不老,我們不散。

  翻閱書(shū)籍時(shí),一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意,啊,驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),打開(kāi)信封的那一瞬間,往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái),我不由得,回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌,熟悉的四十四把椅子,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),以及——熟悉的你。我就是在這里,度過(guò)了一段,最美的時(shí)光。

  還記得嗎?你坐在第三列第四排,我就坐你旁邊,我們?cè)亲钜玫耐馈?/p>

  我記得你的眼睛,褐色的,很大,很明亮;記得你高挺的鼻梁;我記得你的聲音,很清脆,像銀鈴般悅耳;我記得你的長(zhǎng)發(fā),同樣是棕色的,很長(zhǎng),很飄逸。

  我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許多事,一起聊天,一起寫(xiě)信;我們互贈(zèng)賀卡,發(fā)誓要考一樣的大學(xué),我們?cè)S過(guò)諾,在一起,要做一輩子的好朋友。

  我們甚至還傳過(guò)紙條,就在這間教室里,你跟我說(shuō)過(guò),坐在窗邊,能看到全世界最美的風(fēng)景。

  時(shí)光飛逝,如今,我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w,但那間滿載我們回憶的教室,卻永遠(yuǎn)提醒著我,向目標(biāo)一步步前進(jìn)……

  最美的作文 篇26

  相信大家都看過(guò)田園吧!并且給自己留下來(lái)的印象也各有不同。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō),在我眼中的田園!

  今天下午,田老師帶著我們一起去欣賞田園風(fēng)光。一說(shuō)到田園,在眼前就會(huì)出現(xiàn)一副農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)下,在汗水的澆灌下長(zhǎng)出來(lái)的新鮮美味的菜。

  一進(jìn)大門(mén),就可以看到一大片菜園,菜園里的菜都一個(gè)個(gè)精神抖擻地挺直腰,仿佛是在和我們比誰(shuí)站得更直。

  旁邊的萵苣我是認(rèn)識(shí)的,媽媽常買(mǎi)的菜中就有這個(gè),雖然只露出來(lái)上面綠色的菜。埋在土里的那一部分可就是我最?lèi)?ài)吃的了。它的顏色是翠綠翠綠的,如果和肉炒,可就是餐桌上的美味了。

  左邊的蘿卜已經(jīng)開(kāi)花了,有紅的、白的,相互交錯(cuò),美麗極了!我在猜想:長(zhǎng)白色的花是白色蘿卜吧,長(zhǎng)紅色的花應(yīng)該是紅色吧!不過(guò)也不知道是不是這樣。

  觀賞完了之后,我們走過(guò)彎彎曲曲的小路回去了。這樣的小路,剛好兩個(gè)人并排走的寬度。旁邊的綠樹(shù)紅花也在為我們歡呼,它們正在叫我們下次再來(lái)呢!

  以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),原來(lái),田園也這么美!

  最美的作文 篇27

  我們的教室五彩繽紛,走進(jìn)教室一看,精美的黑板報(bào)和花花綠綠的裝飾品都會(huì)映入你的眼簾。

  教室的最前方往右一點(diǎn),是我們的植物角。植物角里有各種各樣的植物,如:艷麗的牡丹、嬌美的一串紅、婀娜的杜鵑等等。它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好似一個(gè)個(gè)貌美如花的小姑娘在競(jìng)相比美。

  植物角的后面是我們的圖書(shū)角。圖書(shū)角的書(shū)多得數(shù)不勝數(shù),種類(lèi)也很多:有科普童話,有益智趣聞,還有神話傳說(shuō)。在中午打上課鈴之前,同學(xué)們都會(huì)興致勃勃地拿著鉛筆到圖書(shū)管理員那里登記借書(shū),只為在書(shū)海中遨游一番。

  教室的最后面是老師和同學(xué)們一起精心布置的黑板報(bào)。黑板報(bào)最上面板書(shū)著主題——文明禮儀伴我行,這七個(gè)字都是用藝術(shù)字書(shū)寫(xiě)的,邊上還用彩色的粉筆包了邊,看上去特別完美;題目的下方畫(huà)的是幾顆綠蔥蔥的大樹(shù)和幾位遵守文明禮儀的小朋友和大人。這些都時(shí)刻教育我們同學(xué)要遵守文明禮儀,做一位懂禮貌的好孩子。

  這么美麗的教室怎么少的了我們同學(xué)的作品呢?在墻的側(cè)面用釘子釘著四副畫(huà),其中有一副是黑白畫(huà),還有三幅畫(huà)是水彩畫(huà)。同學(xué)們努力創(chuàng)作的這些畫(huà)把教室裝飾得獨(dú)具一格。

  我們的教室讓同學(xué)們賞心悅目,讓同學(xué)們感到幸福,是當(dāng)之無(wú)愧的最美教室。

  最美的作文 篇28

  最美,也許是一彎淡黃的新月,也許是一道純凈的水波,也許是一段動(dòng)人的故事,亦或是一個(gè)美好的靈魂。

  最美,需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  靜觀一片紛飛的落葉,欣賞一場(chǎng)浪漫的煙火,坐望一輪淡淡的秋月,遠(yuǎn)眺一片蔚藍(lán)的海洋……我們從中享受著一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴,感受大自然饋贈(zèng)的最美的禮物。

