與愛(ài)的作文600字錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的與愛(ài)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
與愛(ài)的作文600字 篇1
年少無(wú)知，誰(shuí)隱忍了誰(shuí)的輕狂
如花歲月，誰(shuí)帶走了誰(shuí)的張揚(yáng)
——題記
體會(huì)人間冷暖，漸漸學(xué)會(huì)翻越人情事故，或許我們都需要破繭的成長(zhǎng)才能長(zhǎng)大，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪伴誰(shuí)，去關(guān)心誰(shuí)的安暖，誰(shuí)的喜怒。試圖尋找一個(gè)依靠，能讓自己在戰(zhàn)敗后養(yǎng)精蓄銳，一時(shí)間，收到的每一條消息，都不忍刪去，拼命守護(hù)著，有多珍惜就有多在乎，我們一直在自欺欺人，以為這樣珍惜著一切就會(huì)永存，但天不遂人愿，總要試圖拆散，每個(gè)人都有自己的路要走，每個(gè)人都需要成長(zhǎng)。
一直都以高姿態(tài)活著，我曾經(jīng)以為我不需要任何人，我明白很多道理，也知道太過(guò)珍惜一個(gè)人，到失去的時(shí)候會(huì)找不到自己的方向，我以為我就會(huì)這樣活下去，一輩子，我以為十幾年都這樣過(guò)來(lái)了，心早就沒(méi)有了溫度，像冰一樣，可是我錯(cuò)了，我忘記了冰也會(huì)融化，也會(huì)沸騰。
他是我表哥，也是我唯一的哥哥，三年里我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，我從未以為我們會(huì)有今天，彼此關(guān)心，彼此溫暖，那一次的對(duì)話，我沒(méi)有保存，也沒(méi)有不舍得刪掉，因?yàn)槲野阉浀搅诵睦�，我�?wèn)他，以前我不理你，你是不是從沒(méi)把我當(dāng)回事過(guò)，他說(shuō)，哪能，人不親血還親呢，當(dāng)我看到這幾個(gè)字的時(shí)候，眼淚不由自主的掉了下來(lái)，我以為雖然他比我大，但我一定會(huì)比他懂得多，我錯(cuò)了，思想相互對(duì)比，我還是個(gè)孩子，那是我第一道歉，第一次放下自己的高姿態(tài)，我說(shuō)出哥哥，以前是我不好的時(shí)候，我明白了他是我的哥哥，他會(huì)一直陪著我，我們沒(méi)有什么虛假，不用那些華而不實(shí)的語(yǔ)言。
孤單無(wú)助的時(shí)候，我會(huì)想起哥哥對(duì)我說(shuō)的話，我會(huì)告訴自己我不是什么都沒(méi)有，再大的難關(guān)，只要心里有溫暖，也能闖過(guò)，我為我所擁有的一切感到快樂(lè)，我擁有很多幸福，爸爸媽媽，親人，還有疼我的哥哥，我是健康的，我愛(ài)的人也是健康的，不為吃喝而發(fā)愁，所以我不再奢求什么，我擁有很多了，這些是上帝對(duì)我的疼愛(ài)和眷戀。
當(dāng)我真正懂得這些的時(shí)候，我知道我長(zhǎng)大了，我會(huì)珍惜人生路上有他們的陪伴，和永遠(yuǎn)的愛(ài)。
與愛(ài)的作文600字 篇2
母親，是一本讀不完的書。是啊，母親給予的愛(ài)，我一輩子也忘不了……
寒假?gòu)哪赣H那兒回來(lái)，母親的電話日漸多了起來(lái)，加上我給她老人家說(shuō)我不教語(yǔ)文了，前兩節(jié)沒(méi)課。母親的電話就如影子一樣，除了每天吃飯、睡覺(jué)時(shí)打電話以外，每天上午8:30左右，我的電話鈴聲也會(huì)如約響起。往往在這時(shí)，我就會(huì)遠(yuǎn)離人群，耐心等母親嘮叨完。然后我就開始問(wèn)那幾句老話：“這兩天身體好嗎？又吃藥了嗎？昨天晚上泡腳了嗎？”等等。然后母親就會(huì)說(shuō)：“我不說(shuō)的時(shí)候你別問(wèn)，別讓好事說(shuō)跑了�！比缓筮�會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)有事，你注意身體，別累了，天天記著多笑幾聲，什么事都不要往心里去，一定要有好心情！”完了我們就掛了電話了。
我知道，不管我們長(zhǎng)到多大，走到多遠(yuǎn)，都是讓老媽操不完的心、永遠(yuǎn)牽掛著的孩子。
有時(shí)我會(huì)想，這種愛(ài)的距離遠(yuǎn)嗎？長(zhǎng)嗎？
也許母親真的老了，總是希望身邊有個(gè)說(shuō)話的人吧。但我總在不經(jīng)意時(shí)傷了她的心。昨天當(dāng)電話響起的時(shí)候，我正在忙，就說(shuō)：“一會(huì)兒再打吧�！苯Y(jié)果到晚上母親的電話才響起來(lái)。
