讀書助我成長作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書助我成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書助我成長作文 篇1
花開花落，孤獨(dú)卻從不曾來臨，因?yàn)橛袝阄叶冗^一個(gè)個(gè)寂寞的夜晚，讀書助我成長。
從小我就喜歡讀書，如今讀書更是我的一大嗜好�！白x書真好！”這是我內(nèi)心的真切感受。
“優(yōu)秀的書籍是撫養(yǎng)出人才的珍貴的乳汁，是成長中必不可少的良藥”。我在童話王國中學(xué)會了真誠與善良，在名著中我學(xué)會了有困難要敢于面對、敢于戰(zhàn)勝，是讀書助我成長。
我的成長離不開書，書使我成長得更快更健康。課本上記滿了難題，充滿了深?yuàn)W，但我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多知識；小說上寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我也愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾轿覜]有經(jīng)歷過的生活；科學(xué)書上，寫滿了新科技，記滿了許多未知，我更喜歡讀，因?yàn)樗刮页錆M了探索奧秘的好奇——
多讀書，讀好書，好讀書。當(dāng)夜深人靜時(shí)，在燈光下我靜靜地打開一本古詩文，有一種特別的氣氛縈繞在身邊，一本經(jīng)典在手中，一份快樂洋溢在心中。當(dāng)讀過好書后，掩卷深思，總還是忍不住再看幾遍，也許這就是好書的魅力所在吧。它不僅是一種接受的過程，是一種美好思想的傳遞過程，還是一種美好的漸染過程。
讀書助我成長，不只是身體，更是思想的啟迪，心靈的熏陶。
當(dāng)我坐在教室里聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，我的大腦日益充實(shí)。課間我喜歡和同學(xué)們?yōu)榱四车罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。成功了讓我擁有自信，失敗了使我汲取教訓(xùn)一種積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
喜歡讀的書，我永遠(yuǎn)擺放在最顯眼的地方，寂寞時(shí)看一看，勞累時(shí)翻一翻。進(jìn)入夢鄉(xiāng)，它引領(lǐng)我來到另一個(gè)世界，感受另一種愉悅。
書籍永遠(yuǎn)不會拋棄你，它們總是忠心耿耿地陪伴在你身邊，給予你智慧，給予你快樂，讀書，助我成長！
讀書助我成長作文 篇2
走遍天下書為侶，這是十分經(jīng)典的一句名言，今天，我就和大家談?wù)劯淖兾胰松囊槐緯�。這本書不但告訴了我人生哲理，更陶冶了我的情操，開闊了我的視野，它就是《唐詩宋詞三百首》。這本書從幾百年前一直流傳到現(xiàn)在，幾乎無人不曉，堪稱國學(xué)典范，它不光是在國內(nèi)很有名氣，在國際文壇上也享有一定的盛譽(yù)，可以說是揚(yáng)名中外。
要問我為什么喜歡它，我可以這樣回答你，因?yàn)槲蚁矚g唐詩宋詞中的古色古香;我喜歡唐詩宋詞中的如詩如畫;我喜歡唐詩宋詞中的豪情壯志;我喜歡唐詩宋詞中的纏綿憂傷······
其實(shí)，我喜歡的不僅是詩詞本身朗朗上口的韻律美，我更喜歡都是詩人抒發(fā)的一種情懷，或悲壯，或豪邁，或氣憤，或粗獷，或恬靜，或憂傷，或柔情，或纏綿······
我喜歡李白的詩，他筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我身臨其境;我喜歡陸游的詩，因?yàn)樗摹巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無忘告乃翁”體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國情懷，也因?yàn)樗摹凹t酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”讓我沉醉在這段凄美愛情中;我喜歡柳宗元的詩，因?yàn)椤肮轮鬯蝮椅�，�?dú)釣寒江雪”讓我明白什么是意境美;我喜歡柳永的詩，因?yàn)椤耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴"把飄泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷戀意中人的纏綿情思融為一體;我也喜歡的詩，"赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”讓我回味無窮;還有蘇軾的詩，“讓身處異鄉(xiāng)的海外游子感慨萬千·······
但是，相比之下，我更喜歡白居易和李清照兩位詩人的詩。
白居易的詩中，我最欣賞《長恨歌》和《琵琶行》這兩首經(jīng)典的代表作�！堕L恨歌》描寫的是一個(gè)回旋曲折、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的愛情故事，詩人為了表現(xiàn)出楊貴妃與唐玄宗的愛情，多次使用了循環(huán)重復(fù)、纏綿悱惻的手法，歌詠了這個(gè)感動(dòng)了萬千讀者的故事。詩人開頭寫道“漢皇重色思傾國”，寫的是玄宗昏庸無能，重色輕國，很明顯，詩人想要表達(dá)全詩的主旨是李隆基荒淫無度，但后來，不知是使人有意還是被二人的愛情感動(dòng)，筆下緩緩流出的，竟是一段凄美的愛情故事，堪稱千古絕句�！杜眯小穼懙氖且晃磺偎嚫叱�，但年老色衰的琵琶女，對她的不幸遭遇和琴技描寫入微，表達(dá)了詩人對琵琶女的同情，也揭露了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會人才埋沒等丑惡面孔，更抒發(fā)了詩人無辜被貶的氣憤與無奈。詩中的文字華麗但真實(shí)，“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”、“大珠小珠落玉盤”等，描寫得生動(dòng)形象。其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發(fā)的思想情感。字里行間流露出一種淡淡的憂傷。 我也喜歡李清照的詩，她的早年生活安逸悠閑，早期作品也都充滿情趣，但因?yàn)楹笃诔�，既�?nèi)訌又戰(zhàn)亂，丈夫趙明誠又病死了，只剩自己一人獨(dú)守空房，所以后期作品風(fēng)格便大不相同，如：《武陵香》、《一剪梅》等，都以綿柔、悲涼為主題，常常讀著讀著，心中也不免壓抑，徒增一些纏綿之情。雖然她只是一介女流，作品也多以憂傷為主要風(fēng)格，但她也不乏男子的壯志情懷，表現(xiàn)她這種思想的詩是《夏日絕句》，其中“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的口氣也足以表明她濃烈的愛國情懷。
閱讀改變?nèi)松R改變命運(yùn)，一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有崇尚科學(xué)，崇尚中國古典文化，才能提高文化素質(zhì)修養(yǎng)，升華自己的思想!
