精選高中作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的高中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文 篇1
心中有墻，可抵墻外熊熊烈火；墻外有火，可貼墻取火之溫暖。想要心底溫暖，心中之墻需恰到好處，過(guò)薄，或會(huì)灼傷心靈；過(guò)厚，心底將徹夜寒冷。而生為人，要學(xué)會(huì)的便是拿捏心墻的厚度。
美國(guó)的一位年輕說(shuō)唱歌手———tentacion一經(jīng)出道，便飽受外界的種種爭(zhēng)議，有的人說(shuō)他有暴力傾向、家暴、好色……而有的人則夸贊他有潛力，望他繼續(xù)保持并努力。他一開(kāi)始也會(huì)為各種爭(zhēng)議而煩惱，但后來(lái)，他漸漸明白了，要在心里筑起一道不厚不薄的“墻”。于是他筑起心墻，抵御那些不真實(shí)的、對(duì)他進(jìn)行人身攻擊的流言蜚語(yǔ)，不受其影響，而去將其化為有用的建議，和繼續(xù)努力的動(dòng)力；他也透過(guò)心墻吸收外界對(duì)自己的鼓勵(lì)，在失意灰心、心底寒冷之時(shí)，就看看粉絲的留言以鼓勵(lì)自己給予自己信心。最終，他成為了美國(guó)最具影響力的青年說(shuō)唱歌手。
心中有墻，可抵流言蜚語(yǔ)；心中有墻，可獲人間之溫情。如果他沒(méi)有筑起這么一道墻，可能在收到流言蜚語(yǔ)的攻擊時(shí)氣急敗壞，也可能在不順時(shí)，心底徹夜寒冷，可見(jiàn)，心墻起著重要的調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。
而把目光轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)，從草根作家到得諾貝爾獎(jiǎng)的一代文豪的莫言之所以能成功，很大/部分也得益于他的心中也有一堵不薄不厚的“心墻”。在莫言早期出道之時(shí)，他經(jīng)歷過(guò)不少挫折與打擊：他的作品曾無(wú)人問(wèn)津、無(wú)人出版、無(wú)人認(rèn)可……他也曾因此曾失去過(guò)信心，也曾想過(guò)放棄�？�，自信心對(duì)一個(gè)作家而言相當(dāng)重要，莫言深知這點(diǎn)，于是他在內(nèi)心筑起心墻，去抵擋因受外界挫折而帶來(lái)的打擊，從而堅(jiān)持寫(xiě)作。而在他作品收獲國(guó)內(nèi)最大文學(xué)獎(jiǎng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”時(shí)，他并不會(huì)因讀者的肯定，粉絲的擁護(hù)而過(guò)于狂喜、驕傲，從而忘記寫(xiě)作的初心，而是默默將其銘記于心墻中，當(dāng)自己再次遭遇低谷時(shí)，他又默默將其記起，讀者的鼓勵(lì)，粉絲的肯定一幕幕跟老式電影在腦中呈現(xiàn)時(shí)，他從心墻中感受到了溫暖，從而有了動(dòng)力努力寫(xiě)作，不久后，作品《蛙》獲得了文學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。
“莫言”，無(wú)需多言，心墻可便可照亮失敗挫折帶來(lái)的陰霾；“莫言”，無(wú)論何言，心墻自可收他言之溫暖，在寒冷時(shí)，暖徹心扉�？梢�(jiàn)，心墻起著振奮人心的重要作用。
現(xiàn)在的社會(huì)，十分浮躁，不少人都存在著心態(tài)浮躁的現(xiàn)象，而也有不少人被失敗的陰霾所籠蓋，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在心中筑起心墻，抵御
高中作文 篇2
小時(shí)候看到拯救世界，很是羨慕，也想成為那樣一個(gè)英雄的人物去拯救世界；但長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，英雄不一定必須要拯救世界，有時(shí)候，我們自己便是自己的英雄。
經(jīng)�？吹接型赓u小哥在雨里拼命奔跑，只為了自己不遲到，或是為了一個(gè)我們隨手的好評(píng)，為了自己的工作，也是為了自己想要的生活；他們風(fēng)雨無(wú)阻，也頂著烈日奔波，他們也抱怨過(guò)生活但卻沒(méi)有放棄生活。
夜深人靜他們也會(huì)為了明天發(fā)愁，但第二天他們從來(lái)都還是會(huì)再出發(fā)，從來(lái)不會(huì)因?yàn)樯畹拇驌舳艞壸约�，誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)不會(huì)有奇遇呢？迎著苦難向前沖。他們也會(huì)被人說(shuō)沒(méi)用，說(shuō)送外賣的是底層人，但他們承擔(dān)了一切，生活哪有什么三六九等，生活不會(huì)有那么多成功的人，普通人很多，但我們都在用屬于我們自己的方式活著。他們不茍且于生活，也會(huì)期待未來(lái)，他們也會(huì)努力生活，不會(huì)認(rèn)命，也會(huì)像哪吒電影里面的那句話一樣去拼搏生活，因?yàn)椋何颐晌也挥商欤?/p>
