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長(zhǎng)作文

友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-12 15:30:47 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選友誼伴我成長(zhǎng)作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

精選友誼伴我成長(zhǎng)作文八篇

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  友誼是什么?如果有人問(wèn)我,我會(huì)告訴她:友誼就是一個(gè)傷心時(shí),另一個(gè)去安慰她;一個(gè)快樂(lè)時(shí),另一個(gè)也一起快樂(lè);一個(gè)傷心時(shí),另一個(gè)也默默傷心;其中一個(gè)遇到困難時(shí),另一個(gè)去幫助她;......我還記得:那一次,我受傷了,他把我背到了醫(yī)務(wù)室......

  那一天我們?nèi)ド象w育課。先跑步,然后自主活動(dòng)。在跑步時(shí),我的一只腳不小心踩到了鞋帶,摔了一跤。白玥看見(jiàn)了忙從后面追上了我,著急地問(wèn):程曦你沒(méi)事吧?我看著她那著急的臉,強(qiáng)忍著痛,說(shuō):沒(méi)事,! 因?yàn)椴恍⌒膫谟謩×业奶弁戳似饋?lái)。還說(shuō)沒(méi)事,流了這么多血!白玥一臉生氣的對(duì)我說(shuō)。這時(shí),體育老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:怎嗎了?程曦跑步時(shí)受傷了,老師,讓我陪她去醫(yī)務(wù)室吧。白玥回答。好吧!那你們小心點(diǎn)。我從地上艱難的站起來(lái),白玥忙架著我,雖然我不胖,但她也很瘦,她每走一步都很吃力,我們一瘸一拐的走到了小長(zhǎng)廊。我一個(gè)不小心,又向前倒去,白玥見(jiàn)了,忙扶住我。她對(duì)我說(shuō):瞧你,唉,太不小心了,過(guò)來(lái)我背你。我......別說(shuō)了,快一點(diǎn)。我到了她背上,她一步一步很艱難的向前走去。

  到了醫(yī)務(wù)室,她已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)務(wù)老師小心翼翼地給我包扎。

  這次,讓我深深的知道了:友誼是多么寶貴的呀!

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)城市時(shí),想到的是我每天經(jīng)過(guò)的那條小路,有很多熟悉的背影,打招呼的語(yǔ)言,在這條小路里有我成長(zhǎng)的童年,小學(xué)到初中的時(shí)期,我不斷得改變,但到那條小路的時(shí)候,我沒(méi)改變,因?yàn)橛形颐篮没貞,快?lè)時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)般的聲音掩蓋著這條小路的情景。

  當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)城市時(shí),我想到的是我的兩位老同學(xué),她們是和我每天上學(xué)都做一條路,因?yàn)槲覀兗易〉媒,其中一位是住在我家左邊的一棟樓,另外一位是住在我家右邊的一棟樓,每次上學(xué)都是約在我們家的中間等,晚上寫(xiě)作業(yè)都是一起去住在我家右邊的那位同學(xué)的家里寫(xiě)作業(yè),不懂的作業(yè)總有一位會(huì)懂,成績(jī)是一般,背書(shū)時(shí)就去我家的陽(yáng)臺(tái)上,晚上的微風(fēng)襲來(lái)一陣清涼,我們都能感受到很幸福,希望永遠(yuǎn)都能在一起,這是我們?nèi)坏募s定,但是被成長(zhǎng)的時(shí)間擾亂,我們?nèi)齻(gè)人到初中就有一位離開(kāi),不在此讀書(shū),我們當(dāng)天約定好,三年后再見(jiàn)。就這樣三年又過(guò)了,我們依然沒(méi)等到她的歸來(lái),現(xiàn)在到我要離開(kāi)這個(gè)熱鬧的城市,看著來(lái)來(lái)往往的人,想著這曾經(jīng)的若言,已變成虛實(shí),就是離開(kāi)這個(gè)城市都覺(jué)得放不下。

  這是我離開(kāi)的顧慮,直到現(xiàn)在我還不明白,為什么若言會(huì)變成謊言,為什么沒(méi)有天長(zhǎng)地久的友誼,難道曾經(jīng)的美好都是假的嗎?