剛剛當(dāng)電話響起時(shí)，我說(shuō)：“媽媽，我開始忙了，你趕緊住院（每年我都讓她住院預(yù)防老年�。┌桑貌缓�？完了趕緊來(lái)我這里，孩子們等你呢�！眿寢屨f(shuō)：“還不能呢�！蔽艺f(shuō)：“那你高興怎么做就怎么做，想什么時(shí)候來(lái)都行�！�
這樣的電話每隔幾個(gè)小時(shí)就會(huì)響起一次，甚至剛放下就又響起。電話被我拿起，放下，拿起，放下，又拿起……聽著內(nèi)容幾乎一樣的電話。
電話里的母愛(ài)，細(xì)膩、深沉，若即若離。
與愛(ài)的作文600字 篇3
愛(ài)是夜晚中的一盞明亮的燈，照亮我們前行的路；愛(ài)是茫茫大海中的一葉小舟，載著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪；愛(ài)是茫茫沙海中的一匹駱駝，載著我們走向了遠(yuǎn)方；愛(ài)還是……
“樹葉人”的父愛(ài)
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，冬天就快要來(lái)到了，但遲遲沒(méi)有下大雪，使最愛(ài)堆雪人的我焦急不已。我天天望著窗外，這時(shí)不時(shí)地嘆一口氣：“哎，冬天都快來(lái)了，怎么遲遲不下雪，什么鬼天氣呀？”我的臉上寫滿了失望，爸爸似乎覺(jué)察到了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“鄭好，你是不是又想堆雪人了？”
“當(dāng)然想，可沒(méi)有雪怎么辦？”
“爸爸下午和你去堆一個(gè)‘樹葉人’好不好呀？”
“樹葉人”這個(gè)新鮮的詞一下子提起了我的注意力，“什么樣的‘樹葉人’呀？”
爸爸神秘地說(shuō)：“咱們下午就去堆，好不好呀？”
“好�！�
下午爸爸帶著我到了一片樹林之中，我開心地踩著樹葉，問(wèn)：“怎么堆‘樹葉人’呀，爸爸？”
“很簡(jiǎn)單，爸爸坐在樹葉里，你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎？”
“好呀！”
我給爸爸戴上了帽子，開始玩了。兩個(gè)小時(shí)以后，爸爸成了一個(gè)巨大的“樹葉人”，我開心地笑了。
不一會(huì)兒，樹葉被風(fēng)兒刮走了，但父親的愛(ài)卻一直沒(méi)有被吹走。
那包瓜子的感恩
媽媽有一個(gè)小愛(ài)好，就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發(fā)現(xiàn)媽媽的瓜子快吃光了，我就從我的錢包里拿了十元錢，路過(guò)瓜子店時(shí)就給媽媽買了一包�；氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好一包瓜子了，我說(shuō)：“抱歉了，我不知道您已經(jīng)買好了瓜子，我……”媽媽打斷了我的話，開心的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你懂事了，知道關(guān)心媽媽了，媽媽已經(jīng)在心里嘗到了它的美味�！�
多買了的一包瓜子表達(dá)了我對(duì)媽媽的感恩。
父親用自己的身體為我堆了一個(gè)樹葉人，那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的；我對(duì)母親那滿滿的愛(ài)，也是無(wú)與倫比的；世界上正是有了這無(wú)與倫比的愛(ài)，才會(huì)變得那樣美麗。
與愛(ài)的作文600字 篇4
每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我會(huì)找爸爸、媽媽或老師。爸爸會(huì)告訴我怎么面對(duì)，并借由這些事教我一些道理。媽媽會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，再給我一個(gè)大大的擁抱，給了我許多溫暖，讓我忘了那些不愉快的事，也幫我加滿勇氣和能量再去面對(duì)挑戰(zhàn)。老師總是聆聽我的煩惱，再替我找到最好的解決方法。
有人會(huì)問(wèn)我說(shuō)：“為什么你要加油呢？”因?yàn)槿巳绻龅讲蝗缫獾氖虑�，就讓氣球泄氣一樣，�?huì)一直變小，最后完全平躺在地板上，無(wú)法再度飄起于天上，所以需要充氣，慢慢的讓自己可以重新再往天上飄去。