  最美,需要用身體去體會(huì)。

  沐浴在一片融合著泥土與花香的春光里,任憑一縷清晨明媚的陽(yáng)光灑在臉頰;徜徉于一陣清涼的夏雨中,想要找到雨后七色彩虹的源頭;漫步在麥香飄蕩的秋天,置身一份豐收的喜悅;在一個(gè)北風(fēng)停歇的冬日傍晚,捧上一捧純潔的雪花,任由最美浸入靈魂。

  最美,需要用心靈去感受。

  用心虔誠(chéng)地去聆聽(tīng)和感受,何需走遍千山萬(wàn)水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美就滲透在靈魂深處。仿佛在那樣唯美的春日,我的靈魂沐浴在無(wú)限的春光與日光之中,撲面而來(lái)的便是山城斜路的杏花之香。仿佛靈魂已穿越千年,對(duì)話詩(shī)人李商隱,我定要告訴他這樣的美讓我不忍悵然。

  最美,就在我們的眼睛里,身體里,心靈里。你若有愛(ài),處處皆美!

  最美的作文 篇29

  人們都說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是福清第一校。我們背著書(shū)包上學(xué)時(shí),臉上經(jīng)常洋溢著幸福的笑容。

  我看過(guò)生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的奇松,見(jiàn)過(guò)秋天時(shí)紅葉似火的楓林,但卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像我們學(xué)校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹(shù)。

  我們學(xué)校的榕樹(shù)真高啊,高得直插云霄,一眼望不到頂;榕樹(shù)真粗啊,粗得要好幾個(gè)人手拉手才能?chē)∷;榕?shù)的葉子真密啊,密得風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),就連太陽(yáng)光也透不了一絲下來(lái);榕樹(shù)的葉子真綠啊,綠得那么新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);樹(shù)上的鳥(niǎo)真多啊,多得數(shù)不清了。大的,小的,花的,黑的,有的在樹(shù)枝上唱歌,有的在撲翅膀,有的展翅高飛……真可愛(ài)!炎炎夏日,這榕樹(shù)還是我們天然的避暑涼亭呢,大家都很喜歡它!

  我們學(xué)校不僅環(huán)境美,師生人品也是頂呱呱的。學(xué)生們講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師勤問(wèn)好;先敲門(mén),再報(bào)告,進(jìn)辦公室會(huì)遵守;講團(tuán)結(jié),倡友愛(ài),同學(xué)相處很和諧。老師們勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),賞罰分明,教出的學(xué)生獲得了數(shù)不勝數(shù)的各類(lèi)大獎(jiǎng),比其它學(xué)校優(yōu)秀好多倍,學(xué)生都愛(ài)戴他們!

  這樣優(yōu)美的環(huán)境,這樣懂事的學(xué)生,這樣辛勤的老師,構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭,一起為我們幸福實(shí)小的五福教育增光添彩!

  最美的作文 篇30

  我的老家在農(nóng)村,我的童年最快樂(lè)的回憶也在農(nóng)村,所以我喜歡我的老家。

  我老家的房子可算是很舊的了,還是小平房。一進(jìn)大門(mén)就是廚房,廚房的灶臺(tái)并不是煤氣灶,而是燒柴火的那種。灶臺(tái)已經(jīng)用了幾十年了,整個(gè)都被煙熏得烏黑烏黑的。廚房的橫梁上有好幾個(gè)鳥(niǎo)窩,全都是燕子的窩,每年都會(huì)有許多的燕子飛回來(lái)。所以春天是老家最熱鬧的時(shí)候,一只只燕子飛出去再飛回來(lái),很有趣味了。

  老家有個(gè)大院子,爺爺還能干活兒的時(shí)候,院子里搭了個(gè)很大的雞窩,養(yǎng)了十幾只雞。公雞在籠子里,母雞在籠外散著。為了防止雞跑了,雞窩上還罩著一個(gè)大網(wǎng)?珊髞(lái)爺爺去世了,就只在籠子里養(yǎng)了一兩只公雞好殺了吃,網(wǎng)子也沒(méi)有了。

  老家的客廳不大,只有兩個(gè)桌子和一個(gè)很長(zhǎng)的大抽屜,再加上個(gè)沙發(fā),別的就沒(méi)有了?蛷d的兩邊有三間屋子,一間是臥室,一間是浴室,最后一個(gè)是雜物間。

  我印象最深的是有一年夏天,我全家和五個(gè)姑姑家的人都來(lái)了幫著爺爺種地。我還被一種吸血的蟲(chóng)子咬了,但這并不影響我和姐姐玩,姐姐還帶著我到小溝里捉龍蝦。這是我在老家過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。

