有關(guān)夢(mèng)想演講稿集錦八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,常常聽(tīng)廣播里說(shuō)“夢(mèng)想……”,我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想是什么?”爸爸笑著說(shuō):“夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo),能讓你飛到天上,看到美麗的世界。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,陷入了沉思:我的夢(mèng)想是什么呢?
當(dāng)我在電視上看到音樂(lè)會(huì),聽(tīng)到那些好聽(tīng)的曲子時(shí),我就夢(mèng)想有一天自己也能像那些叔叔阿姨一樣,坐在舞臺(tái)上,拉著心愛(ài)的二胡,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子讓臺(tái)下的觀眾如癡如醉……
當(dāng)我看到生病的爺爺躺在病床上,那些白衣天使圍著爺爺忙碌時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,穿著白大褂把爺爺?shù)牟≈魏,讓爺爺愁眉不展的臉上露出笑容,不用再忍受病痛的折磨…?/p>
當(dāng)我在報(bào)紙上看到那些大山里想讀書(shū)卻沒(méi)有老師教的孩子時(shí),我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師,去大山里給那些孩子講課,讓那些沒(méi)出過(guò)大山的孩子們走出大山,學(xué)到更多的知識(shí),見(jiàn)到更廣闊的天空……
我的夢(mèng)想還有很多,很多……
爸爸說(shuō),想實(shí)現(xiàn)自己的這些夢(mèng)想,就得從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),每天認(rèn)真練琴,認(rèn)真做好每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真背過(guò)每一個(gè)單詞……只要努力付出了,夢(mèng)想就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,帶著我飛翔在遼闊的天空中。
期待著,期待著,我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想演講稿 篇4
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
現(xiàn)在的我們,正迎著青春的朝氣和初升的陽(yáng)光,逐漸的成長(zhǎng),變成一個(gè)個(gè)的小大人。我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,這三年決定著我們即將進(jìn)入一個(gè)怎樣的高中,甚至是一個(gè)怎樣的大學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì)經(jīng)歷疲憊,會(huì)經(jīng)歷歡樂(lè),但是我希望大家都可以有一顆有夢(mèng)想有追求的心。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初許下的心愿。
這個(gè)世界上,最不缺的就是夢(mèng)想,而最珍貴的也是夢(mèng)想。我們心中含有夢(mèng)想,但是有些人會(huì)迷失在途中,也有人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于追上了它的步伐。這一條路并不是我們想象中的那么好走,但也一定不會(huì)像我們想象中那么難走。我每次快要倒下的時(shí)候就會(huì)告訴自己,請(qǐng)你再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下可能就能看見(jiàn)光了。就憑著這一點(diǎn)點(diǎn)的希望,讓我在黑暗中一次次的振作起來(lái),讓我在失敗中一次次的爬了起來(lái)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我對(duì)我的未來(lái)也充滿(mǎn)了追求,我想成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,我也想在我的人生中留下關(guān)于自己奮斗的痕跡。無(wú)論未來(lái)有多長(zhǎng)有多難,我都有信心有決心去闖一闖,去冒冒險(xiǎn)。
我想和大家分享一個(gè)小案例,這是我身邊發(fā)生的一件事情。我的伯伯是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者,從我小時(shí)候起,他就每天在家里寫(xiě)字,他的書(shū)房總是很濃的墨香,讓我也很向往。有一次,我趁他寫(xiě)字時(shí)悄悄的溜了進(jìn)去,結(jié)果還是被他發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)我在干嘛,我說(shuō)你為什么每天都要寫(xiě)字了。他笑了笑,說(shuō)了一句,因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔?ài)。這句話讓我記憶深刻,那時(shí)候的我還只是個(gè)孩童,F(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)十幾歲的少年了,我的伯伯還在家里的那個(gè)書(shū)房里每日的練字,時(shí)光一晃,從他開(kāi)始寫(xiě)字到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了,那句因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔?ài)一直在我的腦海里回蕩。輕輕地一句話就需要幾十年如一日的堅(jiān)持。夢(mèng)想這件事情真的很偉大,也很讓人崇拜。我們還很年輕,我希望我們都能成為一個(gè)可以創(chuàng)造理想,實(shí)現(xiàn)理想的人。我愿意和大家一同攜手,一同前行。
夢(mèng)想很容易被我們想起,但是很難被我們堅(jiān)持,我在此宣誓,我愿意用自己的熱血去實(shí)現(xiàn)理想,我愿意用時(shí)光證明我對(duì)理想對(duì)追求的真誠(chéng),而臺(tái)下的同學(xué)們,你們呢!就讓我們一起崛起出發(fā)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇5
我今天會(huì)用英文(演講),因?yàn)槲业难葜v比較長(zhǎng)。我今天想聊聊什么是“堅(jiān)持”,以及“堅(jiān)持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起,我是在美國(guó)長(zhǎng)大的。在美國(guó),一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應(yīng)該說(shuō)是一件挺奇葩的事。
我記得大概五六年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說(shuō)一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號(hào),比如說(shuō):“滾回中國(guó),你這個(gè)中國(guó)小商品”之類(lèi)的。我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過(guò),我當(dāng)時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對(duì)面單挑,后來(lái)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)。我記得當(dāng)時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對(duì)彈鋼琴實(shí)在無(wú)感,所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì)的時(shí)候,我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下,當(dāng)然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問(wèn)老媽?zhuān)何覍?shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢(qián),讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們?cè)獾搅松磉吪笥训馁|(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區(qū)其他亞裔孩子的家長(zhǎng)對(duì)此也頗有微詞。這也是第一次我意識(shí)到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì)因此而取笑你,大家覺(jué)得你一定是瘋了。
我第一年去NBA的時(shí)候,我去了金州勇士隊(duì),我當(dāng)時(shí)簽的合約是當(dāng)斯蒂芬·庫(kù)里的候補(bǔ),可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至連隊(duì)服都沒(méi)給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了21年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì)兒我甚至對(duì)自己說(shuō),我都不確定籃球是否是一個(gè)對(duì)的選擇,我不知道是不是應(yīng)該繼續(xù)扛下去,但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的.想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊(duì)的(一件事),被人們稱(chēng)為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽,我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通,你找我來(lái)在練習(xí)賽都不讓我上場(chǎng),更不要說(shuō)正式比賽了。