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前的時(shí)候,抬頭一看就看見(jiàn)一張優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀,我心里就充滿了愧疚和感謝。

  記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我由于上一節(jié)課生病沒(méi)有來(lái),所以不知道這節(jié)數(shù)學(xué)課是第幾單元考試,所以什么學(xué)習(xí)工具都沒(méi)有帶?纯雌渌瑢W(xué)課桌上擺著草稿紙,量角器,紅著臉埋下頭去。這時(shí),我前面的差生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕聲地問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶工具?”我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便毫不猶豫地把他的學(xué)習(xí)工具給了我,“這怎么行!”“沒(méi)事,我不會(huì)數(shù)學(xué),給你用吧!”我半信半疑地做起了試卷來(lái)。

  老師好像想起了什么,大聲說(shuō):“沒(méi)帶數(shù)學(xué)學(xué)具的給我站起來(lái)!”“差生”站了起來(lái),全班只有他一個(gè),老師厲聲說(shuō):“沒(méi)帶工具你來(lái)干什么,給我去門(mén)口站著,一會(huì)去我辦公室補(bǔ)課!”我看不下去了,想舉起手來(lái),他拉了我一把,用眼神示意我:沒(méi)事的`。他一步步向門(mén)口走去,我想不到“差生”竟替我站在門(mén)口!為了不辜負(fù)他借我學(xué)具,我用心做起了試卷,結(jié)果得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  這張獎(jiǎng)狀我會(huì)永遠(yuǎn)保存,它象征著我和那個(gè)“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎(jiǎng)狀。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  朋友是雨中的一把傘,為你遮住了冰涼的水滴,也為你驅(qū)散了繚繞的陰霾;朋友是黑暗里的一盞燈,為你照亮了前行的路,也為你指明了前進(jìn)的方向;朋友是天空中的一顆流星,為你帶來(lái)了一抹炫麗,也為你帶來(lái)了一份驚喜。

  亙古至今,宣揚(yáng)友情的詩(shī)歌不少,贊美友情的美文也不少,歌頌友情的歌曲不少,頌揚(yáng)友情的格言也不少,那么真正的友誼到底是什么呢?在我看來(lái),朋友就是電梯旁邊的扶手,在你不穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓你有一個(gè)扶持的地方,不管什么時(shí)候,只要有這個(gè)扶手還在,你心里就覺(jué)得安心不已。

  真正的朋友是可以相互扶持的人,卻也是可以互不打擾的兩個(gè)人,明明平時(shí)各有各的生活圈子和獨(dú)處空間,但是只要對(duì)方一句話就可以立馬走到對(duì)方的生活里去,而且還能毫無(wú)芥蒂和隔閡,這就是純摯的友誼,也是最讓人舒適的友情。在我看來(lái),樸樹(shù)和高曉松就是最為要好的朋友,他們之間的友情讓人覺(jué)得很是羨慕,我有時(shí)候甚至覺(jué)得他們是親手兄弟,要不然怎么可以那么彼此信任和彼此交付。

  高曉松跌入谷底的時(shí)候,他自然而然就去找樸樹(shù)借錢了,因?yàn)樵跇銟?shù)面前他不需要考慮面子問(wèn)題,也不要擔(dān)心碰壁問(wèn)題,這不,樸樹(shù)直接一句賬號(hào)就讓高曉松感動(dòng)到一塌糊涂了。而樸樹(shù)走投無(wú)路的時(shí)候,他直截了當(dāng)對(duì)高曉松幽默的說(shuō)一句還錢,高曉松就知道怎么拉自己的好兄弟一把了,這樣不求回報(bào)的幫助和這樣心照不宣的默契,真真是讓人覺(jué)得感動(dòng)和震撼。

  我不知道最好的朋友是什么樣子的,但是我覺(jué)得高曉松和樸樹(shù)之間的兄弟情意是最讓人覺(jué)得舒適的,他們之間沒(méi)有矯揉造作,也沒(méi)有難以啟齒,有的只是真心真意的關(guān)懷和照顧,這樣的友情讓人覺(jué)得是最珍貴的。

  朋友很好有一個(gè)真心朋友是一種造化和幸福,我愿意用心去愛(ài)我的朋友,也愿意真心去維護(hù)我的友情,但愿每一對(duì)朋友之間的友誼都可以天長(zhǎng)地久。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  “我要和你絕交!睏詈l`生氣地說(shuō)!昂!誰(shuí)想和你好!”我一時(shí)口快說(shuō)出了這樣的話,可我一說(shuō)完就后悔了,因?yàn)檫@件事明明是我不對(duì)在先。事情是這樣的:我來(lái)到楊海靈座位邊,看見(jiàn)她的桌子上有一支很好看的筆就玩了一會(huì),可沒(méi)想到把她的筆弄壞了,楊海靈回來(lái)后就很生氣。

  我們的絕交持續(xù)了一天,晚上我躺在床上想:“哎!怎么辦?這事明明是我的錯(cuò),我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話?好后悔!要不明天向楊海靈道歉?可萬(wàn)一她不原諒我怎么辦?自動(dòng)講和是不是太沒(méi)面子了!哎!怎么辦?”

