關(guān)于研學(xué)作文600字匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的研學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)作文600字 篇1
今天我起了個(gè)大早，急急忙忙擠進(jìn)地鐵。到高鐵站后，踏上了前往杭州的列車(chē)。
1小時(shí)45分后，列車(chē)終于到了站�；氐降孛嫔希钗豢跉�，這空氣是那么涼爽清新；又有一束陽(yáng)光照在臉上，終于告別了上海那陰沉的天氣，見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。
須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來(lái)到了西湖。
迫不及待地在岸邊遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)連綿起伏的高山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，包圍著西湖，真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開(kāi)闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時(shí)不時(shí)有覓食的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥(niǎo)共同構(gòu)成了這如詩(shī)如畫(huà)的美麗西湖。在岸邊極目遠(yuǎn)眺，水倒映著山，山環(huán)繞著水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫(huà)。
繼續(xù)向前走，就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當(dāng)年打虎豪情；觀曲院風(fēng)荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽(tīng)清脆鳥(niǎo)鳴，真如仙境一般。
接下來(lái)我們又去了浙江大學(xué)，這也是人才輩出的地方。浙大有七個(gè)校區(qū)，我去了玉泉校區(qū)，騎上單車(chē)，觀賞這古樸的景色，真如同歷史建筑群�！暗厍蚩茖W(xué)研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質(zhì)的研究，古代的研究令我佩服。
浙江大學(xué)于1897年建校，建筑都十分古樸典雅，漫步其間，心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。
這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩(shī)如畫(huà)的杭州。
研學(xué)作文600字 篇2
踏著11月24日的初陽(yáng)，又經(jīng)過(guò)二小時(shí)的顛簸，我們初一（1）班大家庭來(lái)到了開(kāi)平。
復(fù)古的條紋寫(xiě)出了歲月沉淀的痕跡。
我們大家好不開(kāi)心，嘰嘰喳喳地參觀討論。盡管碉樓規(guī)模不大，可它蘊(yùn)含的歷史意義，卻非同小可。
正值日中，大家又是一陣忙碌。
不就是做飯嗎？在家一年365天一日，三餐不照樣，粗茶淡飯的過(guò)了。哪有那么容易�！獰熝娜搜劬�，火辣辣的睜都睜不開(kāi)。
即便如此，經(jīng)過(guò)一小時(shí)大家齊心協(xié)力的合作后，開(kāi)飯了！大家十人左右一桌，端起碗筷。
我四處張望，只見(jiàn)馮老師溫和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒，我心下一動(dòng)——原來(lái)馮老師嚴(yán)肅課堂的背后，也有著這樣一副溫情。
再看看南老師、蕭老師、李老師，他們都有著自己的`家庭，至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養(yǎng)我們。
我心里生出一股暖意及敬佩之情。大多數(shù)家長(zhǎng)陪同著一起來(lái)了，極少數(shù)家長(zhǎng)實(shí)在是抽不出時(shí)間，但那些同學(xué)不也照樣我們一起玩得不亦樂(lè)乎嗎？這不是把我們當(dāng)做他的家人了嗎？這儼然是一個(gè)由小家庭組成的大家庭，是一個(gè)由個(gè)體組成的集體。我們?nèi)币徊豢�，�?dú)一無(wú)二！
太陽(yáng)烘烤著大地，發(fā)出滋滋的聲音。
拔河比賽，讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
收割水稻的活動(dòng)，讓我們明白了一粒米的來(lái)之不易，也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗，喊累喊熱時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎？”我不以為然地?fù)u搖頭，癱坐在地上。
“一畝地�！�
她的答案讓我沉默地站了起來(lái)，用眼一掃廣闊無(wú)垠的大地，心中不免唏噓。摻雜著一絲沉重，一聲不吭地繼續(xù)割水稻。
已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，我們坐在舒適的大巴上，走在來(lái)時(shí)的那條路上，這輛車(chē)不僅承載著我們的對(duì)勞動(dòng)的體驗(yàn)，也觸動(dòng)著我們對(duì)師長(zhǎng)感念！
研學(xué)作文600字 篇3
青山的影，云朵的笑，藍(lán)天的面容，全都貪玩地鉆進(jìn)水里。路邊的綠樹(shù)紅花，花枝招展地在路里晃呀晃。那深深淺淺的綠，就化作光與影，影影綽綽地輕舞著。此情此景，無(wú)一不映襯著我的好心情。