  這就是我的老家,一個(gè)盛滿我童年記憶的老家,我愛(ài)它。

  最美的作文 篇31

  天空突然下起了大雨,一顆顆花種從土地里露出頭來(lái),這些芽?jī)航邮苤晁淖虧?rùn),但是,雨水停了以后,花兒面臨枯萎,不知如何是好的時(shí)候,在陽(yáng)光的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)使者,他手上拿著一個(gè)小水壺,走到這些嫩芽前給它們一個(gè)一個(gè)澆水,施肥,精心培養(yǎng),不求回報(bào),只希望那些芽?jī)嚎梢宰聣殉砷L(zhǎng),有一天能開(kāi)出花來(lái),盡情綻放自己的美麗。

  我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)使者,她處處為那些花兒考慮,為了讓花兒可以綻放出美麗的花朵。這個(gè)使者就是我們班物理老師,也是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  她上課很認(rèn)真,當(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)懂的時(shí)候,她總是不厭其煩的給我們一遍又一遍的講,講到都聽(tīng)懂了,下課了她還要要修改作業(yè),解決學(xué)生的一些疑問(wèn)。他總是在我們的本子上寫(xiě)滿了鼓勵(lì)的話語(yǔ)。到了晚上,其他老師都下班走了,只有她還在辦公室,為了給她的學(xué)生講懂題,下班的時(shí)間推遲了一兩個(gè)小時(shí),但她還是不厭其煩,幫這些學(xué)生,幫這些花朵,讓他們更加優(yōu)秀。

  花朵中有些“玫瑰”,當(dāng)老師培養(yǎng)它時(shí),被扎的滿手血,但是劉老師還是不放棄每一朵花。這就是我心中的最美教師。

  劉老師,謝謝您日夜為我們操勞;劉老師,謝謝您對(duì)我們有這么多陪伴;劉老師,謝謝您教會(huì)了我們這么多知識(shí)。

  最美的作文 篇32

  領(lǐng)略過(guò)上海動(dòng)物園新奇,東方明珠的繁華,東岳泰山的雄偉,當(dāng)我走過(guò)碧海藍(lán)天的青島時(shí),便一下子喜歡上了這個(gè)地方,喜歡那里藍(lán)天的一碧如洗,喜歡那里海灘的細(xì)沙金黃酥軟,也喜歡那里的人山人海、歌聲鼎沸的熱鬧。

  每當(dāng)海面上風(fēng)號(hào)浪吼,卷起千堆萬(wàn)堆的浪濤時(shí),有一種被震撼的感覺(jué)。

  如果你坐在海灘上,吹著涼爽的海風(fēng),聽(tīng)著浪潮的聲音,你的心情一定會(huì)很愉快的。

  如果你撿一個(gè)貝殼,仔細(xì)聽(tīng)會(huì)傳來(lái)輕輕的海風(fēng)聲,會(huì)讓你愛(ài)不釋手。

  沙灘上鋪滿了金黃的沙子,好像給海灘鋪上了一層金子,在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。此時(shí),光著腳丫踩在沙灘上,那細(xì)細(xì)的沙,一定會(huì)在你的腳趾間玩起捉迷藏來(lái),那可愛(ài)沙,也一定能逗樂(lè)你。

  青島不僅景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。去青島一定要享受當(dāng)?shù)孛朗,有燒烤,海鮮自助……我最?lèi)?ài)吃的有螃蟹,扇貝,大龍蝦,那么多鮮活的海鮮菜讓我大飽口福。

  在當(dāng)?shù)匾灿性S多小吃,如:排骨米飯,海鮮鹵面,青島鍋貼,小餛飩……其中我最喜歡海鮮鹵面,面條入口爽滑,海鮮鹵面里有蝦仁,黑木耳,瘦肉,雞蛋,特別好吃。

  這就是青島,一個(gè)天朗氣清的城市,一個(gè)景色秀麗的城市,一個(gè)讓人流連忘返的地方。

  最美的作文 篇33

  我的家園——五杭,那是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鄉(xiāng)村。雖然那里很偏僻,但是我卻非常愛(ài)她。

  早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗紗,照到我的房間,把我照醒了,那陽(yáng)光,亮得耀眼,亮得溫暖。

  一轉(zhuǎn)眼就到了中午。中午可沒(méi)有早晨那么涼爽。中午太陽(yáng)到了頭頂上,讓你熱得受不了。河水清澈見(jiàn)底,讓人看著就舒服。運(yùn)河邊有柳樹(shù),柳樹(shù)的柳枝像小辮子一樣,蕩漾在水中。

  家門(mén)前的小池塘里有小鴨子,小鴨子披著俏麗的黃衣服,在水中游來(lái)游去,好像遇到了什么開(kāi)心的事。

  當(dāng)然,小動(dòng)物們也沒(méi)閑著。它們?cè)谝黄瑯?shù)林里開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!蜥蜴拿了一個(gè)大鼓在那里敲呢!甲蟲(chóng)們排著莊嚴(yán)的隊(duì)伍,一起在那里振動(dòng)翅膀呢!小雞穿著黃色的衣服,在那里走秀呢!當(dāng)然是唱歌唱得最好的小鳥(niǎo)來(lái)唱歌呢!

