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感作文

感受作文600字

時(shí)間:2022-05-11 14:51:43 感作文 我要投稿

精選感受作文600字匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感受作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感受作文600字匯總九篇

感受作文600字 篇1

  生活是美好的,而我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。

  享受濃濃的親情,是在感受生活之美。記得有一個(gè)晚上,我感冒發(fā)燒了,整個(gè)人虛脫無(wú)力。被燒得迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話,媽媽說(shuō)∶“這樣下去可不行,身上這么燙,一定是發(fā)了高燒!”爸爸也很著急,他說(shuō)∶“我?guī)畠喝メt(yī)院!闭f(shuō)完,抱起我就往外走。當(dāng)時(shí)正下著大雨,大風(fēng)呼呼的吹著,大雨嘩嘩的下著,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住,一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,媽媽不停地問(wèn)我冷不冷,我看了看那把明顯向前傾的傘,又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸,心中十分感動(dòng),淚水模糊了雙眼。

  擁有純潔的友情,也是在感受生活之美。我有一個(gè)好朋友,叫做崔琳,我們倆從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始同學(xué),關(guān)系好的不得了。有一次我的數(shù)學(xué)考砸了。我又難過(guò)又害怕,握著在操場(chǎng)上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時(shí)。我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我回過(guò)頭一看,是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿,向我跑來(lái)。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)∶“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō)∶“我來(lái)陪你跑!蔽铱戳怂谎邸谩熬湍隳菢樱瑒e把自己累趴下了!彼贿呄蚯芭,一邊沖我喊∶“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)的速度快!”我一聽(tīng),也跟著她向前跑去。我們跑了十圈,再也跑不動(dòng)了,崔林對(duì)我說(shuō)∶“回去吧,你父母不會(huì)怪你的!蔽彝桥罎M汗水的的臉龐,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,崔林患有輕度心臟病,不能跑步。

  生活的本質(zhì)是美好的,關(guān)鍵在于我們對(duì)待他的態(tài)度。你用樂(lè)觀的心態(tài)去看他,每一件事都是美好的。

感受作文600字 篇2

  時(shí)間就像一列高鐵在飛速前進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生,F(xiàn)在本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),可因?yàn)樾滦凸跔畈《狙杆俾拥脑,讓我們無(wú)法回到那溫馨的課堂中。

  為了讓我們?cè)诩抑胁坏⒄`學(xué)習(xí),老師們開(kāi)啟了網(wǎng)上授課,每天老師都會(huì)推送相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻,供我們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)。網(wǎng)上的信息資源廣泛,而且如果有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有看懂,還可以再看一遍,如果實(shí)在不懂,也可以去咨詢老師。雖然上網(wǎng)可有許多好處,但壞處也不少,有一些學(xué)生會(huì)在家長(zhǎng)不注意時(shí)打開(kāi)游戲玩兒,而且網(wǎng)上授課很傷眼睛,所以我們上完網(wǎng)課后一定要做一次眼保健操,以保證自己的視力不會(huì)受到太大的影響。

  但在居家學(xué)習(xí)中,難免會(huì)有一些麻煩,其中有一件事就是因?yàn)槲业拇中囊鸬。有一次的作業(yè),老師讓我們?cè)凇遏敒I遜漂流記》這本書(shū)上做批注,可我太粗心,心想不會(huì)用到這本書(shū),所以就把它放到媽媽的商店里了。這時(shí)的我心急如焚,那時(shí)候是晚上,所以我沒(méi)敢驚醒媽媽,心想:“自己犯下的錯(cuò)要自己承擔(dān)!钡搅嗽绯,我就開(kāi)始想辦法,可我絞盡了腦汁也沒(méi)有想出一個(gè)好辦法,正當(dāng)我要放棄,先發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)周博的方法——摘抄,于是我將手機(jī)開(kāi)機(jī),查找《魯濱遜漂流記》電子書(shū),功夫不負(fù)有心人,我終于找到了這本電子書(shū),打開(kāi)了我印象最深的一章,先摘抄下來(lái)再做出了批注,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的自豪,心想:“我完成了一件超級(jí)大的工程!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要自己愿意學(xué)習(xí),不管在怎樣的環(huán)境中都能獲得知識(shí)。這次居家學(xué)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn)、一次歷練,不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),更讓我獲得了一顆自律的心,我的學(xué)習(xí)由我做主。