首先我要告訴你們,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊(duì)那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復(fù)被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運(yùn)的寵兒,這就是在我身上“堅(jiān)持不懈”成功的一個(gè)例子。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊(duì),我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊(duì),也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”,我必須無(wú)懈可擊,我必須達(dá)到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不過(guò)是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪,當(dāng)那個(gè)賽季結(jié)束時(shí)我對(duì)自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì)盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對(duì)自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊(duì)的第二年,也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯(cuò)。你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,整個(gè)賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊(duì)裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思,我對(duì)自己說(shuō),你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì)按照你預(yù)期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無(wú)須自責(zé),我一定能挺過(guò)這關(guān)。
回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會(huì)到了湖人隊(duì),現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過(guò)程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當(dāng)時(shí)我在北京,那是凌晨?jī)牲c(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機(jī)突然響了。所以我接了電話,經(jīng)紀(jì)人劈頭一句:“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”,我就說(shuō):“壞消息”,他說(shuō):“你現(xiàn)在必須立刻上飛機(jī),飛回美國(guó)”,我說(shuō):“OK,那好消息呢”,他說(shuō):“你要去湖人隊(duì)了”,我琢磨著湖人隊(duì),因?yàn)檎麄(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊(duì)、華盛頓奇才隊(duì)、密爾沃基雄鹿隊(duì)、費(fèi)城七十六人隊(duì),完全跟湖人隊(duì)沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系,所以當(dāng)他跟我說(shuō)是湖人隊(duì)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機(jī)飛回來(lái)體檢,我說(shuō):“好,但是現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),我應(yīng)該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說(shuō):“對(duì),你應(yīng)該這么做,然后給我電話”。我說(shuō):“好”,然后我打開(kāi)門(mén),跑到大廳盡頭,開(kāi)始敲我媽媽的門(mén)、敲我嫂子的門(mén)、我訓(xùn)練師的門(mén)、我弟弟的門(mén),把他們?nèi)珡拇采辖衅饋?lái),他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機(jī),飛回上海,今天就來(lái)到這兒了。
所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)為湖人隊(duì)打球的畫(huà)面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅(jiān)持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí),也來(lái)不及結(jié)識(shí)我的新隊(duì)友,我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì)面,我也不知道接下來(lái)的一年會(huì)發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊(duì)以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅(jiān)持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵(lì)我在洛杉磯湖人隊(duì)繼續(xù)打拼,為了即將到來(lái)的新賽季,以及未來(lái)的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對(duì),能為湖人隊(duì)打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì)在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì)變得糟糕,但是只要我堅(jiān)持我自己的計(jì)劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯(cuò)不了。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也能夠畫(huà)在上頭,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選擇。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生本事的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的廚師,也能夠是一個(gè)出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。僅有立足于現(xiàn)實(shí),然后每一天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,歡樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)。所以,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活的樂(lè)趣!于是,在知識(shí)的海洋里我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!在我們每個(gè)人小小的內(nèi)心深處都有一個(gè)夢(mèng)想,但如果我們不努力學(xué)習(xí),那么夢(mèng)想無(wú)非就是一具空殼,毫無(wú)意義。所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒(méi)理由不好好學(xué)習(xí),不是嗎?在這夢(mèng)想的接力賽中,我們要用教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!蹦敲次覀?cè)鯓硬拍茏x好書(shū)呢?首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會(huì)做的更好。決心就是為了自己的目標(biāo),所擁有的堅(jiān)定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無(wú)論遇到什么困難,都不退縮。其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。根據(jù)這點(diǎn),我說(shuō)說(shuō)我平時(shí)是怎樣做的吧!比如:我平時(shí)看一本好書(shū),看完都會(huì)仔細(xì)回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽(tīng),在講的同時(shí),就加深了記憶。另外,平時(shí)在做到難題時(shí),也不要想也不想就去問(wèn)家長(zhǎng),先自己想,想不出來(lái),再和家長(zhǎng)一起探討,直到功破它,這樣才會(huì)有成就感。
最后,我覺(jué)得:學(xué)習(xí)沒(méi)有什么決竅,最關(guān)鍵是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),要勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書(shū),并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力!