在困難時(shí)，他們沒(méi)有過(guò)放棄；生活里，他們?nèi)栽谂ζ床m然不能成為拯救世界的英雄，但他們卻也在這個(gè)社會(huì)里拯救了自己，他們也會(huì)是自己的英雄。小時(shí)候覺(jué)得拯救世界的才算得上是英雄，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)將自己拯救于生活的苦海也挺好——成為自己的英雄，生活也不會(huì)太差。
英雄，就讓自己當(dāng)吧。
高中作文 篇3
20xx年的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中，“任性”高居榜首。那么何謂任性？有的人自恃有錢，就揮金如土；有的人自恃有才，就清高自傲；有的人自恃有閑，救荒度人生；有的人自恃有貌，就揮霍青春。這些都不是真正的任性，真正的任性，是忠于高尚的內(nèi)心，堅(jiān)定自我信念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
說(shuō)到任性，唐代大才子李白絕對(duì)當(dāng)之無(wú)愧。李白的一生大起大落，可謂坎坷曲折。他渴望做官，報(bào)效國(guó)家，卻又厭惡官場(chǎng)，藐視權(quán)貴，如此矛盾的心理，使他屢遭貶謫，但他并不因此而違背內(nèi)心的初衷，攀附權(quán)貴，與世俯仰，而是發(fā)出輕視權(quán)貴的豪語(yǔ)：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯�！彼l(fā)出最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”可以說(shuō)，李白將反權(quán)貴的主題，發(fā)揮到淋漓盡致的地步。他這種維護(hù)自我尊嚴(yán)的傲岸性格，使他成為一代詩(shī)壇巨星，也成為“有才任性”的典范。
與李白處在同一時(shí)代的另一位任性的代表人物，就是杜甫。杜甫是一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他擁有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的政治理想，但因統(tǒng)治者腐敗，導(dǎo)致戰(zhàn)亂不斷，他不得不過(guò)上顛沛流離的生活。盡管個(gè)人遭遇不幸，但杜甫無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憂國(guó)憂民。時(shí)值安史之亂，為了自己的政治抱負(fù)，為了國(guó)家和百姓，他過(guò)著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的屈辱生活，以致經(jīng)常忍饑挨餓。他本可以退隱山林，享受青山綠水，但他依舊積極入世。他這種任性的性格，磨礪了他，也成就了他。盡管他的一生貧困潦倒，但他為我們呈現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷的偉大詩(shī)人的形象，令人敬佩。
李白和杜甫，雖然“任性”得略有不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他們都忠于內(nèi)心、忠于信仰，明白心中所想所求，追求人世間的真善美，不為外物所干擾迷惑。我想，這才是任性的真正內(nèi)涵和最高境界。
目光轉(zhuǎn)回今天，我們發(fā)現(xiàn)，那些自恃有錢有貌任性的人，是如此膚淺喧囂，如此膨脹，以我為尊，缺乏內(nèi)涵和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，率性而為而不恣意妄為，張揚(yáng)自我而不放任自我，灑脫自信而不傲慢自負(fù)，堅(jiān)守夢(mèng)想而不偏執(zhí)成魔。奔騰的小溪只有匯入寬厚的大海，才能永不枯竭；自我的個(gè)性只有融入社會(huì)的共性，才能展現(xiàn)魅力。
高中作文 篇4
這天頑皮的小猴因?yàn)橥鏌熁�，不小心將啄木鳥(niǎo)阿姨的家燒毀了，大象消防員們盡力搶救，但還是沒(méi)能將房子挽回，啄木鳥(niǎo)阿姨很傷心，可是它并沒(méi)有責(zé)怪小猴，小猴覺(jué)得很對(duì)不起啄木鳥(niǎo)阿姨，決定幫助她找到新房子。
可是要到哪里去找呢!小猴跑了很多的地方，都沒(méi)有挑到好的大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)阿姨安家，小猴決定要自己種樹(shù)，它向熊伯伯要了很多的小樹(shù)苗，因?yàn)樗恢雷哪绝B(niǎo)阿姨會(huì)喜歡哪棵。
小猴辛苦的種了好多好多的樹(shù)，每天給他們澆水施肥，希望他們快快長(zhǎng)大，可小樹(shù)們還是每天只長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，旁邊的大樹(shù)告訴小猴說(shuō)：“我們大樹(shù)要想長(zhǎng)成，最起碼需要十幾年的時(shí)間�！� 小猴驚訝的說(shuō)：“什么?十多年?啄木鳥(niǎo)阿姨可等不了這么久啊!”