有一次在月考的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，怕考不好，大約是在四下的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)出我的心情后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要你有認(rèn)真看書，名次并不重要，重要的是在于題目有沒(méi)有看懂，是否有了解題目的意思�！蹦菚r(shí)我才放下心來(lái)，認(rèn)真的看書，沒(méi)料到我真的會(huì)寫，了解題目的意義，才有好成績(jī)。在我做錯(cuò)事被罵時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要再哭了。”后來(lái)又給我一個(gè)充滿安慰的擁抱，還有一次就是我在悄悄話寫的，周柏汝不理我的這件事，這也是老師您幫我找到正確的路，讓我又跟他合好了。
所以，我要感謝為我加油打氣的每一個(gè)人，他們讓我鼓起勇氣，給我一份自信，再慢慢去面對(duì)重重的困難。這些事同學(xué)們也都有功勞，因?yàn)樯洗螜z討國(guó)作的造句時(shí)，他造了一句：“學(xué)習(xí)的不在于成績(jī)，而在于是否努力讀書。”雖然這是一句簡(jiǎn)單的造句，但是他給了我不少的啟示，讓我對(duì)于每件事就更有自信，也使我不再擔(dān)心考試成績(jī)，就像一句話說(shuō)的：‘只有你不肯做的事，沒(méi)有辦不到的事�！�
總之，我的加油站有：爸爸給我信心，讓我能達(dá)到很不錯(cuò)的好成績(jī)；媽媽給我安慰，撫平我心中的傷痛；老師給我關(guān)懷，使我找到明確的方向；同學(xué)分享給我的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到，世上沒(méi)有辦不到的事，真的是感激不盡。
與愛(ài)的作文600字 篇5
父親節(jié)快到了，我打算跟爸爸一起看一部感人的電影《長(zhǎng)江7號(hào)》，當(dāng)做父親節(jié)的另類禮物送給爸爸。
不久前，我觀看了電影《長(zhǎng)江7號(hào)》。這部電影講述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人，爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書。一天，小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽到消息后十分傷心。但這時(shí)奇跡發(fā)生了，小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長(zhǎng)江7號(hào)”(其實(shí)是一只外星狗)發(fā)揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說(shuō)的一句話：“我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”我愛(ài)父親節(jié)的作文作文。它使我想起了以前聽過(guò)的一個(gè)故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好，從小就不愛(ài)讀書，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭(zhēng)氣，讀書非常刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅。后來(lái)那位富家小女孩，由于從小不好好學(xué)習(xí)，最終一事無(wú)成。而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學(xué)習(xí)，終于成就一名外交官。
我們都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。在此，我呼吁廣大學(xué)生，從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，長(zhǎng)大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師評(píng)語(yǔ)：作者在概括電影情節(jié)的基礎(chǔ)上，圍繞“長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”這句話展開論述。作者列舉典型例子進(jìn)行論證，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德情操，長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