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”就讓我們從此刻起,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們收獲著;在讀書(shū)中,我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)可以成就我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
上個(gè)禮拜,我還在英國(guó)的倫敦跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們,一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景,而此時(shí),我回到了祖國(guó),來(lái)到了我的母校,來(lái)感受書(shū)香,我的心情非常激動(dòng),非常興奮。無(wú)論是在英倫還是在故鄉(xiāng),我都是那么的開(kāi)心,親愛(ài)的老師同學(xué)們,我喜歡你們,喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
世界上最快樂(lè)最幸福的事情,莫過(guò)于讀書(shū)了。我喜歡書(shū)香,喜歡書(shū)的味道,喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的一切。每當(dāng)我捧起一本好書(shū)的時(shí)候,我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光,明亮而又溫暖。我一直覺(jué)得,書(shū)里面藏著這個(gè)世界上所有的秘密。我的樂(lè)觀的性格,是書(shū)給我?guī)?lái)的;我克服人生的困難的勇氣,是書(shū)給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量,是讀書(shū)給我的。
我知道,我們?cè)谧拿總(gè)人都有理想,希望自己將來(lái)能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,擁有很多很多的財(cái)富。那么,親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要好好讀書(shū),在我看來(lái),我們讀書(shū),就是在給自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后,你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話。
記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí),遇到一個(gè)這樣的朋友,他在廣東是首富,錢(qián)在他眼里就是一個(gè)數(shù)字。而他大字不識(shí)一個(gè),就連自己的名字都不會(huì)寫(xiě),他喜歡下象棋,象棋里的帶圈的車(chē)字他就認(rèn)識(shí),如果車(chē)字不帶圈,他就不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話。隨著時(shí)間的推移,他被歷史所拋棄,生意日漸淡出,甚至窮苦潦倒。像這樣的土財(cái)主廣東很多,現(xiàn)在是知識(shí)化的國(guó)家,沒(méi)有文化沒(méi)有知識(shí),你定會(huì)被歷史所淘汰,無(wú)論是在廣東、北京還是上海、香港,引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的是那些有文化有知識(shí)的人。
我是一個(gè)畫(huà)夢(mèng)者,從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲,喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物,經(jīng)過(guò)他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻,在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹(shù)等,一切皆溫暖美好。因此,我對(duì)繪畫(huà)有一種特別的感覺(jué)。放學(xué)回家,只要沒(méi)有作業(yè),我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是,我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著,無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿(mǎn)心房。因此,今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的,我又把她傳承給我的孩子。我愛(ài)我的母親,她教會(huì)了我怎樣去愛(ài)別人。
我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國(guó)倫敦讀高中,去年她剛到英國(guó)時(shí),我給她寫(xiě)過(guò)這樣的一封信,與大家共免。
親愛(ài)的賢,來(lái)到英國(guó)讀書(shū),只是一種學(xué)習(xí)方式的選擇,英國(guó)的學(xué)校代表著這個(gè)國(guó)家的先進(jìn)生產(chǎn)力,無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟(jì),還是文化教育,都正在引領(lǐng)著世界的發(fā)展。我們選擇來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí),以后的將來(lái),可以提高你自己在世界舞臺(tái)上勝出的概率,可以獲得比其他同齡人更多的成功機(jī)會(huì)。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺(tái)上去競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)際上,我們離鄉(xiāng)背井,扶箕海外,無(wú)論是學(xué)習(xí)、進(jìn)修、還是旅游都是中國(guó)人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐。當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙讀書(shū),不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書(shū)改變命運(yùn),教育興邦,教育報(bào)國(guó),這句話看起來(lái)大實(shí)則小,你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀的新世界,凡事要做好計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,主動(dòng)跟自己挑戰(zhàn),我能感覺(jué)到你內(nèi)心的激動(dòng),你來(lái)英國(guó)已很獨(dú)立了,這一點(diǎn)上我非常驕傲,你待人接物是很出色的,我也不擔(dān)心,在英國(guó),每個(gè)人都非常獨(dú)立,所有的事情都要靠自己解決,你要學(xué)會(huì)樂(lè)于自我挑戰(zhàn)的性格和出色的自學(xué)能力,媽媽期待著有一天,你能陽(yáng)光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂(lè)園里……
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