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關(guān)于生活的作文

生活作文

時間:2022-05-11 19:40:55 關(guān)于生活的作文 我要投稿

精選生活作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生活作文合集八篇

生活作文 篇1

  大家的課余生活一定都是五花八門的,我也不例外,那可真可謂豐富多彩!

  每天只要一聽到下課鈴聲,我們大家就像離弦的箭一樣沖出教室,來到操場上,津津有味地玩起自己的小游戲。安靜的操場上一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不,剛下課,曾曉曼她們就來邀請我去跳繩。游戲開始,我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)硕际翘K高手哦!由于我們組在“剪刀石頭布”這一關(guān)中大獲全勝,所以由我們組先跳。我們在跳繩的一、二、關(guān)中完全沒有問題,但到了三、四關(guān),繩子的高度增高,我老是跳不過犯規(guī),但我不想給我們組丟臉,拖她們的后腿,我就使出了吃奶的力氣去跳,可還是事與愿違,我又沒過關(guān),唉!真遺憾!我只有等著大家來“救”我了!

  時間一分一分地過去了,太陽公公已經(jīng)下班了,我們也只好依依不舍地離開了學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜,我知道,當(dāng)明天新的太陽升起的時侯,我們的校園因為有了我們多姿多彩的課余生活會變得活力四射、朝氣蓬勃!

生活作文 篇2

  科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的方便,可以說,是科技改變了我們的生活。

  隨著高鐵的出現(xiàn),人們的出行越來越便利,平時坐火車到姥姥家,需要一個半小時,現(xiàn)在乘高鐵,只需要半個小時就到了,這是多么大的變化。

  告狀上漸漸出現(xiàn)了小黃車、小綠車、小橙車等共享單車,有了這些車,大家的出行就更方便了。走出門,用手機(jī)掃一掃車上的二維碼,只聽”嘀“的一聲,車鎖打開,就可以騎走。騎一次只需要一元錢,便宜又環(huán)保,還能鍛煉身體,多好!

  每次買完東西,不必再拿現(xiàn)金,現(xiàn)在只需要一個二維碼,用手機(jī)掃一掃,錢便可以轉(zhuǎn)入對方的賬號里。

  我們可以看到,科技一直在進(jìn)步,我要努力學(xué)習(xí),讓我們的生活更美好。

生活作文 篇3

  今天,媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了!我和媽媽邊走邊看,不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說:“媽媽,我們買一袋榨菜吧?”媽媽說:“好吧!可是你要回答一個數(shù)學(xué)問題,四袋榨菜是一元錢,一袋是幾元錢呢?”我思考了一會兒說:“2元5角!眿寢屨f:“再想想!”“哦!我想了一會說:“應(yīng)該是2角5分。”我說。媽媽笑著問我是怎么算出來的,我說:“我是拆開來算的,一元錢買二袋,每袋是五角錢,五角錢再買兩袋,每袋是2角5分,就等于一元錢買四袋的價錢!皨寢屨f:“你真聰明,答對了,這包榨菜給你當(dāng)獎品!”

  我的反思

  以前,我一直有一個壞毛病,就是上課屁股坐不住,總是要離開位置,為這個毛病,媽媽不知道說了我多少次,但我總是耳邊風(fēng),改不掉。前不久,我在老師和媽媽的幫助下,想了一個好辦法,就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn),這招果然有用,我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師說我還有一個壞毛病,就是上課愛插嘴,但不知為什么,我想努力地改,但是上課一興奮,就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病,請老師和媽媽看我的行動。

生活作文 篇4

  時間老人拉著時間輪子奮力地向前奔去,轉(zhuǎn)眼間春夏秋冬已往返多次,年少輕狂的我們就快走到初中的盡頭,回想剛進(jìn)校園時的青稚,原來好長好長的三年,還沒好好感受,就又進(jìn)入了結(jié)尾。

  初一時,我們帶著小學(xué)生的懵懂,帶著扔掉紅領(lǐng)巾的喜悅,帶著初中生的頭銜,走進(jìn)了初中的大門,也許初一,我們還和小學(xué)時一樣,傻傻的,乖乖聽著班主任老師的吩咐,只是從小學(xué)生變成了初中生罷了,打打鬧鬧中,童年就遛走了。

  初二時,我們終于丟掉了所有小學(xué)生的氣質(zhì),連紅領(lǐng)巾的系發(fā),也丟的一個二靜,又長大一歲的我們,膽子也大了不少,細(xì)細(xì)想想初二那一年,哭過,笑過,瘋過,痛過,一切都還在昨日,早戀的迷惘,叛逆的心理,長大的期待,我們輕狂,應(yīng)為我們年少!

