關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
悠池 在人生地不熟的美國(guó),在美國(guó)人辦的私人學(xué)校,那里舒適的環(huán)境和清凈的校園生活,并不是最愜意的。長(zhǎng)久的讀書(shū)生活,讓我真正體會(huì)到了異國(guó)同學(xué)與我最真摯的友誼。 初來(lái)紐約的私人學(xué)校,我并不認(rèn)識(shí)那里的一切,陌生感使我孤單。每逢下課,都是同學(xué)三五成群地圍在一起說(shuō)笑,卻只有我在一處很不起眼的角落里看著書(shū)。經(jīng)過(guò)一番艱苦地奮斗,我的成績(jī)名列前茅,使美國(guó)學(xué)生徹底改變了對(duì)中國(guó)同學(xué)的看法。于是,他們都和我交朋友小學(xué)生作文,我也欣然接受。
現(xiàn)在離圣誕節(jié)只有12天的時(shí)間了。在外國(guó),圣誕節(jié)是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)。雖然離圣誕節(jié)只有短短不到2周的時(shí)間,可我卻收到了很多同學(xué)對(duì)我問(wèn)候的精美賀卡,甚至是一個(gè)小型的圣誕老人。各種禮物琳瑯滿目,各式各樣,雖然只是一些很普通很低廉的裝飾品,但我卻把它們視如珍寶,把禮物放到一個(gè)箱子里珍藏。
昨天,在下課的時(shí)候,海倫慢慢地從抽屜里拿出許多包裝精美的巧克力,放在我的抽屜里。我見(jiàn)狀,笑著問(wèn):“先謝謝你的好意。不過(guò),你為什么要送給我呢?”海倫嫣然一笑,說(shuō):“沒(méi)有為什么。在美國(guó),圣誕節(jié)代表著非凡的意義,巧克力送給你,祝你圣誕快樂(lè)!”我愣住了,過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),十分感謝地收過(guò)了朋友之間的見(jiàn)證——普通的一盒巧克力。
僅僅幾天的相識(shí),這份純真的友誼,在我和他們的心里,留下了深深的記憶。朋友之間的友誼,像三月的'春風(fēng),像相互扶持的手,像岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭,像在寒冷的冬天,最需要的一件棉襖,像在困難時(shí),一個(gè)極為珍貴的硬幣``````這份難能可貴的友誼,將永遠(yuǎn)印在我記憶的長(zhǎng)河,它將在我的腦中,形成無(wú)窮的回憶!
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng),每班中選十人去參與。我沒(méi)被順位,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師拒絕我們先寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想要怎么所畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推舉唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子顯得可愛(ài)極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫(huà)起所畫(huà)來(lái),黑板出了一幅美麗的畫(huà)。
所畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出有幾個(gè)謎語(yǔ)我們都就讓出來(lái)。后來(lái),聰慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想到了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯(cuò)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演出。我演出一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來(lái)他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。
返回家里,媽媽送來(lái)我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。
晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書(shū)架的文具盒。我深感萬(wàn)分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
圣誕節(jié)前的英語(yǔ)課
昨天下午,我去世紀(jì)英才上英語(yǔ)課。
我一進(jìn)教室,屋里擠滿了同學(xué)們的家長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物,還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問(wèn)才知道,今天是圣誕節(jié)。我一直在想:為什么我不知道要帶零食?這是老師對(duì)我們大家說(shuō):“有幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的飛信我沒(méi)有加上,那些沒(méi)加上的同學(xué)我單獨(dú)給家長(zhǎng)打了電話,要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長(zhǎng)的事情了。”我有點(diǎn)傷心,但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)包下面鼓鼓的。我把英語(yǔ)包拿了上來(lái),發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)幫里有一大袋零食,里面還有一些水果,我好高興,原來(lái)媽媽并不是忘了告訴我,而是給我一個(gè)大大的驚喜。
第一節(jié)課我們是和家長(zhǎng)一起上的,主要的內(nèi)容就是頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和告訴家長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)情況。老師見(jiàn)了很多獲獎(jiǎng)名單,其中我出現(xiàn)了四次,說(shuō)明我獲得了四次獎(jiǎng)。我很開(kāi)心,我回頭看了看我自己的媽媽,媽媽對(duì)我笑了笑。我回過(guò)頭來(lái),心情十分激動(dòng),因?yàn)檫@是我媽媽第一次參加我英語(yǔ)學(xué)想的家長(zhǎng)會(huì)。下了課,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句,就走了。
第二節(jié)課,是我有史以來(lái)上英語(yǔ)課最好玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過(guò)的。我們做著有趣的英語(yǔ)游戲,吃著美味的零食,甭提有多開(kāi)心了。我們記得最深得一個(gè)游戲是一個(gè)闖關(guān)游戲,用自己會(huì)的單詞去打擊敵人,比如你說(shuō)蛋糕的英語(yǔ),就相當(dāng)于用蛋糕來(lái)打人,被打的人必須做出被打中的動(dòng)作。
昨天的英語(yǔ)課真是太好了,圣誕節(jié)前的英語(yǔ)課真是太棒了,下一個(gè)什么時(shí)候到呀,我好期待。
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