小猴決定去找小仙女幫忙，小仙女決定幫助小猴，小仙女來(lái)到小樹(shù)苗的身邊，對(duì)著它們施起了魔法，只見(jiàn)小樹(shù)苗頓時(shí)就變成了參天大樹(shù)。小猴來(lái)到啄木鳥(niǎo)阿姨的面前說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)阿姨，對(duì)不起，是我把你的家不小心弄起火的�！� 啄木鳥(niǎo)阿姨接受了小猴的道歉，因?yàn)樗吹搅诵『餅樽约悍N的大樹(shù)，知道了小猴的歉意，做錯(cuò)事不要緊，重要的是要有一顆悔改的心。
高中作文 篇5
早上習(xí)慣性睡到七點(diǎn)多起，大概是被熱醒的。迷迷糊糊地起床倒也不覺(jué)困倦。起來(lái)到下面吃了一個(gè)餅，很脆，瓜子仁和豆沙餡的。洗了頭發(fā)，依舊是用伊卡璐的草本清香，到陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)。近日倒也疑慮，好像靈感統(tǒng)統(tǒng)堆積到了清早，以前都是晚上才會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西的，現(xiàn)在都變成了早上。四樓上望過(guò)去大片大片的田野，綠色，近處是大片的田野，越到遠(yuǎn)處就越小，這和小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)是一樣的。再往前去是馬路，上面有川流不息的車輛，上面是高鐵。好像喪失了寫(xiě)的意義，為什么人與人都是那么虛假。看很多人的空間，不留言不評(píng)論。只是觀望和思考。
昨天在一個(gè)貼吧里發(fā)帖，斷斷續(xù)續(xù)，但是發(fā)了以后又找不到自己的帖子了，
怎么找都找不到。人與人之間好像勢(shì)必存在著關(guān)聯(lián)，但有些人離開(kāi)了就是離開(kāi)了，他的成功輝煌再與你無(wú)關(guān)。晚上沒(méi)有手機(jī)真的很空虛，很想很想說(shuō)一些話，想找人聊天也只得作罷。把電子手表時(shí)間對(duì)準(zhǔn)了。保留判斷是懷有對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，好吧，這話說(shuō)的很有道理。
早上看一個(gè)女生的空間，在云南的一所房子，很華麗的云端獨(dú)樓，小花園落地窗閣樓，還有兩只可愛(ài)的狗狗，真是羨慕這樣的生活。她這么描述”高塔是一棟有三層的獨(dú)樓，高塔外圍著花園，高塔內(nèi)是兩個(gè)老人，兩只狗，還有長(zhǎng)辮子的萵苣姑娘。“浴室和臥室都裝修的特別特別漂亮，狗狗有自己的嬰兒床�；▓@里植物遍布。我已經(jīng)累了，我無(wú)法判斷了。很多時(shí)候都想出去玩，但是不知道所謂玩的性質(zhì)是如何，是一群人還是幾個(gè)人，兩個(gè)人也是玩，但是就是感覺(jué)不熱鬧，悶的慌。呆在家里久了就想出去玩，但是玩了回來(lái)又會(huì)覺(jué)得更加空虛。反反復(fù)復(fù)。
村上說(shuō)”雖然我明白只要寫(xiě)出第一行，往下就會(huì)文思泉涌，但是死活寫(xiě)不出那一行。一切都清晰得歷歷如昨的時(shí)候，反而不知從何處著手，就像一張十分詳盡的地圖，有時(shí)反倒因其過(guò)于詳盡而派不上用場(chǎng)�！安⒉皇强瞻祝皇莵y。世間繁華落寂皆與我無(wú)關(guān)。
高中作文 篇6
那一刻，請(qǐng)給我掌聲，讓我不再害怕，不再緊張。用那最真誠(chéng)的掌聲，給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)�！}記