  初三了,也許是該長大一點點了,那股從骨子漫延的狂妄也隨之收斂了不少,但不可磨滅,老師們一個個恨鐵不成鋼,也許我們是應(yīng)該好好學(xué),但年少的我們總是不愿壓制自己內(nèi)心的燥動,或許我們肆意妄為,但這也僅屬于這時期的我們。初三了,我們越來越懂得關(guān)注自己的主觀意識,老師的話也開始變得不再像初一那樣言聽計從,我們慢慢變得越來越大膽,好吧,初三啦,是該好好學(xué)了。

  初中就這樣,一日一日從人生的沙漏中離開,也許初中這三年是苦,是淚,但不可否認(rèn),它永遠(yuǎn)是狂妄自信的。

  初中這三年,長大了,我忘記了紅領(lǐng)巾的系法,長大了,眼鏡度數(shù)越漲越高,長大了,再也不會因為作業(yè)多而號啕大哭,初中這三年啊,終于到了尾聲,時間老人慢一點吧,讓我再多一點時間,去記憶我的初中生活。

生活作文 篇5

  我是一名三年級的小學(xué)生,我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮,有五顏六色美麗的小花,有高大的樹木,還有嫩綠的小草,我們的教室寬敞明亮。

  每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界感受新鮮的陽光,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起討論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的`靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們在校園里做各種各樣的游戲,互相追逐嬉戲。經(jīng)常開展豐富多彩的活動,開拓我們的眼界,讓我們的童年生活充實快樂。

  我的校園生活在甜蜜的,我愛我的校園。

生活作文 篇6

  一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。

  一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設(shè)施。

  我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>

  接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動物,還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進(jìn)去,好冷啊!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

  我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目,直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。

生活作文 篇7

  生活需要儀式感,除了日常必須的吃穿外,我們還應(yīng)有一些“無用”的享樂,這都是有趣生活的必備條件。

  清明節(jié)全家出去旅游,無意間去了度假村的DIY手工坊,我和表姐一起選擇了制作目標(biāo)——香薰蠟片。手工老師告訴我們香薰蠟片的功效與香薰蠟燭相似,外觀類似香皂,材料以豆蠟為主,在制作過程中,會加入精油,香氣不會過分濃郁刺鼻,但往往可以保持將近一年左右。所需材料:大豆蠟、精油、干花;所需工具:紙模、吸管、麻繩或絲帶。老師話音剛落,我就心急地問:“怎么做呀?”只見老師神秘地一笑,說:“等會兒你就知道了!蔽沂趾闷,但沒有多嘴,按照老師的指導(dǎo)操作。

  我先選了淺綠色顏料和檸檬味精油。只見老師用鑷子小心翼翼地取了米粒大的一小粒顏料,把它放入量杯里,再往里加入煮熱融化的蠟液。好神奇!顏料粒竟然在一秒內(nèi)瞬間被溶解!蠟液由白色變成晶瑩剔透的淡綠色,美麗極了。接下來,我又往里加了十滴精油,可以聞到香香的檸檬味道,好香。±蠋煄臀覀儼褷C燙的蠟液倒入模具中。我選擇的模具是圓形的,底下有一個鑰匙圖案,圓形里面有一個支柱,這樣做好的蠟片會留下一個圓洞,后面可用來穿麻繩。等倒入模具的蠟液慢慢凝固,能看到表面結(jié)下一層蠟?zāi)。這時,可以開始用備選的干花做裝飾了。我用鑷子小心夾取一朵粉色的菊花放在最中間,頂上放兩粒小松子,并輕輕用鑷子壓進(jìn)快干的蠟片中。再在蠟片下方灑一些桂花和薰衣草花。大功告成了!老師把模具放在冰水上,這樣可以讓它快點變干。我著急地等了十幾分鐘,看到老師把模具拿起來,輕輕觸碰模具邊緣,看到蠟片變硬,才告訴我們可以了。隨后,老師把蠟片取出,套上麻繩,這回真的大功告成啦!

  拿著自己的作品,我心里無比激動。這樣一個“無用”的享樂時光,使得今天與其他日子不同。生活里的儀式感,就是用莊重和認(rèn)真的態(tài)度去對待看似無趣的生活,從而發(fā)現(xiàn)生活真正的樂趣。

生活作文 篇8

  “低碳”二字頻頻出現(xiàn)在報紙、電視和人們議論的話題中,我知道那是號召我們低碳生活一起來保護(hù)我們的大家園——地球。

  這就是我查閱資料,大家給它的定義:低碳生活——就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

  現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯次疑磉叺牡吞忌畎!我爸爸可是個“低碳”的堅決擁護(hù)者,出門他很少開車,有時還喜歡步行,當(dāng)我跟在他后面累得直撅嘴時,他就會拍拍我的腦袋說:“這哪像個男子漢的樣兒,要知道我們現(xiàn)在做得可是一舉兩得的好事,既鍛煉了身體,還減少了一輛汽車排放尾氣呢!”爸爸還喜歡上浮山背山泉水,每次去時都會帶一個垃圾袋,還能干什么?下山時順路將撿到的垃圾帶下山來唄!

  再看看我媽媽表現(xiàn),她會用淘米水洗菜、澆花,還把打完豆?jié){剩下的豆渣曬干當(dāng)作花肥呢!媽媽的包里隨時裝著一個布袋子,她說這樣就可以減少塑料袋給我們制造的“白色垃圾”。

  我當(dāng)然也不能示弱啊,洗碗時我會將水龍頭擰到最小的位置,家里的廢舊電池都?xì)w我管,我會把它們一起丟到電池專用回收箱里。用過的本子我會拿反面當(dāng)驗算紙用。最值得一提的兒事是,從幼兒園起家里的舊報紙、廢紙殼之類的可回收物品,都交給我這個小管家啦,每次數(shù)著賣得的“毛票”、“元票”,心里總是美滋滋的!

  這就是我身邊的低碳生活,看完之后希望你們也一起加入這個隊伍中吧!讓我們齊心協(xié)力把地球這個大家園建設(shè)的更美好!

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