【實用】四年級作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
你們都知道,現(xiàn)在的工廠很多,像老鼠一樣多。
他們會把有毒的污水排入江河,讓更多的魚兒死去。他們會向天空吐毒煙,這會讓地球媽媽難堪。他們會把草地毀壞,讓地球媽媽 心 酸。我們都是地球媽媽的孩子,我們要保護媽媽,愛護媽媽。讓媽媽開心、高興。
所以我從小的夢想就是當一名繪畫家。我要讓所有有毒的污水,變成潔白晶瑩的.河水。讓魚兒們在水里自由開心地嬉戲。
我要讓向天空吐毒煙變成亮晶晶的花粉,讓地球媽媽變得香噴噴 的 。
我要讓所有的草地都變得青翠欲滴,讓人們不想毀壞。讓地球媽媽心里開開心心,高高興興的。
這樣,地球媽媽就變美了。
如果,我有一只魔法畫筆,我就會讓所有窮人變成有錢人。
讓舊樓房變成新樓房。讓窮人有房子住,我還會畫好多新衣服,新鞋子給窮人們穿,畫一些 錢給他們,讓他們可以自己生活,不需要我的幫助。
我會讓一些壞蛋的心靈變地像流水一樣,善良、天真。讓世界變成和和美美的世界。
如果,我可以成為一個繪畫家,我一定拿上魔法畫筆為祖國媽媽增添美麗的色彩。我的夢想一定會實現(xiàn)。
四年級作文 篇2
我喜歡吃的水果有蘋果、葡萄、桔子,但我最喜歡吃的還是草莓。
每年到了四、五月份,草莓成熟了,它綠綠的葉子像一頂小帽子,“帽子”下面藏著一個胖胖的果肉娃娃。果肉娃娃上還有像芝麻似的小米粒,小米粒一堆一堆的,好像在開音樂會。紅紅的草莓一 個個地躺在小土堆上,像一個個火紅的`燈籠,非常誘人。一口咬下去,酸酸的,甜甜的,非常美味。爸爸說草莓里有豐富的維生素C,還可以幫助消化的。
我愛吃草莓,希望更多的人也喜歡吃。
四年級作文 篇3
軍訓的最后一天,我們有個活動叫“團隊浮橋”,這個活動很有意義,讓我受益匪淺。
一開始,教官讓我們把木頭放在肩膀上,讓我們從上面跨過去。我是全班第二個爬的,我的心里有點恐懼,腳也在發(fā)抖,但是同學用他們的肩膀在保護著我,所以我戰(zhàn)勝了恐懼。然后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了過去,成功地爬到了終點。但是,我看到了他們那辛苦的樣子,淚水不聽使喚地滑落了下來。我們班的同學一個接著一個爬了過去,當然我們肩上的負擔也漸漸加重,而那些瘦弱的女生一直在堅持著,卻只能用淚花來表示。最后,我們的老師也來爬了,我覺得老師并不重。老師為我們付出這么多,這些,就不僅僅是用肩膀來扛了。而我們的父母為我們付出,我們卻只會抱怨。這么多年來,爸媽辛勤的'汗水和我們這一點點的疼痛算得了什么?還有我們的同學,相處六年了,就快畢業(yè)了,平時鬧一些小矛盾,就鬧得這么僵。這小小的矛盾,難道在我們眼里,比六年的友誼還要重要?不是這樣的,我也相信我們的同學不會這樣,畢竟都六年了,做了這么多年的同學。而小學,中學,大學,最快樂莫過于小學時光了,我們應該珍惜這些時間。老師,父母,同學,這些都是一生之中最重要的人。
通過這次軍訓,我明白許多,這其中的意義,非同凡響!
四年級作文 篇4
班長,我想對你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂;
班長,我想對你說:你是班長,自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關心他人、要和同學友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;
班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的'左膀右臂,你要在每一位學生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。
你不知道,其實,好多人都不服你來當班長。都在疑問:班上有這么多的好學生,為什么當班長的是你?
在和同學相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后;在學習上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學,如果哪位同學背課文背的快,你總會說:“靠”,你應該鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護你當班長,對了,別因為一件事影響了學習進度哦!
四年級作文 篇5
老師講過,歲寒三友分別為:松、竹、梅。
相比而言,雖然三者都毅然傲立寒風雪野,但我還是鐘情于“松”,因為它有一種別樣的氣質。
記得一年級寒假時,爸媽帶我去南湖濕地公園滑冰,只見一片白茫茫的雪野間,一排茂密挺拔、葉形如針且有些扎手的樹木于眾多光禿禿的楊樹、柳樹中凸顯眼前,我好奇地問媽媽這是什么樹?媽媽說是松樹,并告訴我松樹象征著一種毅力頑強、不向困難低頭的精神。
“ ‘大雪壓青松,青松挺且直’就是夸贊松樹的這種精神!” 爸爸豎起大拇指解釋著,“如果人們從小就像松樹一樣不怕風吹雨打、酷暑寒冷地頑強生長,久而久之歷經(jīng)磨練之后,就會成為一名意志堅強的人!
爸媽的話雖然有些令我難以深解,卻讓我牢記于心。
五年級時,一天冬雪放晴后,去郊外賞雪,我看到了幾棵撐著綠意濃濃的巨傘、彰顯著勃勃生機的.松樹。雖然枝葉上積壓著厚厚的雪,卻依舊挺拔,傲然屹立在天地間。一股西北風吹過,滿樹雪花搖曳,樹干筆直沖天。面對此情此景,我才真正領悟到了“大雪壓青松,青松挺且直”的寓意所在!
自從學了《梅花魂》一課,知曉人們常用傲雪寒梅形容中國人堅強不屈的面貌精神。可是,我認為松樹獨有的氣質更能形象地再現(xiàn)中國人的傲骨和志氣!
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