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關(guān)于童年的作文

找回童年作文

時(shí)間:2022-05-10 15:27:39 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精選】找回童年作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的找回童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】找回童年作文合集10篇

找回童年作文 篇1

  開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無(wú)助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來(lái)源何處?呵!這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……

  不知何時(shí)開(kāi)始,我變了,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒(méi)有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽(tīng)到外公噩耗的剎那,也沒(méi)有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽?zhuān)矝](méi)有給予任何安慰。

  之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書(shū),一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書(shū)在半空中劃出一道拋物線時(shí),書(shū)中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開(kāi)我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂(lè)的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開(kāi),似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫(huà)面……

  無(wú)聲的淚悄然滑落,這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買(mǎi)糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽(tīng)他講古文中有趣的故事,聽(tīng)他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買(mǎi)甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……

  什么時(shí)候,我把這些回憶丟了?什么時(shí)候,我開(kāi)始對(duì)外公退化的聽(tīng)力感到厭煩?也許,是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲,我把照片放回信封里,將丟棄的古書(shū)古玩放回原處。

  夜深了,我輕輕推開(kāi)媽媽的房門(mén),走到熟睡的她的面前,替她撥開(kāi)臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我知道錯(cuò)了……失去的‘童年’,我找回來(lái)了!

找回童年作文 篇2

  “豆腐花、豆腐花,又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來(lái),我十分興奮,隨便抓了幾元就匆匆往下跑,鬧中不禁回憶起了過(guò)去的一幕又一幕……

  小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,天天在樓下瘋跑,玩拔河、貓捉老鼠,對(duì)于現(xiàn)在的我是多么老套的游戲,可我過(guò)去竟是如此開(kāi)心。當(dāng)我玩累了后,便會(huì)跑到小區(qū)門(mén)口去買(mǎi)一碗香香甜甜的豆腐花,一下口一小口的嘬,那滋味,真香甜。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,一張張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)伴隨著我度過(guò)了小學(xué)六年外加初中一年的時(shí)光,現(xiàn)在的我十分懷念那童年的豆腐花,可那老爺爺已經(jīng)搬走了。

  如今再次見(jiàn)到老爺爺我也是十分的開(kāi)心!盃敔,給我來(lái)碗豆腐花!睜敔斦J(rèn)出了我,我遞給他錢(qián)的時(shí)候,他拜拜手,說(shuō):“這一碗,爺爺請(qǐng)你的!

  我委婉的道了謝,然后就迫不及待的吃了起來(lái),可令我失望地是,和我印象中的味道大相徑庭。

  我走到家樓下,一群小孩在玩那些在我看來(lái)十分老套的游戲,想起當(dāng)年的我,也像他們一樣呢!

  忽然,我恍然大悟,原來(lái)懷念的并不是記憶中的豆腐花,而是我的童年。

  是啊,自從上了初中,我們娛樂(lè)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了,漸漸失去了童年,沒(méi)有童年的生活,就像是一個(gè)孩童面孔的老人。

  找回吧,那記憶中美好的童年。

  找回吧,那份丟失的童年。

找回童年作文 篇3

  溫總理前段日子說(shuō)過(guò):當(dāng)年我讀大學(xué)時(shí)80%都是農(nóng)村大學(xué)生,而今天的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村大大減少,農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案,他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里?

  首先,當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi),而中斷了學(xué)業(yè),不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對(duì)我說(shuō):我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想啊!我想想真不知該如何說(shuō)是好了。

  其次,農(nóng)村的教育思想落后,觀念不夠。很多同學(xué)的家長(zhǎng)都認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用,而且還要那么貴的學(xué)費(fèi),不如早點(diǎn)出去打工賺錢(qián),早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過(guò)且過(guò),已經(jīng)沒(méi)有再追求當(dāng)年的理想和夢(mèng)想了,隨著成長(zhǎng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想,男女歧視現(xiàn)象普遍,女孩子家更是不用讀多少書(shū),早出去打工賺錢(qián)然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。

  童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩

  國(guó)家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了,對(duì)教育也非常重視了,從去年就全國(guó)范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi),而且國(guó)家還多方下臺(tái)政策鼓勵(lì)學(xué)生上大學(xué),絕不會(huì)輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心,已完全不同往年。

  所以,最后在這里我想說(shuō),國(guó)富民強(qiáng),政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想!讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路!