  第二天,我準(zhǔn)備鼓起勇氣和楊海靈講和,可一看見(jiàn)她,我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣逃跑了。啊呀!第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,朱老師說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)書(shū)要用鉛筆的!我今天剛好沒(méi)帶,只好一個(gè)個(gè)同學(xué)“打電話”了,同學(xué)的“電話”基本上都打過(guò)了,可他們都愛(ài)莫能助,只有楊海靈沒(méi)打過(guò),沒(méi)辦法硬著頭皮也得打了,“楊……楊海靈,借我一支鉛筆好不好?”我的心里已經(jīng)做好被拒絕的準(zhǔn)備了,可楊海靈什么也沒(méi)說(shuō),默默地從抽屜里拿出筆袋,雙手熟練地打開(kāi),拿出一支印有奶;y的鉛筆遞給我,。頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn),可就是被我忍了下來(lái)。數(shù)學(xué)課下課后,我找到楊海靈!皸詈l`,對(duì)不起,我們和好吧!”我懊悔地說(shuō)!捌鋵(shí)我也有錯(cuò)!不就是一支筆嗎!何必大驚小怪對(duì)吧!”

  我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了,不管我們身在何處,我們的友誼天長(zhǎng)地久。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  我還記得那天,永遠(yuǎn)也忘不了那天,也許那是我最后一次和你在一起,對(duì)不起。 我不知道也會(huì)會(huì)不會(huì)再和你在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,但我知道那也許是個(gè)奢望。

  那年的暑假特別的熱,那天我正好過(guò)生日,你拿了一個(gè)大蛋糕面帶笑容的朝我跑來(lái),氣喘吁吁的樣子。你進(jìn)門(mén)的第一句話就是:“生日快樂(lè)。 薄昂呛,謝謝了,你這么熱的天跑過(guò)來(lái)就是為了給我這個(gè)?”“嗯!币苍S那時(shí)我收到過(guò)的最好的生日禮物了,我邊笑著邊走到里屋說(shuō):“我給你看個(gè)好東西,是我媽媽給我的生日禮物!薄昂呛,那一定很珍貴嘍!薄班!薄巴!好漂亮!”“呵呵,那當(dāng)然了!這個(gè)水晶蘋(píng)果可是我最喜歡的禮物呢!我出去一下,馬上就回來(lái)!”“哦。放心吧!”回來(lái)的時(shí)候眼前的一幕讓我驚呆了。你站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)的,地上時(shí)已經(jīng)摔碎了的水晶蘋(píng)果,我把手里的東西扔在地上,跑到你的面前,沖你大叫:“你這是干什么?你是故意的?對(duì)!你就是故意的……!”我還沒(méi)說(shuō)完,你的眼淚就掉了下來(lái),地在了那碎片上格外的晶瑩!澳憬o我走!”你哭著跑開(kāi)了,一句話也沒(méi)有說(shuō),沒(méi)有解釋……

  他給我打電話我也不接,發(fā)短信我也不回。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,你再也沒(méi)有找過(guò)我玩,我也因?yàn)橘氣沒(méi)有去找你。偶爾的一次,我從外面回來(lái),看見(jiàn)你家門(mén)口停著一輛卡車,我好像意識(shí)到了什么,沖進(jìn)家門(mén),卻看到門(mén)口放著一個(gè)一模一樣的水晶蘋(píng)果,下面放著一張紙條,寫(xiě)著:對(duì)不起,都是我不好,我明明知道那是你最喜歡的東西,卻還……希望你能原諒我,我搬家了,很抱歉沒(méi)能提前告訴你,我給你打電話沒(méi)人接,發(fā)短信也沒(méi)人回,真的對(duì)不起了。也許你還在恨我,但我真的希望你能原諒我,現(xiàn)在我又買了一個(gè)一模一樣的水晶蘋(píng)果還給你……”我的眼睛濕潤(rùn)了,我明明感到有東西從眼睛里流出來(lái)。這是我聽(tīng)見(jiàn)了卡車發(fā)動(dòng)的聲音,我瘋了似的沖向那輛卡車?墒峭砹,一切都晚了……我追著那車跑了好久好久……。直到他消失了,再也看不見(jiàn)了,我癱在路上眼淚又一次像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。