  在小鳥(niǎo)開(kāi)始唱的時(shí)候下面的小甲蟲(chóng)好像粉絲一樣吶喊著,好想聽(tīng)聽(tīng)它們說(shuō)了什么,可惜,我聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言,螞蟻好像是觀眾,等小鳥(niǎo)一唱完,它們就會(huì)響起整齊的掌聲。那些老甲蟲(chóng)好像是評(píng)委,它們坐在嘉賓的座位上,在用樹(shù)枝寫(xiě)著什么。

  家園是最美的!

  最美的作文 篇34

  美麗至極的湖泊,一碧萬(wàn)頃的果林,千變?nèi)f化的云彩,構(gòu)成了最美的故鄉(xiāng)。

  走過(guò)金燦漫的田埂,跨過(guò)蔥綠鮮翠的菜畦,趟過(guò)泠泠淙淙的溪水,一個(gè)美麗至極的湖泊便會(huì)程現(xiàn)在你眼前。

  早晨,湖泊的迷人之處便露了出來(lái)。輕紗籠罩的湖泊十分清澈。朝霞似乎等不及輕紗散去,就把朝陽(yáng)射進(jìn)湖里。這時(shí)水綠得像碧玉,霞紅得像胭脂。碧玉般的玉,胭脂般的紅,交融在一起。朝陽(yáng)抱著湖泊,胭脂在碧玉上盡情流淌。

  湖水柔的無(wú)法形容,讓人忍不住去撫摸它,卻又不忍心碰皺它,微風(fēng)撫過(guò),水面泛起波紋,像亭亭的舞女拖著裙子,那樣柔,那樣美。

  走過(guò)一片綠地,穿過(guò)一條小徑,一片果林便被你發(fā)現(xiàn)。綠葉掩映紅撲撲的蘋(píng)果,彩蝶流連黃澄澄的水梨,石榴綻放了晶瑩的笑臉,喜悅在垂紅與閃黃間跳躍,葡萄勾水滾滾滿意的笑著。

  不論在鄉(xiāng)村的哪里,只要一抬頭,變化莫測(cè)的云便呈現(xiàn)出來(lái)了。有時(shí)變成草威武的駿馬在草原上奔跑;有時(shí)變成一只可愛(ài)的貓?jiān)谧匪奶幪优艿睦鲜螅挥袝r(shí)還變成幾只調(diào)皮的猴子在捉迷藏,我看著空中的云彩,覺(jué)得愜意極了。

  世間關(guān)不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛,我還陶醉在美景之中。這便是我最美的故鄉(xiāng)——鄉(xiāng)村。

  最美的作文 篇35

  夏天,酷暑炎炎。果園中,別無(wú)人影,只有一頂麥色的草帽在櫻桃園中晃蕩。

  是姥姥。

  她獨(dú)自在果園中穿梭,來(lái)到樹(shù)下,姥姥正在摘櫻桃。她一手拉著樹(shù)枝,一手櫻桃連桿帶果肉一起摘下,放進(jìn)那個(gè)巧手編織的竹筐中。曾經(jīng)的那雙白凈細(xì)嫩的雙手如今已變得黝黑、粗糙,可它還在賣(mài)力的為姥姥工作著、努力著。樹(shù)干上枝多葉繁,姥姥每摘完一棵樹(shù),就用手折下一兩根枝干,為明年的豐碩果實(shí)打下了基礎(chǔ)。姥姥摘下草帽扇風(fēng),陽(yáng)光灑在她滿頭銀絲上,似繁星點(diǎn)點(diǎn)。歇息了一會(huì)兒,姥姥爬上梯子,將上面的葉子往下扯,遮住了未熟櫻桃,避免鳥(niǎo)兒偷吃。風(fēng)吹過(guò),葉片“沙沙”作響,更增加了豐收的喜悅。

  ……

  將最后一顆樹(shù)的櫻桃摘取下來(lái)。姥姥用網(wǎng)子將每一棵樹(shù)罩了起來(lái),讓他們好好存儲(chǔ)能量,趕明兒年,結(jié)出更多更大更甜的櫻桃。

  仰望這一樹(shù)一樹(shù)的綠葉,再看看竹筐里紅而甜的櫻桃,姥姥笑了。潔白的牙齒在那紅嘴唇中顯得格外鮮麗。姥姥笑的那么甜,那么美,如春天里的一束櫻花,渲染著我的心。

  遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)霞光照應(yīng)在姥姥的臉上,將姥姥照的絢麗柔美。在夕陽(yáng)的映襯下,回家的路上,我與我最美的姥姥,一路相依。