找回童年作文 篇4

  小米來(lái)到這個(gè)城市已經(jīng)三個(gè)月了,一分錢(qián)沒(méi)賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時(shí)候,因?yàn)閱渭,太相信眼?jiàn)的事情,小米咬住牙給了“沒(méi)錢(qián)回家”的路人甲100元。另外888元是學(xué)費(fèi),師傅說(shuō)“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學(xué)費(fèi)以后跟他干肯定扒得多。

  小米也不想做扒手,可忍不下那股上當(dāng)受騙好人難做的怨氣,也經(jīng)不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學(xué)藝,苦練功夫,終于技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車(chē)上,這是城市里最為擁擠的一路公交車(chē),也是小米這樣的新手最佳的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

  第一次做賊,他的運(yùn)氣實(shí)在是太好,不費(fèi)吹灰之力,三個(gè)鼓鼓的錢(qián)包和一個(gè)嶄新的手機(jī)就到手了。畢竟是第一回干這事,小米心里還是有些發(fā)虛,想在公交車(chē)靠咱是早早下車(chē),溜之大吉。

  好不容易熬過(guò)了比幾年時(shí)間還長(zhǎng)的幾分鐘,公交車(chē)靠站了,小米像泥鰍一樣從車(chē)上溜了下來(lái),不禁大松了一氣,定了定神,才想起去找個(gè)僻靜的地方請(qǐng)點(diǎn)今天的成果。

  小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經(jīng)漸漸松弛了下來(lái),開(kāi)始回想起下手時(shí)的情形;其實(shí)就在小米扒錢(qián)包的時(shí)候,有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現(xiàn)了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢(shì)”,被小米用得非常成功。

  就在小米得以忘形的時(shí)候,一個(gè)小孩的聲音響了起來(lái):“錢(qián)包,錢(qián)包!”小米大驚,以為失主追來(lái),正準(zhǔn)備撒腿就走的時(shí)候,那小孩的聲音又傳來(lái):“叔叔,你的錢(qián)包掉了!碧擉@一場(chǎng),原來(lái)是做好事的。小米轉(zhuǎn)都一看,只見(jiàn)那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛里寫(xiě)滿焦急。小米撿起錢(qián)包就走,那聲音又喊了起來(lái):“叔叔,叔叔!毙∶状蠹保D(zhuǎn)身大喊:“別叫了,給你100塊當(dāng)謝禮!薄笆迨,你手機(jī)掉了,我不是要你的錢(qián),我爸爸教我做好事不能要錢(qián)的!奔t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是委屈。經(jīng)驗(yàn)不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢(qián)包的時(shí)候手機(jī)又給帶了出來(lái)!皝(lái),小朋友,叔叔給你200塊獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”“叔叔,我真的不要,要錢(qián)我就不告訴你了,收了錢(qián)我就不是好孩子了,同學(xué)會(huì)笑話我的!毙『⒓t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是誠(chéng)懇。小米停了下來(lái),沒(méi)走,看著那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時(shí)候,小米還站在那里。知道小孩說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,小你還站在那里,小孩的背影卻越走越遠(yuǎn)。

  第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發(fā)發(fā)發(fā),收徒不慎,東窗事發(fā)!

找回童年作文 篇5

  放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。

  每個(gè)同學(xué)的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書(shū)籍、復(fù)習(xí)資料,有的一張課桌堆不下,干脆再?gòu)?qiáng)“借”了張學(xué)?臻e課桌來(lái)堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時(shí)間機(jī)器”,早上6點(diǎn)零5分起床,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們宿舍門(mén)口,將一個(gè)個(gè)“懶蟲(chóng)”起來(lái),“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來(lái),等太陽(yáng)上山么!”

  中午,“時(shí)間機(jī)器”又會(huì)來(lái)催促我們午休,只要是誰(shuí),還在或玩耍,或?qū)W習(xí),他都會(huì)毫不客氣地“請(qǐng)”你趕快休息。下了晚自習(xí),本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候,可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時(shí),“時(shí)間機(jī)器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng),灰溜溜地躲進(jìn)宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們就這樣地過(guò)到了高三。誰(shuí)讓我們班是“火箭班”呢!“時(shí)間機(jī)器”總是會(huì)這樣我們!盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣取N覀儼,47位“高材生”,進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過(guò)半。有幸的是,走到此時(shí)的有46位;不幸的是,有1位因?yàn)榘胲娛禄墓芾、繁重的學(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢(qián)”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開(kāi)了“時(shí)間機(jī)器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來(lái)到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點(diǎn)了滿滿的三桌酒宴。