那一刻，我是那么的緊張、害怕，可就在那一瞬間，出現(xiàn)了一陣有節(jié)奏的掌聲。這陣掌聲給予了我鼓勵(lì)，給了我信心，給我一個(gè)不讓我害怕，不讓我緊張的四分鐘。
那一陣掌聲就出現(xiàn)在星期六的下午。那天下午，吃過(guò)午飯，我和媽媽火急火燎的上了公交車，去上特長(zhǎng)班。我學(xué)的是樂(lè)器，老師說(shuō)我們每學(xué)完一首曲子就都要進(jìn)行一次考試：一個(gè)人一個(gè)人的坐在前面老師的位置上演奏。流程很簡(jiǎn)單，但每次演奏我都感到很漫長(zhǎng)，盡管僅僅是四分鐘。
到了之后，看到其他同學(xué)都已經(jīng)坐到座位上開(kāi)始做考試前的練習(xí)了，我也立刻坐到座位上，開(kāi)始做準(zhǔn)備。五分鐘之后，考試就開(kāi)始了。
老師隨機(jī)叫名字，叫到誰(shuí)誰(shuí)就先上去彈。我一直在心里小聲默念著：不是我，不是我……但隨后，我卻聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音叫我的名字，我感到很驚訝。唉!又是我第一個(gè)彈。沒(méi)辦法，我只好去彈了。剛一起身，我就聽(tīng)到了一陣響亮的掌聲，我就不太緊張了。
我走了上去，拉了拉椅子，坐好之后，就開(kāi)始彈了。還有一點(diǎn)小緊張的我在彈第一個(gè)音時(shí)就彈錯(cuò)了。頓時(shí)，我又緊張得手無(wú)足措。此時(shí)，又聽(tīng)到了剛才的那一陣掌聲。我便冷靜地找到音后，緊接著彈了。我彈的前半部分很流暢，但當(dāng)雙手快速?gòu)椬鄷r(shí)，突然卡在了那里。我又手無(wú)足措，變得慌亂起來(lái)，不知道該彈哪一個(gè)音好。就在這時(shí)，老師給我提示了一下譜子，我又記了起來(lái)，繼續(xù)演奏。
終于演奏結(jié)束了，我長(zhǎng)呼了一口氣，懸著的心終于放了下來(lái)。正在我起身的那一刻，又聽(tīng)到了那響亮的掌聲。這一陣掌聲把我又送回到了我的座位上。
那一陣掌聲，我直到現(xiàn)在還記得。就是那一陣掌聲，讓我在那四分鐘里不再害怕，給了我自信，給了我無(wú)盡的鼓勵(lì)。請(qǐng)給我掌聲，給我那最真誠(chéng)的掌聲，給予我最真正的鼓勵(lì)。
高中作文 篇7
漸漸地長(zhǎng)大，使我明白了許多。有一些話，并不需要華麗的辭藻，就可以表達(dá)，那或許就是自己心里的話。我心中有許多話想說(shuō)，尤其是您——媽媽。
媽媽，曾今的您。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我人生路上的一盞燈，為我照亮了前行的路；傷心時(shí)的一句溫暖的話語(yǔ)；孤獨(dú)時(shí)無(wú)聲的陪伴。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，一直是您陪伴著我。一直到后來(lái)，由于家庭的變故，您不得不外出打工。家庭的重?fù)?dān)壓在您的肩上，而我也懂得您的辛苦，懂您的不易。那時(shí)，盡管您回來(lái)的次數(shù)很少，但我一直都懷念著，愛(ài)著您。
上了小學(xué)四年級(jí)后，您為了鍛煉我的獨(dú)立性，把我送進(jìn)了寄宿制學(xué)校。我知道您是為我好，所以對(duì)您的依賴又加了一分，心依然連在一起。直到上了初中，正處于叛逆時(shí)期的我，和您的關(guān)系，越來(lái)越差。基本上說(shuō)不了兩句話，就吵了起來(lái)，吵完之后就開(kāi)始冷戰(zhàn)，每次都是您主動(dòng)和我調(diào)節(jié)關(guān)系。而我還因此沾沾自喜，直到此時(shí)我才明白那時(shí)的我是多么愚蠢。