  最美的作文 篇36

  假期,我去了風(fēng)景秀麗的云南,游玩了向往已久的大理洱海。

  一進(jìn)景區(qū),我看到了洱海上一顆顆大樹(shù)倒映在水面中,好像一面鏡子,早晨太陽(yáng)從洱海邊升了上來(lái),像在洱海里淘洗過(guò)樣明亮。一眼望過(guò)去人群人山人海,像趕集似的聚攏來(lái),大家都來(lái)看紅彤彤的太陽(yáng)初升的樣子。有的在拍照、有的在說(shuō)話、有的在洱海里洗手……生活在那里的人都很悠閑,因?yàn)槊刻炷芸吹狡届o入水的洱海,還能看到太陽(yáng)升上來(lái)的樣子。

  在大理洱海,去那里的游客一般都是吃海鮮的。因?yàn)槟抢镉泻#院ur就多了。我去吃了大理洱海一個(gè)米糕,它是用大米做出來(lái)的糕,手只要一摸下去就會(huì)覺(jué)得軟軟的,像被子一樣,一口咬下去像棉花糖一樣。大理洱海那里的特產(chǎn)是鮮花餅,里面是曬干的玫瑰花的花瓣,外面是脆脆的,一層層的可以用手撥。我和爸爸媽媽都不太喜歡吃海鮮,所以我們不太習(xí)慣那邊吃的,不過(guò)我還是挺喜歡那里的特產(chǎn)。因?yàn)槁勆先ネο愕,我們買(mǎi)了很多箱,都被我吃完了。那里的臘肉也是美食,那邊的人都很喜歡吃臘肉,因?yàn)樗芟嘛垺?/p>

  我真喜歡大理洱海啊,最美是洱海,那里的風(fēng)景和美食都吸引了我。

  最美的作文 篇37

  一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙援助之手,看上去有點(diǎn)胖,但帶領(lǐng)我們打羽毛球時(shí)就像一位身材苗條的體操運(yùn)動(dòng)員。是誰(shuí)呀!她就是我們心中最美的教師————-李老師。

  李老師的眼睛不僅大而且說(shuō)話,時(shí)刻告訴我們什么時(shí)候該干什么,她那雙援助之手時(shí)刻幫助、關(guān)愛(ài)著我們。

  記得有一次,我在上課時(shí)玩著文具盒,突然冒出一個(gè)聲音:“李老師,黃銳在玩文具盒!蔽倚南耄涸愀,李老師肯定要批評(píng)我。李老師雖然聽(tīng)到了,但她沒(méi)批評(píng)我,只用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛久久地盯著我,那時(shí),我臉上感到火辣辣的,心里有一種從未有過(guò)的滋味。以后我再也沒(méi)犯這樣的錯(cuò)誤。

  李老師十分關(guān)愛(ài)我們,有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)突然嘔吐,大家躲的躲,逃的逃,沒(méi)有一個(gè)人敢靠近那片“沼澤地”,然而李老師忍著臭氣,拿來(lái)拖把,把地拖得干干凈凈,還幫那位同學(xué)把臉上的臟東西擦干凈了,送了熱水給他喝,溫柔地問(wèn)他:“好點(diǎn)嗎?不舒服跟老師說(shuō)!

  李老師那一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我們覺(jué)得她既是一位嚴(yán)厲的老師又是一位和藹可親的媽媽?zhuān)艺嫦胝f(shuō):“李老師,你是我們心中最美的老師,也是我們最喜歡的老師!

  最美的作文 篇38

  今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī),說(shuō)是給我拍照。但是,我為什么不給媽媽照一張照片呢?我拿起相機(jī),準(zhǔn)備給媽媽照相。

  我在照相時(shí)看見(jiàn)了媽媽的魚(yú)尾紋,看到這,我不禁思緒萬(wàn)千。

  那一年,我得了重感冒,日夜不見(jiàn)好。有一次,我夜里發(fā)了40度高燒,臉像一顆燒紅的木炭,又紅又熱。但是爸爸不在家,怎么辦呢?媽媽陷入進(jìn)退兩難的地步。怎么辦?怎么辦?最后媽媽決定背我去醫(yī)院。一路上媽媽只穿了兩件衣物,她的臉被風(fēng)吹地蒼白。到了醫(yī)院,我的感冒治好了,而媽媽?zhuān)瑓s感冒了。

  我在拍照時(shí)不禁看到了媽媽的白發(fā),思緒飄向了遠(yuǎn)處。

  六年級(jí)上學(xué)期期末,因?yàn)閷W(xué)業(yè)加重,每天都要忙好一會(huì)兒。但是媽媽依舊陪在我身邊,并給我熱牛奶。有一次我數(shù)學(xué)考得不怎么突出,心也不好。媽媽想幫我分析錯(cuò)誤原因,可我認(rèn)為這是在揭我的傷疤,沒(méi)有把試卷給媽媽看,還對(duì)她發(fā)火。媽媽見(jiàn)了,默默地走開(kāi)。我那一天忙到晚上九點(diǎn)半,我走出房間,看到媽媽坐在椅子上睡覺(jué)。我悄悄從媽媽手里拿走牛奶。媽媽被我驚醒了。我看到媽媽臉上的皺紋時(shí),眼淚充滿了眼眶……

  照片拍好了,可能你認(rèn)為媽媽不漂亮,但我認(rèn)為,媽媽是最美的!

