【精選】小學生文明作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生文明作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生文明作文 篇1
再見了，偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了，馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語，明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景，音樂室里盛滿了我們動聽的歌聲，電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲，走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見了，尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里，老師以抑揚頓挫的語調給我們講課，燈光下，老師還在專心致志的批改作業(yè)，考場里，老師輕輕踮起腳尖為我們營造一個更安靜的氛圍，眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血，讓我們從膽小變得勇敢，從無知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌鈽s!
再見了，親愛的同學們!在實驗小這六年里，時間一轉即逝，很快我們就要揮手告別，請你銘記我們的友情，銘記那些種在校園里長不大的回憶，銘記那些留在歲月里永遠忘不掉的純真，銘記我給你最美好的祝福，銘記我們的點點滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見了，母校的每一個角落!
小學生文明作文 篇2
中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模。
在我的心中，一個文明學生的標準應該是這樣的：熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動，鍛煉身體；講究個人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣，鍛煉自己的意志品質，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學生。
同學們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學知識先學會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、學校教育、社會熏陶的折射，我們的言行會影響到未來的世界。
所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型為榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明小學生，為學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧！
小學生文明作文 篇3
文明是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的'精神財富。學校開展“傳承文明，做文明的守護者”的活動，我積極地參加，還把它帶進了我家呢！
那天晚飯后，我叫來爸爸媽媽和妹妹，讓他們都坐著。我站在前面，一本正經地說：“從現(xiàn)在開始，進行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的：從現(xiàn)在到下周一為止，只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個人在說夾江話，就記錄在一個本子上。到了星期一，誰被發(fā)現(xiàn)的次數最少，誰就是‘普通話大王’。”大家都贊同我的提議。
比賽剛開始，爸爸說話了，我們仨個都監(jiān)聽著。“呵呵，你說夾江話�！眿寢尯鋈唤�
了起來。爸爸這才回過神來，不停地搖著頭嘀咕著�！皨寢專乙扰Ｄ��！边@時，妹妹開口了�！斑�，幼兒園沒白讀�！薄牛�！”我們三個不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……
日子一天天地過去了，我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數漸漸地減少了。到了星期一晚飯后，我們又聚在一起，我拿著本子，把記錄的情況報了出來：爸爸6次，媽媽5次，妹妹7次，我2次。，冠軍是我！我十分高興，我不僅為自己是冠軍而高興，更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。
在我內心深處，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新華書店借好書后，就坐著1路公交車回家去了。因為那時正是下班的高峰，公交車上已經座無虛席。中途，一位老奶奶上了車，那位老奶奶手把著扶手，顫顫巍巍，讓人感覺十分危險。我想：老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是，我立即起來，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看著我，連聲說：“謝謝！謝謝！你真是一個懂事的孩子”我聽了，不好意思地說：“沒關系，這是我應該做的。”那一刻，我的心情十分暢快。
由此我想到，要做到文明其實并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”，它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”，它是別人幫助了你以后發(fā)自內心的“謝謝”……讓我們行動起來吧，做一個文明的人！作文
小學生文明作文 篇4
我每天上學的交通工具是公交車。公交車其實就是一個小社會，人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無余。公交車文明其實每個人都知道，但在做起來時可能就會參差不齊了。
在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數乘客是文明的，但有極個別的人真是有煞風景。
還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時，乘客內心的活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實很簡單，把現(xiàn)在的老年人當成我們的爺爺、奶奶、當成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會異口同聲的說“該讓”。
小時候讓座會主動地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會給予你贊賞的微笑。現(xiàn)在讓座就有點不好意思了，會表現(xiàn)得不經意，當老人走到身邊時，從座位上站起來才會說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。
不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠牢記“公德比賽，現(xiàn)在開始”
【【精選】小學生文明作文四篇】相關文章：
精選小學生文明作文五篇05-06
【精選】小學生文明作文4篇04-28
【精選】小學生文明作文3篇04-21
【精選】小學生文明作文6篇04-19
有關小學生文明作文3篇04-27
【推薦】小學生文明作文三篇04-18
【實用】小學生文明作文四篇04-12
【精品】小學生文明作文4篇05-08
【推薦】小學生文明作文四篇05-05
關于小學生文明作文3篇04-29