讀書助我成長作文 篇3
書，是在成長中必不可失的養(yǎng)料。有了它的滋潤，我才能茁壯成長。
記得六歲時(shí)候的我，正處在兒童時(shí)期。當(dāng)年，爸爸媽媽帶我去書店。一進(jìn)書店，我就跑到兒童讀物區(qū)，拿起一本自己感興趣的書，席地而坐，津津有味地看了起來。因?yàn)樽R字不多，所以看的基本也就是那些漫畫或有插圖、淺顯易懂的書籍等了。從這些書中，我仿佛聽到了美人魚內(nèi)心中的悲傷的哭聲，感受到丑小鴨變白天鵝的喜悅......
隨著年齡的增長，歲數(shù)的要求也就高了，上小學(xué)三年級時(shí)，我再也不看漫畫了，而是讀起了名著。如《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，從中我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨厚老實(shí)的豬八戒......現(xiàn)在，我上五年級了，開始迷戀一些具有人生哲理或比較深?yuàn)W的書籍了。
記得有一次，大人去逛街，我獨(dú)自來到“新華書店”。一進(jìn)門，就聞到清幽的書香味。那是一陣沁人心脾，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我穿過兒童區(qū)，來到青少年區(qū)。我用手指從書柜上劃過，用眼睛看著那些書的名字。突然，我定睛一瞧，我看見《童年資本》四個(gè)字。腦子里第一個(gè)字反映就是幾個(gè)問題：為什么要用這個(gè)題目？書中講述了什么樣的故事？資本是什么？......帶著這些疑問，我從書架上拿下這本書。這是本淺綠色封面的書。我翻開第一頁，是一張圖片和作者介紹，再往后翻，終于到了正文。我席地而坐，開始咀嚼這本書《童年資本》。一坐，便是兩個(gè)鐘頭。隨著時(shí)間的推移，我心中的疑團(tuán)也一一解開。我決定買下這本書。這本書給我的啟發(fā)很大：活著就要天天開心，也許你的開心，會讓別人感到愉快。是的，一本本經(jīng)典拿在手中，就有一份快樂洋溢在心中。
讀書助我成長，只有讀書才會讓我擁有發(fā)自內(nèi)心的愉快，才能讓我茁壯成長！我愿遨游在書海里，讓讀書伴我成長。
讀書助我成長作文 篇4
小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。
上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時(shí)間�？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時(shí)候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳；一歲時(shí)歪歪扭扭的走路；兩歲時(shí)和小朋友一起郊游；三歲時(shí)到三亞看海；四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對呀！”媽媽說：“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺得非常開心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯�，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記！
現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學(xué)這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學(xué)童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn)；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非�？鞓返氖拢屛以鲩L了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續(xù)的多看書，讓讀書伴著我一起成長！
讀書助我成長作文 篇5
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我茁壯成長；如果我是一個(gè)小鳥，那么，書就是湛藍(lán)的天空，它保護(hù)著我，讓我自由飛翔；如果我是一位黑暗中行走的人，那么，書就是一盞明亮的燈，它照亮了我，讓我大膽前行；如果我是一條小魚，那么，書就是一片廣闊的海洋，它籠罩著我，任我遨游。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我十分贊成，因?yàn)樵诔砷L的道路上，人們除了物質(zhì)上的需要，還有一樣是必不可少的，那就是：“書”！
在我小的時(shí)候，我常常躺在被窩里傾聽著媽媽給我講的故事，還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中，我知道了心地壞的人是沒有好下場的；在《青蛙王子》中，我知道了一定要遵守若言；在《灰姑娘》中，我知道了要真心的對待他人……
當(dāng)我長大一點(diǎn)，能自己讀拼音看書時(shí)，我才真正地享受到讀書的快樂，我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的；我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的；我從《鋼鐵是這樣煉成的.》明白了一個(gè)人有對人類的利益做奉獻(xiàn)的精神才應(yīng)被贊揚(yáng)的；從《昆蟲記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲的世界……
上小學(xué)了，我就更不能離開書籍了，因?yàn)闀嬖V了我許多地道理，它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大，遼闊。書籍真是無聲的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地幫助我，讓我擺脫無知和愚昧。
也行，你們會和我有同樣的感受，從小和書在一起，與書為伴，與書為友。因?yàn)樗o予了我們知識，智慧以及力量，我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個(gè)善于思考，對社會有幫助的人。
讀書助我成長作文 篇6
小時(shí)候，我總愛問為什么，有一次，我們從外婆家回來，看見車窗外大霧漫天，我問媽媽：“是不是妖怪要來了？我在電視里看見妖怪來的時(shí)候也是這樣的。”媽媽一邊笑，一邊撫摸著我的小腦瓜說：“孩子，快快長大吧，等你會看書了，書中會給你答案的�！�
一次又一次，媽媽都說書中能找到答案。漸漸的，我對書的渴求程度加深了。
上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買些連環(huán)畫，童話書。她陪著我一起看，不懂的地方給我講講，夜里我總是帶著那些美好的故事進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢中還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事......