  最美的作文 篇39

  我的媽媽長(zhǎng)得很美。她那雙大眼睛在彎彎的柳葉眉下顯得那么炯炯有神,鼻梁翹翹的,趁著一張粉色小巧的嘴巴,一頭卷卷迷人的長(zhǎng)發(fā)蓬松的披在肩頭,腳上蹬著一雙高跟鞋,走起路來(lái),可神氣啦!

  媽媽勤勞的時(shí)候更美麗。她平日喜歡看天氣預(yù)報(bào),常常根據(jù)氣溫及時(shí)更新我衣柜里的當(dāng)季衣服,而且成套搭配掛放,即使在媽媽忙碌的工作日里,我也能照顧好自己,迅速的找到合適氣溫的最佳搭配服裝,使我擁有溫暖的冬天、溫馨的秋季、清涼的夏季、色澤艷麗的春季。

  擁有一手好廚藝的媽媽最最美麗。平時(shí)媽媽工作很忙,周末是我們相處最多的時(shí)候。記得一個(gè)周六的早晨,媽媽溫柔的叫我起床,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的眼睛,我被擺放在餐桌上高大上的美食驚呆啦!方形的面包片中間被挖空,填補(bǔ)的是煎成金黃色的雞蛋液,成了一個(gè)“回”字形,旁邊小盤(pán)里還配有牛肉片、生菜、番茄醬……當(dāng)我在享受這超級(jí)美味時(shí),媽媽又從廚房里端出來(lái)一盤(pán)用香蕉、蘋(píng)果、橘子等組合而成的“椰子樹(shù)”水果拼盤(pán)。哇哦,真是色香味俱全啊,太有食欲啦!

  媽媽的美,是多種多樣的,現(xiàn)在我盡情地享受在媽媽對(duì)我愛(ài)的港灣里。將來(lái)等我長(zhǎng)大了,也像媽媽愛(ài)我一樣,全力去照顧、孝敬我最美的媽媽?zhuān)?/p>

  最美的作文 篇40

  我的班主任劉曉靜老師,戴一副黑框眼鏡,一雙眼睛會(huì)說(shuō)話,閃著睿智的光芒。一笑起來(lái),眼睛就瞇成了可愛(ài)的月牙兒。她乍看起來(lái)很平常,其實(shí)她很不平凡。

  自從三年級(jí)她擔(dān)任我班的班主任及英語(yǔ)老師以來(lái),我們班發(fā)生了驚人的變化。先說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)吧,原先我們班有幾個(gè)所謂差生,從來(lái)不喜歡上英語(yǔ)課。上課不認(rèn)真聽(tīng),課后也不讀,F(xiàn)在呢,他們上課不僅專(zhuān)心聽(tīng)講,還積極舉手回答問(wèn)題呢,課后也背誦了。因?yàn)閯⒗蠋熡心Я,首先劉老師講課生動(dòng)有趣。她有一次講Giraffe和Gradfather,有的同學(xué)容易混淆。她說(shuō):“誰(shuí)家的爺爺是長(zhǎng)頸鹿?”大家都開(kāi)懷大笑,笑過(guò)后也牢牢地記住了。她講課總面帶微笑,聲音洪亮,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚。她一遍遍不厭其煩地教我們朗讀,直到我們發(fā)音準(zhǔn)確為止。我們課后都不用怎么花時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)檎n堂上我們已經(jīng)基本掌握了。這次我們班期中考試英語(yǔ)又是全級(jí)部第一。這其中凝聚著劉老師的辛勤汗水。

  我們班的班訓(xùn)是:“DO what you should do”。劉老師這樣告誡我們:該干什么就干什么,專(zhuān)注地做好你正在做的事情就足夠了。我愛(ài)我的班主任老師,這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。

  最美的作文 篇41

  崔老師是我們的體活老師,他中等身材,理著短短的寸發(fā),看上去很有精神,崔老師有一對(duì)烏黑的眉毛,別小看這雙眉毛,可是變面的神器,一生氣鼻梁兩側(cè)的眉毛往里降,一高興眉毛就往上彎。

  開(kāi)學(xué)初上體活課的鈴聲響了,我們還在亂嚷,崔老師快步走到教室門(mén)前,鐵青著臉,看著亂哄哄的我們一言不發(fā),崔老師皺著眉頭,調(diào)皮的同學(xué)一看勢(shì)頭不對(duì)都安靜下來(lái)了,崔老師臉就像變魔術(shù)一樣舒展了起來(lái),老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。