《長(zhǎng)江7號(hào)》是我送給父親節(jié)的另類禮物，我想爸爸一定會(huì)喜歡的。
與愛(ài)的作文600字 篇6
在不知不覺(jué)中，時(shí)間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事，在流走的.時(shí)光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點(diǎn)，印跡……
一年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室。看著一張張生面孔，疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地，開始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字，開始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿足的笑
二年級(jí)，開始有些小團(tuán)體，隨時(shí)都是集體行動(dòng)，去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧？男生女生也會(huì)在一起玩耍，沒(méi)有那么多隔閡，沒(méi)有那么顧忌，只是越來(lái)越調(diào)皮，批評(píng)開始多了呢！
三年級(jí)，“三八線”大概就是從那時(shí)開始的吧，班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽見(jiàn)，“你超線了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但是，漸漸開始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……
四年級(jí)，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，盡管，回來(lái)過(guò)兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂傷，含著淚的微笑……
五年級(jí)，迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會(huì)有殘余的憂傷，久久回蕩在教室時(shí)，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開，這憂傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。
六年級(jí)，到這里，已經(jīng)過(guò)去了四分之一，但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……
也可能是不敢去想那離開的時(shí)刻，害怕從此刻就開始孤單吧……
二班，我們一起度過(guò)了那么多，在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢，懂得憂傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……
過(guò)去的時(shí)光已逝去，我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫面，還會(huì)記得那往事的碎片嗎？
P．S：做個(gè)約定，十年后的今日，個(gè)起回到勝西，回到我們的“家”……
與愛(ài)的作文600字 篇7
傍晚時(shí)，夕陽(yáng)由橙色慢慢變粉，仿佛給天空穿了一件美麗的花衣。
我剛回到家門口，還來(lái)不及敲門，奶奶便笑著把門打開，還說(shuō)著“寶寶回來(lái)了呀，今天累不累？書包肯定很重吧！快進(jìn)來(lái)，菜已經(jīng)做好了�！被旧厦恳惶於紩�(huì)說(shuō)的話，可我卻沒(méi)有聽厭，再聽一次時(shí)還是會(huì)覺(jué)得很暖心，放下書包后走向餐桌，桌上全都是我喜歡吃的菜，但是有幾樣爺爺不喜歡吃，我有幾次都叫爺爺做的他自己喜歡吃的菜，可爺爺每次都會(huì)拒絕，說(shuō)我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，晚上要吃好一點(diǎn)，不然早、中、晚餐都只吃一點(diǎn)，會(huì)對(duì)身體有傷害，我聽著便覺(jué)得很感動(dòng)，在心里要求自己以后也為他人著想；我媽媽就是標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴豆腐心，”媽媽的語(yǔ)氣特別的兇，但是她的動(dòng)作卻特別的溫柔，有好幾次我告訴媽媽我想要什么，媽媽會(huì)立刻回絕，但是之后媽媽就會(huì)幫我買好；我的爸爸是一個(gè)特別溫柔的人，什么事都會(huì)先為別人著想，他也是一個(gè)稱職的爸爸，孝順的兒子，他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰，教導(dǎo)我，我快樂(lè)的時(shí)候也有爸爸的陪伴……
