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幼兒園線下兒童節(jié)活動方案(通用8篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園線下兒童節(jié)活動方案(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案1
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師家長孩子們的環(huán)保意識。
二、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年追求快樂追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝道具配樂打算并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注重收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。
。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就打算活動獎品和禮品。
5、 做好主持工作打算。
6、利用板報向教師家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景表演道具;朗誦效果配樂良好。
。3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎最佳舞臺設(shè)計最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3 、“二幼之星”比賽
。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的愛好特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
。5)比賽時間:班級賽可在5月靈便進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視報紙新聞本園家長。
方法:發(fā)電視報紙新聞通訊板報宣傳印發(fā)宣傳資料。
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術(shù)活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會聲譽(yù),促進(jìn)本園招生工作的開展。
二、活動時間:
"六一"之后自定(報學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)
三、活動準(zhǔn)備:
1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的.聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內(nèi)容 :
1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。
2、 慶 "六一"文藝匯演;
3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
五、注意事項:
1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強(qiáng)制,更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
六、活動評比
1、評比項目:(1)各園自評(2)學(xué)?傇u
2、獎金設(shè)置 :按原規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案3
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:XX教師
副組長:XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的`一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。
2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強(qiáng)幼兒自信心。
3、體驗節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的`慶;顒印
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動對象:
小班全體幼兒及部分家長
活動地點:
多功能室
活動時間:
20xx年5月30日上午
活動過程:
1、年級組長發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備:椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂
5、親子游戲:兜兜水果
游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱(集體)
準(zhǔn)備:音樂
9、游戲:金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備:圈8個,分成兩組。
玩法與規(guī)則:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動最光榮》
準(zhǔn)備:音樂
11、歌表演《春風(fēng)來了》
準(zhǔn)備:音樂
12、兒歌《小雨點》
13、游戲:趕小豬
游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運(yùn)動》
活動準(zhǔn)備:音樂
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案5
一、活動目的
通過開展慶!傲弧蔽膮R演的`活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目
中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目
小班3個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
四、活動地點:
蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場
五、活動時間:
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:
劉生華
九、協(xié)助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預(yù)案
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案6
一、活動時間:
6月1日13:00開始。
二、活動地點:
學(xué)校操場。
三、安全保衛(wèi):
四、活動內(nèi)容及任務(wù)安排
1、兌獎臺:
2、小貓釣魚組:
3、投籃組:
4、快樂保齡球:——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標(biāo)者獲獎。
5、套圈組:
6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。
7、彈球組:龔x(組長)李x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)即獲獎。
8、瞎子貼象鼻:
9、夾玻璃彈組:
10、盲人敲鼓:
11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎。
12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x;
13、猜謎語組:
14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票。
15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過障礙物,誰先到達(dá)終點則獲勝獲得一張票。
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨伴我成長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶;顒,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的."六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20xx年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動范圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
幼兒園線下兒童節(jié)活動方案8
活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的.快樂和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。
活動時間:
20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)
活動主題:
“六一游園會”
活動地點:
啟明星操場、一樓教室
活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人
3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備
4、場地布置:全體教師
說明事項:
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。
5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
活動流程:
1、主持人開場致辭
2、園長致辭
3、文藝匯演
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動
5、六一禮品抽獎
6、活動結(jié)束
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