  崔老師做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候非常有趣,他會(huì)在對(duì)伍前面和我們一起做,并規(guī)定同學(xué)們和他一起做,同樣的動(dòng)作做錯(cuò)了罰十個(gè)蹲起,崔老師一回兒把胳膊展開(kāi),一會(huì)兒把胳膊放下,做得特別認(rèn)真。同學(xué)們?cè)诖蘩蠋煹奶崾鞠乱捕颊J(rèn)真的做起準(zhǔn)備活動(dòng),這是崔老師的臉上有了開(kāi)心的笑容。跳繩的時(shí)候崔老師向年輕了二十歲,和我們一起跳,還教我們跳雙搖,這時(shí)候崔老師笑得更開(kāi)心了,烏黑的眉毛彎起來(lái),還能聽(tīng)到他爽朗的笑聲呢。

  第一節(jié)課崔老師就給我們留下一個(gè)好印像,在它的課上既要守規(guī)矩,又很開(kāi)心,我很喜歡崔老師。

  最美的作文 篇42

  大自然是美麗的,大自然是豐富的,大自然就是一個(gè)有無(wú)數(shù)種音響的寶庫(kù)。認(rèn)真聆聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到無(wú)限的聲音。

  今天,天空中傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,好像是音樂(lè)演奏家們?cè)诟璩,雨像彈琴手在旁邊伴奏,電公雷母在天上打鼓。風(fēng),一會(huì)兒輕輕的用柔美的歌聲在唱著,突然一下子,風(fēng)兒轉(zhuǎn)換了音調(diào),他猛快地用雄渾的男高音,在那吼唱著,呼呼……又一會(huì)。風(fēng)姑娘和風(fēng)叔叔開(kāi)始合唱,柔美的女高音和雄渾的男高音在天空中時(shí)快時(shí)慢時(shí)輕時(shí)重。一會(huì)兒讓人興情豪爽,一會(huì)兒讓人心驚膽顫。呼、呼、呼——呼。發(fā)大叔和風(fēng)姑娘一會(huì)兒合唱,一會(huì)兒獨(dú)唱。

  這種歌聲只有風(fēng)才能唱出來(lái),音樂(lè)家們是唱不出來(lái)的。然而只要聽(tīng)了這輕柔而又熊渾的歌聲就會(huì)讓人久久不會(huì)忘懷。

  不知不覺(jué)風(fēng)停了,雨也停住了腳步,雷公雷母也屛住了呼吸,一下子變得寂靜起來(lái)了,風(fēng)的殘氣讓樹(shù)還在顫動(dòng),雨珠也在花兒上玩耍。仿佛是一場(chǎng)雷陣雨后的余韻。

  大自然你如一個(gè)白音盒,讓人間變得更加美麗,讓世界變得更加可愛(ài)。

  最美的作文 篇43

  桐廬郊區(qū)——我的外婆家,也是全國(guó)十大最美鄉(xiāng)村之一。

  早上,在公雞的叫聲中,人們漸漸蘇醒。忙碌的一天開(kāi)始了。人們吃好早飯,便把家里的家務(wù)做好,緊接著就去井里打水,三三兩兩的挑著木桶去田里澆水。這就是農(nóng)家的早上。

  中午,農(nóng)家人們?cè)诖箦佔(zhàn)酉曼c(diǎn)起了火,準(zhǔn)備好干柴,便開(kāi)始燒飯。霎時(shí),一家家的煙囪冒出了一團(tuán)團(tuán)青煙,要是在田野里還以為村莊里發(fā)生了大火災(zāi)呢!這就是農(nóng)家的中午。

  到了晚上,一陣陣的狗吠像停止工作的命令,催著在田里干了一下午活兒的人趕快回家吃飯。農(nóng)家人們也聽(tīng)著命令,回家把桌子抬到外面來(lái)迎接。

  吃完了飯,農(nóng)家人們便互相串門(mén),三五成群的打打牌,聊聊話,有時(shí)還會(huì)聊起村里的新鮮事呢!這就是農(nóng)機(jī)的晚上。

  到了午夜,一聲聲的狗吠和田野昆蟲(chóng)的叫聲像催眠曲一樣,催著已經(jīng)辛勞了一整天的人們,趕快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是農(nóng)家的午夜。

  鄉(xiāng)村比城市里自然,鄉(xiāng)村生活比城里有趣但很辛苦……但鄉(xiāng)村比城里更好的應(yīng)該是鄉(xiāng)村具有獨(dú)特的風(fēng)景和淳樸、簡(jiǎn)單的勞動(dòng)人們。

  最美的作文 篇44

  今年的9月10日是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié),我校全體師生集合在升旗廣場(chǎng)上進(jìn)行教師節(jié)慶;顒(dòng)。白云在我們頭頂漂浮,微風(fēng)吹拂在我們身上,好似迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)始教師節(jié)慶典。我心里異常激動(dòng),馬上就是我們學(xué)生代表給老師們獻(xiàn)花!

  當(dāng)主持人說(shuō)到“下一個(gè)環(huán)節(jié)是給老師獻(xiàn)花時(shí)”,我們無(wú)比的激動(dòng)與緊張。主持人話音剛落,我們就輕快地向右轉(zhuǎn),莊嚴(yán)舉起事先準(zhǔn)備好的花束,緩緩向前,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師——給我們最美的老師們!那一束裝得十分精心巧妙的大紅玫瑰花,在秋日陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,依然以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給今天最美的老師們!

