關(guān)于植樹的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于植樹的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于植樹的作文1
春，帶來(lái)了希望，也帶來(lái)溫暖，沿著冬離開的腳步，邁著輕柔的步伐，款步向我們走來(lái)，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌裊繞。而在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
植樹節(jié)是我們和樹親近的時(shí)候，是我們更好地去了解它們關(guān)心它們的時(shí)候。所以我們鄭重地向全校的師生們發(fā)起倡議：我們要愛(ài)護(hù)每一棵小樹，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，綠化校園，因?yàn)樾@環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。因此，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。綠色將會(huì)永遠(yuǎn)是我們生命中的主角。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
關(guān)于植樹的作文2
從我們有記憶的時(shí)候開始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍�。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情�！币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹的作文3
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，正是植樹的好時(shí)節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘洹?/p>
大家從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來(lái)。
第一，小明拿起鐵鏟，挖了一個(gè)小坑，把小樹苗放進(jìn)來(lái)，小剛扶著樹苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹走去。我走的搖搖晃晃，由于水桶太沉了，我還不小心灑了一些呢！
最后，大家齊心合力將水桶抬起來(lái)，伴隨嘩啦啦的水聲，水都澆給樹苗了。咦！泥土如何陷下去了？這個(gè)時(shí)候，才想起忘了踩踩土了，于是，大家又拿起鐵鏟，挖開土，重新填土澆水，終于完工了！大家這才發(fā)現(xiàn)為何小樹的葉子是耷拉的，身子也直不起腰，無(wú)精打采的，這是咋回事呢？哦！原來(lái)是澆的水不夠啊！大家又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。
伴隨小樹愈來(lái)愈精神，小鳥飛回來(lái)了，小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，快樂(lè)的在這安了家，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)謝謝大家。大家都開心極了，給它取名叫“朋友樹”期望它能茁壯成長(zhǎng)，也期望大家的友誼像小樹一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。
如何，你們喜愛(ài)朋友樹嗎？那就和大家一起來(lái)種一棵吧！讓大家的世界愈加的生機(jī)勃勃，春意盎然，愈加美好。
關(guān)于植樹的作文4
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機(jī)勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹，陳強(qiáng)和李璐決定去植樹。
陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開始填土了！”李璐說(shuō)：“好的！”只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火。
雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……
他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
關(guān)于植樹的作文5
前不久看了一部漫畫，主要寫的是：植樹節(jié)到了，一個(gè)年輕人因?yàn)榕隆袄速M(fèi)錢和勞力”，把別人種的樹苗拔了出來(lái)，自己種在那個(gè)位置�！翱赐曛�，我覺(jué)得這個(gè)人種樹是好事，但讓人覺(jué)得可笑。你說(shuō)什么“浪費(fèi)金錢和勞動(dòng)力”？他現(xiàn)在做的事情是在浪費(fèi)金錢和勞動(dòng)力！拔掉別人種的樹苗，自己種樹苗，不僅會(huì)犧牲一個(gè)小小的新生，還會(huì)浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力。綜上所述，這種做法很浪費(fèi)。不是有句話嗎？不勞無(wú)獲。這是一句很好的話。如果你自己做，你會(huì)得到一些收獲。不要為了一時(shí)的方便而踐踏別人的勞動(dòng)成果。
我們的生活中有很多類似的事情。你看，現(xiàn)在有些人在種樹。不是有人在山上的森林里砍柴嗎？但只要我們有信心，有毅力，有耐心，去等待人們意識(shí)到的那一天，那就是快樂(lè)的一天。美化和綠化環(huán)境是我們小學(xué)生倡導(dǎo)的主題。但有些人不這么認(rèn)為。他認(rèn)為美化環(huán)境都是喊口號(hào)，胡說(shuō)八道。不是。環(huán)境衛(wèi)生得到改善，我們的健康得到保障。那么應(yīng)該怎么做呢？植樹節(jié)我們會(huì)開荒，挖坑，施肥，播種，讓更多的同學(xué)一起努力，把荒蕪的荒地變成茂密的森林。當(dāng)有人踩在花草上時(shí)，我們應(yīng)該懲罰這個(gè)人，提醒他下次不要再這樣做。這樣，人們就會(huì)給自己敲響警鐘。
不能停止談?wù)撨@些例子。我們只需要從自己和小事做起，共同努力，讓我們的家充滿活力。
關(guān)于植樹的作文6
今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲子襲擊了咱們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓咱們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
關(guān)于植樹的作文7
一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，碧綠晴天，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到我們身邊。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里探出頭來(lái)了，這是春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。李華、莉莉和我抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到學(xué)校后面的山坡上植樹。