這時(shí)我又再度的迷上了網(wǎng)絡(luò)，成天拿著手機(jī)看，咱們倆間的關(guān)系又退了一步。
我們之間的交流越來(lái)越少，除了每天必要的那一兩句話，我們?cè)贌o(wú)其他什么可說(shuō)。有時(shí)好我連最最平常的話都不想再說(shuō)。
直到那一次，我終于有了改變。記得那是，一個(gè)寒冷早晨。起床之后的我看到您依然在睡著，就立即對(duì)您大吼起床了，您聽(tīng)到后趕快起了床為我做飯。那時(shí)我并不知道您在前一天晚上發(fā)過(guò)了高燒。吃完早飯的我，就急匆匆地去上學(xué)了。到學(xué)校后，我不緊不慢地掏出了一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)了。我看到您頂著嚴(yán)寒的天氣，為我送來(lái)了一本被我用書(shū)皮包住的小說(shuō)，您以為是我落家里的書(shū)�？粗L(fēng)中媽媽瑟瑟發(fā)抖的身體，悔恨之心，油然升起，直到您走了許久，我才回過(guò)神來(lái)。看著您那弱小的身軀，我不由的落下了淚水，我不知道是什么力量使您堅(jiān)持下去的，但我知道您對(duì)我寄予重望。從那一刻起，我變了，終于不再叛逆。
原來(lái)我總是說(shuō)您不愛(ài)我，現(xiàn)在我明白了。只是我把自己的雙眼蒙蔽了起來(lái)，現(xiàn)在我把眼睛睜開(kāi)。明白了，您對(duì)我的良苦用心。
心里的話，如一道明媚的憂傷，激勵(lì)著我，又如一次放蕩不羈的旅行，使我前行。這一次，我終長(zhǎng)大，終有變化。向前努力前行，對(duì)昨天不在留戀，對(duì)明天充滿期待。加油。
高中作文 篇8
一向天馬行空的我沉醉于題海之中，隨著伸懶腰這個(gè)動(dòng)作的發(fā)生，耀眼的銀光映入眼簾。光之精靈偶然巡視到這枚與眾不同的硬幣，便賦予它神奇的色彩，淡淡銀光中浮現(xiàn)出幾個(gè)字，20xx年!這一年，見(jiàn)證了我和同學(xué)之間從陌生慢慢走向友愛(ài)，記錄了我和同學(xué)的大事小事，私藏了老師對(duì)我的付出。
這一年，也就是初二，在老師宣布放學(xué)后，我們一腳跨進(jìn)自由，一腳留在禁錮。我和兩個(gè)同學(xué)相伴回家，雖說(shuō)回家，可我們卻先直沖社區(qū)，拿出籃球，可是就沒(méi)想到有人會(huì)先我們一步，這就避免不了一場(chǎng)激烈的比賽。不出意料，他們果然向我們下戰(zhàn)書(shū)，那只能硬著頭皮出戰(zhàn)。
隨著籃球的起跳，我的烈火掌一出，球便向敵方陣營(yíng)飛去，我們的隊(duì)員一個(gè)“咸魚(yú)起跳”，再加上一個(gè)“控鶴擒龍”，最后一個(gè)起跳，球便進(jìn)了。對(duì)手惱羞成怒，三個(gè)對(duì)手互相傳球，一點(diǎn)間斷都沒(méi)有。我們也毫不示弱，讓他們連內(nèi)線都進(jìn)不了。對(duì)手一著急，學(xué)關(guān)羽“單刀赴會(huì)”，一人帶球，用“如來(lái)神掌”遠(yuǎn)傳，球又一次進(jìn)入敵方陣營(yíng)。我只好深入敵營(yíng)，再用“白骨追魂掌”趁機(jī)一拍，繞過(guò)他把球送進(jìn)球框中。
最后，我們以三比二險(xiǎn)勝。接著我們便趕路回家。在小區(qū)門口，你取出這枚20xx年的硬幣，將這段回憶藏在里面并交給我保管，以紀(jì)念第一次社區(qū)之戰(zhàn)勝利。
佛曰，前世五百次回眸才換來(lái)今生今世的擦肩而過(guò)，你送我的這枚硬幣卻永遠(yuǎn)地刻在內(nèi)心的最深處。
高中作文 篇9
江南的碗和北方的碗是不一樣的。