  老師們輕輕地從我們手中接過(guò)那束艷麗的玫瑰花,還不忘對(duì)我們說(shuō)一聲:”謝謝”。那甜甜的聲音深入我心,好似比蜜還甜,讓人回味其中。此時(shí)此刻,他們的臉上洋溢著幸福的微笑,我們也笑著回應(yīng):”不用謝”。我們的心跳頻率好似變高了,再看看剛剛那些接過(guò)我們鮮花的老師們,他們的臉上幸福的笑容久久不能退去,時(shí)不時(shí)低頭看看花兒,人面與鮮花交相輝映,那日常嚴(yán)肅的臉也變成與花兒一樣燦爛,分外美麗。

  我們?cè)趪?guó)旗的照耀下,完成了這一莊嚴(yán)的獻(xiàn)花儀式。

  最美的作文 篇45

  醫(yī)生是人類(lèi)的天使,醫(yī)生是幫助病人跟惡魔斗爭(zhēng)的戰(zhàn)神,是生命垂危的人的活菩薩,是醫(yī)生,是活菩薩,更是人們的天使。

  “最美醫(yī)生”周南,北京協(xié)和醫(yī)院博士畢業(yè),在一次西藏旅行中,挽救一位風(fēng)濕病人。那時(shí)候的她才發(fā)現(xiàn)在風(fēng)濕蔓延的西藏的地區(qū),竟沒(méi)有風(fēng)濕科,由于偏遠(yuǎn)地區(qū),醫(yī)療條件差,可能一種小病都會(huì)奪取一個(gè)人的生命。當(dāng)時(shí)的周南放棄了北京的工作,獨(dú)自前往西藏地區(qū),經(jīng)過(guò)幾年的努力,西藏終于有一個(gè)健全的風(fēng)濕科。我們想不明白,一個(gè)北京博士畢業(yè),能留在北京工作不留,偏偏跑去西藏地區(qū)。那是她想北京那么多醫(yī)院不差她一個(gè)。我們都被她的精神觸動(dòng)了心,放棄了北京的好生活,但是她更喜歡那種人情溫暖的西藏地區(qū)。是什么驅(qū)使她去西藏,是她那顆救濟(jì)天下的心,醫(yī)生哪里有病人,哪里就有她們都身影,但她去了更加需要提升,改善的西藏,也是她那顆博大的心,既然沒(méi)有人投身進(jìn)西藏,她愿意做第一個(gè)。

  周南她的工作崗位不僅在醫(yī)院,還在有病人的地方,每到休假日,周南帶著藥去方圓四百公里內(nèi),給需要救濟(jì)的病人免費(fèi)就診送藥,哪里有病人,哪里就有她活躍的身影。

  “最美醫(yī)生”周南,放棄自己的好生活,投身與西藏風(fēng)濕科,這是舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最美的作文 篇46

  我最?lèi)?ài)的季節(jié)不是烈日炎炎的夏天,也不是果實(shí)累累的秋天,更不是冰天雪地的冬天,而是萬(wàn)物復(fù)蘇、風(fēng)景優(yōu)美的春天!

  剛出家門(mén),一陣暖暖的春風(fēng)就從我耳邊刮過(guò),陣陣清香,芬芳撲鼻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻桃就像穿上了一件粉如霞的仙女裙子,在微風(fēng)中翩翩起舞,顯示著自己的美麗。近處看,桃花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出金黃色的花蕊,仿佛在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑呢!

  柳樹(shù)抽出了嫩芽,微風(fēng)一吹,嫩綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條便擺動(dòng)起來(lái),有的枝條再河面上輕拂著,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,就像媽媽的手撫摸著小寶寶的臉頰,可愛(ài)極了!

  有的小動(dòng)物也為春光平添了許多生趣,靜靜地聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲黃鸝聲,仔細(xì)地看,就看見(jiàn)幾只大力士螞蟻在齊心協(xié)力地搬運(yùn)著又大又香的食物。燕子也由南方飛來(lái),準(zhǔn)備捉幾只又大又肥的蟲(chóng)子,最有趣的是,我看見(jiàn)幾個(gè)小黑點(diǎn)停在纖細(xì)的電線上,那便是幾只小鳥(niǎo)三五成群地聊天。

  春天真像是個(gè)調(diào)皮的孩子,我愛(ài)春天!

【最美的作文】相關(guān)文章:

最經(jīng)典最唯美的句子精選06-29

最唯美的流星作文08-24

最凄美的笑作文08-18

最唯美的邂逅作文01-01

最經(jīng)典最唯美的句子大全06-30

最經(jīng)典最唯美的微情書(shū)06-14

最凄美的詩(shī)詞12-09

最唯美的詩(shī)詞02-25

最完美的生活12-26

最唯美的句子01-25