精選奇思妙想作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的奇思妙想作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想作文600字 篇1
每當(dāng)我看到，很多人往垃圾桶里倒垃圾，不一會(huì)，垃圾桶就滿了，那個(gè)時(shí)候，我不由的想起，如果有垃圾桶永遠(yuǎn)也倒不滿，那就好了。據(jù)了解塑料袋埋地下200年也不會(huì)腐爛降解，大量的塑料廢棄物填埋在地下，會(huì)破壞土壤的通透性，使土壤板結(jié)，影響植物的生長(zhǎng)。這時(shí)，我想：“如果科學(xué)家能發(fā)明一個(gè)吃不完的垃圾桶就好了�！�
這個(gè)垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶，是因?yàn)椋@個(gè)垃圾桶永遠(yuǎn)也裝不滿，他的頭頂上有好幾個(gè)開關(guān)，分為紅、黃、藍(lán)、綠三個(gè)顏色，他們各有各的功能，要是垃圾裝滿了，主人可以選擇一種來進(jìn)行消滅垃圾，如：紅色的開關(guān)代表火，只要按一下，投放垃圾的口子立刻關(guān)閉，垃圾桶里邊就會(huì)燃燒起熊熊大火，把垃圾燒成灰，有些人說：“燒垃圾的話會(huì)污染空氣�！钡�，這個(gè)機(jī)器不一樣，機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)小孔，垃圾燒成的灰，通過這個(gè)小孔里的微型凈化裝置向外排放新鮮空氣。
而黃色的按鈕，只要按一下，機(jī)器就會(huì)把有些吃完的零食袋裝滿，從另一邊運(yùn)出來，其他的就會(huì)用紅色按鈕的功能消除。
說起藍(lán)色按鈕，可就更加環(huán)保了，他會(huì)把倒進(jìn)去的垃圾用工具做成白紙，完成以后，垃圾桶的一頭就會(huì)打開，里面有一包像新買來的白紙。
最后就是綠色按鈕，只要按一下綠色按鈕，機(jī)器頭上便會(huì)伸出一個(gè)和吸管差不多的東西，然后就會(huì)出來一個(gè)大屏幕，讓你選擇垃圾桶的外形，你看中了一個(gè)垃圾桶外形，用手輕輕一碰，垃圾桶外殼就閃出金光，讓你睜不開眼睛，當(dāng)你再次睜開眼時(shí)，垃圾桶的模樣便已經(jīng)大變樣了。你看一定會(huì)問，這種好東西，一定要很多錢吧，不！為了讓每個(gè)家庭都享受上這種好事，所以，這種垃圾桶免費(fèi)送。
我相信，在未來，我們一定會(huì)研究出這種高科技產(chǎn)品的。
奇思妙想作文600字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢？因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人，發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的，無(wú)論你坐在哪個(gè)位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個(gè)功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會(huì)自動(dòng)備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解，就樣老師可以輕輕松松的上課了，同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了，機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書包，以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光，去侏羅紀(jì)公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動(dòng)物城，什么發(fā)財(cái)城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來。
作業(yè)完成后，按動(dòng)桌上電鈕，電腦會(huì)自動(dòng)掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
考試時(shí)，無(wú)人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動(dòng)書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績(jī)就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧！
奇思妙想作文600字 篇3
從20世紀(jì)開始，我們國(guó)家越來越發(fā)達(dá)，人們發(fā)明了許多東西，交通也越來越便捷，路上的汽車越來越多，在路上很少看見自行車了。
為什么呢？我想了想。哦！原來是自行車不僅要花費(fèi)很大的力氣去蹬，而且速度也很慢。而汽車，輕輕一點(diǎn)油門，就開的好遠(yuǎn)。但是汽車速度雖快，它排放的尾氣污染了環(huán)境，給人們生活健康造成了很大的影響。我想改造自行車，讓自行車比汽車的功能還多，這樣人們就會(huì)用自行車代替汽車，空氣就會(huì)清新很多。
首先，它的外形和普通自行車差不多，只不過多了紅黃綠三個(gè)按鈕。輪子下面有個(gè)吸塵器，可以邊行駛邊打掃路上的灰塵，這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用上街打掃了。紅黃綠按鈕有什么作用呢？如果你騎了很久，變得又餓又渴，只要按下紅色按鈕，和它說你想吃什么，那么事先儲(chǔ)藏在自行車儲(chǔ)藏室里的食物便會(huì)出現(xiàn)在你眼前，這真是比餓了么的外送功能還方便呢。如果你騎著騎著累了或迷路了，怎么辦？這時(shí)你不用擔(dān)心，更不用著急，按下黃色按鈕，告訴它你要去的地方，它會(huì)馬上變出一雙翅膀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)目的地，怎么樣，是不是很神奇？如果你想來趟水上旅行，那你按下了綠色按鈕，瞧，自行車就可以在水上行駛，怎么騎也沉不下去，可陸地上行駛也可水上行駛的工具就是它了！
除了以上那些功能，其實(shí)還有個(gè)隱藏功能，那就是哪怕一個(gè)沒學(xué)過騎自行車的孩子騎它，也不會(huì)倒下來。這個(gè)功能對(duì)于初學(xué)者是一個(gè)多么大的福利��！
這就是我想改造的自行車，你覺得我的奇思妙想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？讓我們一起期待吧！
奇思妙想作文600字 篇4
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的，人類正是因?yàn)閼卸�，才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來！
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想：要是有一個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好啊！我把我的.這個(gè)奇思妙想給我的爸爸說了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說的那句話，如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話，這個(gè)世界上還有別人會(huì)去發(fā)明這個(gè)鍋嗎？只能是由我來發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁(yè)頁(yè)撕下來丟進(jìn)去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
背書是超難的，而吃飯是簡(jiǎn)單的。要是這個(gè)鍋真正被我發(fā)明出來了，我想全世界背課文背不出的小朋友，都會(huì)感謝發(fā)明這種鍋的我吧！當(dāng)然，我發(fā)明這個(gè)鍋，一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長(zhǎng)，快快樂樂地面對(duì)那些怎么也背不出來的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會(huì)被我發(fā)明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來。
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