江南的碗總是帶著一股子溫婉可人的味道。材質(zhì)總是挑選些頂尖兒漂亮的：剔透的翡翠，溫婉的白玉。即使是瓷碗也要挑選上好的黏土，請(qǐng)些上好的工匠，在上好的磚窯，用他們上好的技術(shù)制作出上好的碗。做好碗胚，手工精湛的雕刻大師用他們靈巧的雙手在一個(gè)個(gè)玉碗或是木碗上琢磨出精巧的紋路.瓷碗也要細(xì)細(xì)的烤瓷，成為一個(gè)擁有一長(zhǎng)串類似金絲掐邊琺瑯碗之類名稱的藝術(shù)品。
而北方的碗和江南的大大不同。
北方的碗不講究材質(zhì)和造型，只要能盛能用便好。于是北方的碗格外的大，也格外的牢實(shí)，它們總是帶著北方漢子的豪邁彪悍。一碗酒便是大半斤，一碗肉也是大半斤，剽悍的北方漢子便拿著這剽悍的碗一口酒一口肉。不幾口，酒喝干了，肉吃完了，“嘭”的一放，桌子一抖，筷盒一跳，兩只碗倒也像無(wú)事人一般結(jié)實(shí)的緊。
北方的人也是一樣的豪邁牢實(shí)，他們吹慣了令人皮膚皸裂的風(fēng)，他們淋慣了冷寒刺骨的風(fēng)，他們擁有的是黝黑的皮膚，剛毅的面頰和粗糙的充滿溝壑的手。也正是這雙手寫(xiě)下了同樣充滿溝壑的文字。這些文字刻畫(huà)著北方的山，北方的水還有北方的人。它們天生便帶著和他們主人一樣的爽朗大氣。它們的主人與北方的土地融合在一起，你中有我，我中有你。他們靠著這些充滿溝壑的文字吃飯，也靠著這片土地的故事吃飯，那手下的一桿筆便是他們的`飯碗。這飯碗是由北方的黃土一點(diǎn)點(diǎn)捏成，靠北方的熾火一寸寸燒成。它們不講究精致的格局，華美的詞藻，它們是最樸實(shí)無(wú)華的卻也是最能打動(dòng)人們靈魂的，喚起人們對(duì)于生靈的崇敬。這如大自然一般純凈的文字在天地間回旋蕩漾，生生不息，鑄出屬于黃土最厚實(shí)的泥像。
而南方的文字締造者們卻與北方的相反，他們擅長(zhǎng)用柔麗的措辭將人帶入和風(fēng)煦日，棉柳飄飄的江南小鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)的水，揚(yáng)州的舫，西湖的堤，沒(méi)有一樣在作家手上捏造的不美似仙物，只覺(jué)得江南哪兒都是美的哪兒都是仙境。詩(shī)詞曲也就這里生根勃發(fā)。它們各有各的規(guī)矩，錯(cuò)一點(diǎn)兒便怪模怪樣，令人心生不快。而五花八門的類別更是將它們一一區(qū)別開(kāi)來(lái)。
南方的文字是琢磨出來(lái)的。一個(gè)字一個(gè)詞便可煉上大半天，也正是這一字一詞的好壞掌控著文章的好壞，作者心情的起伏。南方人認(rèn)為文字和藝術(shù)是連在一起的，它們猶如雙生花并蒂蓮不可分離。好的作品充滿了美感，這種美感是依靠的豐富細(xì)膩的情緒，優(yōu)美華麗的辭藻，清晰分明的層次體現(xiàn)出來(lái)。而這種美感需要不停地思考不停地打磨才會(huì)漸漸透出獨(dú)特的韻味。
就是這樣認(rèn)真細(xì)膩的南方人寫(xiě)出了這樣認(rèn)真細(xì)膩的文字，這些文字像是秦淮河上柔柔浮動(dòng)的煙波，又像是情人間細(xì)細(xì)的呢喃，膩膩柔柔，細(xì)細(xì)緩緩，將江南的獨(dú)特風(fēng)味描繪的透骨。
南方的碗是碗，北方的碗是碗。北方的土地和南方的土地，北方的文字與南方的文字融合匯流便糅雜成這豐富而璀璨的東方文明。
高中作文 篇10
世園會(huì)是花的世界，樹(shù)的海洋，里面有奇花異草，更有花團(tuán)錦簇，綠意盎然，每天都引來(lái)四面八方的數(shù)萬(wàn)賓客來(lái)此游玩，真是風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我不愛(ài)花，也不愛(ài)樹(shù)，任何漂亮的花草樹(shù)木對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一絲敏感之處。前幾年，可憐的甚至連玫瑰花都不認(rèn)識(shí)。但我對(duì)校長(zhǎng)辦公室門前的那棵玉蘭樹(shù)卻情有獨(dú)鐘。