感受作文600字 篇3

  還記得那時(shí)候我很小,非要自己過(guò)馬路,掙脫了媽媽的手就跑,她搶先一步躍過(guò)來(lái),緊緊的抓住了我的手。那時(shí)候媽媽的手又細(xì)又軟,媽媽的手很大,我的手很小。

  曾記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,一次去醫(yī)院打針,我怕得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“別怕,有我在!眿寢尪紫聛(lái),輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手,我感覺(jué)很安全很踏實(shí)。那時(shí)候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。

  還記得,上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,和同學(xué)大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手,和我一起去給那個(gè)同學(xué)賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容,自己有錯(cuò)要承認(rèn)。

  歲月一天天流逝,我長(zhǎng)成翩翩少年,都是大小伙子了,怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手?有一次我和媽媽一起出門時(shí),她還要牽我的手,我裝作不經(jīng)意間甩脫了她,還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下,繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出:“瞧!我的兒子長(zhǎng)大了。”

  上了初中,我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌,我決定自己上學(xué)去,拒絕媽媽的接送。我說(shuō):“您放心,我能行。”從此我自己搬自行車,自己騎車上學(xué)。從那時(shí)起,媽媽就放開(kāi)了我的手。其實(shí)媽媽那無(wú)形的手,始終都在牽掛著我。

  每當(dāng)我搶過(guò)媽媽手中的拖把,每當(dāng)我晚飯后搶著洗碗,每當(dāng)我悄悄的洗干凈那些衣物,媽媽都感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好。親愛(ài)的媽媽,您為我做了這么多,兒子無(wú)以回報(bào)啊。

  如今看到媽媽的雙手已經(jīng)不再柔軟,露出青筋,布滿老繭,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時(shí)候,我竟突發(fā)奇想,我竟有了一絲渴望,渴望媽媽會(huì)像小時(shí)候那樣再一次牽住我的手。

  什么時(shí)候媽媽會(huì)再拉住我的手?我遐想到那時(shí)候我已事業(yè)有成,媽媽已年近七旬,再也不是她牽著我的手,而是我攙著她握著她的手。那時(shí)我們倆的手緊緊相握,溫馨的氣氛圍繞著我們,我把幸福送給她,她把永遠(yuǎn)愛(ài)意傳給我。

感受作文600字 篇4

  幸福是什么?小孩和大人都會(huì)想:幸福就是能有好吃的﹑好喝的﹑好玩的……不需要為生計(jì)發(fā)愁。但老人們想:幸福就是能重新得到父母親的疼愛(ài)、關(guān)心。是!小時(shí)候那些好吃好喝不都是父母給的嗎?心中的風(fēng)雨來(lái)了,只有父母才能給你安慰﹑關(guān)心。

  有一天,我放學(xué)回家,因?yàn)樯衔缬畜w育課,運(yùn)動(dòng)量很大,一到家就倒在了沙發(fā)上。這時(shí)媽媽也剛回家,見(jiàn)到饑腸轆轆的我,立刻動(dòng)手做飯。速度可真快,不到半個(gè)小時(shí),熱騰騰的飯菜便擺在了桌上,我也狼吞虎咽地大嚼大吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我已經(jīng)吃了半飽,才發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)吃,我以為她去刷洗炒菜的鍋了,可15分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)來(lái),我耐不住性子了,我想她是不是在臥室打掃衛(wèi)生。到了臥室門口,我順著門縫往來(lái)一瞄,看見(jiàn)媽媽坐在床上身邊有碘酒和繃帶,在仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)她的中指在流血,原來(lái)是中指上有一個(gè)很大的刀傷。我就這樣看了20分鐘,媽媽手指上的傷口還在不斷流血,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流下了眼淚。

  在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直很好,可是有一次因?yàn)槲业拇中拇笠猓铱汲隽艘粋(gè)很不理想的成績(jī),我心想這該給媽媽交代,說(shuō)不定我還會(huì)挨罵,盡管我的想法很多,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己走到了家門口了。進(jìn)了家,我慢慢的掏出那張?jiān)嚲,媽媽看了分(jǐn)?shù)什么也沒(méi)說(shuō),只認(rèn)認(rèn)真真地看我錯(cuò)的題目。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽把我叫來(lái),給我講了錯(cuò)題的正確解答,并分析這次考試不理想的原因,這樣我大為驚訝。

  怪不得,老人常常回憶童年,想重新得到那種幸福,因?yàn)槿酥荒茉诟改傅膽驯Ш秃亲o(hù)中才能得到溫暖,慰藉。

感受作文600字 篇5

  剛踏進(jìn)初一的校門,我們就開(kāi)始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn),教我們的教官姓韓,他將陪我們度過(guò)1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的練習(xí)。

  剛開(kāi)始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖打開(kāi)60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時(shí),對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消,往后退了2步,只聽(tīng)“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學(xué)吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個(gè)個(gè)都在拍手,歡呼雨來(lái)的及時(shí),沒(méi)想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練,真倒霉!