  我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無(wú)拘無(wú)束!板e(cuò)了,錯(cuò)了,‘時(shí)間機(jī)器’說(shuō)我們只能讀書(shū),不能喝酒?墒俏覀兘裉煊彩呛攘,你能把我怎,怎,怎么樣……”最老實(shí)的王秀才(他的綽,他平時(shí)最聽(tīng)老師的話)醉醺醺地拖長(zhǎng)了口吻說(shuō)。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來(lái)。

  我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實(shí)地體驗(yàn)了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時(shí)光,童年的樂(lè)趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時(shí)光。

找回童年作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的幼兒,從無(wú)知青澀的少年,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學(xué)前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學(xué),到現(xiàn)在大城市的中學(xué)。我懷念我的童年!

  可否記得早晨站在夕陽(yáng)下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達(dá)的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個(gè)個(gè)用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過(guò)的桃樹(shù)。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時(shí)間的推移,我離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。在國(guó)慶七天長(zhǎng)假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。

  微風(fēng)中,傳來(lái)若有若無(wú)的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長(zhǎng)裙,我的衣襟在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……

  金秋時(shí)節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時(shí)候的這些日子,我總是會(huì)和大人一起挖紅薯,這次也不例外。

  背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風(fēng)送來(lái)一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!

  到了紅薯地,我學(xué)著大人的樣子,揚(yáng)起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開(kāi)了,我找了找,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵(lì)的說(shuō):“不行吧?再試試看!蔽倚睦镆舶蛋递^勁:小的時(shí)候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來(lái)!便又抓起鋤頭,再次挖進(jìn)土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來(lái)一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個(gè)大口子,不得不承認(rèn)自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒(méi)有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因?yàn)槲艺一亓宋业耐辏?/p>

  坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時(shí)而在眼前飛過(guò),遠(yuǎn)處傳來(lái)聲聲雞鳴,我找回了童年。

找回童年作文 篇7

  我想起熟悉的街道,想起逝去的美好。----題記

  如果說(shuō)老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú),成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波,青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆,那么童年時(shí)的我們則是最天真,最快樂(lè)的時(shí)期。

  童年悄無(wú)聲息的的流逝了,似乎沒(méi)有留下任何痕跡,但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。

  現(xiàn)在步入初中的我們,如同被關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo),肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間,在我們看來(lái)很漫長(zhǎng)每天晚自習(xí)回宿舍時(shí),仰起頭望著天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶,令我回味無(wú)窮,F(xiàn)在的我們,已無(wú)法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過(guò)往的回憶罷了。

  十二天的時(shí)光終于過(guò)去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹(shù)葉中聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣子,我不自覺(jué)的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽(tīng)老師講課的情景。不知不覺(jué)中,學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),這鈴聲既熟悉又陌生,這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學(xué),時(shí)間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來(lái)人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。

  童年生活已經(jīng)流逝了,現(xiàn)在的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了,而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段,那么童年無(wú)非是最美好的時(shí)光,同時(shí)也是最令人難以忘懷的'時(shí)光。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經(jīng)流逝走了,但童年的感覺(jué)不會(huì)被沖淡,我會(huì)一直把它深埋于心中。

  啊,我找回了童年。

找回童年作文 篇8

  風(fēng)靜靜的飄落,載著那年不曾枯黃畢竟的葉!}記

  如若說(shuō),成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?

  似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),穿越過(guò),并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò)?是年齡么?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無(wú)聲無(wú)息,絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡!我們是一棵小樹(shù),我們一直這么認(rèn)為著,天真的認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過(guò)了多久,終于,出現(xiàn)了一把斧頭,無(wú)情的揮舞著它的鋒利,伐在腰際,一斬一斬的敲在心上,才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺(jué)得,哦,原來(lái),我早已脫離原來(lái)的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空……

  哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的稚。我還是那棵樹(shù),只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。

  告別了曾經(jīng)的游樂(lè)場(chǎng),卻不住的在懷念,懷念。懷念云霄飛車(chē)上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……!一切的一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來(lái)曾彩排過(guò)的一幕幕。

  有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬,只是覺(jué)得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里,有大門(mén)口的葡萄架下,有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄,在院中滿是混著泥土的氣味與花香,似乎閉上眼就來(lái)到一個(gè)童話的世界,還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景,都讓我感到,我不曾離去,童年也未曾與我分離,那閉上眼睛就會(huì)涌上心頭的花香,永遠(yuǎn),不會(huì)離去。