學(xué)�；ê蜆�(shù)并不多，忽然想起“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)句，細(xì)細(xì)品味，宛如覓得知音，快意無(wú)比。
可能因?yàn)樯靸x式的時(shí)候，我所帶的班剛好就在這棵樹(shù)的跟前的緣故吧！每周一早上，我都會(huì)站在這棵并不高的玉蘭樹(shù)前細(xì)細(xì)的打量，它無(wú)形中已經(jīng)成為我欣賞的對(duì)象了，久而久之，便也生發(fā)出一絲淡淡的情感出來(lái)。但更為讓我難忘的就是這棵玉蘭樹(shù)每在春分之后便會(huì)開(kāi)出一樹(shù)的白玉蘭花，那花給我的感受難以忘記，花開(kāi)得并不多，但也不少，疏疏朗朗，卻也恰到好處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片清新恬淡的白色世界，頓時(shí)給人心里多了幾分舒暢，多了幾分寧?kù)o，感覺(jué)到自己好像在一片朦朧飄逸的境界里騁游，那樣的純潔脫俗。每一朵玉蘭花，那風(fēng)姿綽約的花容，純凈如水，楚楚動(dòng)人，花瓣張開(kāi)，頗具精神，萬(wàn)種風(fēng)情，在陽(yáng)光的照耀下，像一只只小鳥(niǎo)停在枝頭，整個(gè)樹(shù)都似乎靈動(dòng)起來(lái)。走進(jìn)玉蘭樹(shù)身旁，極其纏綿的素雅的清香縈繞在周圍，沁人心脾，花兒也在熱情的召喚著來(lái)訪者。
春節(jié)過(guò)后，這棵玉蘭樹(shù)卻讓人很是擔(dān)心，并不高的玉蘭樹(shù)紙條呈現(xiàn)出敗死的跡象，從根到梢都是黑色，像是被蟲(chóng)蛀得厲害。可當(dāng)其它樹(shù)抽絲發(fā)芽之時(shí)，這棵玉蘭樹(shù)竟也奇跡般的活了過(guò)來(lái)，在長(zhǎng)出了嫩綠的葉子過(guò)后，長(zhǎng)出了花苞，不久，一樹(shù)的白玉蘭毫不遜色的展現(xiàn)在我們的眼前。
校園中不乏美的存在，生活中也處處有美好的事物出現(xiàn)，而這棵玉蘭樹(shù)卻美得與眾不同。
校園中種植有很多花，開(kāi)得也姹紫嫣紅；種植有很多樹(shù)，包括開(kāi)有白色和紅色花朵的玉蘭樹(shù)，都在無(wú)限的向空中展示自己。然而都和這棵玉蘭樹(shù)相去甚遠(yuǎn)。
人們經(jīng)常賦予菊花為花中隱士，梅花為花中俊杰，蘭花為花中君子，而我覺(jué)得真正稱得上白花之首的也就是這棵玉蘭樹(shù)了。其它花或艷，或素，或繁，或冷，就是這棵玉蘭樹(shù)開(kāi)于冷熱之間，枝頭花朵疏繁相宜，花香絲絲縷縷，若有似無(wú)。她沒(méi)有受環(huán)境的影響，潔白無(wú)瑕，即使樹(shù)身黑如木炭，和出污泥而不染的荷花相比又有什么差別呢？現(xiàn)時(shí)的官場(chǎng)，互相傾軋，唯利是圖，能有幾人具備白玉蘭這樣高尚的品質(zhì)呢？白玉蘭沒(méi)有絲毫的媚態(tài)，她不在最為顯眼處，可是她卻開(kāi)出自己最佳的狀態(tài)來(lái)，不是孤芳自賞，而是自己有什么樣的狀態(tài)，就要活出什么樣的風(fēng)格來(lái)。有人反駁說(shuō)，不是這樣的，白玉蘭媚態(tài)十足，因?yàn)樗谛ｉL(zhǎng)的辦公室的門口，就必須竭盡全力，顯示出自己有別于人的地方，這是她人格的扭曲，諂媚的顯現(xiàn)。