  這還不算什么,在這么多練習(xí)里,最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先說(shuō)說(shuō)深蹲跳吧,教官讓我們雙手交叉放在后面,他說(shuō)一個(gè),我們就做一個(gè),做到20多個(gè)的時(shí)候,我們已經(jīng)吃不消了,教官說(shuō)快了,我們以為只要做30個(gè),沒(méi)想到一做就是50個(gè),我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了,到第2天,腿還痛呢!再說(shuō)俯臥撐吧,大家應(yīng)該都知道操場(chǎng)跑道是什么樣吧,我們的教官有夠狠,讓我們?cè)谀巧厦孀龈┡P撐,那地不僅燙,還很痛,教官讓我們做了大約30個(gè),還不讓我們起來(lái),讓我們手就這樣撐著,誰(shuí)撐得好誰(shuí)就起來(lái),我還不錯(cuò),教官讓我起來(lái)了,可手痛的要命,真辛苦……

  通過(guò)這1天半的時(shí)間,我們也見(jiàn)識(shí)了不少:教官用手劈磚頭,單手俯臥撐,單杠轉(zhuǎn)圈等。雖然我們?cè)阱憻捴谐粤瞬簧倏,可能也受了點(diǎn)傷,不過(guò)我總算知道當(dāng)一個(gè)軍人是多么辛苦了,以后可不會(huì)為了一點(diǎn)疼痛而喊叫,因?yàn)槲覀円赂,要?jiān)強(qiáng),我們才剛剛開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),你們說(shuō)是不?

感受作文600字 篇6

  生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。

  小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。

  在童年時(shí),我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車,可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車,可當(dāng)我們看到自行車時(shí),心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會(huì)騎自行車;侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!

  在我們逐漸長(zhǎng)大時(shí),我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績(jī)又逐漸上升!當(dāng)我們長(zhǎng)大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會(huì)迎刃而解的。

  鳥(niǎo)兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹(shù)葉綠綠蔥蔥時(shí),也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會(huì)迎刃而解的,相信鳥(niǎo)兒會(huì)再次飛翔,樹(shù)葉會(huì)再次翠綠,花朵會(huì)再次迷人,挫折會(huì)再次解決!

感受作文600字 篇7

  也許我和有的同學(xué)最后一次見(jiàn)面就是14號(hào)了,昨天我的考試成績(jī)我很滿意,但是卻總是高興不起來(lái)!可能是因?yàn)橐x開(kāi)生活6年的母校,離開(kāi)與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們!這6年,有過(guò)太多太多的事了,雖然很多,但是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),也有讓人高興的拔河比賽,六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)!還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì),甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然,大家都不會(huì)忘了,我們鼓勵(lì)于老師的情景!這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開(kāi)我生活6年的母校!我想同學(xué)們也一定都不想離開(kāi)的吧!因?yàn)樵谶@里,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場(chǎng),教學(xué)樓!

  突然覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!現(xiàn)在,我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面,想起二年級(jí)討論問(wèn)題的場(chǎng)面,想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來(lái)一次了,盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋?lái)一次啊!三年前,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了!爆F(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對(duì)的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境!有句古話說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席!我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了,就有無(wú)限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲抑,于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰(shuí)都會(huì)有無(wú)限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!

  其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績(jī),而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象!老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

感受作文600字 篇8

  十一小長(zhǎng)假,可是個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)?捎眠@“大好”時(shí)間干什么,還真是得“深思熟慮”、“小心行事”。國(guó)內(nèi)哪兒人流量都很多,這可“急壞了”我。人太多,去哪里好呢?我可不愿天天“宅”在家里。

  后來(lái),思來(lái)想去,我和父母選擇去了滄州。首選之地就是南大港濕地,這可真讓我大開(kāi)眼界。

  一下車,一股潮濕的氣息撲面而來(lái),在車?yán)铩皭灐绷四敲淳,呼吸呼吸新鮮空氣,真是心曠神怡!踏著松軟的泥土,走向“小港口”,坐上一艘快艇,穿上安全衣,出發(fā)!