上小學(xué)時(shí)，我一有空就到學(xué)校的圖書室，什么書都看，有歷史知識類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識類的，比如，《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》......
看起書來，總覺得時(shí)間太短，經(jīng)常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流；正是這些科普書，讓我知天文，曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，讀好書，讀書好�！备郀柣f過：“讀書，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。我愛讀書，讀書助我成長。
讀書助我成長作文 篇7
驀然回首，夢里春秋已十六度，在這十六年里，書始終伴著我成長，教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚于哆啦A夢的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不僅為他們擔(dān)心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，哆啦A夢的機(jī)智神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁頁，一本本，伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘，贊揚(yáng)格列夫的勇敢，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！薄芭d，百姓苦，亡，百姓苦。”“國破山河在，城春草木深�！薄胺榛疬B三月，家書抵萬金�！薄@些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng)，同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書，給予我的實(shí)在太多太多了。
讀書，使我認(rèn)識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書，更使我體會到了“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí)，是書教會我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我想放棄時(shí)，書又給予我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí)，書又讓我去領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景色。
讀書助我成長作文 篇8
書，是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業(yè)看書、課間活動(dòng)看書、連上廁所這個(gè)機(jī)會都不放過……
是什么讓我這么喜歡看書呢？其實(shí)，書里有一種魔法，這種魔法會把心給牽走，仿佛你就是書中的人物，有時(shí)書會讓你高興，有時(shí)書會讓你悲傷，有時(shí)書會讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石，你就像一塊鐵，書把你緊緊地吸在上面，讓你的眼睛連眨都不想眨，使你久久不忍離開。
書里不僅有魔法，其實(shí)還有一種“香”味。這時(shí)，有的小朋友會問：“書怎么會有香味呢？”其實(shí)，書并不是真的有香味，但是書可以讓你廢寢忘食，似乎書中有“香”氣，比餐桌上的美食還香。據(jù)說美國的家長把書上倒?jié)M蜂蜜，讓孩子去舔，讓孩子知道書是甜的，所以我往書桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
有一次，我寫完作業(yè)，便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》，一直到深夜12點(diǎn)，媽媽才叫我上床睡覺，這時(shí)，我才想起我剛才光顧看書，連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書里我明白了一個(gè)道理—不要以為眼前看到的就是事實(shí)，其實(shí)它的背后還隱藏著不可告人的秘密。
是書讓我明白了道理，是書讓我學(xué)到了知識，是書讓我感受到了無究的快樂……
書香滋潤我成長，我愛讀書。
讀書助我成長作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯，書像一雙千里眼，讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫，儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。
五歲時(shí)，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時(shí)，媽媽找來了《十萬個(gè)為什么》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含著一個(gè)個(gè)奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進(jìn)我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我?guī)肓斯妍惖南胂笫澜纭?/p>
書不僅使我的精神上得到極大的滿足，更讓我在學(xué)習(xí)與生活中嘗到了甜頭。
在閱讀中，隨著知識量的遞增，我在班里稍有威望，同學(xué)們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中，一位同學(xué)說：“我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米�！边@話正巧被我聽到，便“義正言辭”地說：“根據(jù)愛因斯坦的相對論，當(dāng)一個(gè)物體接近光速的時(shí)，重量會變?yōu)橛钪娴娜种�，那時(shí)你的飛船會塌陷，甚至是原來的萬分之一大小。”那位同學(xué)竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！
一直走到現(xiàn)在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費(fèi)盡心機(jī)，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產(chǎn)，情節(jié)跌宕起伏，令人著迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團(tuán)圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀嘆，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……
我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵(lì)我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！
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