眼下人們欣賞的對(duì)象不是玉蘭樹(shù)，而是她下面的一朵玫瑰花，這朵玫瑰花真是厲害，好幾周以前就開(kāi)花了，每周升旗都能看到她爭(zhēng)奇斗艷的姿態(tài)，而且花朵五顏六色，甚是引人關(guān)注。玫瑰花雖然漂亮，但是她卻成為人們玩賞的手下之物，人們這個(gè)摸摸，那個(gè)嗅嗅，贊美一番，然后就心滿意足的走了。玉蘭樹(shù)卻沒(méi)有這種景致，花期短暫，活的真實(shí)，不以取悅于人為能事，冷落正是她保全自我提升自我的最好的保證。
這周升旗過(guò)后，在臺(tái)上依舊重復(fù)著繁瑣的環(huán)節(jié)之時(shí)，我又能夠近距離的細(xì)細(xì)的觀賞玉蘭樹(shù)了。樹(shù)葉嫩綠，蒼翠欲滴，在這個(gè)每一朵花每一片葉子都在展示自己的季節(jié)，白蘭樹(shù)的葉子也毫不示弱，盡情地享受著這個(gè)社會(huì)所能提供給它的。而令我非常詫異的是這棵玉蘭樹(shù)卻并不像它表現(xiàn)出來(lái)的那樣光鮮明亮，樹(shù)干通體仍然是黑色的，不知道這是它的本色，還是它被蛀蟲(chóng)蛀得始終緩不過(guò)精神的緣故�？蓽惤豢矗覅s甚是不舒服，發(fā)黑的枝干上滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的癤子，密布的癤子似乎在貪婪的吮吸著這棵玉蘭樹(shù)的汁液，也仿佛要抽干這棵玉蘭樹(shù)的精髓�？捎裉m樹(shù)沒(méi)有倒下，而是更為頑強(qiáng)的活了下來(lái)。想起來(lái)人們就覺(jué)得汗顏，很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)吞噬掉一個(gè)人的意志，從而荒廢掉整個(gè)人生。官場(chǎng)上又何嘗不是這樣的呢？又有誰(shuí)能在腐朽的枝干上開(kāi)出一朵朵潔白的花朵來(lái)呢？
關(guān)于玉蘭花，有一個(gè)貫穿著中國(guó)傳統(tǒng)的民間故事色彩的傳說(shuō)，故事講的是很久以前在一處深山里住著三個(gè)姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，三姐叫黃玉蘭。
一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里冷水秋煙，一片死寂，三姐妹十分驚異，向村子里的人問(wèn)訊后得知，原來(lái)秦始皇趕山填海，殺死了龍蝦公主，從此，龍王爺就跟張家界成了仇家，龍王鎖了鹽庫(kù)，不讓張家界人吃鹽，終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹十分同情他們，于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易？在遭到龍王多次拒絕以后，三姐妹只得從看守鹽倉(cāng)的蟹將軍入手，用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍，趁機(jī)將鹽倉(cāng)鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹卻被龍王變作花樹(shù)。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹(shù)稱作“玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。
故事很簡(jiǎn)單，也很唯美，卻也反映了人們對(duì)美好事物的追求、對(duì)完美的向往。
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