  朋友,你還恨我么?我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不應(yīng)該誤會(huì)你,可是你有為什么不解釋呢?也許當(dāng)時(shí)你解釋了我也不會(huì)聽(tīng)吧,朋友,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我……

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,,高高的舉起,帶著我所有的憤怒,重重的一摔。只聽(tīng)“啪”的一聲,小木船立刻被摔得粉碎。

  我是生氣地說(shuō):“陳明,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜,我沒(méi)有你這樣的朋友!”說(shuō)完,我便生氣地走了。

  “叮叮!鄙险n了,老師進(jìn)來(lái)了,準(zhǔn)備給我們上課。上課時(shí),我望都沒(méi)望一下陳明,因?yàn)槲业臍膺沒(méi)有消。

  回家后,我一直在思考:這次我是不是有點(diǎn)過(guò)分……這過(guò)分什么!是他先摔壞我的小木船的……可是,我們?cè)?jīng)也是好朋友啊……我躺在沙發(fā)上,苦苦地沉思著。

  轉(zhuǎn)眼,這件事過(guò)了一個(gè)月。一個(gè)月了!我理都沒(méi)有理過(guò)陳明一次,看都沒(méi)有看他一次。不知道為什么,沒(méi)有了陳明,我的心里也變得空落落的。

  一次,我途徑陳明的家,看見(jiàn)陳明在他家門(mén)口徘徊。看見(jiàn)陳明,我不禁又想起一個(gè)月前的那件事,便頭也不回地走了。陳明看見(jiàn)了我,立馬喊住我,飛快的跑到我的面前——他的口袋里鼓鼓的,也不知道是什么東西。陳明把他口袋里的東西拿出來(lái),原來(lái)是一個(gè)小禮盒,外觀還挺精致。

  陳明對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你打開(kāi)看一下吧!”

  我打開(kāi)了小禮盒——里面裝著一個(gè)小木船——這跟一個(gè)月前我和陳明一起做的小木船一模一樣。

  陳明對(duì)我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后嘛……就再也見(jiàn)不到你了。這個(gè)小木船……我給你留個(gè)紀(jì)念吧!上個(gè)月的事,希望你能原諒我。我們還是好朋友,好嘛?雖然我們以后可能再也見(jiàn)不到面了,但‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!,不要忘了我哦!”“好!”我的眼睛濕潤(rùn)了,激動(dòng)地說(shuō):“我不會(huì)忘記你——我的好朋友!”

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)小木船,就會(huì)想起陳明,想到那段天長(zhǎng)地久的友誼。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  時(shí)間掠過(guò)記憶的長(zhǎng)河,在那里埋下了無(wú)數(shù)耀眼的金子,那是我和她的友誼,金燦燦的陽(yáng)光灑在長(zhǎng)河上,微風(fēng)乍起,波光粼粼.那是我和她美好回憶。

  記得有一次,我和她一起去田徑隊(duì)里訓(xùn)練。我們訓(xùn)練了好一會(huì)兒,等到老師不看我們的時(shí)候,我和她就偷偷的溜到了圍墻那里,爬上圍墻。我們坐在了圍墻上面。因?yàn),圍墻?duì)面是一間燒毀的大屋。我和她看著那間大屋。還沒(méi)等我說(shuō)一句話,你便說(shuō)“:以我這么多年經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那屋子里肯定有鬼,而且還很猛!蹦銖堁牢枳Φ卣f(shuō)。我靜靜的看著你,然后微笑的對(duì)我說(shuō)“:你怎么知道的,你進(jìn)去看過(guò)嗎!比缓竽憔袜枥锱纠驳卣f(shuō)了好長(zhǎng)一段話。那是候的我認(rèn)為這是一個(gè)討我開(kāi)心的謊言,可如今我卻認(rèn)為那是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

  我跟她認(rèn)識(shí)將近六年了,我很清楚她的為人,她是一個(gè)人品很好的一個(gè)女孩。她是一個(gè)做事情從不想后果地人,她是一個(gè)有福同享,有難卻自己當(dāng)?shù)娜,她是一個(gè)樣子不美,可心靈卻不壞的人?傊,我用千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:能做你的好朋友,我真開(kāi)心。

  雖然我們今年夏天就要分離了,但我和你之間的友誼天長(zhǎng)地久,永不消失。

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