- 難忘的同學(xué)作文 推薦度：
- 難忘的同學(xué)作文 推薦度：
- 難忘的同學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】難忘的同學(xué)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的`優(yōu)點(diǎn)還真多呢！有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動(dòng)了。
有一次，張晟煜看見教室里很臟，就和我、張樂馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握著掃把，一下緊挨著一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來一點(diǎn)，用掃帚尖把紙片踢出來，掃進(jìn)垃圾斗，遇到大一點(diǎn)的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來，還給它們的小主人，過了一會(huì)兒，地面干干凈凈，亮晶晶的。
張晟煜這一干就停不下來了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染，把桌子擦得干干凈凈，黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣，張晟煜把講臺(tái)整理得井井有條，他還把教室外的墻也擦了，擦得都能照出人影來了。干完之后，張晟煜還特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。
張晟煜非常愛勞動(dòng)，我們不但要學(xué)習(xí)他的愛勞動(dòng)、愛集體，還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點(diǎn)。
難忘的同學(xué)作文 篇2
"光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的'：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后來我們又和好如初，那是因�(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
有一個(gè)人，中等個(gè)兒，扎著馬尾辮，一對(duì)小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒，大家可能知道是誰了吧！我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說起費(fèi)森垚，那是一天一夜也說不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說的有點(diǎn)兒夸張了，可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長，每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好，講起話來幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過來時(shí)，費(fèi)森垚積極地幫老師的忙；同學(xué)們遇到了困難，費(fèi)森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學(xué)們聽寫完后，總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽寫，她毫無怨言，從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時(shí)，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。
費(fèi)森垚既是老師的小助手，又是同學(xué)們的開心果，更是我的“死黨”。每天早晨，我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到，就一起上學(xué)；每天下課，就一起玩；放學(xué)時(shí)，偶爾買點(diǎn)兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，可我還是舍不得我的“死黨”——費(fèi)森垚。費(fèi)森垚，你是我在小學(xué)碰到的最后一個(gè)好朋友，這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的，不管走到哪里，我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友，她的名字叫費(fèi)森垚。
難忘的同學(xué)作文 篇3
聽到了這個(gè)消息，我們都非常的興奮。竟然有來自內(nèi)蒙的學(xué)生，到我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)來和我們一起上一個(gè)星期的課，并成為“一星期同學(xué)”。
終于盼到星期一了，大家都迫不及待的想認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。呵呵，真是巧啊，一位同學(xué)和我們班的林沁雯慢慢走上樓了，應(yīng)該就是新同學(xué)啦！我快步走上前去，確認(rèn)了我的猜測。哦，原來內(nèi)蒙的孩子和我們長一個(gè)樣兒��！都是白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)。一進(jìn)教室，引起了大家的騷動(dòng)。只瞧見黑板上用紅色粉筆寫的幾個(gè)藝術(shù)字：歡迎內(nèi)蒙小客人。
很快，我們要出去排隊(duì)了。來到操場，在國旗下發(fā)言的七位內(nèi)蒙同學(xué)，都一一介紹了自己的家鄉(xiāng)。我們得知在我們班上的女孩兒——孫雨涵。在接下來的五天里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。最有趣的，是一次我在下課的時(shí)候，看到的情景：五年級(jí)三班的內(nèi)蒙女孩兒，和咱們班的`孫雨涵在“打架”！不會(huì)吧，不至于這么不友好？我把這件事前告訴了媽媽，媽媽說：“嗯，可能她們?cè)诒荣愃影�，那兒的人都喜歡玩這個(gè)呢！”聽了這個(gè)解釋，我心里的好奇瞬間沒了。
時(shí)間來得快，當(dāng)然也去得快。很快就到星期五啦！歡送會(huì)是，我們有些表演了精彩的節(jié)目，陳澍跳起了精彩的“傘舞”；楊吉偉、王銘萱、徐銘燦彈了一首首音樂；王靜宜、田欣、馬佳文等，給我們唱了一首好聽的歌；魯寧然，表演了大提琴······下午，猛然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著這個(gè)：孫雨涵電話。再一看，人呢？在樓下！我和姚路恬跑了下去。當(dāng)時(shí)，見安琪兒、徐銘燦她們?cè)趯懽约旱腝Q號(hào)，電話號(hào)碼。過了許久，他們要走了，大家都很傷心，紅了眼眶。追上去，不舍得雨涵走，紛紛流下了眼淚，當(dāng)時(shí)我沒有哭，但心里卻已經(jīng)哭了起來。大家拍照片留戀，希望成為一個(gè)美好的回憶。
雖然孫雨涵只和我們成為了一個(gè)星期的同學(xué)，不過，她卻讓我們永遠(yuǎn)記在了心里。再見了，“一星期同學(xué)”！再見了，雨涵！
【難忘的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的同學(xué)作文06-28
難忘的同學(xué)作文06-21
難忘的同學(xué)02-11
難忘的同學(xué)情作文02-17
難忘的同學(xué)作文【推薦】02-06
【精】難忘的同學(xué)作文02-06
難忘的同學(xué)作文【熱】02-05
【熱】難忘的同學(xué)作文02-06
難忘的同學(xué)作文【薦】02-06