我們分好工，李華拿起鐵鍬，開始挖坑。他一邊挖坑，一邊喊著口號(hào)：“嗨．．．．
喲，嗨喲。”坑挖好了，看，莉莉把樹苗扶的直直的插進(jìn)坑里，小樹苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的樹苗兒心想：“等你們長(zhǎng)大了，就可以保護(hù)這片土地啦！”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來(lái)了水，一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長(zhǎng)大吧！”不一會(huì)兒，我們就把一顆小樹植好了。
藍(lán)天下不遠(yuǎn)處的大樹上飛著兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了。”
看到小鳥歡快，大地上綠樹紅花，我們笑紅了臉，這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)！
（讓黃土不再流失讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀，讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌，我們逐水而居，佳木蒼蒼，背靠大樹，文明進(jìn)步，度過(guò)一生中最美的時(shí)光。）
關(guān)于植樹的作文8
21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己，20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。
——題記
一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四，一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上，一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲，我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著，記得那個(gè)年齡的我們可笑著，可是又有誰(shuí)會(huì)為此而傷心流淚。一生一次，一個(gè)18歲的五四。
青春無(wú)限，無(wú)限青春。有的五四青年幻想著，幻想著自己的未來(lái)，一個(gè)美好的未來(lái)�？捎钟姓l(shuí)會(huì)想到那個(gè)18歲的節(jié)日，一個(gè)職位18歲青年開放的.節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想，也許是我們的覺(jué)醒，更也許是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的快樂(lè)標(biāo)志，更是我們的在、糾結(jié)。
五四青年在哪里？么非，他們不曾存在；么非，他們?cè)谖覀兩磉叢辉霈F(xiàn)。
我相信這不是真的，就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可是我們是五四青年，執(zhí)著的五四青年，熱血的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個(gè)傳說(shuō)，是一個(gè)疑問(wèn)，是一個(gè)幻想，是一個(gè)不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧！五四青年。
關(guān)于植樹的作文9
今天是植樹節(jié)。
小猴想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小猴別提有多高興了。
小猴開始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間，可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×�，就是太淺了。小猴很著急。
這時(shí)候，小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō)：“我來(lái)幫你挖坑吧�！毙⊥萌挛宄鼐桶芽咏o挖好了。小猴說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹苗吧�！�
很快，樹苗就栽好了。
小猴說(shuō)：“還有一件事沒(méi)有辦到。”小兔說(shuō)：“是什么事呀?”
小猴說(shuō)：“是澆水呀。”
小猴和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎么辦呢。突然，小猴和小兔聽(tīng)到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑�？墒怯捎谔o張，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。
“你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀?”小猴和小兔睜開眼睛一看，原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。它倆這才松了一口氣。
小猴說(shuō)：“我倆在種樹，可是沒(méi)水，這不，剛剛才找到了小河的水。”
大象伯伯說(shuō)：“哪不是挺好嗎?”
小兔說(shuō)：“可我們沒(méi)有盛水的東西�！�
大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。你們帶我去小河邊吧�！毙『锖托⊥镁蛶е笙蟛搅诵『拥牡胤健４笙蟛斐鏊拈L(zhǎng)鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它們?nèi)齻�(gè)就來(lái)到了種小樹苗的地方。
大象伯伯給小樹苗澆了水之后，它們?nèi)齻�(gè)就各回各家了。
小樹苗一天天長(zhǎng)高了。
關(guān)于植樹的作文10
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?
這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
關(guān)于植樹的作文11
今天是一年一度的植樹節(jié)，植樹節(jié)人家都說(shuō)要種樹，我們學(xué)校里的一年級(jí)小隊(duì)員要在學(xué)校里種下成長(zhǎng)之樹。
我們班的同學(xué)都羨慕一年級(jí)的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹，老師也建議我們?cè)诩依镆卜N樹，老師說(shuō)：“可以種下一棵希望之樹，也可以種下一棵友誼常青之樹�！蔽曳N的是希望之樹，那是一棵石榴樹。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺駱�，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹就會(huì)開出了火紅的花，像燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天，石榴樹上的葉子有的還是那么翠綠，有的已經(jīng)變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