  我已亭亭,不憂,亦不想。

  再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)流下莫名的淚水,源自心底的一種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。

找回童年作文 篇9

  一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單,一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧?kù)o,一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間。找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。

  找回童年就是要找回自由找回快樂(lè)。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后。岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧。數(shù)著過(guò)往的帆船等著賣(mài)西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢(qián)或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的:秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們無(wú)拘無(wú)束,在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。童年的我們是單純的,對(duì)人是真誠(chéng)的,左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來(lái)就坐,那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話。沒(méi)有誰(shuí)教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠(chéng)相待。雖說(shuō)日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了。

  找回童年,更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量。也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家。今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生。你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大,國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),也無(wú)一人成了名成了家。但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。

  童年是一筆人生財(cái)富。是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地。是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶:即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬(wàn)變,來(lái)成就我們精彩的人生!

  童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的,童年的夢(mèng)是美好的……讓我們帶著一顆寧?kù)o之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好!

找回童年作文 篇10

  時(shí)光倒回十五年前,沒(méi)有照相機(jī),也找不到我兒童時(shí)期的照片,我唯有文字回憶我的成長(zhǎng)故事了。當(dāng)時(shí)光快要邁進(jìn)二十一世紀(jì),我有什么要思考呢? 泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》與《園丁集》雖然是寫(xiě)給孩子們的詩(shī),我初中才聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)人名字,我當(dāng)時(shí)的讀物讀了教科書(shū),電視劇什么也沒(méi)有了。電視劇《西游記》,《濟(jì)公》,孩童的眼光看只記他們的本領(lǐng),內(nèi)容故事情節(jié)這不是那年齡所能分析的!哆珠格格》紫薇受容嬤嬤虐待,心情緊張過(guò)后,總會(huì)有英雄來(lái)救她。張三豐武功蓋世,觀看過(guò)后,也想找伙伴比劃幾招。

  天氣暖和了,去大自然玩耍找樂(lè)子去了,汩汩流潺地溪水唱著山歌跑著,天牛在小樹(shù)枝上立著,知了隱藏在矮樹(shù)灌木叢里低呤,蚱蜢聞我腳步聲來(lái),又哧通一下飛到對(duì)面的草叢里,螳螂伸起長(zhǎng)腿彎著懶腰向我問(wèn)候,光是短短的這些就帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。 魯迅寫(xiě)有《朝花夕拾》回憶兒時(shí)篇章,冰心寫(xiě)《寄小讀者》獻(xiàn)給可愛(ài)的孩童們,法布爾《昆蟲(chóng)記》點(diǎn)燃無(wú)數(shù)人的童心,我不重拾兒童少年的殘片,也枉過(guò)此行了吧。

  一個(gè)沒(méi)有硝煙寧?kù)o的邊城世界總能引起世界文壇轟動(dòng),沈叢文一部《邊城》足以角逐群雄。曹文軒《草房子》寫(xiě)盡兒童的苦難及憂傷的成長(zhǎng)史,我的童年也是頗不尋常的。我的所愛(ài)沒(méi)有拼圖,玩具火車(chē)。八歲叫嚷過(guò)一次,上街看到喜歡的車(chē)舍不的走,MOM就買(mǎi)了一輛,彈簧自控推力車(chē)。更多的是昆蟲(chóng),滿天的星,家養(yǎng)的牛、豬及雞等小動(dòng)物是我的玩伴,當(dāng)現(xiàn)在兒童3歲入學(xué),喪失這一切后,我有獨(dú)好的機(jī)會(huì)及時(shí)間與大自然做最親密的接觸。

  莫言的歌獻(xiàn)給了他的饑餓與貧困,少兒生活的高密,我獨(dú)留的就是整個(gè)人的自我精神的天涯孤獨(dú)之旅。

  西風(fēng)烈,中秋月,農(nóng)場(chǎng)苫敝成丘的谷垛,芝麻桔梗堆積的小木屋是我的樂(lè)園,后院的竹林,竹影,竹斑!云淡風(fēng)輕搖月影,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。那秋天后山的楓林,一葉知秋梧桐樹(shù),銀裝素裹瓦上雪。說(shuō)起的是景,說(shuō)起的又不是詩(shī)及歌追尋的精神家園嗎?故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總是在有月亮晚上響起,到底是愁吧了。

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