何謂初游，便是我初中的第一次研學(xué)——南昌。南昌不是北京、上海、廣州……它不是一個(gè)繁華的大都市，也不是讓你一見(jiàn)鐘情的城市，但它有自己獨(dú)特的魅力。就好比一杯茶，越品越香，越品越余蘊(yùn)悠長(zhǎng)。
正午時(shí)分，我們來(lái)到了一家餐館，說(shuō)真的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，南昌的飯菜確實(shí)清淡了些，但也有它的特色，比如那一盤(pán)松香玉米，里邊包含著玉米、松子、蘿卜，黃瓜……這里的玉米較為軟糯，搭配上清涼爽口的黃瓜，加上些許胡蘿卜丁，還有松子在一旁散發(fā)著誘人的香氣。這些完美的搭配，一口下去，欲罷不能。
大飽口福過(guò)后，我們就準(zhǔn)備去南昌著名的八一起義紀(jì)念館和滕王閣了，不過(guò)，滕王閣更讓我印象深刻。
要說(shuō)這滕王閣作為南昌地標(biāo)，位于贛江之東，三大名樓之首，功不可沒(méi)的便是那年少有為的王勃作出的《滕王閣序》了。千古一序，成就千古名樓，歷朝歷代的文人墨客慕名而來(lái)，留下了許多詩(shī)詞歌賦，形成了獨(dú)特的滕王閣文化。一樓有一幅歌舞圖，讓我們身臨其境。登到五樓，我才明白王勃那一首“落水與孤鶩齊飛，秋水共水天一色”是何等美妙的意境，往下看，有幾棵楊柳，在水波蕩漾的湖面中輕舞著，繪成了一幅清麗的山水畫(huà)。六樓的百人圖，還有那獨(dú)具匠心的吊燈，讓我感受到了唐宋瑰瑋奇特的歷史。
要說(shuō)這次南昌研學(xué)之旅，讓我們認(rèn)識(shí)了南昌這座歷史名城，她真不愧是“物華天寶，人杰地靈”！
研學(xué)作文600字 篇4
上個(gè)星期四，我們?nèi)チ藮|江農(nóng)業(yè)園研學(xué)。
暖洋洋的太陽(yáng)照在我們身上，我們就出發(fā)了。
到了農(nóng)業(yè)園，我們就看到了許許多多美麗的景色。首先，我們?nèi)ノ闺u，在那里，我們看到了認(rèn)識(shí)的雞和不認(rèn)識(shí)的雞。我們先看到了大腳雞，大腳雞身子很大，腳很大，毛是白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)毛都快把眼睛、嘴巴都遮住了。然后，我們看到了珍珠雞，珍珠雞身子很小，腳也很小，它最特別的地方就是渾身黑羽毛上有許多白點(diǎn)，就像穿了一件珍珠外套，我想，這應(yīng)該就是被叫做珍珠雞的原因吧。喂雞的時(shí)候，我拿著稻子，丟進(jìn)雞群，雞就從四面八方撲過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃。然后，我們?nèi)祀u蛋，那些雞蛋很小，很難發(fā)現(xiàn)，我是在一棵樹(shù)下找到的，高興得我一蹦三尺高。
接著，我們?nèi)ノ瑰\鯉、黑天鵝。黑天鵝真好看，我忽然想起了駱賓王的《詠鵝》——鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。但是，我怎么沒(méi)看到它的紅掌呀？原來(lái)，紅掌在水里呢。哪里的錦鯉和學(xué)校魚(yú)池的錦鯉一樣肥大、可愛(ài)。我把飼料一把灑向水里，黑天鵝和錦鯉便一擁而上，開(kāi)始了狼吞虎咽。
接著我們要走玻璃橋。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不敢走，我就去橋上看了一下，哇，橋面是透明的，我可以看到橋底下的干凈的湖水，好美！于是我先一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)去，看一下牢不牢固，發(fā)現(xiàn)很牢固，我就走快兩步，“咻”的一下，就走過(guò)去了。我看到了一個(gè)很漂亮的小島——愛(ài)情島，上面有五彩繽紛的桃花：粉的、黃的、紅的、白的……在這里，我和老師、小伙伴們拍了美美的照片，分享了美味的零食。
走完愛(ài)情島，我們就來(lái)到了孔雀導(dǎo)�？兹付己煤每囱�！我怕好想看看孔雀開(kāi)屏，可是它就是不開(kāi)，我們垂頭喪氣地離開(kāi)了。
正當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，導(dǎo)游阿姨說(shuō)可以去喂豬了，我們馬上歡呼起來(lái)。喂豬時(shí)，我們拿著小白菜一點(diǎn)一點(diǎn)丟進(jìn)豬圈，小豬們就津津有味地吃起來(lái)。
最后，我們玩了滑草、沙池，還蕩了秋千。
我覺(jué)得，這次的研學(xué)非常有意義——因?yàn)槲铱吹搅嗽S多小動(dòng)物，還懂得了勞動(dòng)的艱辛和分享的快樂(lè)。
研學(xué)作文600字 篇5
有人說(shuō)“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來(lái)講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過(guò)的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂(yōu)愁、或喜悅。