我就打算在家后門口種下一棵，我先拿來(lái)了樹苗，用鏟子挖了一個(gè)坑，然后向里面放入樹苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點(diǎn)水，我站在小樹邊看著我剛剛親手種下的小樹，默默許下了一個(gè)愿望，我希望小石榴樹能快快地健康成長(zhǎng)，也希望自己也快快長(zhǎng)大讀上好的大學(xué)。
看著我的石榴樹，好想知道同學(xué)們都種了什么樹，是希望之樹，還是友誼常青樹。
今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下未來(lái)和希望的日子。
關(guān)于植樹的作文12
今天早上，我早早醒來(lái)，想到下午就可以親自去種樹，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。
“鈴——”第一節(jié)下課鈴聲清脆地響起：去植樹啦！我按捺不住心中的激動(dòng)，與同學(xué)們一起快速排好隊(duì)伍，邁著輕快的腳步，來(lái)到學(xué)校少先隊(duì)員勞動(dòng)基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時(shí)，花匠肖伯伯來(lái)了，邊講解，邊給我們示范種樹。我踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，生怕落聽(tīng)一個(gè)字，錯(cuò)過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)。
開始種樹了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來(lái)了樹苗和工具。我們就七手八腳地忙開了，扶樹、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說(shuō)的，小心翼翼地拿過(guò)樹苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂(lè)樂(lè)用鋤頭把周圍的土刨過(guò)來(lái)填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點(diǎn)，根本蓋不住樹根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現(xiàn)土塊大的就用手捏細(xì)，撒在小樹周圍，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實(shí)一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來(lái)水，灑在樹苗周圍。這樣，一棵小樹就種好了。我們長(zhǎng)吁了一口氣，相互對(duì)視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹上。筆直的小樹站在陽(yáng)光下，小樹葉熠熠閃光，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手到致謝。
哇，原來(lái)植樹這么快樂(lè)！我想：我們種的小樹苗必將長(zhǎng)成參天大樹，我也要和小樹苗一起成長(zhǎng)。
關(guān)于植樹的作文13
植樹節(jié)，我們學(xué)校要去鄉(xiāng)下植樹，你去嗎？”我一聽(tīng)植樹，便馬上說(shuō)：“好啊，我也去！”說(shuō)完，便和母親飛快地去學(xué)校集合了。
到了校門口，母親給我買了些食物和飲料，然后就出發(fā)了。上了公交車，我和王彪坐在了一起，我們一邊看風(fēng)景，一邊想怎么植樹。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到地方了。我和王彪先練習(xí)挖坑，我們挖了好幾分鐘才挖了一個(gè)小小的坑。唉！看來(lái)我們不是挖坑的料。我們冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法：栽樹苗。就在這時(shí)，植樹活動(dòng)開始了。我急忙和一個(gè)叔叔在一起，他挖坑，我栽樹苗。栽了一會(huì)兒，我滿頭大汗，卻不感到累。不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)半了，我和王彪各栽了二十一棵樹。
開始發(fā)補(bǔ)助了，沒(méi)想到我們倆小孩也有，而且和大人一樣。母親告訴我，我們是來(lái)植樹造林綠化環(huán)境的，有沒(méi)有錢都無(wú)所謂。你也要和這些樹苗一樣，成為國(guó)家的棟梁之才！
母親學(xué)校的樹栽完了，而我們學(xué)校的樹還沒(méi)栽完。于是，我們便過(guò)去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵，他栽一棵；我栽兩棵，他栽兩棵……最后我們又打了個(gè)平手：每人栽了十一棵。
該走了，記者和我的體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹一起成長(zhǎng)，我一定可以成為國(guó)家的棟梁之才的！
關(guān)于植樹的作文14
“想變成一棵樹擁有無(wú)數(shù)的葉子，微風(fēng)里沙沙沙的響，送給大地一幅畫；想變成一枝花……”這是一首歌的歌詞,聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律，我的心頭不由一震，因?yàn)楦柚谐暮同F(xiàn)實(shí)生活中的截然不同。
秋天到了，森林里的樹葉都紛紛落下，給大地穿上了七彩花衣。但危險(xiǎn)即將毀滅這人間美景。
一群游人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里，盡管這里到處都張貼著禁止吸煙的告示，可有人還是明目張膽地抽煙，這還可以原諒。垃圾筒隨處可見(jiàn)，煙抽完了把煙頭扔進(jìn)垃圾筒也可相安無(wú)事，可是有些人就是不講公德，偏偏把未滅的煙頭扔在了落葉上。
微風(fēng)輕輕一吹，煙頭燃著了樹葉，一場(chǎng)毀滅森林的熊熊大火就這樣燃燒起來(lái)了。火苗吞噬了整個(gè)森林，也吞噬了無(wú)數(shù)人的生命。
這場(chǎng)無(wú)情的大火告訴我們，毀壞森林，就等于讓人類向死亡邁進(jìn)了一步。親愛(ài)的同胞們，難道非要等到死亡降臨到你們頭上，你們才會(huì)善罷干休嗎？
婁蘭之死已向我們?nèi)祟惏l(fā)出嚴(yán)重警告：人類不善待自然，自然就會(huì)讓人類的家園從地球上消失。就是因?yàn)槲覀円恍┎蝗实赖男袨�，讓許多繁華熱鬧的街巷變成了荒無(wú)人煙的大沙漠。難道“保護(hù)綠色，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@”真像耳邊風(fēng)—左耳朵進(jìn)右耳朵出嗎？
“植樹造林，人人有責(zé)”，讓我們從現(xiàn)在起，都能奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，伸出一雙手，為森林安個(gè)家，為我們?nèi)祟愖约喊矀�(gè)家。
關(guān)于植樹的作文15
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹節(jié)。
老師說(shuō)：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
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