  快艇傾斜著,發(fā)出“嗚嗚”地吼叫聲。清涼的'水花濺到我的臉上,絲縷涼風(fēng)拂過(guò)面頰,預(yù)示秋的到來(lái)。湖面波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下,仿佛是成千上萬(wàn)的小鏡子,向你閃耀著多彩的光芒。船過(guò)所經(jīng)之處,都留下兩道清晰的波紋,好似排成“人”字型的大雁群,為我們護(hù)航。層層密密的蘆葦,隨處可見(jiàn)。秋風(fēng)的一個(gè)噴嚏,讓葦叢隨波蕩漾。陽(yáng)光毫不留戀地灑下來(lái),灑在每個(gè)人的臉上,灑在每個(gè)人的心里,灑在萬(wàn)物上。

  時(shí)不時(shí)地有幾只水鳥(niǎo)飛起,低飛一段后,在另一片水面上落下.看著水鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)撲閃幾下翅膀,

  看著野鴨高昂著頭,自由自在地在水面上滑行,感覺(jué)真是――太陌生了!我們都是在城市中生活慣的兒女們,趕得上潮流,趕得上社會(huì)的節(jié)奏,可很少有人趕得上接近自然的步伐……想到這里,我不由自主地伸直脖子,眺望遠(yuǎn)方……

  時(shí)間總是過(guò)得很快,現(xiàn)在已是夕陽(yáng)西下了。一望無(wú)際的蘆葦叢延伸到天邊,我凝視著遠(yuǎn)方,凝視著那個(gè)火紅的太陽(yáng),就如同戲女緩慢地、羞澀地離開(kāi)舞臺(tái)。我注視著太陽(yáng)細(xì)微地移動(dòng),直至消失在地平線,我還久久凝神著。

  雖然,這只是觀賞濕地罷了,也沒(méi)有見(jiàn)到候鳥(niǎo)遷徙的壯觀場(chǎng)面,并不算是真正意義上的“親近自然”,但所見(jiàn)到的也足以讓我們感受到了大自然的神奇!我想,又有多少我們這代趕社會(huì)節(jié)奏的人真正地、安靜地、仔細(xì)地見(jiàn)證過(guò)日出的壯麗和日落的輝煌?……

感受作文600字 篇9

  考試有一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬[注: 形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。]過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)爭(zhēng),順利通過(guò)則贏得無(wú)束鮮花與掌聲,失敗,則落入滔滔江水之中,與江水一起遠(yuǎn)逝,而我則是那個(gè)失敗的士兵。沒(méi)有了朝氣。

  有人說(shuō)考試前的復(fù)習(xí)是可怕的,而我則認(rèn)為考試前沒(méi)有爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。],沒(méi)有勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗。],更沒(méi)有相互仇視。相反,我認(rèn)為則是充滿了溫暖,充滿了友愛(ài),充滿了情誼?荚嚽,大家都在個(gè)學(xué)個(gè)的,而我們宿舍則是恰恰相反,我們互相給對(duì)方出題,每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到難題的時(shí)候,總會(huì)互相請(qǐng)教別人,甚至互相給對(duì)方出題,每到晚自習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)和班長(zhǎng)坐在一起,大家一起坐著物理的試卷,沒(méi)到我不會(huì)的時(shí)候,班長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)真給我講解,沒(méi)有怕給我講,會(huì)給他造成威脅。

  考試開(kāi)始了,我認(rèn)真答題,認(rèn)真作答,可是考試的分?jǐn)?shù)卻總是與自己的努力恰恰相反,考試的分?jǐn)?shù)卻偏偏這么早就出來(lái),而且都是我比較不擅長(zhǎng)的,哎,最早出分的是生物,我才考了89分,物理的成績(jī)更是不理想,哎, 考試成績(jī)很快就出來(lái)了,還好 還好我沒(méi)有退步的太多,僅僅退步了一名,這與原來(lái)我的預(yù)想要好很多,況且我沒(méi)有出前50,我知道,其實(shí)我的成績(jī)可以更好,語(yǔ)文基礎(chǔ)分就扣了7分,數(shù)學(xué)的一道簡(jiǎn)單的畫圖題沒(méi)有看題就畫了,扣了六分,還有……如果認(rèn)真的話,絕不止是40名。

  面對(duì)考試成績(jī),進(jìn)步應(yīng)再接再厲[注: 接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],退步,更不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該更加認(rèn)真地復(fù)習(xí),以滿滿的信心去迎接下一次的考試。

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