我愛(ài)我的家人，是他們，讓我生活在愛(ài)里，讓我知道關(guān)心，理解對(duì)別人有多重要，他們也讓我懂得感恩。
在我家門口的一條街上，有一家早餐店，店主是一位溫柔漂亮的阿姨，我每次經(jīng)過(guò)店鋪時(shí)總會(huì)到阿姨店里買豆?jié){，豆?jié){拿在手里總是溫溫的，喝起來(lái)很可口。后來(lái)，我才知道，這杯豆?jié){是阿姨提前透冷的，怕我在公交車之前喝不完，我知道后心里比灌了蜜還甜。
我的生活處處充滿了愛(ài)，我愛(ài)這種生活，也想給更多的人這種生活。
與愛(ài)的作文600字 篇8
與愛(ài)同行
月光傾灑，照亮歸途——走在回家路上，一路都是家人的祝福。跨越千山萬(wàn)水，唯愛(ài)，有家的點(diǎn)綴；穿越冬暖夏涼，聽枝頭蟬鳴，與家人一起，那該是怎樣的風(fēng)景……
在感恩節(jié)的前夕，佇立在心靈湖畔，聽湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中，將生命洗禮……感恩節(jié)里話感恩，親愛(ài)的爸爸媽媽，有你們的相伴，我從不曾孤單。
——題記
這是我的家，包容我的它
家中的成員不多，爸爸媽媽和我
我們都在用愛(ài)澆灌著
幸福的花
待它慢慢長(zhǎng)大，看它綻放時(shí)的花灑
到那時(shí)，我要在院門前放兩把搖椅
讓我最愛(ài)的爸爸媽媽，慢慢回想
——你們的孩子，正在長(zhǎng)大……
以愛(ài)之名，讓這個(gè)家似水般寧?kù)o
以愛(ài)之名，這里還要充溢花草的清新
以愛(ài)之名，我要帶著家，躺在草坪
看深藍(lán)幕布下閃耀的星……
耳邊聆聽著輕快的音樂(lè)
帶有些許歡樂(lè)，幾多憂傷
猜想著經(jīng)年后的苦樂(lè)
回到原點(diǎn)——世間滄桑，唯有這個(gè)家，無(wú)條件陪伴你成長(zhǎng)
薄荷味的糖，在口中慢慢消融
看日歷在時(shí)間長(zhǎng)河中不緊不慢的行走
畫面上的感恩節(jié)，沒(méi)有日期
感恩，是人生的主旋律，因?yàn)閻?ài)，讓我與這個(gè)家相遇
相遇，相識(shí)，相知
我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的茫然無(wú)知，現(xiàn)在已懂得感恩
是上帝的安排，讓我在幸福中慢慢長(zhǎng)大
是上帝的抉擇，讓爸爸媽媽和我，欣賞天邊燦爛的晚霞
晚霞是紅色的，因?yàn)樘?yáng)給予它轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)想
生命是金色的，因?yàn)榘职謰寢尳o予我前行的力量
以愛(ài)之名，與愛(ài)同行
家，是人間最美好的感情。
與愛(ài)同行，將這首小詩(shī)送給親愛(ài)的爸爸媽媽
爬上鬢角的白發(fā)，讓我用未來(lái)勾勒一幅山水畫
潑墨流云，畫面上的
我們仨……
與愛(ài)的作文600字 篇9
“你怎么又在玩手機(jī)了？快拿過(guò)來(lái)！”媽媽見(jiàn)我捧著手機(jī)，厲聲叫著，好像那手機(jī)就是個(gè)壞蛋，是我一碰就會(huì)跟著變壞的頭號(hào)敵人�！皨寢�，再讓我玩一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒，我保證玩一會(huì)兒就去做作業(yè)�！眿寢屧谖业难肭笙拢o我計(jì)時(shí)十分鐘。
一天，媽媽有事要外出，留我一個(gè)人在家又不放心。想了想還是把手機(jī)交給我，以便及時(shí)聯(lián)系。走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)別玩手機(jī)，我一口答應(yīng)。一開始，我還老老實(shí)實(shí)做作業(yè)，可那手機(jī)就像是有魔力一樣，我的手就是不由自主地拿起來(lái)。我刷著有趣的抖音，刷完一個(gè)又一個(gè)，停不下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得特別快，期間媽媽電話打過(guò)來(lái)：“一晴，你在干什么？作業(yè)做好了嗎？有沒(méi)有玩手機(jī)？”我心虛地回答：“在做作業(yè)，快做好了，我沒(méi)有玩手機(jī)�！笨墒堑葖寢尰貋�(lái)一看我的作業(yè)，再看看只有一格電的手機(jī)，直搖頭說(shuō)：“看吧，手機(jī)偷走了你的學(xué)習(xí)時(shí)間�！�
我也開始后悔沒(méi)有控制住自己，不然我今天的作業(yè)都快做好了。
盡管媽媽看管得很嚴(yán)，可我還是能夠常常得到機(jī)會(huì)看媽媽的手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)雖然是“壞蛋”，可沒(méi)有它也不行。瞧，高德奧數(shù)老師又在群里布置了作業(yè)，媽媽不得不把手機(jī)交給我。開始做作業(yè)了，我遇到難題了，苦思冥想，例題我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)次了，草稿紙也快被我畫得不成樣了，可還是做不出來(lái)。我找媽媽，她比我還不懂呢！好吧，媽媽自己松口說(shuō)手機(jī)里的作業(yè)幫看一看。我查了查作業(yè)幫，仔仔細(xì)細(xì)看完解題思路，豁然開朗�？窗�，手機(jī)也不一定就是“壞蛋”，它還可以是“老師”呢！
手機(jī)為我們的生活帶來(lái)了方便，人們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī)。但也的確有不可避免的缺點(diǎn)，我們作為小學(xué)生，對(duì)一些事物的利弊缺乏判斷能力，自控能力也不夠強(qiáng)，這樣會(huì)導(dǎo)致容易手機(jī)上癮，甚至荒廢學(xué)業(yè)。而且手機(jī)有一定的輻射，會(huì)傷害眼睛。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)頸椎也會(huì)有影響，也難怪媽媽總是不讓我玩手機(jī)。
手機(jī)啊手機(jī)，我很愛(ài)你，可我還是要先學(xué)會(huì)不讓你做“壞蛋”。
與愛(ài)的作文600字 篇10
愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田；愛(ài)是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；愛(ài)是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無(wú)際的大草原；愛(ài)是……
做蛋糕的父親
我的生日到了，我一直盼望爸爸能給我買回一個(gè)大水果蛋糕來(lái)，但爸爸回來(lái)時(shí)卻沒(méi)有給我買，我的心里很不是滋味。沒(méi)想到在我下午和媽媽去買我最希望擁有的自行車時(shí)，爸爸便在家里忙活了起來(lái)。當(dāng)我懷著高興的心情騎著車和媽媽回到家時(shí)，一個(gè)大的水果蛋糕已經(jīng)擺在了我們的面前！我激動(dòng)得一把就把臉上和手上都抹滿了奶油的爸爸抱住了。
雖然蛋糕吃完了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛(ài)。
永不改變的感恩
媽媽在我放暑假時(shí)到太原上班去了，走之前給我留下了一筐櫻桃。在媽媽走后，我每天吃幾個(gè)，最后吃得只剩下了半筐時(shí)，我便將他們放到了晾臺(tái)的窗口，準(zhǔn)備留下來(lái)給媽媽吃。媽媽回來(lái)時(shí)，我便跑到晾臺(tái)上去拿那半筐櫻桃，但讓我失落的是那半筐櫻桃都被蟲子吃成了自己的小窩。我傷心地向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽摸著我的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這就是專門留給你吃的呀！媽媽不管受多大的苦，都會(huì)把最好的給你。別傷心，雖然媽媽沒(méi)吃上，但只要你有這份孝心就行呀！”
櫻桃雖然被蟲子做窩了，但我對(duì)媽媽的感恩的心是不會(huì)被蟲子吃掉的。
不善言辭的爸爸用愛(ài)給我做了一個(gè)蛋糕，這份父愛(ài)是無(wú)與倫比的；我為媽媽留下了櫻桃，對(duì)媽媽的這份感恩也是無(wú)與倫比的；正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)與倫比的愛(ài)，家庭才會(huì)變得那樣的美、那樣的和諧。
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