我們既坐車(chē)又步行地來(lái)到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹(shù)林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、參觀我們未來(lái)的校園，了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng)，我們?cè)谀堑摹ｉ喿x大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平�？床坏降囊恍﹦�(dòng)物，如那耀武揚(yáng)威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹(shù)林了。在樹(shù)林里，我看到了兩種樹(shù)，兩種樹(shù)干一樣，但是樹(shù)枝和葉子卻大不相同，一種樹(shù)，樹(shù)枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹(shù)呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點(diǎn)兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛(ài)，但是和黃色的樹(shù)葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹(shù)，樹(shù)干和樹(shù)枝的交界點(diǎn)，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來(lái)，講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑，原來(lái)這種樹(shù)是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹(shù)長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹(shù)把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹(shù)上部分的樹(shù)枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹(shù)的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來(lái)的中學(xué)，同時(shí)，我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)作文600字 篇6
這個(gè)暑假我參加了長(zhǎng)白山科學(xué)探索活動(dòng)。在游學(xué)活動(dòng)前媽媽參加了行前會(huì)，并且?guī)Щ貋?lái)一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)主要是介紹長(zhǎng)白山的。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，被里面的內(nèi)容深深吸引了，迫不及待地想身臨其境，感受長(zhǎng)白山這個(gè)“人間仙境”。7月15日我終于做上了開(kāi)往長(zhǎng)白山的動(dòng)車(chē)，開(kāi)啟了我盼望已久的長(zhǎng)白山研學(xué)之旅。
7月16日上午的天空晴空萬(wàn)里，老師帶我們走進(jìn)了長(zhǎng)白山自然博物館。在那里，講解員帶領(lǐng)我們了解了長(zhǎng)白山的山川地貌、垂直景觀、自然資源及其歷史與現(xiàn)狀。我們還看到了很多標(biāo)本，有老虎、黑熊、狼、舍利、貓頭鷹、禿鷲等。最讓我驚訝的是昆蟲(chóng)的標(biāo)本。有些體積偏大的昆蟲(chóng)扎在釘子上可以很容易就被掛上去，但是有的蟲(chóng)子特別的小，還沒(méi)有一個(gè)小拇指指甲蓋大，想要被精準(zhǔn)地釘?shù)结斪由暇吞貏e的困難，這就體現(xiàn)了工作人員們的細(xì)心和細(xì)致。展柜里面的昆蟲(chóng)標(biāo)本有很多，工作人員們肯定是費(fèi)了不少心思才抓到昆蟲(chóng)并制作成標(biāo)本的，場(chǎng)地肯定也是費(fèi)盡心思打造的。所以，我在參觀時(shí)不僅了愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)地，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了講解員所講的知識(shí)。這樣才不會(huì)辜負(fù)博物館里工作人員的一片苦心。
沒(méi)想到早上還特別晴朗的天空，到了中午卻下起了雨，同學(xué)們有的穿著雨衣、有的打著雨傘，雖然是在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們還是非常認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)地質(zhì)科研一線(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是雨過(guò)天晴了。在那里有專(zhuān)家給我們講解了千年大噴發(fā)火山泥石流碎屑流地質(zhì)，還給我們提供了測(cè)量器材，讓我對(duì)地質(zhì)學(xué)有了初步了解。到了晚上還有專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)講解火山地質(zhì)知識(shí)，讓我們了解火山科學(xué)研究中的有趣故事和對(duì)人類(lèi)的巨大意義。
帶隊(duì)的老師說(shuō)明天我們要去考察長(zhǎng)白山天池、長(zhǎng)白瀑布和地下森林，這是我最期待的。我希望明天能有個(gè)好天氣，讓我能夠一睹天池的壯觀！
【關(guān)于研學(xué)作文600字匯編六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于研學(xué)作文600字匯編5篇04-10
關(guān)于研學(xué)作文400字匯編8篇05-12
關(guān)于研學(xué)作文600字匯編五篇05-12
關(guān)于研學(xué)作文400字匯編10篇05-11
關(guān)于研學(xué)作文300字匯編9篇05-10
關(guān)于研學(xué)作文400字匯編八篇05-10